2023年組長就職演說(十一篇)

第頁共頁2023年組長就職演說(十一篇)組長就職演說篇一大家好。剛剛?cè)温毼覟榻M長的決定，我想，無論是對(duì)我個(gè)人、對(duì)其在座的各位的職工、還是對(duì)我廠的建立來講，不僅僅是新的任職，更是一種新的期待、新的平臺(tái)、新的挑戰(zhàn)。借此時(shí)機(jī)，我想用兩句話來概括此時(shí)此刻的所感所想。第一句話：把所有信任和欣喜化為對(duì)企業(yè)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)在座各位的感恩。我任職組長，在此我首先衷心感謝大家的信任和關(guān)心，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛，感謝各位職工對(duì)我的信任和支持!第二句話：把所有期望和壓力凝成帶隊(duì)伍、干實(shí)事、創(chuàng)效益的動(dòng)力。這次任職不僅是對(duì)我的一種認(rèn)同與承受，更是對(duì)我的一份希望和重托。讓我有更多的時(shí)機(jī)，為大家效勞，我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進(jìn)入新的角色，以良好業(yè)績，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。我覺得不管在哪里，工作上也好，生活中也罷，首先要老老實(shí)實(shí)做人，做一個(gè)忠誠厚道的人、樂于助人的人。一是務(wù)學(xué)。把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容，向書本學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)、各位中層干部及全體干部職工學(xué)習(xí)請(qǐng)教，進(jìn)一步進(jìn)步自身素質(zhì)。二是務(wù)實(shí)。堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，注重調(diào)查研究，一切從實(shí)際出發(fā)，察實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、重實(shí)績、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效。另外在工作中，我覺得首先是維護(hù)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)，從我車隊(duì)開展的大局出發(fā)，協(xié)助各位領(lǐng)導(dǎo)抓好工作。自覺服從領(lǐng)導(dǎo)，保證領(lǐng)導(dǎo)的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。再有，要維護(hù)車隊(duì)職工的整體利益。把車隊(duì)職工根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我覺得在工作中還需要做到勤勉盡職，扎扎實(shí)實(shí)履行好工作職責(zé)。學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的工作方式，擅長從復(fù)雜的場(chǎng)面中尋找措施對(duì)策;遵循事物開展規(guī)律，結(jié)合實(shí)際解決問題;大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對(duì)于上級(jí)交辦的工作任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)，注重工作效果，不說空話，不唱高調(diào)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)職工負(fù)責(zé)。另外，我會(huì)珍惜領(lǐng)導(dǎo)給予的時(shí)機(jī)，以全新的姿態(tài)，全新的相貌，認(rèn)真履行職責(zé)，做到高效盡職、有所作為。同時(shí)，我以后工作上的缺乏之處，希望領(lǐng)導(dǎo)和大伙隨時(shí)批評(píng)提醒，加以改良。今后，我將以一顆感恩心對(duì)待組織，以一顆進(jìn)取心對(duì)待工作，以一顆平常心對(duì)待生活，以一顆友愛心對(duì)待大家。恪盡職守，勤奮工作，不辜干部和職工對(duì)我的信任、希望和重托。謝謝大家!組長就職演說篇二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：大家上午好!今天，是我最為興奮也是最為沖動(dòng)的一天，因?yàn)樵诮裉煳页晒Φ木吐毩宋覀冘囬g的班長一職，對(duì)于這一次入職車間班長，此前我真的是有一點(diǎn)慌張的，因?yàn)檫@是我第一次在這個(gè)職位上工作，作為一個(gè)車間的班長，我感到了很大的壓力，我也感到自己身上的重量增加了不少。但是不管怎么說，這都是我全新的一次征途，也很快樂大家可以陪著我、為我見證自己的這一次成長，在此我非常感謝大家這些年對(duì)我的幫助和照顧，也很感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，我不會(huì)忘記這一份友誼，我會(huì)在今后的工作中表現(xiàn)的更好，拿出更多的成績給大家，來證明自己的努力和成長的!現(xiàn)如今回想起當(dāng)初自己剛剛進(jìn)工廠的時(shí)候，還是一個(gè)黃毛小伙子，恍惚間四年已經(jīng)過去了，在這四年期間，我很榮幸遇見了我的師傅___，是他一步步將我?guī)蛞粋€(gè)更好的地方，也是了我工作上的很多事情，我今天可以在這個(gè)崗位上，也是多虧于我的師傅對(duì)我的帶著和教誨，所以在這里我要非常誠摯的跟我的師傅說一聲謝謝，是您給我這么多幫助，讓我有這么多成長，我真的很感謝您，我一定不會(huì)辜負(fù)您的教育，努力往前走，向上開展的。這一次成為了我們車間的班長，是對(duì)我莫大的鼓舞和支撐，這也告訴我，我有很多地方還要去努力。想要做好這一份工作，有很多的事情都要抓緊，不能放松。是大家給了我這一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我成為了車間的班長，我不能辜負(fù)大家對(duì)我這一次的信任，我也不能辜負(fù)自己對(duì)自己的期盼，我知道很多事情都可能做不到完美的這種境界，但是我會(huì)努力下去的，我會(huì)使出自己的渾身解數(shù)，努力散發(fā)自己的價(jià)值和光熱，希望可以為我們的工廠，為我們車間的整個(gè)集體都帶來了一些好的改變和進(jìn)步。