2023年學習的方法演講稿通用篇

2023年學習的方法演講稿通用篇學習的方法演講稿1

同學們：

大家好!

今日我談的話題是：學會學習

學習是學生的天職。不知你的學習是“要我學”還是“我要學”?是“我學會”，還是“我會學”?在我們學校這樣優(yōu)越的環(huán)境下，你們該怎樣去做?在春天里你是否思索過秋天的收獲?你是否在為秋的收獲積蓄著力氣?人生的大幕已經(jīng)緩緩開啟，你就是這方舞臺的主角，臺下萬眾矚目，面對壓力，你打算好了嗎?有學必有考，面對各種考試競爭，你打算好了嗎?為了在那金秋的季節(jié)不留下缺憾我勸戒同學們：

1、要有自己的目標

基礎可能不同，方法可以各異，但目標是必不行少的。目標是呼吸的空氣，是沙漠中的綠洲，是我們心中的太陽。目標堅決的人，往往會無怨無悔，不遺余力。拉斯金曾說：“無目標的生活，如同沒有羅盤而航行?！蹦繕嗽矫鞔_，學習主動性就越高;目標越雄偉，為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅毅。目標有大目標，小目標，有遠期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。無論是大目標，還是小目標，只要有就有動力和希望。目標須要行動的支持。小的目標一個一個地實現(xiàn)，就能給自己信念，為實現(xiàn)最終的目標打下堅實的基礎。

2、要學會吃苦

誰都知道取得勝利不行能一帆風順，也決不會是平坦大道，但面對擺在眼前的道道難題，你是回避，還是不怕艱險，把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句至理名言：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)驗過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)建天堂的力氣。生命中總有些時候，我們心須為自己的優(yōu)秀付出代價，就像一?；孟腴L成參天大樹的種子，在最終沖破泥土之前，必要經(jīng)驗黑暗中無望的掙扎，而也正是那個幻想支撐著種子，讓它在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出，"不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?"而當我們手持優(yōu)異的成果單時，手持志向學校的錄用通知書時，一切的付出，就都化成了臉上華蜜的微笑!

3、抓好學習的關鍵

學習可分為四個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習、作業(yè)。

預習：預習要養(yǎng)成習慣。要在學習新課前擠時間預習，也可以在周末。預習要找重點，難點，要攻破它，這是預習的關鍵。這能證明一個人的實力，同時也能培育一個人的實力，更會磨練一個人的意志。

聽課：聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié)，會聽課意味著會抓重點，能理解老師的意圖。要剛好做好筆記。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽?？梢杂浽诠P記本上，也可以記在課本教學內容旁邊，級筆記既好用，又利于今后復習。

復習：復習要遵循遺忘規(guī)律，剛好進行復習。復習的目的是把學習內容進一步鞏固、駕馭，以便摸清其內在規(guī)律，在運用中舉一反三。

作業(yè)：布置作業(yè)的目的是鞏固學習的學問。作業(yè)要獨立完成。多數(shù)學生為了完成任務，不復習就急于做作業(yè)，這不利于學問的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內容，和老師講課的內容比照一下，看一看是否一樣。這樣做等于剛好地復習了一遍，然后再做作業(yè)，既快速又能保證作業(yè)質量，達到最佳的學習效果。

4、學會“第三次學習”

學習學問可以分為三個階段：第一次學習，其次次學習和第三次學習?！暗谝淮螌W習”是上課聽講;“其次次學習”是指做作業(yè)通過前兩次學習，學生能夠學習到基本學問，并能夠簡潔應用，“基本上”達到了學習學問的目的。但是僅有這兩次學習，學問還只是機械的存貯在學生的大腦里，而且不系統(tǒng)，并沒有真正轉化成為學生的實力，遺忘率特別高。正如人們常說的“學完就忘”、“學問都還給老師了”。而“第三次學習”才是真正形成實力的關鍵一環(huán)?！暗谌螌W習”是指在前兩次的基礎上，學生自主進行的學習：對筆記本學問點的深化理解，對零散學問的系統(tǒng)化，形成完整的學問體系，達到融會貫穿，并能敏捷運用的過程。

同樣的教室，同樣的老師，同樣的上課，同樣的作業(yè)，可為什么有的學生考70分，有的考90分?70分到90分，并不是一個簡潔的20分的問題，而是體現(xiàn)出中等生和優(yōu)等生水平上的本質差異。而這一差異就來自于他們在“第三次學習”上的不同。

同學們，人生歲月，來也匆忙，去也匆忙。讓我們珍惜這美妙的今日，為了明天的華蜜，讓我們攜起手來，下定決心，行動起來，用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章!

感謝大家!

學習的方法演講稿2

敬愛的老師們，敬愛的同學們:

大家好！

我今日演講的主題是“珍惜時間，努力學習?！?/p>

很興奮在這里和大家聊一聊學習方法和技巧，真心希望這些能對大家有所幫助。

敬愛的同學們，我想告知你們一個隱私。我們每個人心中都有一座金礦，每個人心中都隱藏著多數(shù)的可能。是學習實力一個個挖掘出我們的潛能，讓金子在陽光下閃閃發(fā)光。這樣想想，學習是多么重要啊！假如我們想學好，我們必需真正酷愛學習。

