一枚書簽作文

一枚書簽作文【篇一：一枚書簽】

從前，我的書桌旁一直掛著一枚書簽。雖然它很普通，但是對于我來說，卻有著別樣的意義。

那枚書簽是我十歲時最好的朋友送我的，也是在那天，她因父母工作的變動離開了這個曾經(jīng)溢滿我們歡笑的城市。臨走前，他把這枚親手制作的書簽送給了我，說道；“即使我們天各一方，我們的情誼也不會因此而斷絕。這是我親手制作的書簽，希望它可以替我繼續(xù)陪伴著你?！蔽姨嫠寥パ劢堑臏I珠，小心翼翼地把這枚書簽放進外衣的小口袋里。他的父母招呼她走時，我看見了從她眼中流露出不舍的光芒。我使勁對她揮揮手，大喊：“我會保存好這枚書簽！”她也喊道：“如果你沒有保存好它，我會回來沖你發(fā)脾氣的！”從此，我就把它當做了珍寶，去哪都帶上它。

這枚書簽陪我哭，陪我笑?？匆娝揖蜁肫饛那翱鞓返狞c點滴滴。

幾年以后的一個暑假，我和媽媽一起到草原上玩，我依舊把書簽放在了衣服口袋里。我和媽媽坐在小河邊玩時，我把那枚書簽拿了出來，對著廣闊無邊的大草原上喊著：“你看見了嗎？等你回來了，我們一起來大草原玩！”真希望這風兒能把我的話帶給她?；丶視r，我剛準備收起書簽，一股大風突然把書簽吹進了小河中，我一下想扎進河中拿回書簽，卻被媽媽拉住了。這片草原頓時變了色彩，沒有了藍天白云，只有兇狠的大風和漸漸向遠方飄去的那枚書簽——承載著我和她情誼的書簽……

我失信了，我沒有保存好那枚書簽，我與她從前的點點滴滴也飄向了遠方。可是，我的朋友啊，你不是說如果我沒有保存好這枚書簽，你就會沖我發(fā)脾氣嗎？你怎么還沒有回來??？

書架上的那枚書簽不在了，而我卻每晚都會夢到它，和我們從前快樂的時光。

【篇二：一枚書簽】

我知道我的年齡還沒到懷舊的時候，可是我卻偏偏喜歡回憶往昔的歲月，喜歡收藏整理朋友送給我的點點滴滴。

那天在整理書籍的時候，不小心滑落的一枚小小書簽，又勾起我對往事的回憶。

那個天真爛漫的年齡，我們一群沒有憂愁的女孩子擠在一起，成天出入相隨，夜晚苦學，你幫我助，曾經(jīng)成為我們哪個高中一道亮麗的風景線！隨著高考的逼近，我們也在手牽手吃完“一碗面”（受到《一碗陽春面》的啟發(fā)）的時刻，意識到從此要各奔東西了，而此刻，天南地北的奔波中，不知道還有多少人記得那個再吃“一碗面”的約定。

這枚滑落的書簽是一個叫“STAR”的女孩送給我的，畫面是一個女孩在仰望銀色的天穹上閃閃的星光。她說，她是星光，我是水晶（因為我特別喜歡哭，所以她們覺得我就象易碎的水晶，故而以此戲稱），當水晶感受到星光的燦爛時，就會竭盡全力地閃耀而忘記悲痛。

而我們兩個都是倔強的女孩子，曾經(jīng)也因為一點小事而彼此不說話，現(xiàn)在在想起來，覺得真是可笑，那時候搞的好象有深愁大恨似的。

我不知道那么多朋友送我的書簽（那時候的自己喜歡收藏書簽）都失落何方？但惟獨這一枚被我夾在鐘愛的《紅樓夢》里的書簽反而保留了下來，許是那時內心愧疚，想向她道歉，有不好意思開口，所以，只能寄托在這枚書簽身上吧！

我們現(xiàn)在仍是要好的朋友，偶爾見面，但誰都不會提起往日的不愉快！

【篇三：一枚書簽作文】

每天便是如此。

當絲竹聲纏綿耳畔，最舒心的便是有書相伴。我愛書的理由，是書中的一枚書簽。它像是恰好印記了一段話，一份情思，而我，唯獨在一枚書簽中得到了參悟。

梅香在水里蕩漾，煙柳還在勾勒斷橋的時候，便是暮冬初春。雨后，清風素雅；幾角院落，濕瀝瀝的。院外的山壑熏染出墨跡。低處如有黃碟夾露而行，我頓生一份歡心?？諝鉂窭?，穿上輕薄的外套。木桌不偏不倚地躺著本書，書扉向上，書簽居右。用手指面輕輕磨娑，木質的粗糙感氤氳而化；輕嗅，是靛草搗芯子浸染燈芯，點火熏煙的麝香。書簽有著清一色的淡雅，與紙頁的敦實絕配。