時(shí)間是很快的，每一天每一天的流逝，都給我們帶來了很大的變動(dòng)，我也知道自己平時(shí)不可以像之前一樣對(duì)待這份工作了，在這樣的一個(gè)職位上，我一定會(huì)更加嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待，我也會(huì)自己最好的狀態(tài)拿出來，去為我們的工廠，我們整個(gè)車間，作出自己最大的奉獻(xiàn)。再往后的歲月中多創(chuàng)造一些成就出來，繼續(xù)努力!我的演講完畢，感謝各位!組長就職演說篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師你們好，歡送你們來到撫松八中進(jìn)展此次共同體活動(dòng)，我是我校數(shù)學(xué)教研組組長宋士英，下面我就我們數(shù)學(xué)組近三個(gè)月以來的教研活動(dòng)做一個(gè)介紹，有不當(dāng)之處懇請(qǐng)各位與我們交流，使得我們?cè)诮酉碌慕萄谢顒?dòng)能更好的改良。本學(xué)期開學(xué)初校長就帶著我們?cè)谌４髸?huì)上學(xué)習(xí)了撫松縣教育局2號(hào)文，回到組內(nèi)的第一次教研活動(dòng)就是再詳細(xì)研究其中的內(nèi)容，由我們的包保領(lǐng)導(dǎo)張校長親自帶著我們深化去分析^p、體會(huì)其中的重點(diǎn)地方，然后全組討論交流，由老師自由發(fā)言對(duì)生命化教育的理解，生命化的課堂終究應(yīng)該是個(gè)什么樣的課堂?怎樣才能做到尊重學(xué)生的生命成長的需要?如何可以激揚(yáng)學(xué)生的生命?我們?cè)鯓尤ホ`行這樣的課堂?在課堂上可能會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?應(yīng)該注意哪些方面?最后張校長做了總結(jié)，并堅(jiān)決支持我們?nèi)ダ碚撋恼n堂。在生命化課堂中有一個(gè)很重要的理念就是“以學(xué)定教”，所以我們組成員達(dá)成共識(shí)，要先給學(xué)生一個(gè)很適宜的自學(xué)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)既不能高不可觸又不能不在學(xué)生的頭腦中激起漣漪，而這個(gè)平臺(tái)的文本表達(dá)就是前置性任務(wù)，這也正是我們共同體活動(dòng)的一個(gè)主題。以前學(xué)校講公開課都是要指定講課老師的，而今年數(shù)學(xué)組給全校開了個(gè)好頭，沒等學(xué)校指定就先在全校做出有關(guān)于生命化教育的公開課，之后是每周安排兩名老師授課，不管年齡大的還是年齡小的老師都會(huì)出公開課，通過課堂將各自對(duì)生命化教育的理解表達(dá)出來，講課完畢后，我們及時(shí)評(píng)課，討論這樣的課堂終究是不是生命化的課堂，在哪里落實(shí)2號(hào)文的精神，我們做的力度怎么樣，前置性任務(wù)的設(shè)置是否科學(xué)，是否本著簡單、根本、開放的原那么，又有哪些地方是缺乏之處，參看著生命化課堂的理念我們應(yīng)該怎樣去改良，全組老師暢所欲言的說出自己的看法，有時(shí)我們討論到下班了還沒能完畢，可是沒有任何一個(gè)老師有怨言，仍然在那里熱情的討論著沒討論完的話題。有的老師說我們數(shù)學(xué)組的老師是最能干的，可能他們有所不知我們這么干的一個(gè)強(qiáng)有力的支柱就是一定要打造出生命化的課堂。當(dāng)然想打造生命化的課堂必須有必要的理論根底，只通過認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件和利用每周的集體備課時(shí)間來統(tǒng)一學(xué)是不夠的，所以要求我們組的老師自行找時(shí)間進(jìn)展學(xué)習(xí)，老師可以通過網(wǎng)絡(luò)或是閱讀學(xué)校提供的相關(guān)書籍充實(shí)自己的理念，在每次的集體備課中我們都要指定一位老師結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)談?wù)剬?duì)生命化教育的理解，并做好學(xué)習(xí)筆記，每隔三周要求全組老師結(jié)合這段時(shí)間的工作寫寫對(duì)生命化教育的更深一層的理解以及在今后的工作中應(yīng)注意哪些問題。在數(shù)學(xué)組全員開展生命化課堂的過程中，我組也注重培養(yǎng)具有生命化教育意識(shí)的典型老師，我對(duì)他們進(jìn)展了跟蹤式的聽課。先通過聽課理解她班學(xué)生的一些根本情況，再將課堂中存在的缺乏與她交流，尤其是在前置性任務(wù)這一環(huán)節(jié)上，比方王老師班的學(xué)生較活潑，在前置性任務(wù)的設(shè)置上就可以側(cè)重一些開放性的問題，或是將題的開放程度再放大一些，或是通過學(xué)科之間的聯(lián)絡(luò)使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的運(yùn)用，旨在讓學(xué)生通過動(dòng)腦考慮，激起思維的火花，讓學(xué)生更好的進(jìn)展學(xué)習(xí);又比方：陳老師班的學(xué)生層次相差較大，為了照顧中等生兼顧后20%的學(xué)生，她班的前置性任務(wù)在設(shè)置上就要更充分的表達(dá)簡單、低入的原那么，既要使得學(xué)生可以一目了然又要讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)的這點(diǎn)上體味到發(fā)現(xiàn)的快樂，有效地激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，保障他們的后續(xù)學(xué)習(xí)。我們始終認(rèn)為前置性任務(wù)不等同于課前預(yù)習(xí)，它的題目要清楚明了，要有一定的概括性或是起到提綱契領(lǐng)的作用，要有能讓學(xué)生生成的問題。而我在跟蹤聽課中也是更為關(guān)注這個(gè)前置性任務(wù)，看看終究有沒有表達(dá)出那幾個(gè)根本原那么，還可以怎樣做更完善，課后講課老師寫反思，由我寫出評(píng)課材料與他進(jìn)展交流，之后更換一個(gè)班級(jí)還講這節(jié)課再去觀察效果怎么樣。在初一備課組中開展了《加減法解二元一次方程組》的同課異構(gòu)活動(dòng)，重點(diǎn)就是前置性任務(wù)的設(shè)置，比方：潘主任課中先讓學(xué)生寫出有同一未知數(shù)的系數(shù)相等的方程組，再讓學(xué)生寫出有同一未知數(shù)的系數(shù)互為相反數(shù)的方程組，接著由學(xué)生尋找解法，進(jìn)而讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并總結(jié)這類方程組的特征及解法;而江老師的課中先是由一道既能用代入法解又能用加減法解得方程組下手，將未知的知識(shí)化為的知識(shí)去討論。