假如你學習好，那么你就會愛上學習；假如你酷愛學習，那么你必需學習得足夠好。假如你學習好，你須要留意方法和看法。

這樣，我們就能看出三者是多么不行分割。當我們細致視察時，我們可以看到學習方法和看法是第一位的。

首先，學習看法要端正。只要你有良好的學習看法和汗水，信任成果肯定會給你一個滿足的分數(shù)。

其次，方法也很重要。假如沒有好的學習方法，很難駕馭這些學問。假如你駕馭了方法，這些學問對你來說會簡潔得多。

告知學生們一個隱私，那就是快點努力學習。把握每一分每一秒去學習和奮斗。無事可做的時候，首先想到的就是復習功課，不要錯過每一個學習機會。我們起先吧。假如你在這一天比別人多學習20分鐘，一周是140分鐘，一月是600分鐘，一年是7200分鐘。這是一個驚人的數(shù)字。把握每一刻就好。放學后該學習了。上課時間呢？當然要抓緊上課時間，上課40分鐘的效率遠高于在家學習。所以要珍惜上課時間的利用，做好上課打算，把看不懂的地方勾畫出來，以便上課時請教老師。老師在課堂上給我們指出重點的時候，我們要剛好做好標記，對老師補充的內容做好筆記，這肯定是特別重要的事情。我信任老師不會做無用的工作。課堂上的主動發(fā)言可以加深你對學問的理解和記憶。因此，“抓緊時間好好學習?！边@八個字有多重要！

但是，我們不應當因為太累而瘋狂學習，要學會勞逸結合，達到最高的效率，否則就會得到相反的結果。

最終，我給你說幾句話:”

心態(tài)變了，行為也會變；

當行為變更時，習慣也會變更；

習慣變了，性格也會變；

性格變了，命運也會變。

說實話，看法和方法還是第一位的。信任自己。從現(xiàn)在起先，我信任每一個學生都會成為最刺眼的金子，腳下會有一條開滿鮮花的路，伴著清風徐來和怡人的花香——那就是你生活的味道。

讓我們一起加油吧！同學們！

學習的方法演講稿3

敬重的各位老師，家長：

大家好！不論哪一門科目，想要學好它愛好是最重要的。生物也不例外。而且，我個人認為對于生物這門學科，想要培育愛好是很簡潔的。

先不說這門科目中有很多內容是我們這個年齡段想要和須要了解的(臺下會心地鼓掌)，從另一方面說，我們是生活在生物圈中的，每天要接觸到多數(shù)的生物，所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。假如我們了解了那些植物與動物，我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身，了解我們身體的各個系統(tǒng)是如何運作的(又有人起哄)，也就是說，我覺得學好生物其實應當算是人的一種本能。

我們現(xiàn)在不是正在學習遺傳病嗎？就舉這個例子，當我們學好了這一章，我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理，自然也就知道了怎樣避開遺傳病。這樣，當我們長大了，結了婚，我們就可以運用我們現(xiàn)在所學的學問來避開生出病孩兒。

假如人人都不生病孩了，那也是對地球、對生物圈的一種貢獻?，F(xiàn)在知道為什么說學好生物對我們今后的生活、學習起重要作用了吧。當我們人人都這樣想，那確定人人都會對生物產生愛好。有了愛好，自然就有了學習的動力，這個時候假如再協(xié)作上正確的學習方法，就肯定會將生物學好的。那么，什么才是正確的學習方法呢？正確的學習方法就是因人而異的！但又是大同小異的，優(yōu)秀的學習方法總有一些共同之處，下面我來總結一下這些共同點。

首先要上課仔細聽講，這一點很重要，它是我們駕馭學問的第一步。然后更重要的是做筆記，不管記到哪里，肯定要把老師的板書全都抄下來，那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結出來的。還有就是要多做題，很重要的哦。

感謝大家！

學習的方法演講稿4

老師和同學們：

大家好！

我是六年級一班的孫xx。時間飛逝，一擠眼，我們又長大了一歲，一個學期將在我們勞碌中匆忙而過。在這學期的學習過程中，我積累了一些自己的閱歷和體會，借此機會與大家共享。

首先是調整自己的學習看法和作息時間。

看法就是一切，只有仔細地學習，你才能取得進步。

調整你的作息時間也很重要，我會為自己制定一個時辰表，制定一個學習安排，然后依據(jù)時辰表學習。

其次，多讀書。

書是學問的源泉，我們的學習離不開書本。課前預習課本內容，了解基本學問點，讓自己在課堂上跟上老師的講課節(jié)奏。課后，再復習一遍書本的內容，復習必需細致閱讀，回顧老師在課堂上講的內容，多問自己一些問題，盡量記居處有學問點。

復習時，從頭到尾閱讀全部學問點，理清學問框架，找出每個學問點之間的聯(lián)系，做到全面理解，便于記憶。

在考試前，再看一遍課本，看看你是否已經(jīng)記住了全部概念性的東西，并整理出全部不清晰的學問點。假如平常多看點書，對自己的學習會很有幫助的。

第三，我們要仔細聽課。

課堂是我們學習的主要方式，所以保持聽課的效率特別關鍵。

在課堂上，我們應當帶著問題聽課，遵循老師的思路，主動思索。在課堂上，我們應當明確在預習中我們不理解的問題，在課堂上記好筆記。記筆記要登記重點，老師講的主要內容要寫下來，課后要多看多想，補充完整。

第四，整理做錯的題目。

對于前面做錯的題目，你可以做一個錯題集，收集和記錄全部你犯過的錯誤。復習的時候，你應當多看看。

第五，應當適當?shù)伛{馭一些考試技巧。

在回答題目之前，你應當了解題目的要求，假如超過5分鐘都沒有解題思路，你應當跳過，去做其他題目，最終再回來解答。

考試時要讓心態(tài)平和，遇見簡潔的題目不要太放松，簡潔的問題往往簡單出錯。試卷很難的話，不要太驚慌，因為對其他學生來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài)，考試的時候細心一點，就會有意想不到的發(fā)揮。

每個勝利的人都不僅僅依靠運氣，我希望每個同學都能付出汗水，付出努力，收獲勝利。最終，祝大家學習進步！

我的演講到此結束，感謝大家。

學習的方法演講稿5

下午好!

