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小學(xué)生校長(zhǎng)寄語(yǔ)【篇一:小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)大全(共8篇)】篇一:最新小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)最新小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)通用的2012最新小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)范文抓好安全工作。生命不保,何談教育。珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生靈。不做有危險(xiǎn)性的游戲。抓好穩(wěn)定工作,有了穩(wěn)定就有了發(fā)展,你們不要在家里講謊言,編謠言,敗壞集體榮譽(yù)。抓好學(xué)校發(fā)展,有了發(fā)展才有進(jìn)步,才會(huì)有成就。不求有功,但求無(wú)過(guò)。創(chuàng)平安校園。創(chuàng)文明校園,要注意自己的言行舉止,講文明話,行文明事,做文明人。創(chuàng)書香校園,要多讀課外書籍,讀有益身心健康之書,做有益學(xué)校集體之事。創(chuàng)生態(tài)校園,學(xué)校將植不同品種的花卉、樹(shù)木,讓蝴蝶飛空中,讓魚兒游池中,讓蜻蜓舞叢中。創(chuàng)信息校園,力爭(zhēng)在今年內(nèi)開(kāi)通班班通,自建校園網(wǎng)站。宣傳學(xué)校好人好事,報(bào)送學(xué)校典型人物,打造學(xué)校品牌。三、要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),把老師傳教的做人道理牢記在心,在家孝敬長(zhǎng)輩,在校尊敬老師。常懷感恩之心,常做感人之事。今天同學(xué)們身著校服,就是文明的標(biāo)志,健康的標(biāo)志,身份的標(biāo)志,希望你們時(shí)時(shí)處處為太平小學(xué)爭(zhēng)光,增色,添彩。衷心地希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永镏R(shí)與年齡成正比,與幼稚不成比,與無(wú)知成反比。篇二:最新小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)最新小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)通用的2012最新小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)范文抓好安全工作。生命不保,何談教育。珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生靈。不做有危險(xiǎn)性的游戲。抓好穩(wěn)定工作,有了穩(wěn)定就有了發(fā)展,你們不要在家里講謊言,編謠言,敗壞集體榮譽(yù)。抓好學(xué)校發(fā)展,有了發(fā)展才有進(jìn)步,才會(huì)有成就。不求有功,但求無(wú)過(guò)。創(chuàng)平安校園。創(chuàng)文明校園,要注意自己的言行舉止,講文明話,行文明事,做文明人。親愛(ài)的畢業(yè)放同學(xué),首先,我代表德藝學(xué)校祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示真誠(chéng)的敬意。正是老師們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的收獲的季節(jié)。六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到德藝小學(xué)的懷抱。六年中,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求知的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們,你們?cè)谶@里度過(guò)了六年的小學(xué)生活,這里是人生最美的花季,這里人生的第一個(gè)驛站,今天你離開(kāi)德藝學(xué)校,明天你曾經(jīng)學(xué)習(xí)、生活過(guò)六年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就被你稱為你們的母校。之所以被稱為母校,是因?yàn)閷W(xué)校將每個(gè)學(xué)生視為最珍貴的,最優(yōu)秀的。最后衷心祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程遠(yuǎn)大,人生幸福!謝謝!篇七:校報(bào)校長(zhǎng)寄語(yǔ)校長(zhǎng)寄語(yǔ)讓七色光伴我們成長(zhǎng)當(dāng)你手捧著浸滿墨香的報(bào)紙,聆聽(tīng)著承載了心靈溫度的文字時(shí),黃湖小學(xué)的校報(bào)《七色光》,滿載著黃湖小學(xué)師生的期盼,在這個(gè)孕育生命的季節(jié)以勃發(fā)的英姿與大家見(jiàn)面了。在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育世界里,黃湖小學(xué)的師生們一直堅(jiān)信:只要心中有太陽(yáng),成長(zhǎng)的路上就充滿陽(yáng)光。成長(zhǎng)是快樂(lè)的,也是艱辛的。感受春的翠綠,歷練夏的炎熱,舒展秋的金黃,品嘗冬的雪韻。