危重癥專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)

危重癥?？谱o(hù)士培訓(xùn)心得領(lǐng)會(huì)危重癥?？谱o(hù)士培訓(xùn)心得領(lǐng)會(huì)六區(qū)：王愛麗首次到達(dá)ICU病房，羅護(hù)士長和徐老師熱忱招待了我們，潔凈整齊的病房環(huán)境讓人眼前一亮，24小時(shí)價(jià)守醫(yī)護(hù)人員一對一供給全方向的護(hù)理服務(wù)。治療室內(nèi)全部物件均有醒目表記，擱置規(guī)范有序，方便快捷；病房一角急救藥品、器材處于完滿備用狀態(tài)；每個(gè)床位配有迅速手消毒及各樣垃圾桶并分類擱置，防備交錯(cuò)感染；病床上的護(hù)理墊、翻身枕表現(xiàn)了ICU危大病人護(hù)理的專業(yè)性。這里的每一位護(hù)理人員對待病人都不厭棄、不焦躁，用她們最適合的語言、最美的淺笑，最嫻熟的操作為病人供給了更人性的服務(wù)，使每一個(gè)在這里接受治療的病人有"家"的感覺，也充分表現(xiàn)了優(yōu)良護(hù)理的有效性。四區(qū)：趙敏剛進(jìn)ICU給我的印象最深的是全關(guān)閉的工作環(huán)境，感覺有點(diǎn)壓迫，喘可是氣來，陌生的環(huán)境，感覺有點(diǎn)手足無措，經(jīng)過徐老師的耐心解說，及各位老師的帶教，慢慢的接觸，漸漸的適應(yīng)這里的環(huán)境，對各樣儀器的響聲不在懼怕，學(xué)會(huì)了怎樣判斷怎樣解決，使我初步掌握了急救技術(shù)如：藥品、急救器材的性能、操作方法及適應(yīng)證、各樣不一樣病證的護(hù)理技術(shù)操作。主要熟習(xí)了人工氣道的成立，呼吸機(jī)的使用方法，使用的時(shí)間和注意事項(xiàng)，以及怎樣為患者深部吸痰，何時(shí)吸痰及注意事項(xiàng)等，熟習(xí)了休克的急救，并參加配合，學(xué)會(huì)使用震動(dòng)排1/3痰儀器，以及翻身拍背祛痰，認(rèn)識使專心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診療，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)。五區(qū)：吳瑩瑩ICU患者的翻身拍背是很重要的工作，有針對性的對病人進(jìn)行定時(shí)有效的翻身拍背，有效減少了病人因長久臥床而引起的褥瘡，墜積性肺炎，徐月梅老師給我們解說動(dòng)作要領(lǐng)，親身給我們示范，兩手輪換拍背，一秒鐘要拍2-3下，一分鐘要拍120次到180次，整個(gè)過程下來是很累的，還要找準(zhǔn)地點(diǎn)，怎樣避開腎區(qū)，邊操作邊發(fā)問，讓我們加深印象。由于時(shí)無陪人病房，生活護(hù)理這些都是由護(hù)理人員來做的，包含給病人潔凈，喂飯喂水擦大便等，需要仔細(xì)、耐心、愛心。十七區(qū)：吳菲只有學(xué)習(xí)，才是提高自己的獨(dú)一門路。深造時(shí)期，我同一同深造的其余護(hù)士姐妹們溝通護(hù)理心得、經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，以利于返回崗位工作后更好地展開護(hù)理工作。ICU分區(qū)科學(xué)，病房分單間、多人間。依據(jù)相應(yīng)病情合理安排病人。病床四周就有縫隙。這樣急救病人之時(shí)就不會(huì)耽擱時(shí)間。病人的營養(yǎng)餐及營養(yǎng)液擱置在特意的冰箱里、注明床號，做到了有效的保鮮及劃分。經(jīng)過深造，我親身體驗(yàn)到了ICU的制度謹(jǐn)慎和管理規(guī)范，開闊了視線，更新了護(hù)理理念，加強(qiáng)了工作的信心。二十二區(qū)：張玉經(jīng)過此次學(xué)習(xí)，使我開辟了視線，增加了見解，同時(shí)也深刻認(rèn)識2/3到自己的不足，看到了自己的差距，在此后的工作中，我會(huì)把在ICU中學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)質(zhì)工作中去，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中，不停提高臨床護(hù)理技