時間荏苒，歲月如梭，本學年的學習生活已經(jīng)過去了四分之三，在這段日子里于語文學習你學到了什么，收獲了什么?時間還有短短的兩個月，對九年級來說日子就更短了，掰著指頭就能數(shù)的完了，那么在剩下的日子里該如何學習?怎樣保持深厚的學習愛好提高學習效率呢?

首先，學習愛好是影響學習效率的主要因素之一。學習愛好是學生有選擇地、主動開心地學習的一種心理傾向，它是學習動機中最現(xiàn)實、最活躍成分，是推動學生進行自主學習的源動力，學生只會對學習產生深厚的愛好，才會用心聽講，主動思索，從而學到新的學問。愛因斯坦說：“愛好是最好的老師?！币驗樗菍W生主動學習，主動思維，勇于探究的強大內驅力，而愛好總在肯定的情境中產生的`。

另外，客觀環(huán)境也能影響學習效率。我們每時每刻都生活在物質世界里，馬克思理論告知我們：物質確定意識。是的，伴隨在我們四周的物質世界總是在不經(jīng)意間影響著我們的學習。諸如睡眠時間是否足夠、每日養(yǎng)分攝入是否足夠、學習環(huán)境等。因此我們舉薦每天保證8小時以上睡眠，晚上不要熬夜，定時就寢，中午小睡一會。足夠的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求，特殊是放假在家時更要根據(jù)這個生物鐘作息。另外，在飲食方面要多吃有養(yǎng)分的食物，肯定要吃早飯，盡量不吃油炸食品，特殊是早晨的便利面等速成食品。

最終一點，我們的心情也能影響學習效率。這一點信任大家都有所感受吧?心情不好的時候信任大家很難學習下去。因此要多給自己寫主動的心理示意，心情不好的時候要用正確方式排解。

提高學習愛好和學習效率并非一朝一夕之事，須要長期的探究和積累。前人的閱歷是可以借鑒的，但必需充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要留意“用心、專心、恒心”等基本素養(yǎng)的培育，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的相識?？傊?，“世上無難事，只怕有心人。”

當然，愛好很重要，但是再有愛好，假如不加上實實在在的刻苦和努力，也是徒勞的，所以，勤奮是我們勝利的前提和保障!請同學們想一想，你是情愿像方仲永一樣還是成為呂蒙那樣的人，信任每個同學心中都有一個答案吧。

在這里預祝大家都可以通過自己努力付出而獲得的志向成果。

學習的方法演講稿6

敬重的領導、老師、敬愛的同學們：

大家好！

首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感謝大家的支持和厚愛我以我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得：

一、學習看法

我想要想搞好學習，最重要的就是端正學習看法，這是最根本的，所謂的那些科學的學習方法，學習技巧都必需有端正的學習看法。劇烈的求知欲作保障。假如同學是從心底就對學習抱著一種懈怠，躲避的看法，那么全部的一切都是空談，想提高成果是很困難的。或許每次說到學習都會談到學習看法這個詞，有些老生常談了，但真正做到每天有極佳的精神狀態(tài)來面對學習是極其困難的，我想推動我努力學習的動力就是從骨子里透著的一種自強和不服輸?shù)木瘢m然我是一個比較內向，不怎么愛說，但每次看到有同學的成果更好，就會有像超過的沖動和欲望，而當自己做到了之后，就會有一種滿意感，依此下去，就形成了良性循環(huán)，也就有了動力，一個充分證明自我價值，得到滿意的過程。

二、在家中的學習及一些方法

為什么要單獨談到在家中的學習呢？我想這主要是因為，在學校上課有老師維持課堂紀律，有驚慌而有節(jié)奏的教學生活，每個人的學習質量都相差無幾，就算差也差不到哪去，上自習又有嚴格的制度約束，保證學習質量。這樣，在家中的學習質量的重要性就更加突現(xiàn)出來。我想真正拉開差距的話就是自主學習質量凹凸，假如在平常上課留意聽講，在輔以有深度、有精度、有許久度的自主學習，那成果自然好得很快了.以上都是我的學習方法，這些方法對我的學習特別有用。當然，學習方法還有許多不是每種方法對任何人都適用，因為每種學習方法都有不同的特點，每個人的狀況也各不相同。希望你們會考出好成果。

感謝大家！

學習的方法演講稿7

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家上午好!我是來自xx系xx班的xx，我很榮幸今日能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們共享我的學習閱歷。

通過兩年閱歷的積累，我個人的體會是：

第一，要調整良好的心態(tài)，樹立正確的奮斗目標。我信任到這所學校來，我們不只是接受一種高等教化，而且更重要的一個方面就是熬煉我們堅韌的意志，塑造我們堅韌的性格，培育我們接受和適應一個新環(huán)境的實力。20xx學習閱歷演講稿20xx學習閱歷演講稿。我們不僅要立志學習好學問和技能，還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題，困難和挫折，主動的面對生活，面對我們的人生。朝著奮斗目標行動，我信任，畢業(yè)的時候，你們肯定會有一個滿足的收獲。

