21.教育數(shù)據(jù)規(guī)范 中小學教育裝備管理信息

《教育數(shù)據(jù)規(guī)范中小學教育裝備管理信息》標準名稱：教育數(shù)據(jù)規(guī)范中小學教育裝備管理信息項目提出單位：上海市教育委員會起草單位：上海市教育委員會教育技術裝備中心、上海計算機軟件技術開發(fā)中心立項理由：近年來，上海積極開展教育數(shù)字化轉型，《上海市教育信息化2.0行動計劃（2018-2022）》、《上海教育系統(tǒng)加快推進數(shù)據(jù)治理和“一網(wǎng)通辦”工作實施方案》等文件接連發(fā)布，對全市教育數(shù)據(jù)治理提出新的要求。為加快推進教育數(shù)字化轉型，發(fā)展教育現(xiàn)代化，升級教育數(shù)據(jù)中心，完善教育數(shù)據(jù)標準體系，推進教育行業(yè)數(shù)據(jù)治理，建設一體化教育綜合管理系統(tǒng)，以大數(shù)據(jù)支持教育決策。而教育裝備數(shù)字化建設是教育數(shù)字化轉型的重要組成部分，也是數(shù)字校園建設的有力支柱。上海市教育委員會統(tǒng)籌各級各類教育單位，圍繞教育賦能，開展教育數(shù)據(jù)治理工作，其中，數(shù)據(jù)標準作為教育裝備數(shù)字化管理的基礎，通過數(shù)據(jù)標準的統(tǒng)一制定與管理，可以保證數(shù)據(jù)定義和使用的一致性，提供更加完整、準確的數(shù)據(jù)，從而促進信息資源共享、更好地支撐決策和精細化管理?！督逃龜?shù)據(jù)規(guī)范中小學教育裝備管理信息》規(guī)定了中小學教育裝備管理相關數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)集和代碼集。它是針對上海市教育裝備管理數(shù)據(jù)的標準體系，適用于上海市各級各類教育單位的中小學教育裝備類數(shù)據(jù)集成項目建設、數(shù)據(jù)倉庫建設和數(shù)據(jù)庫建設以及相關信息處理系統(tǒng)之間的信息交換，可供各級各類教育單位教育裝備有關管理人員參照執(zhí)行。有利于實現(xiàn)上海市各級各類教育單位教育裝備數(shù)據(jù)的統(tǒng)一匯聚、管理與應用，從而實現(xiàn)市、區(qū)、校三級聯(lián)動管理；助力上海市教育裝備的全流程管理，覆蓋教育裝備的采購、入庫、使用、處置等操作，共同推進教育裝備管理的數(shù)字化；同時，充分挖掘數(shù)據(jù)內(nèi)涵，打通中小學教育裝備數(shù)據(jù)關聯(lián)，形成統(tǒng)一的上海教育裝備資源信息，為各級管理人員提供決策依據(jù)和支撐，提高教育裝備管理數(shù)據(jù)的應用價值，從而更好的對教育裝備資源進行配置的優(yōu)化。中小學教育裝備管理信息涉及到上海市各級各類教育單位的教育裝備管理數(shù)據(jù)信息。目前國家及教育部對于教育裝備管理信息的相關規(guī)定，與現(xiàn)有上海實際情況略有差異，難以滿足教育信息化建設、數(shù)字化轉型需求。因此，需要建立上海中小學教育裝備管理信相關標準，為相關數(shù)據(jù)集建設及各級各類教育單位業(yè)務提供參考?！督逃龜?shù)據(jù)規(guī)范中小學教育裝備管理信息》在GB/T29808—2013《信息技術學習、教育和培訓高等學校管理信息》、GB/T14885—2022《固定資產(chǎn)分類與代碼》、GB/T4658-2006《學歷代碼》等國家標準的基礎上，結合教育行業(yè)相關標準，聯(lián)系上海市中小學教育裝備管理實際情況及建設需求制定?！督逃龜?shù)據(jù)規(guī)范中小學教育裝備管理信息》旨在構建上海市中小學教育裝備管理數(shù)據(jù)標準框架，形成完整的數(shù)據(jù)標準，保證數(shù)據(jù)定義和使用的一致性，提供更加完整、準確的數(shù)據(jù)，從而促進信息資源共享、更好地為各級管理人員提供決策依據(jù)和支撐。主要內(nèi)容：本標準規(guī)定了上海市各級各類中小學教育裝備管理的數(shù)據(jù)集和代碼集。主要內(nèi)容說明：1.數(shù)據(jù)元素結構規(guī)定了中小學教育裝備管理數(shù)據(jù)標準的制定對象是元數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)項字段，主要有數(shù)據(jù)項名、中文簡稱、類型、長度、值空間、解釋/舉例和適用范圍。2.數(shù)據(jù)集中小學教育裝備管理數(shù)據(jù)包括教育裝備數(shù)據(jù)子集、學校基本數(shù)據(jù)類和人員數(shù)據(jù)類。3.數(shù)據(jù)屬性規(guī)定了中小學教育裝備管理數(shù)據(jù)的業(yè)務屬性與技術屬性，為后期數(shù)據(jù)標準化提供支持。適用范圍：本文適用于上海市各級各類教育