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幼兒園小班教案《寶寶坐汽車》一、教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒了解到汽車是一種交通工具,可以帶我們?nèi)ゲ煌牡胤健?.幫忙幼兒了解如何安全正確地坐汽車。3.提高幼兒的察看本領(lǐng)和語言表達(dá)本領(lǐng)。4.培育幼兒的自我保護(hù)意識。二、教學(xué)準(zhǔn)備:拓片、圖片、幼兒自制車票、汽車玩具等。三、課前準(zhǔn)備:利用小班園區(qū)內(nèi)或周邊環(huán)境,對汽車或是其他出行工具等進(jìn)行察看、體驗等教學(xué)前的準(zhǔn)備。四、教學(xué)過程:(一)引入1.老師鋪設(shè)拓片,出示圖片,引入本節(jié)內(nèi)容。2.老師問:在家里,你們有沒有坐過汽車呢?3.讓幼兒回答,并在課堂上進(jìn)行交流。(二)講解1.老師播放一段汽車行駛的視頻,激發(fā)幼兒注意力,提示幼兒察看汽車。2.老師在黑板上列出幾個問題:汽車的大小、車身顏色、車的形狀等,由幼兒依次回答。3.老師介紹汽車:汽車是一種交通工具,外形大小、顏色、形狀各不相同,可以帶我們?nèi)ゲ煌牡胤健?.通過比較,讓幼兒了解出租車、公交車、小汽車等不同種類的汽車,提示幼兒正確認(rèn)得并發(fā)揮察看本領(lǐng)。(三)操作1.老師讓幼兒在班級內(nèi)圍繞不同種類的汽車,邊察看邊仿照汽車發(fā)出的聲音。2.老師給出一些關(guān)于汽車的小專題,如:汽車的輪子為什么會轉(zhuǎn)動等,讓幼兒進(jìn)行討論和口試。3.老師讓幼兒制作本身的車票,分別刻畫上幼兒的姓名、座位號等,引導(dǎo)幼兒正確坐車的禮儀和安全學(xué)問。(四)鞏固1.老師播放卡通汽車故事,以此提高幼兒的察看本領(lǐng)。2.老師帶領(lǐng)幼兒玩汽車模型,模擬停車、倒車等行駛情景,呈現(xiàn)正確坐車體驗的日常情景。3.老師通過編故事、角色扮演等方式,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全意識和乘坐禮儀。(五)總結(jié)1.老師讓幼兒回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,提問進(jìn)行學(xué)問和技能總結(jié)。2.老師強(qiáng)調(diào)幼兒乘車的安全問題,讓幼兒們知道正確乘車的方法和禮儀。3.老師對幼兒本節(jié)課學(xué)習(xí)成果予以稱贊,表揚(yáng)幼兒在參加課堂活動中表現(xiàn)的認(rèn)真熱誠。五、教學(xué)反思:本節(jié)教學(xué)活動整體具有情境性,讓幼兒更深入的感知汽車這一工具的獨(dú)特之處,同時也供給了從事物到學(xué)問的切入點(diǎn),執(zhí)行了標(biāo)準(zhǔn)化、個性化和需求化這三個維度。與此同時,教學(xué)準(zhǔn)備簡單,內(nèi)容親近幼兒的日常生活,因而
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