幼兒園小班感恩的心教案5篇

第幼兒園小班感恩的心教案5篇幼兒園小班感恩的心教案篇1

活動目標(biāo)：

1、了解父親節(jié)的來歷，從小懂得父親的辛苦，學(xué)會懂得尊重、了解、理解父親。

2、通過各項活動，增強(qiáng)親子之間的感情，更好地起到家園共育的教育目的。

3、宣傳幼兒先進(jìn)的教育思想和理念，不斷深化幼兒園在當(dāng)?shù)氐纳鐣绊懥?，為幼兒園招生做好前期鋪墊。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

活動準(zhǔn)備：

一、準(zhǔn)備條幅

1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下

2、祝福偉大的父親節(jié)日快樂

3、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富

二、節(jié)前的物品前期準(zhǔn)備

1、提前一周，提供照片，包括幼兒和父親一起的照片、父親的'工作照、父親的背影、大頭貼等等，并標(biāo)注上一句對父親的祝福、贊揚(yáng)或父子、父女親情的表達(dá)等等。

2、每班做一個“我的父親”的宣傳展板。

3、每班準(zhǔn)備4把梳子

4、音樂及散文《我的父親》

5、煽情環(huán)節(jié)：準(zhǔn)備一名家長一個洗腳盆。

6、繪畫環(huán)節(jié)：準(zhǔn)備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆

三、活動的人員安排：

1、大門口禮儀：

2、各班展架的維護(hù)和看管：

3、簽到處；

4、音樂播放；

5、主持人：

6、散文朗誦：

四、活動流程：

6月13——16日，提前一周需要做的3件事

1、每班進(jìn)行一節(jié)集體教育活動《我的父親真?zhèn)ゴ蟆?，讓孩子知道父親節(jié)的來歷。父親的能干，從小懂得父親的辛苦，學(xué)會懂得尊重、了解、理解父親的。

2、每班根據(jù)教育活動后，設(shè)置課后延伸環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示墻

3、本周內(nèi)懸掛好條幅，做好前期的宣傳。

4、每班做好宣傳板，把照片粘貼上去。

幼兒園小班感恩的心教案篇2

[教學(xué)目標(biāo)]

1、了解故事內(nèi)容，感受故事情節(jié)中男孩子與大樹的四次會面的情景。

2、通過看圖、理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，感受“大樹”無私奉獻(xiàn)、不求回報的美德，以及男孩自私自利，不斷索取的特點(diǎn)。

3、了解寓言故事的寓意，懂得感恩。

4、通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

5、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并樂意和同伴一起學(xué)編。

[教學(xué)重難點(diǎn)]

體會寓意，懂得感恩。通過看圖、提問，體會故事表達(dá)作用，知道不能無度索取，懂得回報父母的事理。

體會故事表達(dá)作用，知道不能無度索取，懂得回報父母的事理。

[教學(xué)準(zhǔn)備]

視頻展示儀、課件。

[教學(xué)過程]

激趣導(dǎo)入，引出故事內(nèi)容

孩子們，你們一定見過許許多多的樹吧！那你們有沒有見過一棵有愛心的樹呢！今天我們一起聽一個感人的故事《感恩大樹》你就會了解了。

1、出示cai課件

這是一個老樹墩，這是一個（孤獨(dú)、憂傷）的老樹墩?？伤?jīng)是一棵大樹。

2、了解故事內(nèi)容。

看，這是一棵什么樣的樹？（好大好大的樹）你還發(fā)現(xiàn)了什么？（樹上結(jié)滿了果子）從樹杈露出的小腳丫你覺得這是一個怎樣的孩子？（調(diào)皮）孩子告訴大樹自己的苦惱時，大樹怎樣做的？孩子又是怎樣做的？如果是你，你會不會把所有的果子都摘走？當(dāng)小男孩向大樹提出自己想蓋一棟房子時，大樹又是怎樣做的？現(xiàn)在大樹只剩下光禿禿的樹干了，小男孩還會提出要求嗎？他又提出了一個什么樣的要求？大樹最后只剩下什么了？

3、再看視頻，了解故事寓意。

再看視頻，感受：這是一棵怎樣的'大樹？這個小男孩又是一個什么樣的小男孩？

4、拓展延伸：

你認(rèn)為文中的大樹像我們生活中的誰呢？

5教師總結(jié)：

是呀！故事中的大樹就像我們的父母，他們一心只想著我們，只要我們有要求，他們就會無條見的滿足我們，直至付出了。孩子們，在以后的日子里，我們要學(xué)會自己的事情自己做，用自己的行動向關(guān)愛過我們的人表示感恩。