看到煙籠山尖，霧彌山腰，書里頭的景致，不由得顯得親近：一夜荷花，楠木樓閣；蘇公的煙雨四起，駘蕩灑脫；那壑上隱逸詩人的鶴子梅妻，依偎了清歡，還有靜心；尤是那閑適田隴的粗野，村夫子的俚語呢喃，總令人暗暗嗤笑——書中的蠅頭小楷各具其形，而書簽只是堅貞不渝的貼近書頁間?；剡^神來，遠眺院外，荷花潛入了水，煙雨混入泥土，梅葬了身，點點霞色安靜地泊靠在高山上。

合上書，書角上的書簽露了出來。好像是書里的文字從開口泄露，跑出書本，踏過書簽，到風里去了。倚靠在院落的藤椅上，望向群山，墨跡變得淡而稀薄，霧氣漸退。想著書中的淡泊、狂野、嫵媚，強勁，婉約，不由覺得文字間的空隙大小迥異，有彈性，有時間感，有糾纏。燕事湮滅，殘垣斷壁。唯獨一枚書簽悄悄的將一切銘刻，在當下沉思、冥想，把時下當做最深的參悟，在加減刪繁中獲得提升。

絲竹聲不覺地消去，一枚書簽，一段文字，一份參悟，一份清歡，便是最深刻的印記。

【篇四：一枚書簽】

夏日的某個夜晚，我將自己關在房間，趴在桌前，卻毫無學習的心思，風扇的滋滋聲更令我心煩，正想從抽屜里拿起手機，一枚書簽從一本微微泛黃、殘破的書里被風扇吹起，飄落到我的眼前。

這是我記憶中用過的第一枚書簽。

我仍記得，幾年前我在書店里買了一本《文化苦旅》，撕開包裝，封面是青灰色，上面題著作者飄逸灑脫的草書，泛著淡淡的光澤，書身還散發(fā)著如同檀香的味道。就在書的扉頁，夾著一枚書簽，我拿起端詳。書簽印有一副水墨畫：一個老人，身著蓑衣，頭戴斗笠，在萬千大山中行走，那淡淡的人影，在濃重的青山中顯得尤為渺小，前路有重重疊疊的阻礙，而他的背影卻那么蒼勁、有力和堅定。苦旅——這書簽倒也挺應和這書名的。

在這書簽的吸引下，我迫不及待地開始讀書，這也是我第一次如此充滿興趣地看一本書。而這一翻，我便沉浸于這書中的大好河山里。書簽夾在書中的位置也越來越靠后。終于，它被我放置到了書的尾頁?！段幕嗦谩繁晃曳呕亓藭?，但這枚書簽也陪伴著我開啟了求知的“樂旅”。

這幾年，我如同書簽上的那個人，在山河中的足跡越來越密。書簽伴著我，帶我領略了西域雄風，賞遍了北國風光，聆聽了江南小調；目睹了秦王掃六合，經(jīng)歷了亂世群雄割據(jù)，體味過了人間的酸甜苦辣。書簽見證了我對知識的點滴積累，帶給我心靈的成長。

再次拿起這枚書簽，我偶然瞥到書簽背面寫著幾行字“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！笔前。∏奥仿?，只有刻苦地探索，不懈地奮斗，才能穿過這重重大山！

我將手機放回了抽屜，將書簽放在桌上，拿起筆，沉下心，開始學習。

【篇五：一枚書簽】

書簽大多是用來標記閱讀的，而我的小書簽，還會提醒我要多看書。

第一次認識它是在六年前的一個春天，小區(qū)里的樹零星地掛上幾片葉子，一陣春風吹過，小葉子們都緊抓了樹枝，生怕跌落下來。這時我看到一抹白色，如同鍋中被煎的雞蛋狀，悠閑地落在樹上。好奇的我想蹬上樹干將它抓下來，卻還沒踩上就一屁股跌坐在地上。奶奶看我如此好奇，便將它摘下來說：“小調皮，這是朵花，叫雞蛋花，你可以拿它來當書簽，把它夾在書里，它很久都不會失去白色?！?/p>

