中學(xué)第二周國旗下講話-班級(jí)介紹

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良心無愧信心無畏恒心無敵青春無悔，是我班的班訓(xùn)。

我們33位同學(xué)齊聚在一起，建立了一個(gè)并不平凡的大家庭！我們33個(gè)年輕人，33顆年輕的心，聚集于此，共同前進(jìn)，永不言?。∵@個(gè)家一樣的班級(jí)讓每一顆赤誠火熱的心緊緊地貼在了一起。

作為美術(shù)實(shí)驗(yàn)班，我們的肩上承載著責(zé)任和使命。在學(xué)習(xí)上，我們求知若渴，在知識(shí)的海洋中遨游。在美術(shù)上，我們勤奮刻苦，追逐著希望和夢(mèng)想，攀登藝術(shù)的象牙塔。

“既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！?/p>

33+1=1，34-1=0。是班主任郭老師在我們第一次邁入高中門檻時(shí)的教誨。我們?cè)趦赡甓嗟纳钪猩羁痰捏w會(huì)了這個(gè)道理。只有當(dāng)同學(xué)和老師齊心協(xié)力，才能成功。所以我們34顆心和這個(gè)班集體緊緊地連在一起。

我們熱愛著我們的班集體，每一位同學(xué)都無時(shí)無刻為班集體著想、每一位同學(xué)都積極地參與班級(jí)各種各樣的活動(dòng)，每一位同學(xué)都在為班集體的建設(shè)而服務(wù)。不僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)于律己在日常生活中也是如此。在清晨的校園中我們勤勞的身影從沒有因?yàn)轱L(fēng)雪的光臨而退卻過，我們不嫌臟、不怕累為了校區(qū)的整潔貢獻(xiàn)著我們的力量。

正是由于平時(shí)一點(diǎn)一滴的歷練和積累，才能讓我們能夠飛速的成長起來。

我班曾多次獲得過文明班級(jí)體的榮譽(yù)，也曾被命名為年級(jí)行為習(xí)慣示范班。最值得驕傲的是我班還曾獲得“市級(jí)三好班集體”的稱號(hào)。

當(dāng)然，這些榮譽(yù)的背后是老師們的辛勤付出。當(dāng)我們從剛剛升入高中時(shí)的懵懵懂懂，成長為現(xiàn)在的有信心、有能力、有責(zé)任的高三畢業(yè)生時(shí)，我們要感謝在我們的人生道路上為我們指明道路的所有的老師。是您們的教誨讓我們能夠明是非、知榮辱、視大局、顧大體。

您們講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔騰的江流……

您們的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您們的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

您們是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；您們是石級(jí)，承受著我們一步步踏實(shí)地向上攀登。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

在即將到來的教師節(jié)里，我們要感謝所有教育過我們的老師，

.-物業(yè)經(jīng)理人

我們要對(duì)所有的老師們說一句：老師，您們辛苦了！

讓我們祝愿老師們能夠安康、如意！

篇2：經(jīng)典極其簡短小學(xué)生個(gè)人自我介紹范文(2)

經(jīng)典的極其簡短的小學(xué)生個(gè)人自我介紹范文2

一個(gè)小學(xué)生通過簡短的幾句話，如何做經(jīng)典的自我介紹的呢？請(qǐng)看以下小學(xué)生自我介紹范文。

我叫***，出生于寒冬的我，擁有樂天性格。

占有欲極強(qiáng)。如果看中了一樣?xùn)|西的話，我會(huì)極力爭取，不會(huì)那么容易放棄。

我不喜歡把話憋在肚子里，辛苦。

高興的時(shí)候，會(huì)暗爽，會(huì)大笑，會(huì)與人分享我所愉快的事情。

篇3：對(duì)幼兒園班級(jí)角色游戲創(chuàng)議

對(duì)幼兒園班級(jí)角色游戲創(chuàng)設(shè)的建議

游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，任何幼兒都離不開游戲，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的游戲環(huán)境對(duì)幼兒的成長非常重要。角色游戲是幼兒園的主導(dǎo)活動(dòng)，它能滿足幼兒的生理和心理需要，是一種特殊的教育活動(dòng)，是童心嬉戲的世界。角色游戲是幼兒期典型的游戲，不同年齡幼兒的角色游戲有不同的特點(diǎn)和水平，它對(duì)促進(jìn)兒童發(fā)展有不容忽視的價(jià)值。幼兒在游戲中通過扮演角色，運(yùn)用想象、創(chuàng)造性地反映個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了幼兒的個(gè)性和社會(huì)性的發(fā)展。

