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文檔簡介

第第頁二年級語文教學工作計劃范文

二班級語文教學工作計劃

一、教學目標

1.培育同學的語言表達技能，提高聽、說、讀、寫的綜合技能。

2.培育同學的閱讀愛好，提高閱讀理解技能。

3.培育同學的文化素養(yǎng)，加強同學的國家意識和民族驕傲感。

二、教學內容

1.***、語調、***組合、***改變等基礎知識。

2.詞語、句子、段落的基本結構和語法知識。

3.課文閱讀、課文理解、課文背誦、課文寫作等。

4.詩歌、童話、寓言、故事等文學作品的閱讀和觀賞。

5.傳統(tǒng)文化、民俗、歷史、地理等方面的知識。

三、教學方法

1.以同學為中心，采納情境教學、游戲教學、合作學習等多種教學方法。

2.通過多媒體教學、互動教學等方式，提高教學效果。

3.通過課外閱讀、課外寫作等方式，拓展同學的知識面和思維技能。

四、教學重點和難點

1.***、語調、***組合、***改變等基礎知識的掌控。

2.詞語、句子、段落的基本結構和語法知識的理解和應用。

3.課文閱讀、課文理解、課文背誦、課文寫作等技能的提高。

4.傳統(tǒng)文化、民俗、歷史、地理等方面的知識的學習和理解。

五、教學評價

1.采納多種評價方式，包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)評價、考試評價等。

2.評價內容包括***、詞語、句子、段落、閱讀、寫作等方面。

3.評價結果反饋給同學和家長，實時調整教學策略，提高教學效果。

六、教學計劃

1.第一學期

〔1〕***基礎知識的學習和掌控。

〔2〕詞語、句子、段落的基本結構和語法知識的學習和應用。

〔3〕課文閱讀、課文理解、課文背誦、課文寫作等技能的提高。

〔4〕傳統(tǒng)文化、民俗、歷史、地理等方面的知識的學習和理解。

2.第二學期

〔1〕詩歌、童話、寓言、故事等文學作品的閱讀和觀賞。

〔2〕課外閱讀、課外寫作等方式，拓展同學的知識面和思維技能。

〔3〕語文知識的綜合應用和實踐技能的提高。

〔4〕期末考試和總結評價。

七、教學資源

1.教材：《學校語文》〔人教版〕。

2.多媒體教學設備：電腦、投影儀、音響等。

3.課外閱讀書籍：《小熊和松鼠》、《小兔子找媽媽》、《小蝌蚪找媽媽》等。

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