第3課 生肖郵票（導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級上冊嶺南版

第3課生肖郵票（導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級上冊嶺南版一、課程目標認識生肖文化的歷史和現(xiàn)狀。了解生肖郵票的設(shè)計和制作過程。學(xué)習(xí)繪畫生肖形象，并且進行創(chuàng)作。二、課前預(yù)習(xí)了解什么是生肖？你知道有哪些生肖嗎？在百度中查找生肖郵票的圖片，并選擇一張你喜歡的不同風格的生肖郵票，用幾句話說明它的設(shè)計特點。了解中國的郵票制作歷史和現(xiàn)狀。三、課堂學(xué)習(xí)1.生肖文化生肖又稱屬相，是由鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬這12種動物輪流代表一年的形式來表示歲數(shù)的一種特殊文化現(xiàn)象。生肖文化在中國有著悠久的歷史，并且與民俗文化、藝術(shù)文化、宗教文化、農(nóng)業(yè)文化等緊密相關(guān)。它體現(xiàn)了中國人們的文化智慧和美學(xué)情趣。2.生肖郵票的設(shè)計和制作過程生肖郵票是以年輪為載體，將科技、文化與藝術(shù)完美結(jié)合的小型藝術(shù)品，它承載了中國的生肖文化，富有魅力和吸引力。它是體現(xiàn)國家民族特色和文化底蘊的一種重要張貼品。下面我們來了解生肖郵票的設(shè)計和制作過程。原始草圖：郵票的設(shè)計師按照政府或郵局制定的主題，進行郵票設(shè)計的草圖。設(shè)計師應(yīng)該通過觀察生肖，使郵票設(shè)計更加真實和美觀。合成繪圖：藝術(shù)家根據(jù)原始草圖，進行合成，繪制出樣式清晰的郵票圖案，具體的特點要考慮下列幾個方面：郵票的圖案、郵票的明度、郵票的顏色、郵票的大小、郵票的字體和郵票的缺陷等。印刷生產(chǎn)：郵票的印刷需要專業(yè)的技術(shù)和高質(zhì)量的紙張，通過噴墨或凸版印刷技術(shù)，將圖案逐一印刷出來。售賣郵票:郵票在印制完成后，將會通過一些渠道售賣出去。人們可以在郵局或其他銷售點購買到生肖郵票。3.繪畫生肖形象在了解了生肖郵票的設(shè)計和制作過程之后，我們來學(xué)習(xí)如何繪畫生肖形象。以下是一些繪畫生肖形象要注意的事項：生肖的幾何形狀：生肖在形狀方面有很明顯的幾何化趨勢，需要掌握生肖基本形狀，把生肖的原理和情況做到精準的表示出來。生肖的特征：生肖在特征方面也有很明顯的差別，一定要在畫生肖的時候，注意到生肖的特征，使生肖形象更加貼近于生活，貼合寓意。顏色的搭配：生肖也各自有不同的代表色，如豬的代表色就是粉色，虎的代表色是橙色等等，根據(jù)不同的生肖，進行周全的考慮之后涂色選擇。情境的營造：還應(yīng)該建立生肖搭配相應(yīng)物象的情境，把生肖形象巧妙的融合到生活，在創(chuàng)作中體現(xiàn)生肖文化的表達。四、課后作業(yè)制作生肖郵票，自主創(chuàng)作在紙張上制作一張生肖郵票，應(yīng)該注意以下幾點：生肖頭像、特征、對應(yīng)的代表色、情境設(shè)定。查找更多生肖的圖片，并選擇其中一種進行生肖頭像的描繪?？偨Y(jié)本課程在學(xué)習(xí)了生肖文化、生肖郵票的設(shè)計和制作過程、以及如何繪畫生肖形象之后，作了適當?shù)木毩?xí)幫助同學(xué)們更好的理解課程內(nèi)容。在學(xué)習(xí)生肖文化這方面，可以了解到一些神話故事的含義，讓大家能夠更好地通過生肖郵票了解生肖文化，領(lǐng)略到生肖的魅力。對于繪畫生肖形象這