中學(xué)教師年度獎勵性績效考核工作實(shí)施方案（非教師序列）

XXXX中學(xué)教師年度獎勵性績效考核工作實(shí)施方案（試行）（非教師序列）根據(jù)XX市教育局印發(fā)的《XX市屬學(xué)校教師年度獎勵性績效考核方案（試行）》（X教人〔202X〕11號）的通知精神，結(jié)合本校教育教學(xué)管理工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、職業(yè)道德責(zé)任部門：辦公室評價(jià)要素：職業(yè)道德（合格/不合格）按照XX省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）評價(jià)內(nèi)容：貫徹落實(shí)教育部《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》、《XX市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范市屬學(xué)校教職工人事管理的意見》，由學(xué)校考核小組根據(jù)非教師序列教師平時(shí)的工作表現(xiàn)，對每位行政人員在愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)等六個(gè)方面作出客觀的定性評價(jià)，考核結(jié)果分為合格、不合格兩個(gè)等次。凡有下列情況之一的職業(yè)道德考核等次定為不合格：1.以非法方式表達(dá)訴求，故意不完成工作任務(wù)、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的；2.以獲取利益為目的，推薦、暗示學(xué)生接受有償家教或到社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的；3.在招生、考試、評估考核、職稱評聘中弄虛作假、營私舞弊的；4.組織、慫恿學(xué)生考試舞弊的；5.體罰或變相體罰學(xué)生，影響惡劣的；6.歧視、侮辱學(xué)生，影響惡劣的；7.在學(xué)校向?qū)W生宣傳宗教的；8.在學(xué)校散布反動言論，或向?qū)W生傳播有害身心健康的思想和信息的；9.組織、誘導(dǎo)學(xué)生參加非法組織、“黃、賭、毒”和迷信活動的；10.擅自組織學(xué)生參加校外集會或商業(yè)性活動的；11.以盈利為目的，向?qū)W生推銷或代購教輔資料和其他商品的；12.向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物、收受學(xué)生和家長貴重財(cái)物的；13.工作時(shí)間打牌、炒股、玩游戲的；14.因違法違紀(jì)行為受到紀(jì)律處分的；15.其他嚴(yán)重違反職業(yè)規(guī)范，造成不良影響和后果的。職業(yè)道德考核擬定等次在校內(nèi)公示，公示無異議后確定考核等次，并在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布，考核結(jié)果存入個(gè)人檔案。職業(yè)道德考核作為績效考核合格的必備的基本要求，職業(yè)道德考核等次合格的，績效考核才可評為基本稱職等次以上；職業(yè)道德考核不合格的，績效考核定為不稱職。二、常規(guī)工作（40分）1.評價(jià)要素：出勤情況（10分）責(zé)任部門：辦公室評價(jià)內(nèi)容：病假、事假、遲到、曠工、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校會議及其他集體活動出勤情況評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：出滿勤者得10分；病假滿10天扣0.5分，從第10天起每多請一天病假扣0.1分，依此類推，封頂扣10分，不足10天不予扣分；事假每3天扣1分；曠工每半天扣1分；學(xué)校規(guī)定的所有活動（政治學(xué)習(xí)、黨員大會、校運(yùn)會及其他集體活動）每缺席一次扣0.5分，直至本項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完為止。重要說明：（1）出勤考核由校辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，其他處室配合，凡未按規(guī)定程序辦理請假或未準(zhǔn)假，視為曠工或缺席。（2）一學(xué)年曠工5個(gè)工作日以上的，出勤不得分。（3）病假達(dá)4個(gè)月、事假達(dá)2個(gè)月以上的（事假達(dá)8天以內(nèi)學(xué)校批準(zhǔn)，8天以上市教育局批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)擅離崗位按曠工處理），不能參加本年度績效考核。（4）連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或者一年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的或者學(xué)校規(guī)定的所有活動中有三分之二以上不參加的或者造成嚴(yán)重責(zé)任事故的定為不稱職。（5）病事假期間，未參與學(xué)校相關(guān)活動的，不疊加扣分。（6）相關(guān)規(guī)定參照榕教人〔2015〕15號文《XX市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范市屬學(xué)校教職工人事管理的意見》。2.評價(jià)要素：政治表現(xiàn)（10分）責(zé)任部門：各處室評價(jià)內(nèi)容：執(zhí)行黨和國家的路線方針政策，遵守法律、法規(guī)及崗位紀(jì)律。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能執(zhí)行黨和國家的路線方針政策，遵守法律、法規(guī)及崗位紀(jì)律，得10分。3.評價(jià)要素：履職情況（20分）責(zé)任部門：各處室評價(jià)內(nèi)容：能服從組織安排，認(rèn)真及時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，奉公廉潔，無發(fā)現(xiàn)失職行為。