“哦？是嗎？”我捧著這朵小花，癡癡地望著它，對奶奶的話半信半疑。

回到家，我便迫不及待地沖進書房，抄起一本書，把花夾在里面，心想：我一定要試試，要是奶奶錯了，說不定我還能借此跟奶奶要好多好吃的嘞。

把雞蛋花夾在書中，這本書就這么被我放在了書房……

不到一個月，突然記起奶奶的話語，我滿懷欣喜地再次打開那本書，花早已枯黃得不成樣子，看不出一點色澤。正當我以為自己計謀得逞的時候，奶奶語重心長地說：“傻孩子，這是花傷心了，你要帶著它一起看書，它才會高興啊?！?/p>

花也會鬧情緒？怎么可能嘛？這一定是奶奶因礙不下面子而編的說辭罷了。不過為了“治”奶奶的不服氣，我重新拿了一朵新花，夾進了我最愛讀的一本小說里。

這本書就這樣被我捧在了手中……

這一次，我?guī)缀趺刻於荚诜嗊@本書。或在陽光明媚的早晨，或在斜陽暖照的傍晚，抑或是自由嬉戲的課間，有時甚至夸張到課堂上也瞄上幾眼。書攤開在手中，享受書中的激情與悲傷，小書簽也臥在書旁，仿佛也很愜意。這一刻，不只是我獨自一人享受著文學的魅力，還有雞蛋花的書簽，也沉浸在這溫暖柔和的陽光中。

不知不覺，又過了一個多月，當那些樹上的雞蛋花正在漸漸飄落的時候，我的小書簽卻還維持著它純潔的白色，她依舊在我的書中綻放。

從此我勤于并樂于與它相伴，這枚小書簽，在文學的浸染下肆意綻放，散發(fā)芳香……

【篇六：一枚書簽】

緩步踏上閣樓，塵埃被喚醒，古舊與腐朽的氣息一起撲面而來。

許多被我們淡忘的角落，從此開始逐漸鮮明起來。推開布滿灰塵的大門的"吱呀"聲，混著時光的嘆息。陽光從小窗外斜斜地射進，照出一方流光溢彩的天地，交錯著窗欞的陰影。

那些過去，也曾如此耀眼。只是不久，它們就被時光——或者說是我們，塵封了起來，被塵封的時光，如同被讀完的書，隨手束之高閣，也許一生都不會重新讀起。

收拾東西總是繁雜而瑣碎的。我拿起一本書籍，吹去上面的塵埃，激起一陣光線中的飛舞，在這之時，我看到了一枚不起眼的樹葉書簽。

它在古舊的書頁中只露出了一角，泛著枯黃的色澤。

心中悄然一動，被牽起了絲絲縷縷的回憶。

暖秋的色澤是黃色的，帶著一絲絲的寂寥悵惘。對生命的追憶與感悟也跟著時間開始成熟，與落葉一起在秋天落定。落葉一定是滿布最美好的回憶的，它在最繁華之后結束。如同蘇小小死在最美好的年齡，可她因此滿懷感激。

拾起一片落葉，拾起一段時光。在那縱橫交錯深淺不一的絲莖中行走的，是由不成熟緩緩走向成熟的月歲。

在這樣濃郁的秋色里，捧起一本書。

白紙墨字中，勾勒著一個世界。你可以在書中見證最恢宏的浩大頌唱，也可以在書中感受最細膩的竊竊私語。有些浩大，讓人心潮澎湃；有些細膩，讓人潸然淚下。

翻開一片書頁，翻開一段故事。在那精巧細致的橫豎撇捺間書寫的，是所有先哲最睿智的人生啟迪。

找到你最有感觸的地方，拾一片落葉別下，別住一段美好的時光。

我們背著行囊，成為時光的旅客，去感受大千世界的風情。生命就是一本最浩瀚的書，那字里行間所蘊含的，是整個宇宙的智慧。

我們走過了一個個故事，分離又相聚，聽著微風的低吟淺唱，看著月亮的陰晴圓缺。我們的歡笑，我們的哭泣，這些都是生活。記住自己與歲月同行，留住那最淺淡的美好，在以后的旅程中跟著它迎向光明的未來，跟著它去往智慧的殿堂。

以生命為書，以時光為書簽，階前有花開花落，天上有云卷云舒，一花一葉見世界，一舉一動有感悟，它們都是值得回憶的悠久。

別一枚書簽，別住書中的感悟；別一枚書簽，別住心中的美好。

【篇七：一枚書簽】

一枚鐵柄，墜著裝飾著青花瓷樣的書簽，安靜地躺在我時時翻閱的書頁之中。在耀眼的燈光照射下，好似月華流動。

從小便有一種對書癡迷的嗜好，若是在書店偶然間看到一本思之慕之已久的好書，是無論如何都要一元一角地湊夠錢買下并歡喜地抱回家，就像得了什么稀世珍寶。沒想到，這樣的癖好竟然也轉移到了讀書必備的書簽上。有一次，在老師剛讀過的書間，發(fā)現(xiàn)了這么一枚奪目的青花瓷，寧靜素雅，不卑不亢。我停下了腳步，目不轉睛地盯著。不是沒有見過更巧奪天工的，不是沒有見過更精致絕倫的，但是，彎彎繞繞的青靛色紋路好像隨著書本的厚重朝我襲來，恍惚中仿佛一切皆有緣法糾葛，一時間竟癡了。