其次，留意培育自己的愛好愛好和擅長發(fā)覺生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡潔一些，但是假如能適應這種單調和安靜的話，那么，我們肯定會深深的喜愛上這里?，F(xiàn)在，我首先向大家建議：假如你酷愛生活，就去讀書吧，讓讀書成為我們生活中的重要內容，甚至成為我們的一種生活看法。讀一本好書不僅開闊我們的視野，不僅提升我們的情操充溢我們的心靈，從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在，以及人生的價值所在。

第三，學會度過一個健康的生活。首先，我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生，我們理應當?shù)淖杂X抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介，以及有害的語言和有害的生活習慣。其次，我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動，在運動的過程中你可以明白許多的道理。

下面，我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業(yè)學習帶來一些幫助。第一是安排，要對自己做的每件事都要在腦中有個安排，什么時間該做什么事情，達到任何效果都要清晰，而且給自己支配的安排不要太少，以免放任懶做;其次是刻苦，要合理的支配，利用時間，我們要達到的效果是事倍功半，而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄，學習就應當腳踏實地，不畏艱險，大膽拼搏，一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。

建立良好的學習習慣，就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是：耳、眼、腦、口、手并用，勤練習、多質疑、勤思索、重歸納、多應用，要留意總結規(guī)律性的東西，在學習過程中，要把老師所傳授的學問翻譯成為自己的特別語言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有肯定的自學時間，以便加寬學問面和培育自己再學習實力。

1、課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內容進行預習，初步熟識課程內容，找到聽課和理解的重點、難點、疑點，登記自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié)，帶著問題進課堂，以期在課堂學習中得以解決。

2、課堂學習。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走，盡可能使自己保持主動的聽課狀態(tài)，對于老師所講的重點、難點、疑點要仔細思索，通過聽講來解決預習時提出的問題，深化對問題的理解;通過聽課檢查和熬煉自己的思維。

3、課后復習。剛好對聽課內容進行復習，進行主動的回憶和必要的重新學習，以加深對學習內容的總體理解，削減遺忘。而且，遺忘的進程是不均衡的，剛起先遺忘得較多、較快，以后遺忘得較少。依據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律，可以實行適當?shù)膹土暡呗詠砜朔z忘，即在遺忘尚未產生之前，通過復習來避開遺忘，所以，在復習時要留意復習的時間支配。

4.杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌，所以我建議出現(xiàn)偏科狀況的同學應當及早把精力投入不大志向的科目當中，逼也要逼自己去嘗試與接受，或許也能道出別有一番的味道，也試著學得激情澎湃，假如因為一句沒愛好就擱在一邊讓它們自由泛濫，結果還是個悲劇。學習這一過程，就是要盡量削減悲劇的發(fā)生。

5.注意筆記。仔細利用好課堂上的45分鐘，好過課后花多數(shù)的時間去彌補，而筆記正是課堂上的精髓，因此，如何做好筆記也是關鍵的一點。俗話說好記性不如爛筆頭，再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的協(xié)助學習法，它可以幫助你克服大腦記憶的限制，提示你回憶課堂教學內容。筆記必需要做到層次分明，一目了然，才更有價值。

所以我們要多激勵自己：成果單不美麗沒關系，只要我努力，就是一名好學生!基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種勝利!我的生活是充溢陽光的，努力的我最漂亮!這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是特別有價值的，我是最棒的!

感謝!

學習的方法演講稿8

老師同學們好！我是xxx班的xxx。

時間依舊像箭一樣飛逝。轉瞬間，后備箱上又多了一個戒指，我們大了一歲。有一個學期，我們在忙的時候匆忙走過。在這一學期的學習中，我獲得了更多的閱歷和體會，我將借此機會與大家共享。

首先是調整自己的學習看法和作息時間?！翱捶ù_定一切?！敝挥形覀冏屑氊撠煹貙Υ覀兊膶W習，我們才能取得進步。調整自己的作息時間也很重要。我會給自己制定一個時辰表，制定一個學習安排，然后根據(jù)時辰表學習。因為，只有合理支配時間，充分利用時間，才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶散而變慢。我們必需自己趕上時間。當然不能盲目學習，適當?shù)男菹⒁彩翘貏e必要的。

其次，要多讀書。書是學問的源泉，我們的學習離不開書。上課前預習一下書上的內容，了解一下也許的學問點，以免跟不上老師上課的節(jié)奏。課后，再復習一遍書的內容。評論必需細致閱讀?；仡^看看老師上課說的話，多問自己一些問題，盡量把學問點都記住。復習時，把全部學問點從頭到尾讀一遍，梳理學問框架，找出每個學問點之間的相互關系，整體理解，這樣更簡單記憶?？荚嚽?，再翻一遍書，看看自己是否把全部概念性的東西都記住了，把不清晰的學問都整理出來了。"這本書讀了一百遍，其意義不言而喻。"平常多讀書，對學習很有幫助。

第三，要留意聽課。課堂是我們學習的重要途徑，所以保持聽力效率是關鍵。帶著問題聽課，主動跟著老師的思路去思索，在課內預習的時候理解自己不懂的問題。并且仔細做好課堂筆記。記筆記記住重點，登記老師講的主要內容，課后多讀多想，不完整的部分補上。

第四，是關于我犯的錯誤。對于之前的錯誤，可以設置一套錯誤，把自己全部的錯誤都收集起來記錄下來，多復習，想想自己當時為什么會犯錯誤，怎么改正，避開以后考試再犯類似的錯誤。

