六年級作文之小學(xué)語文作文評分標(biāo)準(zhǔn)差別大

小學(xué)語文作文評分標(biāo)準(zhǔn)差別大【篇一：小學(xué)期中考試語文作文評分標(biāo)準(zhǔn)及注意事項】一小學(xué)期中考試語文作文評分參考標(biāo)準(zhǔn)：（以總分30分為例）一類文（27—30）1字跡工整、美觀；2寫作文題目；3語句通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思，有比喻句，擬人句等修辭手法。4精心選材，內(nèi)容具體，能緊緊圍繞一個中心把意思表達清楚5正確使用標(biāo)點符號；6能合理地分段寫作；7、達到規(guī)定字?jǐn)?shù)。二類文（24—26）1字跡相對工整、美觀；2寫作文題目；3、語句較通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思，4內(nèi)容相對具體，能圍繞一個中心把意思表達清楚，描述相對生動；5能合理地分段寫作；6能正確使用常用的標(biāo)點符號；7、達到規(guī)定字?jǐn)?shù)。三類文(18—23):1、字跡欠工整。2、寫作文題目；3內(nèi)容欠具體，中心基本明確，缺乏生動的描寫；錯別字多；4未達到規(guī)定字?jǐn)?shù)差100-200字。四類文（10—17）、1字跡潦草辨識困難；2、語句不通順、不完整，病句多，錯別字多；3內(nèi)容很簡單，沒有中心，記流水帳，重復(fù)啰嗦，不知所云；4標(biāo)點符號錯誤明顯；5跑題；6字?jǐn)?shù)未達到差300字以上、只寫一個作文題目，或者干脆空白。二，批改試卷時注意的事項1.批改閱讀題，作文一個年級固定一個老師。注：1）沒有標(biāo)題扣5分。（2）滿分100，酌情按分值打分。（3）出現(xiàn)多篇作文雷同的，只判其中一篇實分，其它降兩等計。（4）分每本試卷在拆卷前相關(guān)負責(zé)人要進行抽查，必要時可重評。（5）特色加分（3分）。達到下列三項之一者可加1—3分。①感情真摯，有自己的深切感悟。②構(gòu)思或選材新穎，見解獨特，有個性。③語言生動，有文采。愛生活網(wǎng)作文評分標(biāo)準(zhǔn)(下）(2010-05-1922:28:11)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽：雜談作文評分標(biāo)準(zhǔn)（四）為了改變考試作文評分的隨意性，規(guī)范作文評改，達到激勵學(xué)生，客觀公正評價老師教學(xué)效果的目的，特擬定如下作文評分標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)生作文應(yīng)注重寫真實的內(nèi)容，抒真摯的情感，語句通順，條理清楚，標(biāo)點正確，不寫錯別字，鼓勵創(chuàng)新，寫出個性，盡量減少模仿。一、作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值比例：1、作文題目恰當(dāng)（5%1.5分）2、思想健康，中心明確（25%7.5分）3、內(nèi)容與題目相符，描寫具體、生動（30%9分）4、條理清楚，段落分明（10%3分）5、語句通順（20%6分）6、會用標(biāo)點，錯別字少（10%3分）錯別字每個扣0.5分，標(biāo)點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止。附：書寫工整、美觀（卷面分3分）卷面太亂，字跡潦草酌扣1—3分。二、評分參考：（以總分30分為例）一類文（27—30）：1、字跡工整、美觀；2、寫作文題目；3、語句通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思，能用上學(xué)過的成語、諺語、名句等，會用恰當(dāng)?shù)男揶o方法；4、精心選材，內(nèi)容具體，能緊緊圍繞一個中心把意思表達清楚，能進行生動而細致的描述；5、段落層次分明，有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵；6、正確使用標(biāo)點符號；7、達到規(guī)定字?jǐn)?shù)。（扣0—3分）二類文（24—26）：1、字跡比較工整、美觀；2、寫作文題目；3、語句較通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思，能偶爾用上學(xué)過的成語、諺語、名句等，會用常用的修辭方法；4、內(nèi)容比較具體，能圍繞一個中心把意思表達得較清楚，描述較生動；5、能合理地分段寫作；6、能正確使用常用的標(biāo)點符號；7、達到規(guī)定字?jǐn)?shù)。