粵教版九年級思想品德期末復習提綱

粵教版九年級思想品德期末復習提綱（第一單元）

第一單元《認識國情理解國策》基本觀點1、當代中國最基本國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段

2、我國的社會主義還處于初級階段，即不發(fā)達階段。這種不發(fā)達不是表現(xiàn)在一兩方面，而是表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟、文化生活等各個方面。

3、社會主義初級階段從上世紀五十年代中期算起，至少需要一百年時間。

4、我國正處于并將長期處于社會主義初級階段這一最基本國情是黨和國家制定路線、方針和政策的根本依據(jù)，也是我們以后走上社會，參與國家建設(shè)必須面對的現(xiàn)實。

5、社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要和落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。這一矛盾將貫穿于我國社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面。

6、黨和國家把以經(jīng)濟建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力確定為社會主義初級階段的根本任務(wù)，用來解決社會主義初級階段的主要矛盾。

7、黨和國家各項工作的出發(fā)點和判斷所有問題的根本標準是“三個有利于”。即是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。

8、黨在社會主義初級階段的基本路線的內(nèi)容是領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

9、黨在社會主義初級階段的基本路線的核心內(nèi)容是以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，簡言之，就是“一個中心，兩個基本點”。

10、我國當前的工作中心是以經(jīng)濟建設(shè)為中心。

11、四項基本原則的基本內(nèi)容是堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。

12、四項基本原則是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證，是我們國家的立國之本。

13、改革開放是強國之路，是符合“三個有利于”這個判斷標準的

14、改革的實質(zhì)是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。

15、改革的根本目的要在各方面都形成與社會主義初級階段基本國情相適應(yīng)的、充滿生機和活力的新體制，促進生產(chǎn)力的發(fā)展。

16、對外開放是改革和建設(shè)必不可少的條件。實行對外開放是我國長期的基本國策。

17、黨的基本路線是一條解放和發(fā)展生產(chǎn)力的路線，是全國各族人民根本利益和共同愿望的集中體現(xiàn)，是建設(shè)中國特色社會主義的指路明燈。我們要堅持黨的基本路線一百年不動搖。

18、公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、以及混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。

19、公有制經(jīng)濟在我國經(jīng)濟中占主體地位，是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)

20、國有經(jīng)濟控制著國民經(jīng)濟命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用。

21、生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟，稱之為國有經(jīng)濟。

22、生產(chǎn)資料歸一部分勞動者共同所有的公有制經(jīng)濟，稱之為集體經(jīng)濟。

23、集體經(jīng)濟直接體現(xiàn)共同富裕的原則，是公有制經(jīng)濟的重要組成部分。

24、非公有制經(jīng)濟包括個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟。

25、非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。

26、國家正在完善政策法規(guī)，毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。

27、我國的基本經(jīng)濟制度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。經(jīng)濟制度制度的依據(jù)是社會主義初級階段的基本國情。

28、我國的分配制度是以按勞分配為主體、多種分配方式并存。這是由我國的基本經(jīng)濟制度決定的。

29、一國兩制是指在一個中國的前提下，國家主體堅持社會主義制度，臺灣、香港、澳門保留原有的資本主義制度。

30、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的基本方針是“和平統(tǒng)一，一國兩制”。

31、科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素

32、教育的功能：具有培養(yǎng)人才、發(fā)展科技、傳承文化、服務(wù)社會。

33、教育的作用：是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)；也是一個國家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)；

是開拓、帶動、創(chuàng)新先進生產(chǎn)力的重要動力；在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導性、全局性作用。

34、科教興國要把加速科技進步放在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。

35、科教興國要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化水平。

36、科教興國關(guān)鍵是落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新

37、我國是人口最多的國家。人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低，是我國人口現(xiàn)狀的基本特點，也是我國當前的重要國情之一。

38、我國自然資源總量大，種類多，但人均占有量少，開發(fā)難度大，這是我國的資源狀況，也是我國當前的重要國情之一。

39、從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。這是我國環(huán)境形勢的總特點，也是我國當前的重要國情之一。