篇八:《小學(xué)生手冊(cè)》校長(zhǎng)寄語(yǔ)(5)校長(zhǎng)寄語(yǔ)親愛(ài)的同學(xué)們:祝賀你們正式成為一名光榮的小學(xué)生,歡迎你們成為南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(集團(tuán))文華學(xué)校這個(gè)大城堡的一員。其實(shí),每一個(gè)孩子,都是一個(gè)可愛(ài)的精靈,每個(gè)精靈都能尋找各種不同或相同的知識(shí)寶藏,編織出一個(gè)個(gè)不同或相同的夢(mèng)想。要讓這些夢(mèng)想的翅膀張開(kāi),并不是一件很容易的事。我們先得找到知識(shí)寶藏。這些寶藏,有的藏在大人們的嘴巴里,只有會(huì)聽(tīng)的孩子才會(huì)找到;有的藏在書本里,只有會(huì)看的孩子才能發(fā)現(xiàn);有的藏在我們的小嘴里,只有會(huì)說(shuō)的孩子才能擁有;有的藏在我們的小手里,只有會(huì)創(chuàng)造的孩子才能得到;還有的就藏在我們的小腦瓜子里,只有會(huì)想的孩子才會(huì)持有??不管怎么樣,我們都能找到了許許多多的寶藏。下面,我們要弄清楚,這些知識(shí)寶藏里,哪些是我們現(xiàn)在最想要的,哪些是我們必須要的,哪些是可要可不要的,哪些是不需要的?這就要求我們不僅要學(xué)會(huì)選擇,而且要學(xué)會(huì)放棄,還要學(xué)會(huì)安排。擁有了知識(shí)的寶藏,就可以去編織夢(mèng)想了。那些曾經(jīng)成功編制過(guò)夢(mèng)想的人說(shuō),不是所有的人,在編織夢(mèng)想時(shí)都會(huì)一帆風(fēng)順。因?yàn)椋谒芯幙棄?mèng)想的環(huán)節(jié)中,最難編織的就是那對(duì)藏著翅膀,所以,如果沒(méi)有事先制定計(jì)劃,做好充分的準(zhǔn)備,就會(huì)遇到很多挫折或失敗。比如,必須事先設(shè)計(jì)好翅膀編的位置、大小。如果翅膀的位置找得不準(zhǔn),夢(mèng)想飛起來(lái)就不平穩(wěn),飛不高也飛不遠(yuǎn);如果翅膀編得小,夢(mèng)想太重就飛不起來(lái);如果翅膀編得大,夢(mèng)想太輕就抓不住。另外,要有足夠的細(xì)心、耐心和毅力。因?yàn)閴?mèng)想的翅膀總是藏起來(lái),如果編織的時(shí)候不是認(rèn)認(rèn)真真,而是馬馬虎虎,就很容易編錯(cuò)地方,就要拆開(kāi)夢(mèng)想來(lái)重新編織?!酒盒W(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)大全】最新小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)通用的2012最新小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)范文抓好安全工作。生命不保,何談教育。珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生靈。不做有危險(xiǎn)性的游戲。嚴(yán)格遵照太平小學(xué)“安全十不準(zhǔn)”。抓好穩(wěn)定工作,有了穩(wěn)定就有了發(fā)展,你們不要在家里講謊言,編謠言,敗壞集體榮譽(yù)。謊言讓人失信,謠言使人動(dòng)心,所以你們不要亂說(shuō),緊閉是非之口。抓好學(xué)校發(fā)展,有了發(fā)展才有進(jìn)步,才會(huì)有成就。不求有功,但求無(wú)過(guò)。要盡快為太平小學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)謀策。抓好教育教學(xué),切實(shí)搞好課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,夯實(shí)基本功,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。創(chuàng)平安校園。杜絕一切安全事故的發(fā)生,安排好每天的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日生,層層簽訂責(zé)任狀,杜絕一切外來(lái)人員入校,搞好食品衛(wèi)生管理,加強(qiáng)傳染病的檢測(cè)與防治,營(yíng)造一個(gè)詳和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)和諧校園,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),通力合作,團(tuán)結(jié)互助,和睦相處。創(chuàng)文明校園,要注意自己的言行舉止,講文明話,行文明事,做文明人。做事貴在一言一行,做人貴在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。創(chuàng)書香校園,要多讀課外書籍,讀有益身心健康之書,做有益學(xué)校集體之事?,F(xiàn)在學(xué)校拉了幾條橫幅,建起了百米文化長(zhǎng)廊,同學(xué)們要用休息時(shí)間多看看,常想想,勤寫寫。創(chuàng)生態(tài)校園,學(xué)校將植不同品種的花卉、樹(shù)木,讓蝴蝶飛空中,讓魚兒游池中,讓蜻蜓舞叢中。給你一個(gè)原生態(tài)的校園。創(chuàng)信息校園,力爭(zhēng)在今年內(nèi)開(kāi)通班班通,自建校園網(wǎng)站。宣傳學(xué)校好人好事,報(bào)送學(xué)校典型人物,打造學(xué)校品牌。提升學(xué)校形象。二、同學(xué)們要相互監(jiān)督,相互給力,在組織紀(jì)律上相互監(jiān)督,在學(xué)習(xí)生活上相互幫助,以大幫小,以強(qiáng)扶弱,體現(xiàn)一種大家庭的溫暖。