（扣4—6分）三類文(18—23):1、字跡欠工整。2、寫作文題目；3、語句基本通順流暢，基本能用完整的句子表達出自己的意思，缺乏常用的修辭方法；4、內(nèi)容欠具體，中心基本明確，缺乏生動的描寫；5、層次不夠清楚；6、標(biāo)點使用大體正確，錯別字多；7、達到規(guī)定字?jǐn)?shù)。（扣7—12分）四類文（12—17）：1、書寫不夠認(rèn)真；2、語句的完整性和通順程度不夠，句子的表達不完整，有語病,錯別字較多；3、內(nèi)容比較簡單，中心不明確，文章的意思表達不清楚；4、層次不夠清楚；5、標(biāo)點符號使用不當(dāng)；6、字?jǐn)?shù)略少。（扣13—18分）五類文（0—11）：1、字跡潦草辨識困難；2、語句不通順、不完整，病句多，錯別字多；3、內(nèi)容很簡單，沒有中心，記流水帳，重復(fù)啰嗦，不知所云；4、標(biāo)點符號錯誤明顯；5、跑題；6、字?jǐn)?shù)在300字以下、只寫一個作文題目，或者干脆空白。（扣19—30分）小學(xué)作文評分標(biāo)準(zhǔn)（二）2010-06-2212:25:14|分類：教育日記|標(biāo)簽：|字號大中小訂閱本文引用自碧海藍天《小學(xué)作文評分標(biāo)準(zhǔn)》小學(xué)作文評分標(biāo)準(zhǔn)（討論稿）為改變作文評分的隨意性，規(guī)范作文評改，達到激勵學(xué)生，客觀公正評價老師教學(xué)效果的目的，特擬定如下作文評分標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)生作文應(yīng)注重寫真實的內(nèi)容，抒真摯的情感，語句通順，條理清楚，標(biāo)點正確，不寫錯別字，鼓勵創(chuàng)新，寫出個性，盡量減少模仿。一、作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值比例：1、作文題目恰當(dāng)（5%1.5分）2、思想健康，中心明確（25%7.5分）【篇三：小學(xué)語文作文評分標(biāo)準(zhǔn)】小學(xué)語文作文評分標(biāo)準(zhǔn)一、a等(27—30）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。b等(24—27）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語句通順，標(biāo)點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。c等(18—24）：基本切題，思想健康，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標(biāo)點使用大體正確，錯別字多。d等（18分以下）：不合題意，中心不明確，內(nèi)容很不具體，層次不清，語句不通，標(biāo)點錯誤和錯別字多。其中：錯別字每個扣0.5分，扣足5分為止；標(biāo)點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止；卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。二、1、作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值比例：思想健康，中心明確（30%）（附標(biāo)題可占5%）內(nèi)容與題目相符，敘述具體（20%）條理清楚，段落分明（20%）語句通順（20%）會用標(biāo)點，錯別字少（10%）2、評分參考：（以總分30分為例）一類文（27—30）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。二類文（20—27）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語句通順，標(biāo)點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。三類文（12—20）：基本切題，思想健康，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標(biāo)點使用大體正確，錯別字多。四類文（0—12）：不合題意，中心不明確，內(nèi)容很不具體，語句表達很差，層次不清，語句不通，標(biāo)點錯誤和錯別字多。評分時還可規(guī)定，錯別字每個扣0.5分，扣足5分為止；標(biāo)點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止；卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。