幼兒園中班健康公開(kāi)課《玩具柜》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園中班健康公開(kāi)課《玩具柜》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解日常生活中常見(jiàn)的玩具類型；掌握如何正確地使用玩具；學(xué)習(xí)如何規(guī)范收納玩具；理解玩具清潔的重要性。2.能力目標(biāo)掌握運(yùn)用數(shù)字、語(yǔ)言與圖畫(huà)進(jìn)行玩具描述的技能；能夠合作完成小組活動(dòng)，并表達(dá)自己的觀點(diǎn)；能夠注意自我衛(wèi)生與照顧玩具。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒分享與合作的精神；提高幼兒的自理能力；培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護(hù)與衛(wèi)生意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1.內(nèi)容梳理玩具分類：幼兒故事中的玩具、電動(dòng)玩具、棋類玩具、塑料玩具、紙質(zhì)玩具等；玩具描述：可以分別使用語(yǔ)言、圖畫(huà)與數(shù)字對(duì)玩具進(jìn)行描述；玩具清潔：清潔常見(jiàn)的幾種玩具，并說(shuō)明玩具清潔的重要性；玩具柜收納：學(xué)習(xí)如何正確地將玩具收納到玩具柜中。2.內(nèi)容詳解2.1玩具分類通過(guò)圖片和具體的實(shí)物讓幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的玩具類型，包括幼兒故事中的玩具、動(dòng)物形狀的玩具、電動(dòng)玩具、棋類玩具、塑料玩具、紙質(zhì)玩具等。教師會(huì)重點(diǎn)介紹玩具的材質(zhì)、特點(diǎn)、使用方法等內(nèi)容。2.2玩具描述將老師提供的玩具一一拿給幼兒看，讓幼兒利用自己所學(xué)的數(shù)字、語(yǔ)言、圖畫(huà)等方式對(duì)玩具進(jìn)行描述?？梢栽O(shè)計(jì)多個(gè)環(huán)節(jié)，先注重語(yǔ)言描述，再引導(dǎo)幼兒進(jìn)行圖畫(huà)描述和數(shù)字描述，提高幼兒的觀察能力和表達(dá)能力。2.3玩具清潔介紹通過(guò)清洗、擦拭、消毒等方式對(duì)玩具進(jìn)行清潔，保持衛(wèi)生和健康。在實(shí)際操作中，可以讓幼兒自己清洗一些小或不易弄臟的玩具，如積木、塑料模型等，這樣也可以提高幼兒的動(dòng)手能力和衛(wèi)生習(xí)慣。2.4玩具柜收納指導(dǎo)幼兒通過(guò)正確的方法將不同種類的玩具放到不同的收納盒中，并放在對(duì)應(yīng)的柜子里?？梢栽O(shè)置一些小游戲，讓幼兒順利完成玩具柜的收納，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。三、教學(xué)步驟1.熱身活動(dòng)（10分鐘）老師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行體操、唱歌、跳舞等活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)。2.課堂互動(dòng)（30分鐘）2.1玩具分類老師通過(guò)圖片和實(shí)物呈現(xiàn)不同種類的玩具，并讓幼兒逐個(gè)辨認(rèn)和描述。老師可以提問(wèn)一些問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒更深入地了解每種類型的玩具，如：你最喜歡哪種玩具？它有什么特點(diǎn)？你見(jiàn)過(guò)這種玩具嗎？你覺(jué)得玩起來(lái)有什么好玩的？這類玩具有什么共同之處？你能發(fā)現(xiàn)它們的相似性嗎？2.2玩具描述老師將一些玩具放到課桌上，供幼兒選擇并進(jìn)行描述。老師可以通過(guò)誘發(fā)問(wèn)題的方式創(chuàng)設(shè)情景，如：讓幼兒描述自己最喜歡的玩具，并詳細(xì)解釋喜歡它的原因；讓幼兒描述一件不經(jīng)常使用的物品，幫助幼兒拓寬觀察和描述的角度，例如：“這個(gè)東西看起來(lái)很怪，你知道它的用途嗎?”2.3玩具清潔老師進(jìn)一步告訴幼兒如何清潔日常使用的玩具，可以用具體的圖片或視頻來(lái)輔助和說(shuō)明。課堂上也可以讓幼兒自己進(jìn)行實(shí)際操作，比如自己清洗一些小玩具，讓幼兒從實(shí)踐中感受清潔的過(guò)程，培養(yǎng)動(dòng)手能力和衛(wèi)生意識(shí)。2.4玩具柜收納老師指導(dǎo)幼兒將玩具進(jìn)行分類并收納到玩具柜中，同時(shí)教授幼兒如何遵守收納規(guī)則，讓幼兒學(xué)會(huì)收納的基本技能?？梢栽O(shè)計(jì)多個(gè)環(huán)節(jié)，先指導(dǎo)幼兒辨別玩具種類，然后將玩具分類放到對(duì)應(yīng)的容器中，最后放到柜子中。3.和延伸（20分鐘）課堂內(nèi)容，檢查幼兒的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)可以延伸一些與玩具有關(guān)的游戲和活動(dòng)，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中加深對(duì)玩具和使用方式的理解。四、教學(xué)反思本次課程中，幼兒們表現(xiàn)積極，上課期間能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，喜歡參與課堂互動(dòng)。在玩具分類環(huán)節(jié)中，大家一起討論，積極發(fā)表意見(jiàn)，并通過(guò)自己的語(yǔ)言描述、圖畫(huà)描述等方式來(lái)描述玩具。在實(shí)際操作中，孩子們表現(xiàn)出了