40、可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當代人的需要，又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展。它要求人與自然和諧共處，并自覺地擔負起對自然、對社會和子孫后代應(yīng)負起的責任。

41、計劃生育具體要求：提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育。

42、計劃生育是我國目前條件下解決人口問題的唯一正確途徑。

43、目前人口和計劃生育工作主要任務(wù)是穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)，積極應(yīng)對老齡人口、流動人口、就業(yè)人口增加帶來的問題，為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的人口質(zhì)量。

44、環(huán)保的基本要求：讓人民喝上干凈的水，呼吸清新的空氣，吃上放心的食物，在良好的環(huán)境中生產(chǎn)和生活。

45、環(huán)保應(yīng)做到預防為主，防治結(jié)合，先行解決危害群眾健康的突出問題

46、實行保護資源的基本國策堅持節(jié)約和開發(fā)并舉，把節(jié)約放在首位，在保護中開發(fā)，在開發(fā)中保護，最大限度的發(fā)揮資源的經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益。

47、新中國成立后，我國各項事業(yè)取得了巨大成就，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會主義制度的優(yōu)越性得到了初步體現(xiàn)。

48、民主集中制的人民代表大會制度是一項符合中國實際、從根本上保證人民當家作主的政治制度。

49、民主集中制的人民代表大會制度是體現(xiàn)我國社會主義國家性質(zhì)的政權(quán)組織形式，是我國的根本政治制度。

50、民族區(qū)域自治制度是在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導下，在少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)的制度?；締柎?．1

初級階段的社會主義一、當代中國最基本國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段

（一）

社會主義初級階段的含義是什么？P5第三段

答：社會主義初級階段包括兩層含義：一是我國已經(jīng)是社會主義社會；二是我國的社會主義還處于初級階段，即不發(fā)達階段。這種不發(fā)達不是表現(xiàn)在一兩方面，而是表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟、文化生活等各個方面。

（二）

社會主義初級階段從上世紀五十年代中期算起，至少需要一百年時間。

（三）

為什么我國正處于并將長期處于社會主義初級階段？

答：1我國生產(chǎn)力水平還比較低，地區(qū)發(fā)展不平衡。

2科技水平和人們的文化素質(zhì)還不夠高

3社會主義社會的具體制度還不夠完善

（四）

我們認識這一最基本國情的意義是什么？

答：這一基本國情是黨和國家制定路線、方針和政策的根本依據(jù)，也是我們以后走上社會，參與國家建設(shè)必須面對的現(xiàn)實。

二、初級階段的主要矛盾和根本任務(wù)

（一）

社會主義初級階段的主要矛盾是什么？

答：社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要和落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。這一矛盾將貫穿于我國社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面。

（二）

如何解決這個主要矛盾？

答：為了解決這一矛盾，黨和國家把以經(jīng)濟建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力確定為社會主義初級階段的根本任務(wù)。

三、黨和國家各項工作的出發(fā)點和判斷所有問題的根本標準是什么？

答：是“三個有利于”。即是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。

四、黨在社會主義初級階段的基本路線

（一）

黨在社會主義初級階段的基本路線的內(nèi)容是什么？

答：主要內(nèi)容：領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

（二）

核心內(nèi)容是什么?

答：核心內(nèi)容：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，簡言之，就是“一個中心，兩個基本點”。

（三）

我國當前的工作中心是什么？為什么？

答：工作中心是以經(jīng)濟建設(shè)為中心。因為發(fā)展是硬道理，中國解決所有問題的關(guān)鍵在于自己的發(fā)展。只有堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，（1）才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度：（2）才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要；（3）才能推動社會的全面進步

（四）

四項基本原則的基本內(nèi)容是什么？堅持四項基本原則有什么意義？（為什么要毫不動搖的堅持四項基本原則？）

答：基本內(nèi)容是堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。

意義：四項基本原則是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證，是我們國家的立國之本，必須毫不動搖的堅持。