我班娃娃家的建立，是創(chuàng)設(shè)的第一個(gè)活動(dòng)區(qū)。孩子們?cè)谕嫱尥藜业耐瑫r(shí)發(fā)現(xiàn)娃娃家里缺了很多東西，寶寶的衣服，家里要用的日用品都沒有，于是在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下，我們又開設(shè)了巧手娃娃的游戲，孩子們?cè)诿拦^(qū)制作了各種各樣精美的手工作品投入到了娃娃家的游戲，因?yàn)榻巧螒虻膭?chuàng)設(shè)是需要各方面發(fā)展的所以我們還為此創(chuàng)設(shè)了有趣的建構(gòu)區(qū)給娃娃家搭房子，創(chuàng)設(shè)了表演區(qū)供娃娃家展示活動(dòng)表演。

這些角色區(qū)的建立，來源于幼兒的需要，符合幼兒意愿，他們游戲起來更投入，更有主動(dòng)性和創(chuàng)造性。所以我覺得角色游戲的創(chuàng)設(shè)是需要幼兒自主自愿的游戲，角色游戲的主題應(yīng)來自于幼兒的需要，由幼兒自己提出，但教師同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)幼兒游戲的需要，適當(dāng)啟發(fā)幼兒游戲的動(dòng)機(jī)，幫助幼兒學(xué)會(huì)確立主題。如果每個(gè)游戲的創(chuàng)設(shè)都能相同以沙龍的形式進(jìn)行展開就更好了，所以在創(chuàng)設(shè)角色游戲這一塊我還會(huì)繼續(xù)思考。

篇4：學(xué)年第二學(xué)期幼兒園小班級(jí)組家長會(huì)歡迎詞

20**—20**學(xué)年第二學(xué)期幼兒園小班級(jí)組家長會(huì)歡迎詞

班主任：z副班主任：z

致歡迎詞：

尊敬的各位家長，晚上好！

一元復(fù)始，大地回春，度過了愉快的的寒假，伴著春的氣息，我們開始了新學(xué)期的生活。首先我代表我們班的兩位老師對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)。正是有了你們的信任、理解、支持，我們才能順利、愉快的完成了上學(xué)期的保教工作。在此，我們真誠地對(duì)您說一聲：謝謝。

我們今天活動(dòng)的主題是“家園攜手讓孩子快樂成長”。

今天的會(huì)議主要有以下幾個(gè)議程：

1.總結(jié)上學(xué)期的工作；

2.幼兒園的安全管理；

3.介紹本學(xué)期的主要工作安排；

4.需要家長配合開展的工作；

5.家長互動(dòng)交流；

一、總結(jié)上學(xué)期的工作

1.孩子能力方面的發(fā)展：

孩子們經(jīng)過一學(xué)期的生活與學(xué)習(xí)，各方面都取得了很大的進(jìn)步。

（1）生活自理能力提高了，大多數(shù)孩子會(huì)自己吃飯，會(huì)自己上廁所，午睡時(shí)會(huì)自己穿脫衣服和鞋子，會(huì)自己蓋被子；

（2）交往能力也有了提高，愿意與同伴共同游戲、相互合作，遇到困難會(huì)請(qǐng)老師或同伴幫忙，孩子們?cè)谟變簣@里還學(xué)會(huì)了分享，在孩子游戲中常常能聽到“一起玩”“謝謝”等對(duì)話；

（3）語言表達(dá)方面，我們?cè)谟變簣@都使用普通話，孩子們能學(xué)習(xí)用普通話與老師、同伴進(jìn)行簡單的交流；

（4）在學(xué)習(xí)、游戲方面孩子們也形成了一定的常規(guī)，有了初步的規(guī)則意識(shí)。如：知道要舉手發(fā)言，飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，要排隊(duì)用自己的杯子喝水等等；

