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文檔簡(jiǎn)介
1/1排練舞蹈作文
今天下午,我們幾個(gè)同學(xué)要去排練《勝利搖滾》這個(gè)舞蹈。
一上第一節(jié)課,我們就去音樂(lè)教室集合,趙老師讓我和杜科威去韓老師的辦公室看看韓老師的電腦能上網(wǎng)嗎,于是,我就和杜科威飛快地跑到辦公室,老師的電腦能上網(wǎng),就跑回來(lái)報(bào)告趙老師,可是回來(lái)的時(shí)候,音樂(lè)教室已經(jīng)鎖門了,這可把我和杜科威急壞了,跑到教室里一看沒(méi)人,跑到教室后面,終于看見(jiàn)了趙老師,趙老師說(shuō):“電腦行,你們?yōu)槭裁床荒脕?lái)呢?”害的我又要再去一次辦公室,可是電腦上的鎖,怎么也擰不開(kāi),沒(méi)辦法,只能跑到四樓,向韓老師要鑰匙,跑到四樓時(shí),我已經(jīng)大汗淋漓了,再跑下來(lái),就更多汗了。
然后又去韓老師辦公室,把電腦解鎖后,我們就開(kāi)始排練。
在排練的時(shí)候,我們都笑嘻嘻的,因?yàn)?,都覺(jué)得這個(gè)舞蹈特別好玩。我真想在前面,可是我不是,在我掃興的時(shí)候,老師點(diǎn)到了我的名字,說(shuō)讓我在最前面,這讓我特別高興,領(lǐng)舞的感覺(jué)好好哦!
不知不覺(jué),放學(xué)了,原來(lái),我們今天下午一節(jié)課都沒(méi)上,加上我還值勤,就急急忙忙,馬馬虎虎的裝好了書包,連作業(yè)就都沒(méi)記,就跑了。
今天,可真是把我們累壞了!
2
上周星期五,徐老師突然給我們6個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù),排練舞蹈《映山紅》。由于時(shí)間緊迫,我們經(jīng)過(guò)短暫的商量后,決定放學(xué)后就開(kāi)始排練。
放學(xué)后,同學(xué)們都三三兩兩回家了,我和其他5個(gè)小伙伴在跟家長(zhǎng)匯報(bào)了情況后,來(lái)到溫江公園開(kāi)始排練。我們6個(gè)小伙伴,絞盡腦汁,你想一個(gè)動(dòng)作,我想一個(gè)動(dòng)作,6:00過(guò)了,才拼湊出了一小段??墒沁@時(shí)候,天色也不早了,所以我們只好先回家,并相約在星期日下午5:00,在魚鳧社區(qū)三樓排練。
星期日的下午,大家從四面八方來(lái)到漁鳧社區(qū),等了四五分鐘,媽媽的好朋友米阿姨來(lái)了,在米阿姨的指導(dǎo)下,我們把前面的動(dòng)作練了一下,后面又排了一小段,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù)練了好多次,第一段算是基本上排完了。這時(shí)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,由于第二天還要上課,我們不得不收工回家了??晌覀冇X(jué)得心里還是有點(diǎn)不踏實(shí),于是我們抽星期一音樂(lè)、體育課的時(shí)間排練,大家越來(lái)越熟悉了,我們的心里總算安穩(wěn)了一點(diǎn)。
星期二最后一節(jié)課的時(shí)候,徐老師說(shuō):“今天我們檢查一下節(jié)目!”我心中的小鹿撲通撲通的跳了起來(lái):我們的舞蹈能通過(guò)嗎?徐老師要求那么嚴(yán)格,要是沒(méi)過(guò)關(guān)怎么辦?帶著一串串問(wèn)號(hào),我們上臺(tái)了。我似乎能感覺(jué)到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神,于是我變得有信心了,我們認(rèn)真投入的跳著,跳完以后只見(jiàn)徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“不錯(cuò),回家再把動(dòng)作銜接一下?!碧袅耍∥覀兊奈璧竿ㄟ^(guò)了。我們心里的石頭總算落了下來(lái)。
沒(méi)有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續(xù)努力,加油吧,小伙伴們!