三、1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)語言卷面一類文：（100～90分）內(nèi)容：主題明確、內(nèi)容具體、感情真實、符合作文要求結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、分段表述語言：語言流暢、用語準(zhǔn)確、形象生動、不寫錯別字卷面：卷面整潔、書寫工整二類文（80—89分）內(nèi)容：題較明確、內(nèi)容具體、感情真實、符合作文要求結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)完整、層次較分明、分段表述語言：語言較通順、用語較準(zhǔn)確、形象較生動、不寫錯別字卷面：卷面整潔、書寫規(guī)范三類文（70—79分）內(nèi)容：主題基本明確、內(nèi)容比較具體、有感情表達、偏離作文要求結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)較合理、層次欠清楚、分段表述語言：語言較通順、用語較準(zhǔn)確、有形象刻畫、少許錯別字卷面：卷面較整潔、書寫較規(guī)范四類文（60—69分）內(nèi)容：主題基本明確、內(nèi)容不夠具體、離題結(jié)構(gòu)：層次較清楚、結(jié)構(gòu)較亂語言：語言基本通順，有少量語病卷面：卷面較整潔、書寫較規(guī)范五類文（60分以下）內(nèi)容：中心不明確、內(nèi)容不具體、偏離題意結(jié)構(gòu)：條理不清、結(jié)構(gòu)混亂語言：語句不通順卷面：卷面雜亂、字跡不清注：1）沒有標(biāo)題扣5分。2）滿分100，酌情按分值打分。3）出現(xiàn)多篇作文雷同的，只判其中一篇實分，其它降兩等計。4）分每本試卷在拆卷前相關(guān)負責(zé)人要進行抽查，必要時可重評。5）特色加分（3分）。達到下列三項之一者可加1—3分：①感情真摯，有自己的深切感悟。②構(gòu)思或選材新穎，見解獨特，有個性。③語言生動，有文采。愛生活網(wǎng)四、為了改變考試作文評分的隨意性，規(guī)范作文評改，達到激勵學(xué)生，客觀公正評價老師教學(xué)效果的目的，特擬定如下作文評分標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)生作文應(yīng)注重寫真實的內(nèi)容，抒真摯的情感，語句通順，條理清楚，標(biāo)點正確，不寫錯別字，鼓勵創(chuàng)新，寫出個性，盡量減少模仿。作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值比例：1、作文題目恰當(dāng)（5%1.5分）2、思想健康，中心明確（25%7.5分）3、內(nèi)容與題目相符，描寫具體、生動（30%9分）4、條理清楚，段落分明（10%3分）5、語句通順（20%6分）6、會用標(biāo)點，錯別字少（10%3分）錯別字每個扣0.5分，標(biāo)點錯誤每個扣0.5分，扣足3分為止。附：書寫工整、美觀（卷面分3分）卷面太亂，字跡潦草酌扣1—3分。評分參考：（以總分30分為例）一類文（27—30）：1、字跡工整、美觀；2、寫作文題目；3、語句通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思，能用上學(xué)過的成語、諺語、名句等，會用恰當(dāng)?shù)男揶o方法；4、精心選材，內(nèi)容具體，能緊緊圍繞一個中心把意思表達清楚，能進行生動而細致的描述；5、段落層次分明，有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵；6、正確使用標(biāo)點符號；7、達到規(guī)定字?jǐn)?shù)。（扣0—3分）二類文（24—26）：1、字跡比較工整、美觀；2、寫作文題目；3、語句較通順流暢，能用完整的句子表達出自己的意思，能偶爾用上學(xué)過的成語、諺語、名句等，會用常用的修辭方法；4、內(nèi)容比較具體，能圍繞一個中心把意思表達得較清楚，描述較生動；5、能合理地分段寫作；6、能正確使用常用的標(biāo)點符號；7、達到規(guī)定字?jǐn)?shù)。（扣4—6分）三類文(18—23):1、字跡欠工整。2、寫作文題目；3、語句基本通順流暢，基本能用完整的句子表達出自己的意思，缺乏常用的修辭方法；4、內(nèi)容欠具體，中心基本明確，缺乏生動的描寫；5、層次不夠清楚；6、標(biāo)點使用大體正確，錯別字多；7、達到規(guī)定字?jǐn)?shù)。（扣7—12分）四類文（12—17）：1、書寫不