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文檔簡介

第安全牢記心間演講稿安全牢記心間演講稿1親愛的老師和同學們:

大家好!我是某班的周萌萌!我今天演講的題目是《安全在我心中》。

安全是什么樣的?安全就像一個忠實的保護者,日夜守護著我們,使生命之樹高大翠綠;安全是什么樣的?安全就像一顆脆弱的心,可能在一瞬間支離破碎;安全是什么樣的'?安全就像一個警鐘,時刻提醒我們珍惜生命,注意安全。每天上學,父母總是提醒我們:安全第一,學習第二;在課堂上,老師經(jīng)常教我們注意學校內(nèi)外的安全。我們常常對他們的話充耳不聞,而這所謂的充耳不聞,就是在提醒我們的愛!

在往返學校的路上環(huán)顧四周,許多學生不遵守交通規(guī)則,比如在高速公路上行走、過馬路、走反方向的路,甚至在車流不息的路上追逐打鬧。多么危險的行為!這對他們來說是一件難事。然而,人的生命是脆弱的,一個人不小心可能會發(fā)生危險。所以我在這里提出:上學路上和放學后,一定要走人行道,向右走;過馬路時,走斑馬線,先四處看看,注意交通;禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守,共同珍惜我們的安全!

安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠到天邊,近在咫尺。安全在哪里?是的,安全在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命,時刻關注安全,才能過上平靜的生活。

我的發(fā)言到此結束,謝謝!安全牢記心間演講稿2

人的生命只有一次,誰不希望能夠快快樂樂,平平安安地度過一生?所以我們總愿把這樣的祝福掛在心頭:“歲歲平安,一生平安。”

不知從何時起,祝福親人與朋友的話語將“平安”放在了第一位,身為人母的我對孩子將來最美好的期盼就是“平安、健康、快樂!”,對老人常念叨的“平安是?!币灿辛烁钊氲睦斫?。的確,平安是福,人如果沒有平安,沒有安全,何談幸福與快樂?可是“安全”兩字說起來簡單,但做起來就不簡單了,只有我們真正將安全時刻牢記心中,平安才能常伴我們左右。

在人生的旅途上,安全就在我們身邊!的確,我們自從離開母體,安全就與我們息息相關,跌倒了,千萬別摔壞了;生病了,可別服錯藥;上學了,路上一定注意安全……我們每個人的健康成長,都離不開安全。兒時的我對“安全”概念很模糊,每次上學出門母親都會說“騎自行車上學,路上要小心!”我都會說“知道了,天天絮叨,您煩不煩?”那時根本體會不到父母的心意。十七歲的我“中考”考完跟好朋友去她家玩,當時壓根沒考慮父母會擔心,結果下午下了一下午的瓢潑大雨,路上的水齊膝蓋,無法回家,那時農(nóng)村沒有電話,根本無法通知家里。傍晚時,父親找到同學家,看到我父親竟沒有責備,反爾滿臉的釋然,連連說“在這就好、沒啥事就好……”父親頂著雨趟著水步行十多里路回家了,當晚在朋友家留宿的我輾轉(zhuǎn)難眠,為自己的粗心而自責。為人母的我也深刻體會到這種滋味,那是兒子4歲,領他去市場買菜,路上碰見熟人說了幾句話,孩子不見了,找遍了常去的超市和廣場,都沒找到,當時都懵了,滿腦子都是“孩子丟了怎么辦,讓人拐跑了怎么辦,孩子找不到自己今后怎么活?”在沿原路返回時看見兒子在去菜市場的小路上徘徊,那時真是悲喜交集,事后問兒子怎么在那等,兒子說:“《安全小百科》里不是說與父母在哪失散就在哪等,____肯定會沿原路找回來的嗎”。可見從小對孩子進行安全教育的必要性,平時我們不能對安全教育持隨便的態(tài)度,母親給我們生命,讓我們能自由呼吸,不斷成長,可看盡路邊美麗的風光,可安全隱患卻時時威脅著我們的生命。只要我們處處小心,時時掛心,我們的生命就不會辜負了母親的期待?!鞍踩睂τ谖覀兠總€人來說是多么重要啊,它的意義關系著千家萬戶的幸福與歡樂,伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進步。更在于人的生命安危!只有在確保安全的前提下,才能抵達到成功的彼岸,去感受成功的快悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。

