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文檔簡介

第推普活動總結(jié)范文(4篇)

推普活動總結(jié)1

為了貫徹落實第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項工作正常進(jìn)行,并落實了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。二、督促檢查、確保推普工作落到實處。9月11&9月17日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴(yán)格按計劃實施,并突出本年段特色,取得一定成績。三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認(rèn)識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十六個全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,如我是中國娃,愛講普通話等。這樣就讓每一個孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍。四、開展多種活動,強化宣傳力度。通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。教師組:1、組織教師進(jìn)行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽。2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。4、加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。小班組:1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣。2、鼓勵幼兒主動說普通話。新生入園,很多孩子還講不來普通話,教師在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會交往。中班組:1、中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動及講故事比賽,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎勵。2、開展我是中國娃,愛說普通話的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。大班組:1.在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如閱讀區(qū),從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。2.積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展《我的中國夢》經(jīng)典誦讀幼兒詩歌比賽,培養(yǎng)孩子對古典文學(xué)的興趣,弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,如:普通話頂呱呱我說大家夸、小朋友樂哈哈開口就說普通話、小小中國娃推普責(zé)任大、我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱。等等,非常符合幼兒的特點,使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展小手拉大手,同講普通話推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長發(fā)放告家長書;向社區(qū)居民發(fā)放告居民書。這一系列活動增強了師生的語言文字規(guī)范化意識,提升了幼兒園的文化品位。經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。推普活動總結(jié)2推普周活動期間,我班為了使每一位幼兒都能說普通話,愛說普通話,在各個方面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化。1、利用晨談和教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒相互間,用普通話進(jìn)行討論、交流。2、在日常生活和游戲活動中,鼓勵幼兒主動使用普通話與人進(jìn)行交談。引導(dǎo)幼兒大膽說,慢慢說,說清楚。3、利用角色游戲、情景表演等形式引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣,并引導(dǎo)幼兒正確運用普通話。4、在開展正式語言活動(如:詩歌、故事、看圖講述等)的同時,有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲(如:手指游戲、民間游戲等),既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣,又有利于提高幼兒講普通話的能力。5、語言活動和游戲中,注意豐富幼兒的詞匯,并鼓勵幼兒大膽使用詞匯講述短句,朗誦兒歌等。使普通話的表達(dá)能力也得到了很大的發(fā)展。6、根據(jù)小班幼兒的年齡特點收羅有教育意義和價值的錄音帶和碟片(如:快樂兒歌、大頭兒子和小頭爸爸、各類故事帶等)引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞,提高幼兒普通話的水平。推普活動總結(jié)3

根據(jù)濟(jì)南市政公用事業(yè)局下發(fā)的推普周活動要求,濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心結(jié)合濟(jì)南熱電有限公司團(tuán)結(jié)、發(fā)展、服務(wù)的工作指導(dǎo)方針,以本次推廣提高普通話活動為契機,組織各類活動,全面提高了客戶服務(wù)中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識和能力,對外樹立起濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心良好服務(wù)形象,同時為提升國家文化軟實力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活做出了一定貢獻(xiàn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極參與。

為搞好本屆推普周活動,客戶服務(wù)中心成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心黨委書記馬玲任小組長,中心副經(jīng)理張廣新、邵東任副組長,馮志強、李皓、蘇巍、王璞任組員,并設(shè)立推普工作辦公室。同時在推普周活動開始前組織動員大會,要求各黨支部利用好各類民主生活會、理論學(xué)習(xí)時間對《國家通用語言文字法》進(jìn)行深入學(xué)習(xí),全面提高客戶服務(wù)中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識和能力。

二、廣泛開展宣傳工作

利用宣傳欄、客戶服務(wù)中心月報、電子郵箱等渠道,對《中華人民共和國國家通用語言文字法》進(jìn)行廣泛宣傳,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同客戶服務(wù)中心服務(wù)工作結(jié)合起來,切實提高了中心職工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,營造出人人都說普通話的活動氛圍,取得了良好的宣傳聲勢。同時客戶服務(wù)中心所屬各部門、處室積極參與,懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語,為推普周活動的宣傳添磚加瓦。