不管是側(cè)重哪個(gè)局部要求老師都要本著“根本”的原那么，抓住知識(shí)的主線，找準(zhǔn)教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，使得學(xué)生可以完成的大局部的知識(shí)點(diǎn)。所有的前置性任務(wù)在設(shè)置上，都要求老師要先熟悉課標(biāo)、熟悉教材，再展開精心的備課，每周的集體備課就成為我們開展備課研討的主陣地。在這里我們暢所欲言的說出對(duì)問題的看法，往往有時(shí)為了哪個(gè)前置性任務(wù)而爭論不休，比方四月份校長拉練式聽課我組出課的陳老師《三角形的內(nèi)角和》一課的前置性任務(wù)在集體備課時(shí)就出現(xiàn)了很多種提法，最后大家共同決定就由一個(gè)故事作為前置性任務(wù)提出，最初我們也擔(dān)憂學(xué)生的答案太廣泛了不好往回收，但是我們還是相信學(xué)生假如可以在與語文學(xué)科之間的聯(lián)絡(luò)的根底上，將自己放在那個(gè)環(huán)境中去感受故事的內(nèi)容是什么，要說明什么問題，他們是會(huì)找到下手點(diǎn)的。在課后的校長評(píng)課中來看，前置性任務(wù)這么留還是有一定優(yōu)點(diǎn)的，這也為我們布置前置性任務(wù)提供了一種方法。對(duì)于前置性任務(wù)怎么布置更科學(xué)更合理，如何打造更理想的生命化的課堂這一問題我們還在探究之中，今天為大家出課的黃偉老師是初二數(shù)學(xué)組的備課組長，他今天講課中的前置性任務(wù)就是我們數(shù)學(xué)組在這幾個(gè)月工作中共同討論出來的一個(gè)方向。當(dāng)然我們的探究可能不夠深化，可能會(huì)存在這樣或那樣的缺乏，懇請(qǐng)共同體的各位自己家人給予指正。組長就職演說篇四俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶!一個(gè)優(yōu)秀得班組，先進(jìn)得班組，一定有一個(gè)稱職得班組長!一、班組管理程度得上下，可以決定整個(gè)企業(yè)消費(fèi)經(jīng)營得優(yōu)劣由此可見一個(gè)優(yōu)秀得班組長對(duì)于我們煤礦起著至關(guān)重要得作用。班組長作為“兵頭將尾”，具有管理班組得各種權(quán)利，而要用好這個(gè)權(quán)利，就要堅(jiān)持原那么，不拿原那么作交易，就要為人正直，主持公正，堅(jiān)持正義，不徇私情。二、人是消費(fèi)過程中最活潑得因素，是平安消費(fèi)得理論者，解決好班組中人得問題，就等于抓住了班組建立得關(guān)鍵，因此，抓班組建立工作，必須堅(jiān)持以人為本，用人要人盡其才，煤礦作為高危行業(yè)，采煤一線得工作更是這樣。每一個(gè)工種、每一項(xiàng)工作要讓最合適得那位職工去做!一個(gè)優(yōu)秀得班組長應(yīng)該具有“大”和“小”兩只眼睛。學(xué)會(huì)把本班工作量分解量化并落實(shí)到每職工，并使每一個(gè)職工力所能及，干好本職工作，并注意日常工作中得變化，及時(shí)調(diào)整，運(yùn)籌帷幄。你得工作就會(huì)條理明晰、思路明確，決勝千里。三、一個(gè)優(yōu)秀得班組長應(yīng)該純熟掌握煤礦平安規(guī)程、采煤作業(yè)規(guī)程和技術(shù)操作規(guī)程嫻熟本班得任何一個(gè)工藝流程和消費(fèi)環(huán)節(jié)，哪個(gè)環(huán)節(jié)或設(shè)備出了問題，馬上會(huì)想到是哪些不良因素導(dǎo)致得結(jié)果并及時(shí)采取相應(yīng)得措施予以解決。平時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己得業(yè)務(wù)程度和平安知識(shí)。煤礦是高危行業(yè)，采煤工作面是煤礦得一線，作為一名班長不僅要有豐富得現(xiàn)場(chǎng)理論經(jīng)歷，而且還要有豐富得平安知識(shí)，只有這樣才能處理工作面各種各樣得及難以預(yù)見得困難!四、一個(gè)優(yōu)秀得班組長要有吃苦耐勞和艱辛奮斗得精神敢打善拼，敢于并且可以啃“硬骨頭”，“打硬仗”，工作面條件差了，困難多了，最能鍛煉班組長和發(fā)揮班組長才能得時(shí)候。一個(gè)優(yōu)秀得班組長還要有勇有謀。班組長在重大平安隱患和困難面前，要毫不退縮，面對(duì)困難，要勇于戰(zhàn)勝它，想方設(shè)法，不能蠻干，講究科學(xué)和技巧，要擅長在運(yùn)動(dòng)得狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)潛在得隱患并考慮相應(yīng)得平安對(duì)策。一個(gè)優(yōu)秀得班組長一定要有豪氣。不被困難得任務(wù)嚇倒;不讓難纏得“小鬼”絆倒。五、一個(gè)優(yōu)秀得班組長不應(yīng)該有貪念特別是在榮譽(yù)和獎(jiǎng)金這些眾目睽睽得“肥肉”面前，應(yīng)該多一些“有肉大家吃”得豪氣，而不是“當(dāng)官吃肉兵喝湯”得小家子氣，一個(gè)備受員工擁護(hù)得班組長必定會(huì)懂得仗義疏財(cái)?shù)玫览聿闹惺芤?。六、一個(gè)優(yōu)秀得班組長應(yīng)該學(xué)會(huì)恩威并施要懂得尊重和理解得力量，要懂得權(quán)利并不等于權(quán)威，要樹立你得聲威和威信，用聲威和威信感召職工，而不是用權(quán)利去壓人，制約人!要掌握好嚴(yán)與愛得尺度。一定要善待你得每一位員工。要注意自己得說話方式和做事藝術(shù)，千萬不要因?yàn)槲沼袡?quán)利而輕賤和低估了你下屬得智商和能量，否那么，輕者他們聯(lián)手給你出難題，工作任務(wù)不能完成，令你身心俱疲，重者不服從管理和安排令你難看。一個(gè)優(yōu)秀得班組長應(yīng)該有度量。戚戚于個(gè)人恩怨和患得患失得人難成大業(yè)，相反，擅長從紛繁雜亂中理出頭緒，在大目的下舉重假設(shè)輕，在指標(biāo)和進(jìn)度里游刃有余，不僅有利于磨練意志，更有利于個(gè)人威信得樹立。工作上認(rèn)認(rèn)真真，生活中和和氣氣，以陽光和快樂得情緒示人，對(duì)于班風(fēng)得安康和諧至關(guān)重要?？傊?，作為班長，不僅要帶頭抓好了平安消費(fèi)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部先鋒模范帶頭作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，而且還充分調(diào)動(dòng)全體員工得積極性，發(fā)揚(yáng)出能吃苦能戰(zhàn)斗得傳統(tǒng)精神，干好每項(xiàng)工作。