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Word版本,下載可自由編輯國(guó)旗下講話(huà):講究衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防春季傳染病國(guó)旗下講話(huà)--講究衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防春季傳染病

老師們、同學(xué)們

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是:講究衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防春季傳染病。

春天,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),到處充滿(mǎn)了生機(jī),一切都是那么的美好!可是同學(xué)們你們知道嗎?春季也是流感、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、風(fēng)疹等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。在不知不覺(jué)中,可惡的病菌就開(kāi)始猖獗起來(lái),給我們的健康造成了威脅——人體一旦感染這些病菌,就會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、腹瀉等現(xiàn)象,身體嚴(yán)重不適,影響人們正常的工作和學(xué)習(xí)生活。

麻疹就是其中一種嚴(yán)重危害兒童健康的急性呼吸道傳染病,傳染性極強(qiáng),易引起暴發(fā)流行。它是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,多發(fā)生于冬春兩季。麻疹的傳染途徑主要是通過(guò)患有麻疹的人打噴嚏、咳嗽時(shí),麻疹病毒即隨飛沫噴射出來(lái),通過(guò)呼吸道傳給未患病的易感人,在學(xué)校里更容易傳染。麻疹除了直接接觸傳染外,還可通過(guò)第三者間接接觸傳染。初期的癥狀和感冒癥狀差不多,發(fā)熱、流涕、打噴嚏、咳嗽、兩眼淚汪汪且發(fā)紅。到了出疹期熱度更高,患者精神萎靡,皮膚出現(xiàn)淡紅色皮疹,后變鮮紅色且皮疹從頭面部而向軀干、四肢蔓延,最后到手心、腳底疹子才算出齊;恢復(fù)期時(shí)體溫逐漸下降,精神好轉(zhuǎn)。皮疹按出疹順序消退,呈棕褐色色素沉著,整個(gè)過(guò)程為十來(lái)天左右,嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)與生活。

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校麻疹等春季傳染病的防控工作,有效預(yù)防春季呼吸道傳染病,為了全校師生能健康、愉快地學(xué)習(xí)、工作、生活,政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)春季傳染病的預(yù)防工作,根據(jù)上級(jí)安排我校于這周對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次麻疹強(qiáng)化免疫。

在此,我特別提出以下要求:

.-物業(yè)經(jīng)理人

1、全校師生都要樹(shù)立起預(yù)防傳染病的防范意識(shí)。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物,堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,不吃生食,不喝生水。

2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,也是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后以及外出歸來(lái)一定要洗手,減少春季呼吸道傳染病的流行。

3、每日做好晨檢工作。認(rèn)真填寫(xiě)“衛(wèi)生檢查表”,做好學(xué)生考勤工作,發(fā)現(xiàn)班上有缺課和身體不適的同學(xué),要及時(shí)查明原因,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者,及時(shí)報(bào)告校醫(yī)室、校長(zhǎng)辦公室,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,早治療。

4、平時(shí)做好教室清潔衛(wèi)生工作。保證窗明幾凈,地面干凈無(wú)雜物,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,使室內(nèi)空氣流通,有傳染病病情的班級(jí),要認(rèn)真做好消毒工作,每天用消毒液擦桌、椅和地面。

5、各班開(kāi)展密切春季傳染病預(yù)防的宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,發(fā)現(xiàn)身體異常,及時(shí)到醫(yī)院就疹。

6、春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái),正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),應(yīng)積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)也要合理安排運(yùn)動(dòng)量,以免對(duì)身體造成不利影響。另外,睡眠休息要好。根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,生活有規(guī)律,保持充分的休息睡眠,對(duì)提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,否則必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

以上對(duì)春季呼吸系統(tǒng)傳染病預(yù)防的幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的措施,希望引起全體師生的重視,學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)各種傳染病的預(yù)防措施,確保同學(xué)們的身體健康,消除傳染病的各種隱患。

老師們,同學(xué)們,“兒童是祖國(guó)的未來(lái),健康是最大的財(cái)富?!弊屛覀兎e極行動(dòng)起來(lái),講究衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病,讓我們大家健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活!