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能服從組織安排，認(rèn)真及時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，奉公廉潔，無發(fā)現(xiàn)失職行為，得20分。三、工作業(yè)績（40分）1.評價(jià)要素：服務(wù)保障（20分）責(zé)任部門：各處室評價(jià)內(nèi)容：樹立全心全意為師生服務(wù)的意識，為學(xué)校發(fā)展做出自身的貢獻(xiàn)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能樹立全心全意為師生服務(wù)的意識，為學(xué)校發(fā)展做出自身的貢獻(xiàn)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，得20分。2.評價(jià)要素：協(xié)作創(chuàng)新(15分)責(zé)任部門：各處室評價(jià)內(nèi)容：積極與相關(guān)業(yè)務(wù)部門溝通、協(xié)調(diào)，具有團(tuán)隊(duì)合作意識，主動創(chuàng)新工作方法。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能積極與相關(guān)業(yè)務(wù)部門溝通、協(xié)調(diào)，具有團(tuán)隊(duì)合作意識，主動創(chuàng)新工作方法，得15分。3.評價(jià)要素：個(gè)人獲獎(5分)責(zé)任部門：辦公室評價(jià)內(nèi)容：個(gè)人獲得綜合性表彰或?qū)ｍ?xiàng)表彰。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：獲得各級教育教學(xué)專項(xiàng)表彰、綜合性榮譽(yù)表彰、各類業(yè)務(wù)競賽，國家級得5分，省級得4分，市級得3分，區(qū)（縣）級得2分，校級得1分，榮譽(yù)取當(dāng)年最高獎項(xiàng)計(jì)分。四、業(yè)務(wù)能力（10分）1.評價(jià)要素：業(yè)務(wù)素質(zhì)（5分）責(zé)任部門：各處室評價(jià)內(nèi)容：發(fā)揮個(gè)人專長，專業(yè)技能強(qiáng)，積極主動解決工作中的困難。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能發(fā)揮個(gè)人專長，專業(yè)技能強(qiáng)，積極主動解決工作中的困難，得5分。2.評價(jià)要素：能力提升（5分）責(zé)任部門：各處室評價(jià)內(nèi)容：積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，考試、考核合格。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，考試、考核合格，得5分。五、承擔(dān)急難險(xiǎn)重工作（10分）1.評價(jià)要素：承擔(dān)學(xué)校常規(guī)性行政工作(5分)責(zé)任部門：各處室評價(jià)內(nèi)容：承擔(dān)學(xué)校黨建、工會、后勤、安全、宣傳等工作。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能承擔(dān)學(xué)校黨建、工會、后勤、安全、宣傳等工作，得5分。2.評價(jià)要素：承擔(dān)學(xué)校臨時(shí)性重要任務(wù)(5分)責(zé)任部門：各處室評價(jià)內(nèi)容：承擔(dān)創(chuàng)建、評估、迎檢、校慶、志愿服務(wù)、臨時(shí)代課等工作。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：承擔(dān)創(chuàng)建、評估、迎檢、校慶、志愿服務(wù)、臨時(shí)代課等工作，得5分。（1）承擔(dān)創(chuàng)建、評估、迎檢、校慶、志愿服務(wù)、新媒體宣傳等工作，其中承擔(dān)統(tǒng)籌工作的負(fù)責(zé)人得3分，分項(xiàng)目負(fù)責(zé)人得2分，參與工作的得1分；承擔(dān)多項(xiàng)工作可以累積加分，加滿5分為止。（2）實(shí)驗(yàn)員臨時(shí)代課由教務(wù)處認(rèn)定課時(shí)加分。

重要說明：具體工作項(xiàng)目根據(jù)當(dāng)學(xué)年學(xué)校具體情況，必須提供紙質(zhì)證明材料，于每年6月底，由各處室匯總并上報(bào)辦公室，辦公室負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組審核給分。實(shí)施說明： 1.非教師填寫《XX市屬學(xué)校非教師序列人員年度績效考核登記表》后，各處室主任于每年7月1日前交至校辦公室。2.校各處（室）主任按本工作方案規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)對分管項(xiàng)目予以評分確認(rèn)，學(xué)校在綜合評定教師學(xué)年績效考核等次、年度獎勵性績效考核等次、非教師申報(bào)晉升職務(wù)推薦和崗位評聘時(shí)，按總分予以評價(jià)。3.非教師績效考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次，優(yōu)秀等次分值應(yīng)不低于80分，優(yōu)秀等次人數(shù)不超過該系列參加考核總?cè)藬?shù)的20%，只舍不入，考核分值65—60分為基本稱職，低于60分為不稱職。4.學(xué)?？己诵〗M按照本工作方案，結(jié)合教師自評、民主測評、各處室主任或年段評議以及個(gè)人得分情況，綜合評定每位非教師的績效考核等次。5.校辦公室負(fù)責(zé)將教師績效考核等次，在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。教師對考核結(jié)果