第五，要適當駕馭一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查，因為剛做好之后思路還是很順暢的，這個時候檢查更有效。遇到難題的時候，假如超過5分鐘沒有解決方案，先跳過做其他問題，最終再深究。考試的時候要安心。試卷簡潔，不能太輕松。簡潔的問題簡單出錯；試卷很難，不用太驚慌，因為其他同學也很難。只要保持良好的測試狀態(tài)，在測試過程中當心謹慎，就會有意想不到的表現(xiàn)。

第六，最好課后適當打算一些參考資料?！督滩娜狻房梢杂脕碓诖蛩愫蛷土暤臅r候更好的駕馭書的內容。練習的時候可以多做《教與學》，是很好的課外輔導資料。另外，假如時間允許的話，可以參與一些補習班，因為補習班的老師有時候會講一些課本上沒有，課堂上老師也沒有提到的東西，有利于豐富自己的學問，借助補習班鞏固自己的學問。

"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪，梅花來自苦寒。"每個勝利的人不僅僅依靠運氣，還希望每個學生都能努力工作以獲得自己的勝利。最終祝大家新年歡樂！我的演講結束了，感謝。

學習的方法演講稿9

“生活”，多么生動的一個詞；“平安”，一個被人們反復提及的話題。只有在平安的狀況下，生命才能恒久活著。假如一個鮮活的生命因為日常工作中的馬虎或不幸而失去或不完整，會給一個家庭帶來多大的苦痛，會給社會帶來多大的損失。保羅·科恰金曾說:“對一個人來說，最寶貴的是生命，生命對一個人來說只有一次?！比欢?，我們青春的生命正在含苞待放，即將呈現(xiàn)出迷人的光彩，漂亮卻又精致，所以我們要珍惜它，不要讓它過早枯萎。

學校曾經(jīng)組織學生觀看有關平安學問的視頻?？赐赀@些，我經(jīng)常感嘆:“平安”——多么沉重的一個詞，承載了多少希望和幻想，我經(jīng)常想:“交通平安”，言簡意賅，四個字，包含了多少悲歡離合。然而，在電視和報紙上，我們常?？梢钥吹浇煌ㄊ鹿试斐伤劳龅男侣剤蟮馈?jù)統(tǒng)計，每六分鐘就有一人死于交通事故，每一分鐘就有一人受傷。多么令人震驚的數(shù)字！然而，有許多人不留意自己的生活，忽視交通平安。我們必需知道，當一個人死去時，有多少人要承受這種巨大的哀思。死亡是一個沉重的十字架。當一個意外突然駕臨 在一個朝氣蓬勃的少年身上，悲劇就該誕生了。這不僅是一個生命的消逝，更是家庭、學校、社會不行磨滅的、令人心碎的陰影。

在我看來，發(fā)生的一切都有它的價值。記憶中至今記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一場車禍:那一天，父母帶我去石獅小叔叔的工廠參觀。爸爸的好摯友李三友打電話讓我們住他家，還特意讓同事開車來接我們。二非常鐘后，車緩緩駛來，我們興奮地向他招手。就在這時，一場凄慘的車禍發(fā)生了。當時，汽車正從路上左轉。突然，一輛“乏累”的卡車出現(xiàn)在他眼前。我只聽到砰的一聲，汽車相撞了。突然，兩輛車都冒出了濃煙。雙方吵了起來，都板著臉，你甚至和我打了起來?？吹竭@一幕，我們抓緊上前勸阻，好心人拿起電話撥打了110。過了一會兒，警察來了，雖然事故被解決了，但是當我想起那一幕的時候，我還是覺得膽怯 。那一刻，生命是如此脆弱和寶貴。珍惜它，就不會有其次次生命！

一切都源于生活。生命如此寶貴，我們應當珍惜它。祖國的美妙將來正等著我們去創(chuàng)建！當你爬過柵欄，當你過公路，當你在街上超載汽車；請記住:“生命只有一次！”同學們，我們是冉冉新生的太陽，充溢青春和活力，散發(fā)著朝氣和活力。讓我們在新交通法規(guī)的陽光照射下，享受如花般的生活。遵守交通平安，珍愛生命——讓平安與我們同行！與生活同行！

1`給自己設定一些時間限制。長時間連續(xù)學習很簡單無聊。這時可以把作業(yè)分成幾個部分，每個部分限定時間，比如一小時內完成練習，八點前完成測試等。，這不僅有助于提高效率，而且不會產生疲憊。假如可能的話，漸漸縮短時間，很快你就會發(fā)覺一個小時都完成不了的作業(yè)，40分鐘就完成了。

2.學習的時候不要做其他事情或者想其他事情。大家都知道一心不能二用，但是還是有許多學生一邊學習一邊聽音樂?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好方法，這樣你就可以用心學習一個小時，然后再聽一刻鐘的音樂，這比帶著耳機做作業(yè)好多了。

3.不要整夜復習同一個科目。前一天晚上我常?？磾?shù)學或物理。實踐證明，不僅簡單疲憊，而且效果差。后來我支配每天晚上復習兩三節(jié)課，狀況好多了。

除了特別重要的內容，上課不須要做具體的筆記。假如上課忙著做筆記，聽課的效率就不高，也不能保證課后會看筆記。課堂上做的主要工作應當是消化汲取老師的講課內容，適當做一些簡短的筆記