組長就職演說篇五尊敬的*老師，親愛的同學(xué)們：大家好!這個(gè)學(xué)期，我挑戰(zhàn)自己，來競(jìng)選我們**班的班長。競(jìng)選成功后，我感到既快樂又緊張。但是我想起了我的競(jìng)選口號(hào)——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，所以我又對(duì)自己充滿了信心!在這里，我首先要感謝x____師給我這個(gè)當(dāng)班長的時(shí)機(jī)，還要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任!我想，有了你們的支持，我一定能當(dāng)個(gè)好班長!首先，我會(huì)以身作那么。要求同學(xué)們做到的，我作為班長要率先做到，并且還要做得好。比方遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課要積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，課間要文明等等!其次，我要友愛同學(xué)。我在班里有許多的好朋友，在平時(shí)，我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要多從別人的角度想一想。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)盡力去幫助他。同學(xué)獲得成績時(shí)，真心地祝賀他。再次，我要團(tuán)結(jié)協(xié)作。班長不是高人一等，所以我將珍惜班長這個(gè)榮譽(yù)，盡力做好老師的小助手，和其他班級(jí)干部一起，做好紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日，為班集體多效勞，多爭光。我會(huì)盡我最大的努力做好我的工作，假如有缺乏之處，希望老師和同學(xué)們可以指出來，我會(huì)加以改正，做到最好。謝謝大家!組長就職演說篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：今天我非常榮幸地代表優(yōu)秀班組在這里做表態(tài)發(fā)言，班組長表態(tài)發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表儲(chǔ)運(yùn)車間班，向和我們一樣，獲得優(yōu)秀班組榮耀稱號(hào)的所有班組表示祝賀，向關(guān)心、支持班組建立，指導(dǎo)我們不斷成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各考核部門，表示衷心的感謝!我們能被評(píng)為優(yōu)秀班組，首先感謝廠黨政為我們搭建了班組建立的舞臺(tái)，全廠上下高度重視班組建立，認(rèn)真規(guī)劃、部署和推進(jìn)班組建立，使我們工作有目的、行動(dòng)有步奏、落實(shí)有水準(zhǔn)、實(shí)干得實(shí)惠，這是我們?cè)诎嘟M建立工作中獲得成績的先決條件。我們能成為優(yōu)秀班組，還要感謝考核部門的嚴(yán)格要求。正如易經(jīng)所言：求其上得其中，求其中得其下。假如沒有考核部門堅(jiān)持經(jīng)常的催促、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的考核、不厭其煩的指導(dǎo)，我們就不可能在工作中不斷前進(jìn)。通過施行班組績效考核，進(jìn)一步夯實(shí)了班組工作的`根底，進(jìn)步了班組工作的質(zhì)量和效果，作為班組長，我們?cè)诶碚撝星猩砀械桨嘟M績效考核是實(shí)現(xiàn)班組工作目的化管理的有效途徑，是搞好班組建立的有力抓手，是進(jìn)步職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和班組戰(zhàn)斗力的必由之路。作為優(yōu)秀班組，我們深知名次和榮譽(yù)不是永久不變的，經(jīng)過一個(gè)季度的運(yùn)行，全廠上下已經(jīng)形成了“比、學(xué)、趕、超”的氣氛和熱潮，稍稍松勁，就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。在今后的工作中，我們決心做到：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)班組建立的理論知識(shí)，尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)廠長指定我們班組長學(xué)習(xí)的幾本書，在知識(shí)上及時(shí)充電，用理論指導(dǎo)理論。二是要注意調(diào)動(dòng)、發(fā)揮集體的智慧和力量，按照“三零五力”的要求和標(biāo)準(zhǔn)，共同搞好班組建立。三是虛心學(xué)習(xí)兄弟車間、班組的好經(jīng)歷、好做法，虛懷假設(shè)谷、戒驕戒躁、見賢思齊、取長補(bǔ)短，通過及時(shí)的交流，實(shí)現(xiàn)互相借鑒、平衡開展和整體推進(jìn)。同志們，我廠加強(qiáng)班組建立，施行和大力推進(jìn)班組績效考核，為我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)同步開展提供了廣闊的空間，讓我們保持榮譽(yù)、發(fā)揚(yáng)成績，不斷創(chuàng)新班組建立工作的思路和方法，在廠黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全員共同努力，讓我廠班組建立不斷邁上新的臺(tái)階。組長就職演說篇七各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好!我叫文一兵，是車身車間四門兩蓋區(qū)域的一名班長。今天我能代表班組長在這里發(fā)言，感到無比的榮幸和沖動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的基層班組長，向關(guān)心和支持我們班組工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!回憶入職上海群眾兩年來的工作，我們所獲得的成績離不開各級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助，離不開各位同事的大力支持和配合。__年10月，單位組織我們青年骨干成員參加了為期天的班組長培訓(xùn)，給我的職業(yè)生涯提供了一次珍貴的認(rèn)知學(xué)習(xí)和才能提升的時(shí)機(jī)。通過此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我對(duì)班組長工作有了更加深化的認(rèn)識(shí)與理解。