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文檔簡介
第一章物質(zhì)及其變化第二節(jié)離子反應(yīng)第1課時電解質(zhì)的電離課標定向1.能從電離角度認識酸、堿、鹽在水溶液中的狀態(tài),能依據(jù)宏觀現(xiàn)象判斷溶液中離子的存在和改變。(宏觀辨識與微觀探析)2.能從物質(zhì)及其變化的實驗中提取證據(jù),建構(gòu)電解質(zhì)的電離等核心概念。(證據(jù)推理與模型認知)情境導(dǎo)入近幾年,功能性飲料越來越受到人們的青睞,功能性飲料里面含有一定量的電解質(zhì),飲用后更能迅速被身體吸收,及時補充人體因大量運動出汗所損失的水分和電解質(zhì)(鹽分),使體液達到平衡狀態(tài)。這里多次提到的電解質(zhì)是什么呢?我們學(xué)過的哪些物質(zhì)屬于電解質(zhì)呢?教學(xué)建議本節(jié)課的重難點是掌握電解質(zhì)的概念。教學(xué)時首先結(jié)合生活常識(濕手觸電)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并引發(fā)學(xué)生的思考,然后重點探究實驗1-2,以此引導(dǎo)學(xué)生認識物質(zhì)的導(dǎo)電性并且引入電解質(zhì)的概念?;陔娊赓|(zhì)的導(dǎo)電性,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建電解質(zhì)的電離模型,學(xué)會電離方程式的書寫。不偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)結(jié)論:干燥的NaCl固體、干燥的KNO3固體、蒸餾水___導(dǎo)電;NaCl溶液、KNO3溶液_____導(dǎo)電。[提醒]嚴格地說,蒸餾水也能導(dǎo)電,只是導(dǎo)電能力非常弱,用本裝置無法測出。2.電解質(zhì):在_________或_________下能夠?qū)щ姷幕衔铩?.常見物質(zhì)類別不能夠水溶液里熔融狀態(tài)項目NaCl固體NaCl溶液熔融NaCl含有微粒Na+、Cl-水合鈉離子、水合氯離子Na+、Cl-能否自由移動_________能否導(dǎo)電_________
[提醒]能導(dǎo)電物質(zhì)必須具備的條件是具有能自由移動的、帶電荷的粒子。否能能否能能溶于水受熱熔化自由移動的離子①液態(tài)HCl:_____,______________________________________。②熔融狀態(tài)下的NaCl:___,________________________________________。③高溫熔化后的單質(zhì)鐵:_____,_________。④固體KOH:_____,_____________________。不能HCl是酸,液態(tài)時不電離,在水溶液中電離能NaCl是電解質(zhì),熔融狀態(tài)下
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