但是許多學生看起來很努力，但是他們的成果總是不盡人意。緣由之一是學習效率太低。同樣的時間，別人學的東西，你只能駕馭一半，那么怎么才能學好呢？學習要講究效率，提高效率。方法如下:

第一，每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜，定時睡覺。堅持中午睡午覺。足夠的睡眠和飽滿的精神是提高效率的基本要求。

其次，我們應當集中精力學習。

玩得快樂，學得努力。成天伏案苦讀不是一個好政策。學習到肯定程度，必需休息，補充能量。學習后，我們必需留意休息。但是學習的時候，肯定要全身心的投入，手腦并用。讀書的時候，我經(jīng)常有陶淵明那種“身在繁華都市，而不喧囂車馬”的境界。只有我的手和大腦與課本溝通。

第三，堅持體育熬煉。

健康是“學習”的本錢。沒有一個好的身體，你就不能發(fā)揮你的實力。所以，無論學習多忙，都不能忽視放松運動。一些學生為了學習而忽視熬煉，他們的健康越來越差，學習越來越不充分。這如何提高學習效率？

第四，主動學習。

只有主動學習，我們才能感受到樂趣，變得對學習更感愛好。有了愛好，效率會在不知不覺中提高。有些學生基礎不好，在學習過程中總會遇到不懂的問題，羞于向人請教。結果，他們不快樂，心不在焉。怎樣才能提高學習效率？這個時候，唯一的方法就是向人請教。不懂就要懂，一點一點積累，才能進步。這樣，我們才能漸漸提高效率。

5.保持開心的心情，和同學相處融洽。

每天心情好，做事干凈利落，學習主動，自然效率高。另一方面，個人與集體相結合，與同學保持互助關系，團結奮進，也能提高學習效率。

第六，留意整理。

在學習過程中，各科的課本、作業(yè)、資料定期放在一起。當你打算好運用時，你會一眼就知道它在哪里。當一些學生查閱一本書時，他們轉身消逝了。時間在勞碌而焦慮的找尋中流失。在我看來，沒有條理的學生學不好。

點評:學習效率的提高很大程度上取決于學習之外的其他因素，因為人的體質、心情、狀態(tài)等諸多因素都與學習效率親密相關

影響學習效率的因素有許多，但更多的因素在學習之外。首先要培育良好的學習習慣，合理利用時間，注意“專注力、細心力、毅力力”等基本素養(yǎng)的培育，深刻相識自身的優(yōu)缺點。一句話，“世上無難事，只怕有心人?！?/p>

學習的方法演講稿10

對于渴望勝利的學生來說，努力更簡單，少說空話，但正確的方法不是每個人都能找到的。helliphellip學習方法因人而異。希望大家“選賢任能，循善誘，改不善者”。確保你有一套適合自己的學習方法。

第一，預習是在老師教新課文之前，先自學要學的內容。預習對于提高聽力效率，加深對學問的理解起著至關重要的作用，所以絕不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡潔的看課本，它要求我們充分發(fā)揮主觀能動性，主動思索懷疑，發(fā)覺問題，對一些問題形成自己的看法。這樣，我們可以通過帶問題去上課，將老師的講解與自己的理解進行對比，加深對學問的理解。預習可分為整本書預習和課前預習。每個假期我都會自學新學期要學的東西，把整個狀況做一個提綱，充分了解教材的基本內容和思路，駕馭教材的學問體系，明確章節(jié)之間的聯(lián)系和區(qū)分，讓整個教材的學習能夠站在全局的高度，牢牢把握學習的主動權。

其次，實踐是創(chuàng)建性地應用所學學問，以培育綜合敏捷運用學問的實力的有效途徑之一。做完題后，我總是剛好總結、歸納、分析，復習習題的解法、思路、學問點、應用方法。是不是最好的方法，有沒有創(chuàng)新？并對同類相關問題進行對比分析，力求舉一反三。在實踐中，我認為“做”是次要的，“想”是主要的。錯誤也是我們學習中最薄弱的環(huán)節(jié)。了解這些地方，避開在同一個地方摔倒兩次，可能比正確計算十個練習更有效。

三、合理利用時間，科學利用大腦首先要遵循生物鐘的運行規(guī)律，按時作息，保證足夠的睡眠時間。其次，要留意勞逸結合，適當放松，防止大腦過度疲憊。第三，要留意各科的交叉學習。

第四，主動參加探討：“沒有摯友，你一個人學習，你會很無知。”學習沒有萬能的，學習也沒有無用的。大家探討一下很有必要。

5.激發(fā)愛好在我看來，學習是幫助我們發(fā)展智力、培育實力和理解世界的重要任務。helliphellip學習意義重大，樂趣無窮。6.善用工具書和期刊工具書是對教材的補充，對提高學習成果也能起到肯定的作用。它可以開闊我們的視野，加深對學問的分析，有時可以達到和課堂聽說一樣的效果。但參考書的運用要在駕馭課本學問的基礎上按部就班。七、注意學問的系統(tǒng)化和組織化。學了一段時間后，我會花一些時間，根據(jù)學科和單位對所學的學問進行整理和總結，并進行連接和溝通，使之系統(tǒng)化、組織化，形成學問的網(wǎng)絡結構，就像一條紅線把零散的珠子根據(jù)特定的依次串在一起，這樣就可以據(jù)此進行編號。經(jīng)過這樣的工作，隱私形成的學問網(wǎng)絡結構呈現(xiàn)出學問少而精、信息少、重點突出、關系明確的特點。簡單理解，簡單記憶，簡單運用。