（五）

改革開放是強國之路

1、改革的實質(zhì)？根本目的？

答：改革的實質(zhì)是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。改革的根本目的要在各方面都形成與社會主義初級階段基本國情相適應(yīng)的、充滿生機和活力的新體制，促進生產(chǎn)力的發(fā)展。

2、為什么要實行對外開放？

答：中國的發(fā)展離不開世界，對外開放是改革和建設(shè)必不可少的條件。實行對外開放是我國長期的基本國策。

3、結(jié)論：實踐證明，改革開放是強國之路，是符合“三個有利于”這個判斷標準的。

（六）為什么堅持黨的基本路線一百年不動搖？

答：黨的基本路線是一條解放和發(fā)展生產(chǎn)力的路線，是全國各族人民根本利益＆共同愿望的集中體現(xiàn)，是建設(shè)中國特色社會主義的指路明燈。我們要堅持黨的基本路線一百年不動搖。1.2適合國情的政治經(jīng)濟制度一、公有制經(jīng)濟

（一）

公有制經(jīng)濟包含的內(nèi)容？

答：公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、以及混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。

（二）

公有制經(jīng)濟的地位如何？

答：公有制經(jīng)濟在我國經(jīng)濟中占主體地位，主要體現(xiàn)在：公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢，國有經(jīng)濟控制著國民經(jīng)濟命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用。

（三）

公有制經(jīng)濟的作用如何？

答：公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)，對發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力，提高我國的國際地位，具有關(guān)鍵性作用。公有制也是實現(xiàn)人民共同富裕的保障。我們要毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟。

二、什么是國有經(jīng)濟？國有經(jīng)濟的地位和作用如何？

答：生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟，稱之為國有經(jīng)濟。

作用和地位：國有經(jīng)濟擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進的技術(shù)設(shè)備，積聚著我國最先進的生產(chǎn)力，是國家引導、推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的主導力量。

三、什么是集體經(jīng)濟？集體經(jīng)濟的地位和作用如何？

答：生產(chǎn)資料歸一部分勞動者共同所有的公有制經(jīng)濟，稱之為集體經(jīng)濟。

作用和地位：集體經(jīng)濟直接體現(xiàn)共同富裕的原則，可以廣泛吸收社會資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共積累和國家稅收。它是公有制經(jīng)濟的重要組成部分。

四、非公有制經(jīng)濟

（一）

非公有制經(jīng)濟包括的內(nèi)容？

答：包括個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟

（二）非公有制經(jīng)濟的地位和作用？

答：是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，對增強國民經(jīng)濟活力，充分調(diào)動社會各方面的積極性、創(chuàng)造性，加快生產(chǎn)力發(fā)展和擴大就業(yè)具有重要作用。

（三）國家家如何對待非公有制經(jīng)濟？

答：國家正在完善政策法規(guī)，毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展。

五、我國的基本經(jīng)濟制度和分配制度

（一）

我國的基本經(jīng)濟制度是什么？制定的依據(jù)是什么？

答：以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。經(jīng)濟制度制度的依據(jù)是社會主義初級階段的基本國情。

（二）

我國的分配制度是什么？

答：以按勞分配為主體、多種分配方式并存

六、在我國，人民怎樣實現(xiàn)當家作主？

答：在我國，各級人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)。廣大人民通過直接或間接的方式選出代表，由代表組成各級人民代表大會作為國家權(quán)力機關(guān)，并由它產(chǎn)生行政（政府）、審判（法院）、檢察（檢察院）等國家機關(guān)，分別行使管理國家和社會事務(wù)的各項權(quán)力。

七、民族區(qū)域自治制度

（一）民族區(qū)域自治制度的含義是什么？

答：在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導下，在少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)的制度。

（二）實行民族區(qū)域自治制度的意義？

保障了各少數(shù)民族人民管理自已內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利，是人民民主在少數(shù)民族地區(qū)的體現(xiàn)。