仍然記得第一堂課，我們首先學(xué)習(xí)的是車間5s管理體系，當(dāng)老師說到整理、整頓、清潔的內(nèi)容時(shí)候，我根本不以為然，心里想我們進(jìn)廠工作是來學(xué)習(xí)先進(jìn)制造技術(shù)的，是要造出屬于我們?nèi)说牡谝惠v轎車的，而不是簡單的來做這些清掃衛(wèi)生的活。然而當(dāng)老師提及曾經(jīng)有員工在做設(shè)備整理的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)某壓力容器存在裂縫而及時(shí)匯報(bào)、處理，從而防止一場(chǎng)重特大災(zāi)難的發(fā)生真實(shí)事件的時(shí)候，我開場(chǎng)害怕和嘲笑自己粗心大意的心態(tài)。這一刻我意識(shí)到自己真的要學(xué)會(huì)從學(xué)生到當(dāng)代工人的轉(zhuǎn)變了。緊接著開場(chǎng)了tpm全面消費(fèi)維護(hù)的課程，使我認(rèn)識(shí)到我們每一個(gè)人都是單位的一員，都要以主人翁的意識(shí)去投入到車間設(shè)備、產(chǎn)品以及規(guī)章制度的制定與維護(hù)工作中去，只有全員參與，才能提升團(tuán)隊(duì)的合作精神。而sos標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的施行就做到了目視化、制度化，從各個(gè)工位的標(biāo)準(zhǔn)化工藝參數(shù)表到目視化要求的看板信息展示，都使得加工過程中的浪費(fèi)一目了然，也指導(dǎo)著每一位員工明晰的開展每一部工作。而“質(zhì)量是上海群眾的生命”這句話在整個(gè)車間現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量要求中被表達(dá)的淋漓盡致。高規(guī)格的iso9000質(zhì)量管理體系、嚴(yán)格的vda6.3過程審核制度，全面的audit檢查標(biāo)準(zhǔn)等等都無形中保障著每輛轎車從零件到整車下線。我們大家都喜歡外觀靚麗的車子，而我所在的四門兩蓋區(qū)域就是在為每一部車子裝飾著最美麗的衣裳，質(zhì)保部門一絲不茍的工作態(tài)度，樣板同事不厭其煩的夾具調(diào)整，都是為了我們的產(chǎn)品合格。這也是我們?cè)诓粩嗍┬兄虾Ｈ罕姷牧闳毕輵?zhàn)略方針與踐行質(zhì)量是生命的諾言。員工是企業(yè)最珍貴的財(cái)富就不得不強(qiáng)調(diào)我們工作平安性。培訓(xùn)間隙的法律知識(shí)普及讓我們彌補(bǔ)了自身法律知識(shí)的短板，也增長了自我保護(hù)意識(shí)。消費(fèi)平安法，職業(yè)病防治法等法律法規(guī)都在保障著我們每一位員工的身心安康。我們車身車間可以說是危險(xiǎn)最多的部門，正確的認(rèn)識(shí)各種危險(xiǎn)，合理的開展自身的工作，這些都是在保障著我們個(gè)人與單位的利益。在車間這個(gè)大家庭中，每一天都在呈現(xiàn)著高快樂興來上班，開開心心回家去的`舒心畫面。培訓(xùn)完畢之時(shí)我深化的意識(shí)到班組長所擔(dān)任的責(zé)任與義務(wù)，就是要以不斷強(qiáng)化班組平安、人員、消費(fèi)、質(zhì)量、設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)、本錢以及團(tuán)隊(duì)開展為己任。我將帶著學(xué)到的這些知識(shí)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到今后的班組消費(fèi)工作中去，各位同事們，這里有我們辛勤的汗水，也有最得意的你們。昨天我們?yōu)橹冻隽伺?，而明天我們必將不?fù)眾望攜起手來，為工廠更加美妙的明天而繼續(xù)奮斗，一路前行，只為更好。謝謝大家!組長就職演說篇八開學(xué)初我組以學(xué)區(qū)教研工作方案為指導(dǎo)思想，根據(jù)本冊(cè)教材的內(nèi)容和重難點(diǎn)確定了兩個(gè)研究專題，將乘法口訣及除法兩局部知識(shí)的學(xué)習(xí)，確定為本學(xué)期重點(diǎn)研究的內(nèi)容。我們本著加強(qiáng)教學(xué)研究，注重課堂實(shí)效，扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng)。結(jié)合年級(jí)、學(xué)科特點(diǎn)和教研組的實(shí)際情況，制定出了本學(xué)期教研方案。力求加強(qiáng)各校之間的合作，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的困惑和新問題，挖掘潛能，進(jìn)步教學(xué)程度，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提升。本學(xué)期我們共進(jìn)展了4次教研活動(dòng)：每次活動(dòng)，老師們都認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加并做好記錄。作為一名區(qū)教研組成員，我積極參加區(qū)教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和教學(xué)理念，及時(shí)傳達(dá)給學(xué)區(qū)教研組的老師們，使每位老師及時(shí)理解區(qū)教研組活動(dòng)內(nèi)容、精神并在教學(xué)中努力嘗試，到達(dá)共同進(jìn)步的目的。第一次：活動(dòng)時(shí)間9月27日學(xué)區(qū)組織各數(shù)學(xué)教研組老師們集中，會(huì)上蘇主任做了發(fā)動(dòng)，對(duì)本學(xué)期學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研工作進(jìn)展了安排。各組老師們共同討論了教學(xué)中的困惑，制定出了本學(xué)期教研活動(dòng)方案。第二次：活動(dòng)時(shí)間10月27日清河一小的汪蕾老師講了一節(jié)《分糖果》;在主任的親自指導(dǎo)下，我校青年老師劉國鳳講了一節(jié)《東南西北》。汪蕾、劉國鳳兩位老師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備，汪蕾老師還親自到我校與我討論教學(xué)設(shè)計(jì)思路，經(jīng)過一次次的試講，兩節(jié)課都獲得了較好的效果。教研組的老師們?cè)诨顒?dòng)中積極發(fā)言、討論、評(píng)課，提出了自己的見解。通過活動(dòng)，大家進(jìn)一步加深了對(duì)教材的理解，解決了教學(xué)中存在的困惑，收效還是較大的。