老師見我喜歡，高興地把它拿下來，指著它長長的下柄，說：“你看，它不僅可以當書簽，還能綰頭發(fā)呢！”說完便把高高扎起的馬尾挽在腦后。我從來沒有聽說過書簽還有這樣的用法，更沒有見過心中敬愛的老師挽起頭發(fā)的樣子，只能怔怔地抬頭望著老師烏黑油亮的頭發(fā)上那更加深邃的一抹藍簪子，啊不，書簽，心中暗暗下了個決定——好像擁有一枚相仿的書簽，就可以和老師相像。這樣突如其來的決心太過陌生強烈，我只知道，大概只有蘇翁的“唯淵明，是前生”才能表達出這樣又似知己又似導師的關系了。

可是后來，尋箋之事渺無下落。兜兜轉轉，物是人非之后，我竟在老家街頭發(fā)現(xiàn)了久尋不至的那么一抹靛藍，在安安靜靜地等著我遲來的到達。拿起它的那么一剎那，百感交集，一時間竟無言。我將會有多少枚書簽，又將會有多少只簪子，我是否還會記得人來人往的大街上，此刻我手里的這枚書簽？或者說，對故人的一種執(zhí)念，對指引的一種莫名的如饑似渴的追求？一切不都是如在夢中，轉眼泡影？

夢里不知身是客，一晌貪歡啊……

且讓我做一場夢，一晌貪歡吧。翻開書簽記錄著的舊痕跡，縱然不舍，書仍然要繼續(xù)讀下去。但墜子搖曳在耳際時，我會想起那一場洋溢著陽光、笑容、成長的夢。鐵制的冰涼緊貼著我的頭皮，時刻警醒著我，書不可白讀，它記錄著的知識準則，一日不可遺忘。不可遺忘的，還有當時那莫名的驚喜與感動，只為了那若隱若現(xiàn)的歸途吧。這夢，且隨了這么一枚書簽，日復一日地做了下去。夢中種種，豈不隨了我的翻閱不綴，與我長存？

這枚書簽，或簪或簽，亦師亦友。過去的人和事音容笑貌的確遠去，但形神精魄仍舊伴我左右。不必傷悲，不必惋嘆，心里藏著心愛的人的影子，懷里揣著這書簽上路——歸去，也無風雨也無晴。一蓑煙雨任平生！

【篇八：一枚書簽】

漫長的暑假，陪伴我度過的，除了炎炎夏日，窗前蟬兒的聒聒聲，便是這枚書簽。

一部流年中的史詩——《記憶的碎片》

破碎的記憶，璀璨的光年，那一曲曲哀而不傷的英雄贊歌，那一幕幕感天動地的往昔故事，伴隨鼓浪嶼陣陣波濤，撲面而來……

《記憶的碎片》很短，但我卻用了很長的時間才將她讀完，可以毫不夸張的說，我是一點一點，一句一句的認真品味。李秋沅的文字，似夏日里那一朵朵盛開的花朵，她們如行云流水般流入你的心田?！秾幱泄嗜恕?、《且斂風翼》、《謝園離歌》、《記憶的碎片》、《石上花開》、《井那邊的女孩》、《紅屋頂上的舞蹈》、《冷杉林里的琴聲》這一個個夢幻般的故事，在我的心中刻下了一道又一道深痕。

奇異的好航海之旅——《格列佛游記》

《格列佛游記》講述的是一個荒誕、奇特、滑稽的故事。格列佛是英國的一個外科醫(yī)生，在一次航海中遇險，他成了小人國的俘虜，小人國的居民只有格列佛的十二分之一大，但他們卻有自己的皇帝、法律及軍隊，各種人類有的東西，在那里一應俱全。但令人啼笑皆非的是，一個小人國認為吃雞蛋時先吃大頭，另一個小人國認為先吃小頭，于是兩個國家便發(fā)生了戰(zhàn)爭。而在大人國，格列佛成了人們手中的玩物，格列佛整天累得半死四處表演，為那個農(nóng)民賺錢，而那個農(nóng)民根本不顧格列佛的死活，最后還是仁慈的王后救了他。

格列佛在大人國和小人國的遭遇