三年級(jí)班主任期末評(píng)語

三年級(jí)班主任期末評(píng)語

1.你是一個(gè)活潑開朗的女孩，愛動(dòng)腦，課上發(fā)言主動(dòng)，聲音洪亮，作業(yè)仔細(xì)完成。這一切都讓老師打心眼里喜愛。不過，老師還想提示你：作為班長，就要像那＂火車頭＂，樣樣事情都得帶頭，紀(jì)律上也不例外，要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn)！

2.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能主動(dòng)參與。上課能主動(dòng)動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)看法不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚(yáng)長避短，更上一層樓。

3.你是一個(gè)緘默寡言的學(xué)生，平常很少望見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作實(shí)力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成果特殊差。希望今后仔細(xì)讀書，上課主動(dòng)發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成果。

4.你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能主動(dòng)協(xié)作老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力刻苦，信任你的明天是一片光明的。

5.你平常視察細(xì)致，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)精確率高，這與你的仔細(xì)和細(xì)心是分不開的，不過你的淘氣也讓人厭煩，平常上課時(shí)喜愛隨意講話，這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，老師希望你改正握筆姿態(tài)，能寫出一手美麗的字來。

6.你是一特性格開朗，心地和善，酷愛大自然的男孩，生活上樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切班集體，學(xué)習(xí)上擅長與同學(xué)溝通合作，刻苦鉆研，并且有自己的學(xué)習(xí)方法，能處理好人際關(guān)系，并且能領(lǐng)導(dǎo)身邊的摯友，有良好的組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力。

7.思維靈敏，頭腦敏捷的你，有條不紊地支配著自己的學(xué)習(xí)、游玩；只是課堂上，老師很難看到你高舉的小手，是否將自己的思維火花深埋在心里獨(dú)自享受？英勇地舉手發(fā)言吧，讓大家一起來共享你的獨(dú)特觀點(diǎn)，見證你的優(yōu)秀。

8.你是個(gè)聰慧伶俐的女孩。你能很快的吸取學(xué)問，也是個(gè)很懂禮貌的小學(xué)生。在老師心目中，你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩，老師希望你在學(xué)習(xí)的成長之路上能夠保持平穩(wěn)，亦步亦趨，一層一層邁向更高峰。

9.以前你給老師留下的是干脆利落，充溢活力的小男孩形象，這學(xué)期老師發(fā)覺這些優(yōu)點(diǎn)都不見了，變得柔柔弱弱，變得拖拖拉拉。那個(gè)身手矯捷的“小小運(yùn)動(dòng)員”哪兒去了？那個(gè)自信滿滿的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”哪兒去了？多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己，讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛，小男子漢。

10.每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前仔細(xì)，不過，這次考試你沒有仔細(xì)對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。

11.你是個(gè)聰慧懂事的男孩，你酷愛勞動(dòng)，與同學(xué)和諧相處。上課仔細(xì)聽講，總能仔細(xì)完成各科作業(yè)。不過，你上課總是那么寧靜，希望你能抓住每次熬煉自己的機(jī)會(huì)，與人交往大膽些，使自己變得更精彩。

12.你學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手美麗的字，上課時(shí)常常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能仔細(xì)拖地，體育熬煉也比較仔細(xì)，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。

13.你是一個(gè)很有禮貌的孩子，樂于幫助別人，敬重老人，理解他人，見到老師總能主動(dòng)問好，性格開朗，活潑，但也很穩(wěn)重，能清晰地看待問題。你酷愛集體，酷愛班級(jí)，主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)，在中學(xué)，你的成果在穩(wěn)步上升。信任你肯定會(huì)走出一條勝利之路。

14.你的作業(yè)是那么仔細(xì)用心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，