篇2:國(guó)旗下講話(huà)稿:秋季流行傳染病知識(shí)

國(guó)旗下講話(huà)稿:秋季流行傳染病知識(shí)

今天國(guó)旗下講話(huà),給大家介紹傳染病防治小常識(shí):什么是流感,及如何預(yù)防流感。

一、什么是流感?流感的全稱(chēng)叫流行性感冒,與普通感冒不同,它是由流行性感冒病毒(簡(jiǎn)稱(chēng)流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病,其臨床表現(xiàn)主要為起病急,高熱常達(dá)39-40℃,全身肌肉酸痛、乏力和輕度的呼吸道癥狀。由于流感病毒有上百種類(lèi)型,且易于變異、又無(wú)交叉保護(hù),所以其傳染性很大,傳播迅速,易發(fā)生流行甚至世界性大流行。

二,流感的危害有哪些?

近十幾年來(lái)流感在世界各地頻繁流行,近期更趨于活躍,甚至有發(fā)生大規(guī)模暴發(fā)流行的可能。在我國(guó),由于人口稠密、居住環(huán)境擁擠、人口流動(dòng)規(guī)模大,更易發(fā)生流感的暴發(fā)流行?;剂鞲衅陂g人們的抵抗力下降,其它致病菌的感染機(jī)會(huì)大為增加,易并發(fā)肺炎、心肌炎、腦膜炎等嚴(yán)重疾病。如果原來(lái)就有嚴(yán)重的心肺疾病的患者病情會(huì)加重,若引起流感病毒肺炎或繼發(fā)細(xì)菌性肺炎,病情更重、預(yù)后更差。根據(jù)以往資料,流感流行期間,如原有心血管疾病和肺部疾病,病死率可高達(dá)0.87%.另一方面,在流感流行期間由于短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)大量病人,還將造成就醫(yī)困難,工作人員大量缺勤,大面積停工、停課,對(duì)整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)將產(chǎn)生嚴(yán)重不良影響。

三,在平常人群中哪些人更容易患流感呢?

可以說(shuō)我們每一個(gè)人都是流感的易感者。兒童、老年人、慢性病患者等,由于自身抗病能力較差,更易于患上流行性感冒,然而也就是這些人,患了流感以后,病程較長(zhǎng)也較重。

四、流感如何預(yù)防?

由于流感是病毒性傳染病,沒(méi)有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:

(一)保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。

(二)要根據(jù)氣候變化及時(shí)增減衣服,特別是對(duì)兒童、老年人和體質(zhì)較差的人。流感病毒往往在人們身體抵抗力低的時(shí)候感染病人。

(三)勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。

(四)打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。

(五)均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,避免過(guò)度疲勞。

(六)每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要避免穿堂風(fēng)),保持室內(nèi)空氣新鮮。

(七)在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所;不得已必須去時(shí),最好戴口罩。

(八)在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗也可減少感染的機(jī)會(huì)或減輕流感癥狀。

國(guó)旗下講話(huà)就到這,謝謝大家!祝大家身體健康,天天快樂(lè)!

篇3:國(guó)旗下講話(huà):春季傳染病預(yù)防知識(shí)

國(guó)旗下的講話(huà)--春季傳染病預(yù)防知識(shí)

老師們、同學(xué)們,大家早上好!