“安全”我們必須時刻記在心間,在現(xiàn)實生活中,我們每一個人必須將安全把握在自己手中。當上班前穿戴好勞保用品時,那就是安全;當你按章作業(yè)時,那就是安全;當你發(fā)現(xiàn)一個不起眼的安全隱患,并及時將之消除時,那就是安全;……“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。如果沒有“安全”意識,那么,不僅沒有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能,而且還會失職,甚至會犯罪。所以說“安全責任重于泰山”。同時,安全也是我們企業(yè)繁榮發(fā)展的基石,基石的穩(wěn)固與否,將直接影響我們做強做大企業(yè)的步伐。它又將強化各級領導的安全責任意識,落實安全生產(chǎn)責任制,對加強安全生產(chǎn)工作的領導,在任何一個細節(jié)上都不能疏忽或失誤,一旦麻痹,將可能損害人的精神、財產(chǎn)、甚至生命,財產(chǎn)損失,猶可亡羊補牢,可對于那些不能復蘇的`生命,對于那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創(chuàng)傷,我們又何以自處?這難道不足以讓我們深思、深思、再深思嗎?一撇一捺的“人”字,其實就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。只有安全才能有收獲、有幸福,否則“皮之不存,毛將焉附”?

孫悅的一曲《祝你平安》曾經(jīng)唱遍了大江南北,動人的旋律至今在耳邊縈繞,這是人們對于幸福生活的渴望。人的生命只有一次,誰不希望能夠快快樂樂,平平安安地度過一生?所以我們總愿把這樣的祝福掛在心頭:“歲歲平安,一生平安。”美好的祝愿像陳年的老酒余韻悠長,但愿我們每個人平安幸福永相伴!安全牢記心間演講稿3

人有了生命,就有了快樂和悲傷。人有了生命,就有了希望和理想;人有生命,就珍惜生命。生命不是任何東西可以買到的!

我們家附近有一個小女孩。她父親不富裕,但她有一個溫暖的家。然而,有一天,爸爸像往常一樣送小女孩去學校。一路上父女有說有笑,但就在這時,一輛迎面而來的卡車因為違反交通規(guī)則將小女孩和她父親撞倒在地。小女孩受傷,父親當場死亡。剎那間,死亡奪走了他的生命。他多么希望自己還活著,多么希望能和這個小女孩在一起,看著她幸福地長大。當小女孩得知父親去世的消息時,她傻了。她撲到父親身上,懇求道:“爸爸,醒醒!我要爸爸,我要爸爸!”

還有一個血淋淋的例子:一個學習很努力,素質(zhì)和學習都很優(yōu)秀,很孝順的.窮高一學生。每次從學校帶好東西,都獻給努力的媽媽。然而,天氣并不令人滿意,災難總是降臨到幸福的家庭。有一天,當他撞到俱樂部的頭時,他和一輛油罐車并排騎著自行車,但油罐車突然撞到了那輛舊自行車。

這是血淋淋的教訓!它付出的代價太沉重了。它枯萎了一個尚未開放的花蕾。這件事讓我對母親失去一個懂事的兒子感到無比惋惜。學校失去了一名優(yōu)秀的學生。

安全在我心里,在你心里,在我們所有人心里,從身邊的小事做起,請你照顧好你我的生活。安全牢記心間演講稿4各位老師,各位同學:

大家好!

在人的一生中,沒有什么比生命更重要。不遵守交通規(guī)則,我們的人生必將受到懲罰!