八、一國兩制

（一）

一國兩制的含義

答：指在一個中國的前提下，國家主體堅持社會主義制度，臺灣、香港、澳門保留原有的資本主義制度。

（二）

港澳回歸的意義是什么？

答：港澳回歸后保持著繁榮穩(wěn)定，證明“一國兩制”方針具有強大的生命力。我們將繼續(xù)堅持“和平統(tǒng)一，一國兩制”的基本方針，以最大的誠意，盡最大的努力爭取海峽兩岸的和平統(tǒng)一。

（三）

為什么說臺灣回歸是民心所向，眾望所歸？

答：臺灣回歸，祖國統(tǒng)一能帶來社會進步、經(jīng)濟繁榮，能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。任何有關(guān)“兩個中國”、“一中一臺”或“臺灣獨立”的主張，都是違背中華民族利益和中國人民意愿的，是絕不允許的。1.3振興國家的戰(zhàn)略和國策一、科學發(fā)展觀的基本內(nèi)容？堅持科學發(fā)展觀的目的？

答：基本內(nèi)容是以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。目的是指引我國經(jīng)濟和社會沿著更加合理、更加科學的方向發(fā)展。

二、現(xiàn)代科技的重要性

1、現(xiàn)代科學技術(shù)已經(jīng)廣泛滲透到社會生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素

2、互聯(lián)網(wǎng)把網(wǎng)絡(luò)與電視結(jié)合起來創(chuàng)造出“虛擬世界”，使高新技術(shù)得以實現(xiàn)，極大地發(fā)展了社會生產(chǎn)力

3、結(jié)論：科技是第一生產(chǎn)力，是推動生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素。

三、我國科技發(fā)展現(xiàn)狀如何？應(yīng)怎樣面對現(xiàn)狀？

答：現(xiàn)狀：近二十年來，我國的科技事業(yè)雖然取得了很大的發(fā)展，科技實力得到了較大幅度的提高，特別在基因測序、載人航天等方面碩果累累，但同發(fā)達國家相比仍有很大的差距。

如何面對：只有加快發(fā)展科學技術(shù)的步伐，才能迅速提高生產(chǎn)力水平，增強以經(jīng)濟和科技為基礎(chǔ)的綜合國力，縮小與發(fā)達國家的差距，提高我國在國際上的地位。

四、教育的重要性？

答：1、教育的功能：具有培養(yǎng)人才、發(fā)展科技、傳承文化、服務(wù)社會等多方面的功能。

2、教育的作用：

A、是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)；

B、同時也是一個國家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)；

C、是開拓、帶動、創(chuàng)新先進生產(chǎn)力的重要動力；

D、在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導性、全局性作用。

五、我國的教育發(fā)展現(xiàn)狀？

答：改革開放以來特別是近幾年來，我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，為促進經(jīng)濟和社會發(fā)展作出了突出貢獻。但我國的教育與發(fā)達國家相比差距明顯，全民族科學文化素質(zhì)還比較低，高素質(zhì)人才相對不足，人力資源處于劣勢地位。發(fā)展我國的教育事業(yè)仍然任重道遠。

六、科教興國是我國的發(fā)展戰(zhàn)略之一。

（一）科教興國的含義？

答：就是通過科技和教育來振興國家

（二）科教興國的要求？（怎樣科教興國？）

答：1、要把加速科技進步放在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。

2、要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化水平。

3、關(guān)鍵是落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

（三）實施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵是什么？為什么？

答：關(guān)鍵是落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。原因是只有大力推進科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，才能適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，才能變?nèi)丝诖髧鵀槿瞬艔妵?，化人口壓力為人才?yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力。

七、在建設(shè)創(chuàng)新型社會的進程中，中學生該做些什么？

答：1、我們中學生要明確社會責任，樹立遠大理想，增強創(chuàng)新意識。

2、認真學習科學文化知識，積極參加科技創(chuàng)新如小發(fā)明、小制作等社會實踐活動。

3、要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，養(yǎng)成勤動腦的好習慣。

4、要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學求實態(tài)度結(jié)合起來，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新能力，為建設(shè)創(chuàng)新型國家作出自己的貢獻。

八、我國當前人口、資源、環(huán)境的國情是什么？

答：國