學習的方法演講稿11

領導、老師、敬愛的同學們：

大家早上好！

今日，我榮幸地代表全體小學生在這里發(fā)言，我的內心異樣激烈。我是四年級一班的戴曉琳。首先，我要感謝我的老師和同學。沒有他們的幫助，我不會像今日這樣勝利。

作為一名學生，首要任務是學習。我很興奮能和大家共享我對如何提高學習效率的想法。我認為學習首先要設定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為志向而奮斗。這樣不僅可以提高學習的主動性，還可以培育一個人的耐性。

其次，我們應當在課堂上仔細聽講，開動腦筋。主動回答問題也很重要。一節(jié)課持續(xù)40分鐘。只有充分利用它，不奢侈每一分珍貴的時間，我們才能提高學習效率。當然，牢牢把握這40分鐘并不簡單。我們必需努力工作。每個人都有自己的學習方法。上課仔細聽講，按時完成作業(yè)，復習當天的學問。

再次，仔細復習預習學問也是不行或缺的一部分。把學過的學問復習幾遍，加深腦海中的記憶，對以后的學習有很大的幫助。主動預習是學習新學問的關鍵。預習到位后，老師立刻就能通過。

第四，“不懂就要問！”我想許多學生遇到不懂的問題都會找到答案，但我不會。除非迫不得已，否則我不會找到答案。相反，我會先為自己考慮。假如實在不行，我會問老師、家長或者同學。

另外，我常?？凑n外書。

首先，你可以提高你的閱讀實力。

其次：可以積累一些好詞好句。

總之，在這四年的學習中，我始終離不開“五加”：“多看”——多看書，“多問問題”——問最底層我不懂的問題；“多聽”——多聽英語，“多說”——多和別人交談；“多寫”——寫作文和日記。

同學們，以上都是我個人的想法。為了我們的成果提高，為了我們美妙的明天，讓我們一起加油吧。

感謝大家！

xxx

20xx年5月17日

學習的方法演講稿12

孔老師曾說：“知者不如善者，樂者不如樂者。”首先我想明確一點，學習方法相對于學習精神來說，本身就是一個從屬或者次要的東西。學習精神是指良好的學習看法和充分的自信。今日是學習方法研討會，所以我主要講講我的一些學習方法。

我認為沒有必要在課堂上說我們應當做什么。老師們每天不說話一兩次。假如他們連上課應當做什么都不知道，那就沒必要考慮我后面要說什么了。

什么是好的學習方法？嚴格來說，是一種適合自己的高效學習方法。它是符合學習者自身特點、與學習內容緊密聯(lián)系、能夠高效完成學習任務、實現(xiàn)學習目標的措施、手段和方法。留意學習者的特點。任何為了快速提高學習效率而想照搬別人學習方法的想法和做法都是不現(xiàn)實的，也是極其錯誤的。一個總的原則就是，不要盲從，不要迷信，恒久不要走別人的路，這樣會讓你無路可走。

雖然每個人都有自己獨特的學風，但肯定有一些方法具有普遍意義。首先，學習須要一個相對寧靜、良好的外部環(huán)境；其次，在學習內容的支配上，肯定要先易后難，先慢后快；在復習的時間支配上，要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線”揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則；學習的時候也須要同學和伙伴的相互支持和激勵，時刻保持主動樂觀自信的看法等等。這些只是為我們的學習確定了一個方向，如何到達那里取決于我們自己。

我首先要強調的是“學習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率，就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間，這是學習中最忌諱的事情。怎樣才能提高學習效率？關鍵是要靜下心來，集中精神。

學習的方法演講稿13

當一個孩子對任何一個科目都充溢了愛好。這種愛好，使他比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會放過每一個從她身邊劃過的學問。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁，所以她能過做出很多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培育得非常強大。這足以體現(xiàn)愛好的力氣之大了。

培育愛好也并非一件難事。

可以利用人的條件反射勞逸結合，假如一個人總是疲憊時候讀書學習，他一學習就想睡覺，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的原因了。你可以讓孩子在學習前做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。以后，開心與學習就形成了條件反射，一學習就興奮，一興奮就學習。這樣就做到了培育學習的愛好。不過學習，其他方面也可以這樣做。

愛好須要別人的贊揚和激勵。當你覺得孩子須要針對某一方面的愛好，比如學習，你要先用一點方法讓她做，即使是硬著頭皮做這種并不情愿做的事情，當她有了哪怕一點的成果時，家長摯友們千萬不要吝嗇自己的激勵，因為孩子得到別人的夸獎和激勵，自然就更情愿做了，這樣也可以培育愛好。愛好是學習中最活躍的因素，是影響學習成果的主導因素，確定著學習中的一切其他方面。必需重視愛好，讓孩子培育學習的愛好。

有的父母見到孩子入學以后，學習松懈。成果一時不夠志向，便非常著急。有的時常埋怨、斥責，甚至對孩子進行懲處。這樣做是非常錯誤的。我認為，要想提高孩子的成果就要從實際入手：第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必需做完作業(yè)，必需檢查。口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。

其次、抓看法。要求學習用心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、精確，不能"虎頭蛇尾"或"龍習鳳舞"。第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求精確面快速，在質中求快；語言表達務求清晰、生動、手工操作、口頭背誦務求嫻熟。

第四、抓實力。主要是視察力、留意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學習中都要留意仔細培育實力。