正像劉國鳳老師所說：通過這一節(jié)課我真的收獲了很多，也學(xué)到了很多，在大家的幫助下，我知道了一節(jié)研究課終究應(yīng)該怎么上，我一定會(huì)更加努力，使自己早日成長起來。第三次：活動(dòng)時(shí)間11月30日這次活動(dòng)與區(qū)教研活動(dòng)并軌，在北大附小聽了三節(jié)課：《6的乘法口訣》、《東南西北》、《搭配中的學(xué)問》。通過聽課，比照自己的教學(xué)，找到了差距，例如：《6的乘法口訣》一節(jié)，我們?cè)趥湔n時(shí)的想法與區(qū)研究課的設(shè)計(jì)思路有著一些共同的特點(diǎn)：都是從2—5的乘法口訣的規(guī)律引課，但我們?cè)谠O(shè)計(jì)中對(duì)學(xué)生開放的空間較大，這樣老師不好把握，而且對(duì)怎樣在6—9乘法口訣的學(xué)習(xí)中表達(dá)乘法意義的教學(xué)還比擬模糊，而區(qū)里的這節(jié)課張弛有度，解決了我們教學(xué)中的困惑。通過活動(dòng)，還開闊了我們的視野，拓寬了教學(xué)思路，明確了今后教學(xué)中努力的方向。同時(shí)，我將在區(qū)教研組活動(dòng)中進(jìn)展的講課前對(duì)學(xué)生的前期測(cè)試的格式發(fā)給大家，讓大家嘗試著去做，從而到達(dá)理解學(xué)生的實(shí)際程度、學(xué)習(xí)的起點(diǎn)在哪等問題。我校全體二年級(jí)各班率先對(duì)下學(xué)期《1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》一節(jié)進(jìn)展了前期測(cè)試，測(cè)試卷的統(tǒng)計(jì)、分析^p，為下學(xué)期學(xué)習(xí)《1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》找到了備課的切入口，從而更有針對(duì)性地進(jìn)展教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。第四次：活動(dòng)時(shí)間12月26日交流總結(jié)進(jìn)步。在這次活動(dòng)中，教研組的老師們將參加本學(xué)期教研活動(dòng)的體會(huì)進(jìn)展了交流。育新學(xué)校的陳國燕老師說:通過教研活動(dòng)，使老師在把握數(shù)學(xué)課程的根本理念，課程目的，教育特點(diǎn)，設(shè)計(jì)思路和學(xué)習(xí)方式等方面有了進(jìn)一步進(jìn)步?？拼蟾叫〉拇藜t梅老師：通過聽幾位老師的講課，使我深深的意識(shí)到上好一節(jié)課，提問的重要性。課堂環(huán)境的隨時(shí)變化，使實(shí)際的課堂提問活動(dòng)表現(xiàn)出更多的獨(dú)特性和難意料性。老師只有從根本上形成對(duì)課堂提問的正確觀念，才能在理論中發(fā)揮課堂提問的靈敏性與有效性，才能使教學(xué)實(shí)現(xiàn)進(jìn)步學(xué)生才能的目的。清河一小的汪蕾老師講：我非常榮幸的在教研組里承當(dāng)了一節(jié)研究課。通過這節(jié)課，不但鍛煉了我上課的技能，同時(shí)，在我們教研的老師們真誠的提出我這節(jié)課的缺乏時(shí)，我又一次感到了收獲的喜悅。尤其是一位老師就我課堂上的估算的處理提出的意見，使我茅塞頓開，一下子意識(shí)到原來在估算是可以有導(dǎo)向的。通過大家的研究，和互相的交流使我對(duì)我的課堂又有了新的理解，同時(shí)，在后來的教學(xué)中我也改良不少，這節(jié)課使我收益非淺。我們相繼還參加了北大附小的聽課活動(dòng)，和聽實(shí)驗(yàn)二小張國立老師的講座，都讓我感到收益頗多。當(dāng)我在教研組的帶著下一次又一次走出自己的課堂，走進(jìn)別人的課堂時(shí)，我取長補(bǔ)短，完成了一次又一次的充電過程。同時(shí)，我還可以把自己在教研組里學(xué)到的先進(jìn)的教學(xué)方法，新教學(xué)理念帶回到學(xué)校，帶到我們的組里，示范給其他老師聽。而且獲得了很好的效果。石油附小的呂媛老師說：老師通過進(jìn)展教學(xué)研究，不但可以增長學(xué)識(shí)，還可以進(jìn)步教學(xué)才能、教學(xué)程度，優(yōu)化自己的課堂教學(xué)過程，進(jìn)而到達(dá)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的目的，應(yīng)該說這雖然不拿學(xué)歷但卻是老師最富有實(shí)效的在職進(jìn)修。存在的問題：1、系統(tǒng)的教研還不夠。本學(xué)期的兩節(jié)課雖然對(duì)教材的挖掘有一定的深度，但是感覺還缺乏一定的系統(tǒng)性。假如組內(nèi)老師們能針對(duì)一節(jié)課經(jīng)過系統(tǒng)的研究，就會(huì)在研究的過程中獲得更多的感悟、收獲和進(jìn)步。這節(jié)課也會(huì)在老師們的理論反思再理論的過程中不斷的得到充實(shí)，使其更具有一定的深度和厚度，這樣的研究實(shí)效性才會(huì)更強(qiáng)一些。2、如何在乘法口訣的學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的2—5的乘法口訣進(jìn)展觀察，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律并運(yùn)用規(guī)律學(xué)習(xí)6—9的乘法口訣，培養(yǎng)學(xué)生有條理的考慮及初步的遷移才能、推理才能，是本學(xué)期教研活動(dòng)中應(yīng)重點(diǎn)研究的內(nèi)容。在我校主任的帶著下也確實(shí)進(jìn)展了研究，并在我校年級(jí)各班分別挑選一局部好、中、差學(xué)生進(jìn)展了前期測(cè)試工作，但由于考慮不成熟，這一方案沒有落到實(shí)處。下學(xué)期活動(dòng)的設(shè)想：1、加強(qiáng)系統(tǒng)的教學(xué)研究。2、進(jìn)一步加強(qiáng)各校之間的合作，更多地為老師們創(chuàng)設(shè)展示的時(shí)機(jī)。3、完善《1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》前期測(cè)試試卷，并完成前期的測(cè)試工作。一分耕耘，一分收獲。在下學(xué)期的工作中，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)那么，把數(shù)學(xué)教研工作搞得更出色。組長就職演說篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們，大家好!.