__年8月1日,一位司機駕駛一輛大貨車,在通過北京市的一個交叉路口時,無視前方的紅燈,強行通過,結果撞向一輛正常行駛的小車,造成車上的3名外國人當場死亡。

曾幾何時,公路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意的.宰殺著幸福和安寧。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,近百年來,全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達到四千萬人,相當于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的5倍,超過了第二次世界大戰(zhàn)人數(shù)的總和,而且每年以超過40萬的速度遞增。而中外城市交通事故分析表明,中國道路交通死亡人數(shù)居世界第一,每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人!平均每5分鐘就有一個人喪身車輪,平均每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達到數(shù)百億元。有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興上班來,平平安安回家去”?!又有誰不想一家團圓?然而,沒有安全的意識與行為,生命就顯得極為脆弱,在我們身邊還有著一幕幕的悲劇在上演。安全不是與生俱有的,更不能祈禱幸運女神的光顧。安全在于每一個人對它的認識,是把安全放在心中,還是放在口邊。出行路上,面對紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。無數(shù)事例證明:警惕與安全共存,麻痹與事故相連!

安全與事故,一個是天使,一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實,血的教訓,讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧!

幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,因為它喚起了我們心中的共鳴。平安,才是人生中最大的幸福。同學們,安全就在腳下!安全牢記心間演講稿5尊敬的領導,親愛的同事們:

大家好,今天我演講的題目是《防微杜漸,警鐘長鳴》

警鐘長鳴耳邊,安全牢記心間。安全是什么?安全是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。

安全是生產(chǎn)的前提安全生產(chǎn)是效益的保障,安全生產(chǎn)是生命的基石。安全生產(chǎn)是什么?安全生產(chǎn)是指在勞動過程中,要努力改善勞動條件,克服不安全因素,防止傷亡事故的發(fā)生,使勞動生產(chǎn)在保護勞動者的安全健康和國家財產(chǎn)及人民生命財產(chǎn)安全的前提下進行。

“要我安全”是愛護,“我要安全”是覺悟。搞好安全生產(chǎn)工作對于增加社會財富、減少經(jīng)濟損失具有實在的經(jīng)濟意義;對于生產(chǎn)員工的生命安全與健康,家庭的幸福和生活的質(zhì)量,有直接影響。“繩在細處斷,冰在薄處裂。”百分之一的疏忽,就可能導致百分之百的失敗。安全生產(chǎn)要善于找準薄弱環(huán)節(jié),及時堵塞細小漏洞,做到防患于未然。對于生產(chǎn)員工的生命安全與健康,家庭的幸福和生活的質(zhì)量,有直接影響。作為一線員工,挽起你的長發(fā)、戴好安全帽、穿上工鞋、扣好工作服的'每顆扣子、備好工具包、保持良好的工作狀態(tài)并按規(guī)程開展工作。居安思危,思則有備。嚴格按照規(guī)章制度管理,認真履行安全生產(chǎn)責任。必須掛設安全帶那怕你只是在兩三米的高空作業(yè),必須正確佩戴安全帽那怕你只是在過道上走走,必須持證上崗。從自身、從小事做起,從最細小的問題、最“低級”的錯誤抓起,把這些近乎苛刻的細節(jié)要求當成是安身立命的必備,才能杜絕危險,保證安全,營造無隱患、無事故的安全生產(chǎn)環(huán)境。

如果你是一名企業(yè)主管,請務必正確安全與效益的關系,認真落實安全生產(chǎn)主體責任,不斷提高自身安全生產(chǎn)保障。

如果你是一名員工,請明白你是安全生產(chǎn)的最大受益人,自覺學習安全知識,嚴格執(zhí)行崗位責任和操作規(guī)程。

總之,一切事故都可以預防,只要我們有強烈的安全意識,自覺地遵守各項規(guī)章制度,強化責任落實,對自己的安全責任做到心中有數(shù),實時掌控,那么安全就一定有保證。安全牢記心間演講稿6同學們:

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的'首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

在這里,我首先要向?qū)W生講一起發(fā)生在校園安全事故。某校就有學生在樓梯間大鬧,幾個調(diào)皮學生堵住樓梯口,一名女生滑倒,后面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導致事故發(fā)生的直接原因??赡?,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:

第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,第三、要注意交通安全。我校臨近街道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧等不安全的地方。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!安全牢記心間演講稿7各位老師,各位同學:

大家好!

校園安全應以人為本校園安全最主要的內(nèi)容是學生的人身安全。青少年好動、因此好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。

校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的`安全意識;通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動地關注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學生自擬

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