孩子年紀小，培育的起先應帶有肯定的強制性，即詳細要求、詳細督促、詳細檢查。有時候要求一大堆，卻不仔細檢查落實。時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長空了。只有對孩子要求詳細，檢查認直，才能使孩子感覺家長要求的肅穆性，進而約束自己把要求化為行動。實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是肯定能夠養(yǎng)成的，學習成果也會得到提高

為了讓同學們更好的適應這一改變，我們班實施“按安排學習”這一方案，并取得了顯著的成果?，F(xiàn)在，我代表我們班把這一方案介紹給大家。所謂“按安排學習”就是每個同學制定適合自己的安排，并嚴格按安排實施，達到一個自我督促的目的，合理安排課余時間。

每個人可以依據(jù)自己的實際狀況制定不同時間段的安排。我們班同學大部分是一周制定一次安排，這個時間段比較適合我們掌控時間。每個周末，在完成周末安排之后，為自己制定下一周的安排。首先，先把自己下一周總的目標寫下來，再合理的安排到每一天中。在每天的安排中，首先回顧當天內容，把當天內容駕馭好，做到日日清；接下來，把當天所學內容的練習題完成；然后預習明天所學科目，并適當記好筆記；剩下的時間是休息時間，可以自由支配，讀課外書，練書法，做運動……在學習時全身心的投入，在休息時盡情的放松。在周末的安排中，要把本周的全部內容復習一遍，做到周周清，只有做到日日清，周周清，才不至于在考試來臨時慌了手腳，不知從哪里入手；把本周所學內容的練習題整理并完善，把重點題型駕馭好，把錯題整理到錯題本上。預習下一周的內容。在剩余時間中，可以和好摯友去登山，春游，看電影……初二級部本學期要進行生物地理睬考，初三級部要進行中考，大家可以把復習內容合理的安排到每一天中，這樣，既輕松，又簡單駕馭學問。

學習的方法演講稿14

同學們，大家好!

這天我談的話題是:學會學習

學習是學生的天職。不知你的學習是“要我學”還是“我要學”?是“我學會”，還是“我會學”?在我們學校這樣優(yōu)越的環(huán)境下，你們該怎樣去做?在春天里你是否思索過秋天的收獲?你是否在為秋的收獲積蓄著力氣?人生的大幕已經(jīng)緩緩開啟，你就是這方舞臺的主角，臺下萬眾矚目，應對壓力，你打算好了嗎?有學必有考，應對各種考試競爭，你打算好了嗎?為了在那金秋的季節(jié)不留下缺憾我勸戒同學們:

1、要有自我的目標

基礎可能不一樣，方法能夠各異，但目標是必不行少的。目標是呼吸的空氣，是沙漠中的綠洲，是我們心中的太陽。目標堅決的人，往往會無怨無悔，不遺余力。拉斯金曾說:“無目標的生活，如同沒有羅盤而航行。”目標越明確，學習專心性就越高;目標越雄偉，為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅毅。目標有大目標，小目標，有遠期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。無論是大目標，還是小目標，只要有就有動力和期望。目標須要行動的支持。小的目標一個一個地實現(xiàn)，就能給自我信念，為實現(xiàn)最終的目標打下堅實的基礎。

2、要學會吃苦

誰都明白取得勝利不行能一帆風順，也決不會是平坦大道，但應對擺在眼前的道道難題，你是回避，還是不怕艱險，把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾以前說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)驗過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)建天堂的力氣。生命中總有些時候，我們心須為自我的優(yōu)秀付出代價，就像一?；孟腴L成參天大樹的種子，在最終沖破泥土之前，必要經(jīng)驗黑暗中無望的掙扎，而也正是那個幻想支撐著種子，讓它在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出，"不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?"而當我們手持優(yōu)異的成果單時，手持志向學校的錄用通知書時，一切的付出，就都化成了臉上華蜜的微笑!

三抓好學習的關鍵

學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習、作業(yè)。

預習:預習要養(yǎng)成習慣。要在學習新課前擠時間預習，也能夠在周末。預習要找重點，難點，要攻破它，這是預習的關鍵。這能證明一個人的潛力，同時也能培育一個人的潛力，更會磨練一個人的意志。

聽課:聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié)，會聽課意味著會抓重點，能理解老師的意圖。要剛好做好筆記。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽。能夠記在筆記本上，也能夠記在課本教學資料旁邊，級筆記既好用，又利于今后復習。

復習:復習要遵循遺忘規(guī)律，剛好進行復習。復習的目的是把學習資料進一步鞏固、駕馭，以便摸清其內在規(guī)律，在運用中舉一反三。

作業(yè):布置作業(yè)的目的是鞏固學習的學問。作業(yè)要獨立完成。多數(shù)學生為了完成任務，不復習就急于做作業(yè)，這不利于學問的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本資料，和老師講課的資料比照一下，看一看是否一樣。這樣做等于剛好地復習了一遍，然后再做作業(yè)，既快速又能保證作業(yè)質量，到達最佳的學習效果。

四，學會“第三次學習”

學習學問能夠分為三個階段:第一次學習，其次次學習和第三次學習?！暗谝淮螌W習”是上課聽講;“其次次學習”是指做作業(yè)透過前兩次學習，學生能夠學習到基本學問，并能夠簡潔應用，“基本上”到達了學習學問的目的。但是僅有這兩次學習，學問還只是機械的存貯在學生的大腦里，而且不系統(tǒng)，并沒有真正轉化成為學生的潛力，遺忘率非常高。正如人們常說的“學完就忘”、“學問都還給老師了”。而“第三次學習”才是真正構成潛力的關鍵一