教學(xué)反思：

活動結(jié)束后，通過走訪了解到，不少的孩子告訴家長不像故事中的小男孩學(xué)習(xí)，自己的事情爭著自己做了，比如：會自己穿衣服、自己刷牙，還會幫助家長掃地、給家長捶背等，看到這些可喜的變化，我想我們的教育略見微效了。

幼兒園小班感恩的心教案篇3

活動目的

1、激發(fā)孩子感恩的愿望，從感恩家人開始。

2、教會孩子感恩的行為，在小事中學(xué)會關(guān)心照顧他人。

活動過程

1、家園合作，向家長做簡單介紹“感恩月活動”，邀請請家長參與配合。

2、每周安排

（1）感恩周計劃：由孩子在家與家長共同完成

周一寶貝為您捶捶背；

周二寶貝為您洗洗腳；

周三寶貝給您泡杯茶；

周四寶貝送您一個吻；

周五寶貝秀一下。

（2）擁抱清晨

每天早上主動擁抱他人，媽媽與孩子的擁抱、老師與孩子的擁抱、同事間的擁抱、孩子間的擁抱等。老師對家長表達(dá)：感恩節(jié)快樂、感謝您的信任、感謝您每日送孩子入園、感謝您準(zhǔn)時來接孩子等。

（3）各班每天由一名幼兒帶領(lǐng)，說一句感恩的話或詩詞，盡量不重復(fù)。

第一周

各班組織幼兒講述生活中的感恩小故事，老師為幼兒講一個典型的感恩節(jié)故事，請幼兒回家講述給家人。

第二周

（1）教師或家長帶幼兒給路邊、小區(qū)里等地的流浪狗或流浪貓喂食，給自己家的寵物親手做一次營養(yǎng)餐。

（2）教師帶幼兒制作讓幼兒送給自己的感恩禮物，感謝自己的努力成長。

第三周

（1）幼兒在家學(xué)會一首感恩的歌，然后在幼兒園班內(nèi)演唱。

（2）老師間互發(fā)感恩短信，也可與家長互發(fā)。

第四周

感恩聚會。各班邀請家長來園參加感恩聚會，與幼兒一起共同制作感恩賀卡，寫下感恩祝福，裝飾感恩墻，并參與親子游戲活動。

幼兒園小班感恩的心教案篇4

親愛的家長們、小朋友們，大家下午好，歡迎參加感恩節(jié)親子派對。非常高興和小朋友們以及家長們相聚在這陽光燦爛的午后，共同慶祝這一美好節(jié)日。

我們的親子派對馬上就要開始了，小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節(jié)日呢？（答：感恩節(jié)），小朋友們都非常棒，那誰知道感恩節(jié)是每年的什么時候呢？對了，是每年11月的第四個星期四。在美國，感恩節(jié)是一個非常重要的節(jié)日，在這一天，所有人都會對上蒼的恩典表示感謝，真誠的祈求上帝繼續(xù)賜福給他們，保佑他們健健康康，生活快樂。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，養(yǎng)育我們的父母，以及幫助過我們的人，我們都應(yīng)該感恩。那我想問一下小朋友，你想感謝誰呢？

采訪：……（隨機(jī)采訪幾位小朋友）

引出游戲……。

（每個游戲前解釋游戲規(guī)則）

緊張的游戲結(jié)束了，小朋友們玩的高不高興？（高興），我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當(dāng)默契，為自己優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓鼓掌吧。

引出交換禮物，并贈送給自己的家長。

今天我們的感恩節(jié)親子派對的所有內(nèi)容到此就結(jié)束了，希望我們小朋友們平時能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務(wù)，哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水，給爸爸媽媽捶捶背等等，當(dāng)然我們的小朋友們也要快快長大，才能保護(hù)自己的爸爸媽媽，再次感謝各位小朋友以及家長來參加我們的感恩節(jié)活動。讓我們期待下一次的相聚吧，再見！

幼兒園小班感恩的心教案篇5

一、大活動目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動名稱

“感恩你我，真情成長”

三、活動安排：

開幕式：11月__日

主題活動：11月__日——11月__日

閉幕式：11月__日

四、階段性工作安排：

一、大展板的制作，18號前完成

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二、開幕式及準(zhǔn)備分工

1、時間安排

開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時間安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

4、開場方式

各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

7、過程設(shè)計：

上午活動：(8：30)

1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動：

1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級