（5）他們會(huì)學(xué)著幫忙收拾玩具，知道要將一樣的玩具放一起，并將物品歸還原處……

看到孩子們生活能力方面的進(jìn)步，我想作為老師和家長都會(huì)感到很欣慰。

2.上學(xué)期開展的活動(dòng)以及取得的成績：

上學(xué)期我們班在各位家長朋友的大力支持下順利開展了豐富多彩的活動(dòng)。

（1）十月份我們班開展了消防演練活動(dòng)；

（2）十一月份我們組織孩子們觀看了木偶劇的表演；

（3）十二月份開展了“快快樂樂迎新年——親子游戲賽”，在這些親子活動(dòng)中幼兒與家長配合默契，體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的親子情感；

（4）我們還邀請(qǐng)家長來園進(jìn)行助教活動(dòng)，增進(jìn)了親子之間的情感交流，也加深了家長和教師的友誼。

以上所開展的活動(dòng)以及活動(dòng)所取得的成績都離不開各位家長朋友的支持與配合，希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里能一如既往地支持我們的工作。

二、幼兒園的安全管理工作

（1）我們面對(duì)的是一些弱勢群體，孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差，這就需要我們和家長的密切配合：首先是針對(duì)生病的孩子，園門口從一開學(xué)就貼上了服用藥物的說明。孩子如果發(fā)燒一定要告訴老師，在家的服藥情況也要告訴一下，若孩子體溫超過37.5℃我們會(huì)通知家長，幼兒園不給孩子服用任何退燒藥物。如果孩子有特殊病史，一定告訴我們，我們才能做到心中有數(shù)。節(jié)假日在家不要打破孩子的生活規(guī)律，定時(shí)吃飯，定時(shí)午睡。（注意做到“三多”和“三少”：多吃清淡的蔬菜和新鮮水果，少吃肉類和煎炸的食物，多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料，多吃軟爛的食物，少吃不消化的食物，避免暴飲暴食。）

（2）春季是各種傳染病高發(fā)的季節(jié)，請(qǐng)家長少帶孩子到公共場合活動(dòng)。給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤剪指甲，孩子的被褥也要勤洗曬。孩子入園時(shí)請(qǐng)家長積極配合保健老師的晨檢，如果來晚了可以找保健老師補(bǔ)查拿晨檢牌，晨檢牌也是我們了解孩子情況的一種途徑。孩子早上來園時(shí)，如果不舒服，一定告訴老師，我們會(huì)加強(qiáng)觀察，特殊照顧。.

（3）早上來園時(shí)不要給孩子脖子、手腕、手指上戴飾品，如有帶來，請(qǐng)家長及時(shí)告訴我們，以免發(fā)生意外。孩子出門前一定要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶小零食或者有危險(xiǎn)的物品入園（打火機(jī)、硬幣、釘子等，如果是為了哄孩子，要告訴老師一聲）。買衣服盡量少買帶珠珠的、釘子或者有較多帶子的服裝，避免裝飾品掉落孩子誤食，服裝盡可能簡單、整潔、易穿。

（4）接送孩子記得要帶上接送卡，并和孩子一起排隊(duì)刷卡入園、離園。上下樓梯和出入園門請(qǐng)拉好孩子的手，避免孩子單獨(dú)行動(dòng)。安全起見，盡量不要隨意讓別人來接，有特殊情況（如晚接、代接）要提前和老師打招呼。

（5）我們幼兒園每學(xué)期進(jìn)行兩次消防演練，嚴(yán)格按照逃生要求訓(xùn)練孩子，確保每個(gè)孩子都能學(xué)會(huì)正確的方法，并做到臨危不懼。

三、介紹本學(xué)期的主要工作安排。

1.主題、教育活動(dòng)安排

月份

主題活動(dòng)

其他活動(dòng)

二月份

“親親熱熱一家人”

三月份

“我的故事”

期初家長會(huì)，“三八婦女節(jié)”開展“我為媽媽洗洗腳”活動(dòng)，植樹節(jié)

四月份

“春天真美麗”

第一次消防疏散演練；組織幼兒春游

五月份

“六個(gè)好寶貝”

