統(tǒng)考版2023高考英語二輪專題復(fù)習45分語言知識運用保分練五

分語言知識運用保分練(五)語言知識運用(共兩節(jié)，滿分45分)第一節(jié)(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。[2022·洛陽市高三第一次統(tǒng)一考試]LastweekIwroteabouthowgivingtootherscananddoesliftyourlifeandbringsmorehappiness,contentment,andevenbetterhealthandalongerlife.Itmusthave__1__metopracticewhatIwaspreaching(宣講)becauselaterI__2__myselfinmycardrivingtothehighschoolthatallmykidsattendedandgoing__3__totheofficewhereImadeaprettysizabledonation.AsIwalkedoutofthebuilding,Ifeltsogoodandhappyinthe__4__ofmyheartandbrainthatI__5__anotherschool.Imadeacouplemore__6__thatdayandfeltlikeIwasontopofthe__7__.It'svery__8__thatwhenImakedonations,includingallthose$2billsthatI__9__givetokids,IalwaysfeelthatI__10__muchmoreoutofitthantherecipient(接受者).Whatagreat__11__itgivesme!Assciencehasproved,thereisagreat__12__betweenthebrainandthe__13__.Thisallowsushumanstohelpand__14__ourentirephysicalbeingbywhatwerunthroughourheads.__15__isoneofthosethingsthatcanstimulatealotofgoodand__16__feelingsinourbodies.Mostofus,whenwetalkaboutgiving,tendtothink__17__intermsofgivingmoney.Buttherearesomanyotherwaysandthingstogive.Withverylittle__18__，Icancomeupwiththislistofthingswecangivetoothersthatcanbea__19__helptothosepeopleand,atthesametime,cangivea__20__toourbrains,souls,andbodies.,1．A.attractedB．prohibitedC．motivatedD．a(chǎn)llowed2．A.foundB．devotedC．committedD．dressed3．A.suddenlyB．speciallyC．wellD．straight4．A.presenceB．centerC．edgeD．a(chǎn)bsence5．A.gotthroughB．registeredforC．rolledoverD．headedfor6．A.donationsB．experimentsC．predictionsD．decisions7．A.voiceB．buildingC．worldD．mountain8．A.surprisingB．interestingC．a(chǎn)nnoyingD．convincing9．A.oftenB．purelyC．simplyD．deliberately10．A.makeB．shareC．getD．change11．A.shockB．feelingC．giftD．reward12．A.differenceB．restrictionC．gapD．connection13．A.bodyB．heartC．muscleD．a(chǎn)nkle14．A.handleB．improveC．spreadD．block15．A.PurchasingB．OrganizingC．GivingD．Changing16．A.officialB．foreignC．familiarD．positive17．A.fortunatelyB．constantlyC．primarilyD．eventually18．A.effortB．contributionC．requirementD．chance19．A.realB．legalC．formalD．huge20．A.terminalB．liftC．trainD．rest第二節(jié)(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。[2022·福州市高三畢業(yè)班診斷性聯(lián)考]CelebratingChineseNewYearoverseasisacompletelydifferentexperience.ChineseNewYearwas21.________ofthethingsImissedthemostaboutSingapore—thereunionoffamily22.________(member)whomwehadn'tseenforthelast364days,theexchangingofgifts,thevariouscoloursandsoundsthatweso23.________(close)connectwiththisChinesefestival.Thisyear,Ihelpedmymotherhangupanattractive24.________(decorate)ofagiantdragonalongthestaircase.Wewipeddowntheentirehousetogether—thekitchen,thelivingroom,lightfittingsandthewholelot.Aunts,uncles,cousinscamearound,25.________(enjoy)amassivemealandlazedinfrontoftheTVforacoupleofhourswhilevariousChineseNewYearshowswereplaying.WevisitedtheburialsiteonNewYear'smorningtopayourrespects26.________ourancestors.Weworkedveryhardintheweeks27.________(lead)uptotheevent.Thismorning,a28.________(cheer)liondancetroupe(表演團)droveslowlypastmylocalwetmarket.Oldfolksandtheirgrandchildrenstuckouttheirheadsfromwindows29.________(watch)theperformance.Itisthiscommunityspirit30.________makesChineseNewYearwhatitis.