我叫___，__年2月進(jìn)入公司在教育學(xué)院經(jīng)選煤專業(yè)培訓(xùn)合格后進(jìn)入選煤廠，選煤廠當(dāng)時(shí)處于試車階段，一直在重介工段做崗位司機(jī)，參與了授煤坑給煤機(jī)篩分改造__年4月份進(jìn)入金山選煤廠參加了廠部安培的外出學(xué)習(xí)承受了承建單位組織的的主要設(shè)備廠家的培訓(xùn)?；貋砗髤⒓恿诉x煤廠的設(shè)備調(diào)試。回憶在選煤廠的這些日子里，我始終立足本職崗位，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)和班組員工的幫助下，圓滿地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)申請(qǐng)班組長一職，自愿承當(dāng)班組長職責(zé)，履行班組長義務(wù)，如我勝任我將從以下幾個(gè)方面做起：一、緊抓平安，保質(zhì)保量完成消費(fèi)任務(wù)。我深深認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一名班組長很難，兵頭將尾，亦官益民，不僅要以身傳教，管好隊(duì)伍管好人，而且要抓好消費(fèi)負(fù)好責(zé)。作為一名合格的班組長，就要對(duì)每一位員工都很理解，要求他們?cè)诠ぷ髦?，按?biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握自己本崗位的所有規(guī)整制度，嚴(yán)格杜絕“三違”行為的發(fā)生，并且每天進(jìn)展平安交接班，做到班前講平安，班中查平安，班后總結(jié)平安。二、充分利用班前、班后的時(shí)間，抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每天利用班前15分鐘、班后15分鐘，對(duì)選煤根底知識(shí)、選煤廠工藝流程、選煤廠平安操作規(guī)程、選煤廠各種設(shè)備的原理及構(gòu)造等，進(jìn)展屢次重復(fù)的學(xué)習(xí)，讓每一位員工對(duì)選煤的根本知識(shí)有一個(gè)深化的印象，時(shí)刻做到心中有數(shù)。三、民主管理，獎(jiǎng)罰清楚。班組人員實(shí)行包機(jī)制度，定崗位、定標(biāo)準(zhǔn)、定責(zé)任，從接班到巡檢每一臺(tái)設(shè)備，每一個(gè)零部件都責(zé)任到人，嚴(yán)格獎(jiǎng)罰制度，并且獎(jiǎng)罰清楚，做到管理的透明度，有效地調(diào)動(dòng)每位員工的積極性，讓每一位員工能用一顆高昂的心態(tài)去對(duì)待每一天的工作。四、做好節(jié)能降耗。首先把每班的消費(fèi)時(shí)間充分利用好，盡量減少人為的因素、機(jī)器故障的因素，對(duì)消費(fèi)精煤數(shù)量造成影響，對(duì)介耗的損失降到最低限度。其次，做好水、電、工具的管理，有專人上下班檢查，做到無漏水、漏電、工具齊全。五、思想道德方面。作為一名班組長，必須做到尊重員工，理解員工，關(guān)心員工，對(duì)員工的一切行為做到心中有數(shù)，使每一位員工上班前帶著責(zé)任心上崗，進(jìn)步工作標(biāo)準(zhǔn)，能有效的完成廠部交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。以上是我對(duì)自己作為一名班組長的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)，缺乏之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)，謝謝大家!組長就職演說篇十尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家好!感謝給我這次演講的時(shí)機(jī)。我們懷著不舍的心情，惜別了往日的同學(xué)，好朋友，到這里相聚。對(duì)于曾經(jīng)夢(mèng)想過，努力過而未能順利進(jìn)入我們這個(gè)班的同學(xué)，我表示萬分的遺憾。但我相信，他們一樣偉大，一樣值得你我尊敬。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀。確實(shí)，能考入這個(gè)班，是幾年寒窗苦讀的結(jié)果。我們應(yīng)該珍惜。珍惜每一分，每一秒的珍貴光陰，將全部的精力，投入到將來的學(xué)習(xí)生活之中。世間最美妙的是友誼，而友誼的精華是同窗之情。與往日的同學(xué)離別，確實(shí)是一件痛苦的事。但我們的學(xué)業(yè)不允許我們把過多的時(shí)間沉溺在對(duì)往日的回憶中，有很多更有意義的未盡的事業(yè)等待你我去完成。歷史不會(huì)給我們躊躇不前的時(shí)間來猶豫，因?yàn)樯畹姆较蚴怯肋h(yuǎn)向上，永遠(yuǎn)向前。之前的事，會(huì)成為一段永久的記憶，不必將它遺忘。而在辭別過去之后，我們應(yīng)該振奮，我們一定會(huì)振奮!沉著面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的，將會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、美妙的班集體!學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，在座的各位都是學(xué)生，沒有一個(gè)專職的班長或是學(xué)習(xí)委員。但我保證，在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會(huì)中，沒有任何一個(gè)班委會(huì)委員會(huì)以學(xué)習(xí)太忙為借口，回絕為大家提供高質(zhì)量的效勞。為大家提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境將永遠(yuǎn)是我們的工作目的。來到了這個(gè)班，我們就只有一個(gè)目的：努力學(xué)習(xí)，成為第一。在紅榜上，第一永遠(yuǎn)只是少數(shù)，但只要努力了，你就會(huì)使我們大家敬仰你，你就是我們心中的第一。在這個(gè)班里，“高手如云”的狀況使競(jìng)爭變得劇烈異常。不必?fù)?dān)憂，不必畏懼。每個(gè)人，只要用盡全力了，都是問心無愧的英雄!營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)立和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)班集體的凝聚力，倡導(dǎo)良性競(jìng)爭，將是我們班委會(huì)工作的重中之重。