第二次消防演練活動(dòng)

六月份

“夏天真快樂”

開展慶“六一”親子半日活動(dòng)

2.繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)：在成人的幫助下獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡，能配合成人穿脫衣褲，愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，逐步適應(yīng)集體生活。

3.學(xué)會(huì)傾聽，會(huì)說：傾聽是指認(rèn)真聽成人或同伴講說，學(xué)會(huì)尊重別人，不打斷別人的談話，這也是一個(gè)禮貌的好習(xí)慣。喜歡用語言來表達(dá)自己的請(qǐng)求與愿望（比如添加飯菜，分發(fā)玩具）。

4.交往活動(dòng)：有的孩子比較有個(gè)性，有的不愿與同伴玩，有的愿意和同伴玩但不會(huì)玩，有的比較自私，事事以自我為中心，爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，身邊圍繞著太多的愛，至使孩子不會(huì)與同伴交往，這還有待于我們今后在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)，當(dāng)然也需要家長們的支持與配合。

5.抗挫折能力的培養(yǎng)：現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝，大多數(shù)孩子只能聽好話，聽不得半句批評(píng)的話，有些家長也是這樣說，老師你多表揚(yáng)一下我的孩子，我們理解家長的心情，也理解孩子的需要，但是做錯(cuò)了事就應(yīng)該明確地給他指出來

（如打人），這需要家長的支持與配合，希望各位家長能理智地愛孩子，適當(dāng)?shù)亟o孩子一點(diǎn)挫折教育，讓他們不但愿意受表揚(yáng)，還能勇敢的接受批評(píng)，不要無原則的滿足孩子的要求，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力。

四、需要家長配合的工作

1.如沒特殊情況，請(qǐng)按時(shí)送孩子來園，這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，如不來時(shí)，請(qǐng)打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信說一聲，如果請(qǐng).別人來代接孩子時(shí)，為了孩子的安全，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>

2.老人接送孩子的要與其父母多溝通，以便讓孩子的父母及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況，父母也可利用早晚時(shí)間打電話向我們?cè)儐栍變旱慕鼪r。

3.請(qǐng)多留意門口的宣教欄，可能有些與主題相關(guān)的家長配合的內(nèi)容，另外家長如有什么好的育兒經(jīng)驗(yàn)也可帶來與大家交流。

4.我園開展家長助教活動(dòng)：(1)護(hù)校，時(shí)間為第八周，每日上午7:30——8：30、下午15:30——16:30。(2)保育（可以是協(xié)助老師看午睡，孩子的午餐，照顧孩子小便、喝水等）。(3)課座教師，讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，體驗(yàn)一下當(dāng)教師的感受。如果父母沒時(shí)間，爺爺奶奶、外公外婆也可以參加，這會(huì)給你的孩子和家長留下美好的回憶。

5.我們?cè)诨顒?dòng)開展中經(jīng)常需要家長協(xié)助我們準(zhǔn)備一些材料，在上學(xué)期有大部分家長還是非常理解我們，并給與我們幫助的，希望本學(xué)期，我們的家長也能一如既往地理解和幫助我們。

我們希望每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多，有時(shí)可能照顧不周，還請(qǐng)大家諒解，并及時(shí)與交流，孩子交給我們，我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，我們會(huì)像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在今后的工作中，我們會(huì)盡全心照顧好每一個(gè)孩子。希望家長給我們最大的理解和支持，我想信在各位的協(xié)助配合下，我們的工作會(huì)做的越來越好，謝謝大家！

篇5：國旗下講話:構(gòu)建和諧社會(huì)爭創(chuàng)星級(jí)班級(jí)

國旗下的講話：構(gòu)建和諧社會(huì)爭創(chuàng)星級(jí)班級(jí)

大家好，我是初一、14班的z，很高興我今天代表我們14班來作國旗下的演講，我的演講主題是“構(gòu)建和諧社會(huì)，爭創(chuàng)星級(jí)班級(jí)”。

現(xiàn)在正值全國政協(xié)會(huì)議期間，全國上下都在努力構(gòu)建和諧社會(huì)，作為生長在國旗下的我們，也應(yīng)該積