3
一年一度的元旦晚會(huì)快到了,我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)節(jié)目,我們班主任把這個(gè)任務(wù)交給了文藝委員負(fù)責(zé),小溪就是這個(gè)負(fù)責(zé)人,她說(shuō)她想排練一個(gè)舞蹈,她的.家里有很多教舞蹈的CD,她的舞蹈名單里有五個(gè)人,里面包括我,所以我們放學(xué)后大家一起商量準(zhǔn)備跳什么舞蹈比較好。
最終我們決定選擇了蒙古舞,我覺(jué)得蒙古跳起來(lái)很霸氣,很豪放,反正我就是很喜歡,每天放學(xué)后我們大家都會(huì)把教室里的桌子椅子排放在后面,然后空出很大的地方,方便我們排練,我們會(huì)排練一到兩個(gè)小時(shí),這樣既不耽誤作業(yè),又可以練習(xí)跳舞,幾乎每個(gè)班級(jí)都這樣,我們打聽(tīng)到,別的班級(jí)有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等,每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都不一樣。
我們還提前去找了舞蹈王老師,讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服,哈哈,是不是很機(jī)智啊,我們大家對(duì)自己的排練都很滿意。但是意外發(fā)生了,我們隊(duì)的一個(gè)人腳崴了,沒(méi)辦法排練了,只能另外找人補(bǔ)上,因?yàn)榕碌綍r(shí)候元旦晚會(huì)到了,她的腳還沒(méi)好,所以時(shí)間緊迫,必須找一個(gè)人補(bǔ)上,不過(guò)還好新加入的小倪很聰明,她學(xué)得很快,我們的節(jié)目一定會(huì)很完美的。
4
這一學(xué)期,我有幸參加了學(xué)校六一兒童節(jié)“長(zhǎng)大后我就成了你”舞蹈表演,所以舞蹈排練也就成了我每天的必修課。
今天下午第三節(jié)課,我們又一次進(jìn)行了舞蹈排練。隨診音樂(lè)的節(jié)奏,我們邁出了輕盈、柔美的步伐,搖頭、坐下、起來(lái)……不久,我就沉醉了,一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,忽然間似乎變成了一條曲曲折折的小溪,又突然成了艷麗奪目的彩帶……過(guò)了一會(huì)兒,我的思緒又被一陣拍手聲拉了回來(lái),我這才發(fā)覺(jué),第一遍已經(jīng)結(jié)束了,我連忙擦了擦臉頰上的汗水,認(rèn)真地聽(tīng)老師對(duì)我們的評(píng)價(jià),聽(tīng)著聽(tīng)著,我開(kāi)心地笑了,因?yàn)?,我唯有這樣一位對(duì)工作負(fù)責(zé)、細(xì)心的好老師而自豪!
第二遍開(kāi)始了,老師教我們認(rèn)真留心一個(gè)或多個(gè)同學(xué),看一看她的長(zhǎng)處,說(shuō)一說(shuō)它的不足。于是,我一邊感受這音樂(lè)的律動(dòng),一邊注視著我們這個(gè)舞蹈大隊(duì)的核心人務(wù)——張彩鑫,她跳得真是精美絕倫、無(wú)可挑剔!只見(jiàn)他輕輕越起,猶如一只凌空飛翔的海燕;他張開(kāi)雙臂,猶如丹鶴亮翅,翩翩躚躚;她踮起雙腳,猶如蜻蜓點(diǎn)水悠然自得;她伸出纖纖細(xì)手,又像仙女散花,云來(lái)霧去。弄得大家贊不絕口,個(gè)個(gè)都說(shuō):“我什么時(shí)候才能跳得想張彩鑫一樣好呀!”張彩鑫卻不好意思了,忙說(shuō):“只要大家肯努力練習(xí),一定會(huì)跳得更好的。”
是呀!世上無(wú)難事,只怕有心人。如果我們發(fā)憤圖強(qiáng)一定會(huì)有更大的進(jìn)步!這真是一次難忘的舞蹈排練。
5
寒假開(kāi)始了,很多人回到了自己的家鄉(xiāng),和自己的家人一起過(guò)年,享受春節(jié)獨(dú)有的快樂(lè),我當(dāng)然也不例外,剛放寒假我就回到了新疆,和我的妹妹住在一起。
還沒(méi)待幾天,小姨就把我和妹妹送進(jìn)了排練廳。原來(lái)我要和妹妹一起參加小姨公司的春晚排練。
剛到排練廳,周圍都是陌生的面孔。我和妹妹的手緊緊地拉在一起,不敢分開(kāi),可慢慢地我們就交到了很多的朋友。
排練開(kāi)始了,老師給我們聽(tīng)了我們的舞蹈音樂(lè)《中華孝道》。優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞,輕盈的音符在我眼前蹦跳,傳奇的歌詞在我嘴邊哼唱……等音樂(lè)結(jié)束,老師給我們安排好隊(duì)形之后,我們就開(kāi)始了學(xué)舞蹈的環(huán)節(jié)。老師做一步,我們跟著學(xué)一步,雙手舉起又落下,身體下去又起來(lái)……。一直練了好久好久,我們的動(dòng)作才行云流水。和上音樂(lè)好像去了古代孝順父母一樣,真情實(shí)感,跳出了靈性。
就這樣一天一天的練著,不顧艱辛,風(fēng)雨無(wú)阻的在練習(xí)課上練習(xí),課后也練習(xí)舞蹈,被我們跳得越來(lái)越傳奇精煉了。
6
舞蹈六級(jí)考好了,我得了一個(gè)良好,還算滿意,因?yàn)槲沂菑娜?jí)一下子跳到六級(jí)的,葉老師說(shuō)我很刻苦,表現(xiàn)不錯(cuò),所以,取得了這樣的成績(jī),我有理由驕傲一會(huì)會(huì)啦啦啦!
學(xué)校馬上要期末考試了,可是在這幾個(gè)舞蹈日里我們還在排練新的舞蹈,葉老師說(shuō)在暑假里要帶我們參加演出活動(dòng),啊,這是令人挺高興的事兒,好像是我學(xué)舞蹈以來(lái)頭一回吧。
從練習(xí)一些基本動(dòng)作開(kāi)始,直到如今老師教我們跳完整的舞蹈、還要去演出,這是一個(gè)很大的進(jìn)步。
另外,我會(huì)用學(xué)來(lái)的舞蹈動(dòng)作自己編舞,已經(jīng)編了三個(gè)舞蹈了,也證明了我的舞蹈學(xué)得很有用哦。
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