我會(huì)盡百倍努力，但這同時(shí)需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同學(xué)嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在班委會(huì)的周圍，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共建和諧的班集體。在此，我謹(jǐn)對(duì)班委會(huì)提出要求：以身作那么，團(tuán)結(jié)所有的同學(xué)，發(fā)動(dòng)大家都參與到為班級(jí)效勞的活動(dòng)中去。我也會(huì)按此標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請(qǐng)大家監(jiān)視我的行為。如有不妥之處，我會(huì)立即進(jìn)展改正，絕不耽誤。我們來自不同的班,不同的成長環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格，我們對(duì)事物的看法也不盡一樣。這或答應(yīng)以用那場(chǎng)辯論賽的例子來說明。在那場(chǎng)令我至今難忘的辯論賽中，我們?cè)?jīng)爭得面紅耳赤，但如今，我們又出如今了同一條戰(zhàn)壕里，以后仍然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這說明，這一切曾經(jīng)的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠地希望，這個(gè)班集體里的每一個(gè)人，都會(huì)以最親切、最恰當(dāng)?shù)姆绞剑騽e人張開熱情的臂膀。我中選班長，不只是為某一局部人工作，而是為整個(gè)班效勞。這個(gè)班的班長是每一個(gè)人的班長，是每一個(gè)來自不同的班，有著不同目的、不同理想的人的班長。無論大家曾經(jīng)對(duì)我有什么樣的看法，我都會(huì)盡我最大的努力，為你效勞，并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會(huì)采取適當(dāng)?shù)姆绞剑?chuàng)造出一個(gè)自由、和諧的班集體。班長職位不僅是一種榮譽(yù)或一個(gè)職位，它代表的是責(zé)任和義務(wù)，我會(huì)為此奉獻(xiàn)我的一切.謝謝，非常感謝大家。請(qǐng)相信，我將用一年的時(shí)間，給大家一個(gè)全新的班集體。謝謝。組長就職演說篇十一各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好!在20__年的春天到來之即，我們聚座在一起，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)一年來的工作，尤其是今天我能代表班組長在這里發(fā)言，更感到無比的榮幸和沖動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的基層班組長，向關(guān)心和支持我們的公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、互相支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!回憶一年來的工作，在制硝、熱電、芒硝礦還有很多和我一樣的基層班組長，我們恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作在消費(fèi)一線。去年八月檢修的時(shí)候我們?nèi)淌苤胰盏闹丝竞惋L(fēng)雨的侵襲，奮戰(zhàn)在消費(fèi)車間的各條戰(zhàn)線上;酸洗的時(shí)候我們夜以繼日、加班加點(diǎn)，工作在夜深人靜時(shí)，消費(fèi)的時(shí)候我們盡職盡責(zé)、嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的把好各各消費(fèi)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)和平安關(guān)。大家無論遇到什么樣的困難，都不會(huì)退縮，而是以__人特有的堅(jiān)韌、意志去克制困難、戰(zhàn)勝困難。當(dāng)然，我們今天的工作離不開公司各級(jí)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助，離不開各位同事的大力支持和配合。是他們?yōu)槲覀兊某砷L創(chuàng)造空間和條件，為我們的工作創(chuàng)造和諧的氣氛和環(huán)境。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成長都是領(lǐng)導(dǎo)和同志們都給予極大的關(guān)注和鼓勵(lì)，并給予充分的肯定和榮譽(yù)!作為一名班組長，從我內(nèi)心來講，我深知榮譽(yù)是大家的、是集體的，沒有你們，我們將一無所成。__年我可以有幸被評(píng)為優(yōu)秀班組長，首先我得感謝公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)愛，使我可以在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等諸多方面逐步走向成熟和完善，在人生的道路上，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事在日常工作、學(xué)習(xí)中的互相支持、協(xié)作和配合。良好的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)向上的拼搏精神和充滿活力的工作熱情，是我們可以圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)的基石，使我們的班組工作開展的更加有聲有色，使我們的才能得到充分鍛煉和展示。我在化工廠工作十年，經(jīng)歷非常多的事情，有處理好的，更有處理不好的，總之是有喜有悲，五味雜陳。在經(jīng)歷方面還說不上，只能說是和大家交流交流自己的一些心得和想法而已。班組長做為企業(yè)管理體系中的兵頭將尾，在消費(fèi)過程中主要起到四種作用：1、班組長是班組消費(fèi)活動(dòng)的指揮者。在日常消費(fèi)活動(dòng)中，及時(shí)處理消費(fèi)過程中出現(xiàn)的各種問題。針對(duì)不同的消費(fèi)情況，積極組織班組骨干進(jìn)展學(xué)習(xí)，并帶動(dòng)班組職工，確保完成班組消費(fèi)任務(wù)。2、班組長是企業(yè)基層的組織管理者。班組管理應(yīng)該有班組骨干力量來承當(dāng)，班組長應(yīng)該是最基層的組織管理者。公司的各類消費(fèi)組織、制度措施最終要落實(shí)到班長身上，通過班組長的組織管理來實(shí)現(xiàn)。3、班組長必須是完成各類任務(wù)的帶頭人。在擔(dān)任班