45分語言知識運用保分練(五)第一節(jié)【語篇解讀】夾敘夾議文我捐助多個高中，發(fā)現(xiàn)給予能提升自己的幸福感、滿足感，給自己的生活帶來積極的影響。研究表明，給予可以讓大腦產(chǎn)生積極的情感，從而有益于健康長壽。1．答案與解析：C根據(jù)上句可知，上周我寫了一篇關(guān)于給予能夠并且確實能提升生活，帶來更多的快樂、滿足，甚至健康長壽的文章；結(jié)合空后的“metopracticewhatIwaspreaching(宣講)”可以推知，我的文章激勵我踐行我寫的道理。motivate“激勵”。2．答案與解析：A根據(jù)該句中的“drivingtothehighschool”可知，該處指我發(fā)現(xiàn)自己正駕車去這所高中。findsb.doingsth.為固定搭配，意為“發(fā)現(xiàn)某人正在做某事”。3．答案與解析：D結(jié)合語境可知，我徑直走向辦公室。gostraightto為固定搭配，意為“直接到”。4．答案與解析：B根據(jù)該句中的“myheartandbrain”，再結(jié)合語境可知，完成捐助后我全身心感到舒服和快樂。inthecenterof表示“在……中心”。5．答案與解析：D根據(jù)空后的“anotherschool”，再結(jié)合第一段中講述的我捐助高中的經(jīng)過可知我又前往另一所學校。headfor“朝……進發(fā)”；getthrough“完成，熬過”；registerfor“注冊，登記”；rollover“翻過來”。6．答案與解析：A根據(jù)第一段尾句中的“donation”和上文第5空后的“anotherschool”可知，那天我進行了多次捐贈。7．答案與解析：C根據(jù)該段第一句中的“Ifeltsogoodandhappy”，再結(jié)合該句內(nèi)容和常識可知，在完成捐贈后，我感到非常高興。ontopoftheworld為固定搭配，意為“心滿意足”。8．答案與解析：B根據(jù)第10空后的“muchmoreoutofitthantherecipient(接受者)”可知，當我捐款的時候，我總是覺得我比受贈人得到的更多。據(jù)此可知，我感到這很有趣。9．答案與解析：A根據(jù)該句中的“allthose$2bills”表達的語境可知，我經(jīng)常給孩子們2美元。10．答案與解析：C參見第8題解析。11．答案與解析：B根據(jù)上句中的“feel”，再結(jié)合該句語境可知，捐助他人給了我美妙的感覺。12．答案與解析：D根據(jù)該段尾句中的“feelingsinourbodies”，再結(jié)合上句描述的捐助給了我美妙的感覺可知，科學證明，大腦和身體之間存在著聯(lián)系。13．答案與解析：A參見上題解析。14．答案與解析：B根據(jù)第一段第一句中的“evenbetterhealthandalongerlife”可知，捐助他人可以讓我們健康長壽；結(jié)合該句語境可知，捐助他人可以通過大腦幫助我們改善自己的身體狀況。15．答案與解析：C根據(jù)尾段第一句中的“giving”，再結(jié)合語境可知，給予是一種可以激發(fā)我們身體中很多積極的感覺的東西。16．答案與解析：D參見上題解析。17．答案與解析：C根據(jù)空后的“intermsofgivingmoney”，再結(jié)合常識可知，我們大多數(shù)人在談到給予時，往往首先想到的是給予金錢。primarily“首要地”；fortunately“幸運地”；constantly“重復(fù)不斷地”；eventually“最后，終于”。18．答案與解析：A根據(jù)空后的“thislistofthingswecangivetoothers”可知，稍作努力，我便能想出給予他人物品的列表。19．答案與解析：D根據(jù)空后的“helptothosepeople”，再結(jié)合語境可知，這些給予的物品能給他人極大的幫助。20．答案與解析：B根據(jù)首段第一句中的“l(fā)iftyourlife”，再結(jié)合該句內(nèi)容可知，給予可以鼓舞我們的大腦、靈魂和身體。第二節(jié)語篇類型：記敘文主題語境：人與社會——傳統(tǒng)節(jié)日——在國外過春節(jié)【語篇解讀】本文主要講述了作者在海外過春節(jié)的經(jīng)歷和感受。21．答案與解析：one考查代詞。此處考查固定表達“oneof＋名詞復(fù)數(shù)”，意為“……之一”，所以空處應(yīng)填one。22．答案與解析：members考查名詞復(fù)數(shù)。member是可數(shù)名詞，結(jié)合常識可知，春節(jié)是全體家庭成員團聚的時刻，所以空處應(yīng)填復(fù)數(shù)members。23．答案與解析：closely考查副詞。分析句子