三、做好自查工作

結(jié)合濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心實際工作情況,開展大范圍規(guī)范用語自查活動,重點對各類通知、函、請示、文件、新聞稿件擬寫在格式、語言上是否得當(dāng),窗口服務(wù)人員的服務(wù)用語是否規(guī)范,普通話是否標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查,并總結(jié)出目前在工作中還存在著文字用語中格式、用語的不統(tǒng)一,職工服務(wù)普通話水平有待進(jìn)一步提高等一些問題。針對以上情況,客戶服務(wù)中心積極制定出公文規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)用語標(biāo)準(zhǔn)等,大大提高了中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識和能力。

四、形式多樣,內(nèi)容豐富

1、崗位技能大比武

由中心窗口服務(wù)部門牽頭組織,以創(chuàng)造良好的技能比拼氛圍、提高職工的規(guī)范用字意識、提升職工普通話水平為目的,組織開展打字比賽及普通話比賽。打字比賽主要是以金山打字通為平臺,隨機選取的文章,測試參賽人員打字的平均速度、準(zhǔn)確率;普通話比賽是由參賽人員從20篇風(fēng)格文章進(jìn)行抽簽選擇,并按順序及抽簽內(nèi)容進(jìn)行普通話朗讀。在本次比賽中,參賽選手們精心準(zhǔn)備,比賽中呈現(xiàn)的優(yōu)美流暢的語言、快速準(zhǔn)確的漢字輸入等,得到了專家和現(xiàn)場評委的好評,充分展示了窗口服務(wù)人員扎實、良好的基礎(chǔ)文化素質(zhì)。

2、演講比賽

以認(rèn)真搞好推普周活動為目的,客戶服務(wù)中心舉辦了演講比賽,比賽約有30多人參加,要求每位參賽人員結(jié)合實際工作,將生活中、工作中的所聞、所感、所想聲情并茂的表達(dá)出來。在比賽中,他們準(zhǔn)確的語音語調(diào),豐富的語言色彩,以及生動的態(tài)勢語表演,博得了在場觀眾的陣陣掌聲。

3、普通話培訓(xùn)

根據(jù)廣大職工的要求和需要,客戶服務(wù)中心在推普周活動期間,對外聘請普通話專家到客戶服務(wù)中心進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué),為規(guī)范化服務(wù)語言樹立新標(biāo)準(zhǔn)。專家兩個小時聲情并茂的講解,使參加培訓(xùn)的職工對漢語的發(fā)音、吐字、朗誦要求有了進(jìn)一步的了解,受到了客戶服務(wù)中心干部職工的一致好評。

經(jīng)過全體干部、職工的共同努力、共同參與,客戶服務(wù)中心第十三屆推普周活動成效顯著。通過本次活動,進(jìn)一步提高了中心職工的語言文字規(guī)范的意識,形成了學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣。

今后,我們將保證推普周活動的可持續(xù)發(fā)展,發(fā)揮推普周活動的優(yōu)勢,繼續(xù)組織各種形式的活動,宣傳國家通用語言文字法律、法規(guī),進(jìn)一步提高廣大干部、職工的語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作向縱深發(fā)展,使語言文字規(guī)范化成為一種習(xí)慣,營造和諧的語言生活,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會做貢獻(xiàn)。推普活動總結(jié)4

20__年9月11日至9月17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。按照教育部、國家語委的統(tǒng)一部署,安海第三幼兒園以推廣普通話,共筑中國夢這一主線開展了一系列活動。在一定程度上推進(jìn)了推普的力度,提切實提高了師生的普通話水平,營造良好的語言環(huán)境。普通話是漢語言的標(biāo)準(zhǔn)語,也是我國名族的共同語言,所以學(xué)說普通話,從娃娃抓起。小班孩子剛剛?cè)雸@,普通話講述、交流能力還很差,一方面向家長宣傳推普活動的意義,營造說普通話的良好氛圍,日常生活用普通話交流,另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡單的兒歌,逐步提高孩子的普通話水平。中班段以圍繞推廣普通話,我們講禮貌的主題,并利用一日生活對幼兒行為規(guī)范、文明禮儀方面進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng),如入廁有序、不擁擠,上下樓梯行左靠右,吃飯不說話,喝水排隊,輕拿輕放凳子,睡覺擺放衣服鞋子,早上入園向別人問早、問好等。同時教育孩子在生活中用普通話與人溝通,并通過家長在家配合幼兒說好普通話。大班段通過在區(qū)

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