春天已經(jīng)到了,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)熏人,但就在我們盡情享受春天美好景致的同時(shí),也不能忘了春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)。春季要特別關(guān)注呼吸道與消化道的健康。冬春交替之際,人體內(nèi)部系統(tǒng)還來(lái)不及適應(yīng)氣候的變化,加之初春天氣忽冷忽熱,早晚溫差較大,人體的免疫系統(tǒng)來(lái)不及調(diào)節(jié)以適應(yīng)外界的變化,同時(shí)病毒、細(xì)菌、真菌等病原微生物又比冬季活躍,所以人體就容易患病。春季容易發(fā)生的傳染病主要有兩類(lèi):一是呼吸道傳染病。比如:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹等。另一類(lèi)是經(jīng)消化道傳播的傳染病,如甲型和戊型病毒性肝炎、霍亂、痢疾等。

呼吸道傳染病大多通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校這種人員比較密集的地方,一旦出現(xiàn),更容易引起較大面積的流行。引起這些疾病的病原體大都寄生在鼻咽粘膜上,發(fā)病的早期會(huì)出現(xiàn)咳嗽、流涕、打噴嚏等酷似感冒的癥狀,極易被誤診,所以,對(duì)春季呼吸道傳染病應(yīng)該保持高度警惕,及時(shí)治療。對(duì)于呼吸道傳染病的預(yù)防,我們要注意氣溫的變化,適時(shí)增減衣物;加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);盡量少去人口密集的場(chǎng)所,教室、宿舍經(jīng)常通風(fēng);按時(shí)進(jìn)行免疫接種。如果發(fā)生類(lèi)似感冒的癥狀,如發(fā)熱、頭痛、咳嗽等,一定要重視,及時(shí)到醫(yī)院就診。

消化道傳染病主要是通過(guò)食物、水、密切接觸等途徑引起的感染,可出現(xiàn)不同程度的發(fā)熱、乏力、肌肉酸痛等全身癥狀,另外還有輕重不等的惡心、嘔吐、腹瀉、腹痛等消化道癥狀。大家都知道“病從口入”這句話(huà),預(yù)防消化道傳染病要注意把好入口關(guān),勤用流水洗手、不吃生冷、變質(zhì)的食物。保證環(huán)境衛(wèi)生,減少蚊蠅孳生。一旦發(fā)生腹瀉、嘔吐等癥狀,應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。以免貽誤病情。

總之,勞逸結(jié)合,注意個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)養(yǎng)均衡,多飲水,保持心境平和,患病后及時(shí)就醫(yī),這些都是捍衛(wèi)健康的有效措施。

最后,祝愿同學(xué)們都有一個(gè)健康的體魄,享受風(fēng)和日麗的春天。

篇4:國(guó)旗下講話(huà):積極鍛煉身體預(yù)防春季傳染病發(fā)生

國(guó)旗下講話(huà)——積極鍛煉身體預(yù)防春季傳染病發(fā)生

老師們、同學(xué)們:

大家早上好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《積極鍛煉身體,預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。

時(shí)光匆匆,天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,和風(fēng)在大地梭巡,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。然而,恰恰是在這美好的季節(jié),各種傳染病也會(huì)趁虛而入,同學(xué)們更應(yīng)該注意預(yù)防。

首先,讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣:

1、操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒M情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有及時(shí)把汗擦干,結(jié)果回汗引起了感冒。

2、教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),專(zhuān)心的讀書(shū),教室里窗戶(hù)緊閉,空氣就不新鮮了,因?yàn)闆](méi)有及時(shí)開(kāi)窗戶(hù)通通空氣,,結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。

3、學(xué)校周?chē)袀€(gè)別同學(xué)們到小攤買(mǎi)一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。

同學(xué)們,如果平時(shí)不注意,或者沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,或者沒(méi)有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng),就很容易發(fā)生各種傳染病。那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?

1、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,也要注意動(dòng)靜結(jié)合,不過(guò)度運(yùn)動(dòng)。

2、保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角,教室里多通風(fēng)。

3、不要穿得過(guò)少,要結(jié)合天氣預(yù)報(bào)和早上出門(mén)時(shí)外面的實(shí)際情況穿著衣服。

4、染上疾病的同學(xué)一定要及時(shí)治療,已經(jīng)有感冒癥狀的同學(xué),不要隨意丟棄自己擦拭鼻涕的面巾紙。

5、多喝水

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