三、要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),把老師傳教的做人道理牢記在心,在家孝敬長(zhǎng)輩,在校尊敬老師。常懷感恩之心,常做感人之事。今天同學(xué)們身著校服,就是文明的標(biāo)志,健康的標(biāo)志,身份的標(biāo)志,希望你們時(shí)時(shí)處處為太平小學(xué)爭(zhēng)光,增色,添彩。衷心地希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永镏R(shí)與年齡成正比,與幼稚不成比,與無(wú)知成反比。做一名合格的符合新時(shí)代要求的小學(xué)生。篇二:校長(zhǎng)寄語(yǔ)校長(zhǎng)寄語(yǔ)寄語(yǔ)學(xué)生親愛(ài)的孩子,你是世界上獨(dú)一無(wú)二的美麗花朵,你有無(wú)窮的智慧和潛力!九龍小學(xué)是你人生的起點(diǎn)和成長(zhǎng)的樂(lè)園。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)漸漸成長(zhǎng)。做最好的自己,你的人生就會(huì)更加美麗!寄語(yǔ)家長(zhǎng)尊敬的家長(zhǎng),您是孩子的第一任老師和終生老師,一個(gè)優(yōu)秀的孩子就是無(wú)價(jià)的財(cái)富!讓我們密切合作,共同教育好孩子。不求最好,但求更好!竭盡全力了,我們就不會(huì)有遺憾!寄語(yǔ)老師親愛(ài)的老師,走上了教師崗位,就選擇了高尚與平凡、選擇了責(zé)任與奉獻(xiàn)。讓每一個(gè)學(xué)生更好地發(fā)展,是我們共同的理念和執(zhí)著的追求!慈連群篇三:最新小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)最新小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)通用的2012最新小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)范文抓好安全工作。生命不保,何談教育。珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生靈。不做有危險(xiǎn)性的游戲。嚴(yán)格遵照太平小學(xué)“安全十不準(zhǔn)”。抓好穩(wěn)定工作,有了穩(wěn)定就有了發(fā)展,你們不要在家里講謊言,編謠言,敗壞集體榮譽(yù)。謊言讓人失信,謠言使人動(dòng)心,所以你們不要亂說(shuō),緊閉是非之口。抓好學(xué)校發(fā)展,有了發(fā)展才有進(jìn)步,才會(huì)有成就。不求有功,但求無(wú)過(guò)。要盡快為太平小學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)謀策。抓好教育教學(xué),切實(shí)搞好課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,夯實(shí)基本功,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。創(chuàng)平安校園。杜絕一切安全事故的發(fā)生,安排好每天的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日生,層層簽訂責(zé)任狀,杜絕一切外來(lái)人員入校,搞好食品衛(wèi)生管理,加強(qiáng)傳染病的檢測(cè)與防治,營(yíng)造一個(gè)詳和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)和諧校園,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),通力合作,團(tuán)結(jié)互助,和睦相處。創(chuàng)文明校園,要注意自己的言行舉止,講文明話,行文明事,做文明人。做事貴在一言一行,做人貴在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。創(chuàng)書香校園,要多讀課外書籍,讀有益身心健康之書,做有益學(xué)校集體之事。現(xiàn)在學(xué)校拉了幾條橫幅,建起了百米文化長(zhǎng)廊,同學(xué)們要用休息時(shí)間多看看,常想想,勤寫寫。創(chuàng)生態(tài)校園,學(xué)校將植不同品種的花卉、樹(shù)木,讓蝴蝶飛空中,讓魚兒游池中,讓蜻蜓舞叢中。給你一個(gè)原生態(tài)的校園。創(chuàng)信息校園,力爭(zhēng)在今年內(nèi)開(kāi)通班班通,自建校園網(wǎng)站。宣傳學(xué)校好人好事,報(bào)送學(xué)校典型人物,打造學(xué)校品牌。提升學(xué)校形象。二、同學(xué)們要相互監(jiān)督,相互給力,在組織紀(jì)律上相互監(jiān)督,在學(xué)習(xí)生活上相互幫助,以大幫小,以強(qiáng)扶弱,體現(xiàn)一種大家庭的溫暖。三、要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),把老師傳教的做人道理牢記在心,在家孝敬長(zhǎng)輩,在校尊敬老師。常懷感恩之心,常做感人之事。今天同學(xué)們身著校服,就是文明的標(biāo)志,健康的標(biāo)志,身份的標(biāo)志,希望你們時(shí)時(shí)處處為太平小學(xué)爭(zhēng)光,增色,添彩。衷心地希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永镏R(shí)與年齡成正比,與幼稚不成比,與無(wú)知成反比。做一名合格的符合新時(shí)代要求的小學(xué)生。篇四:小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)抓好安全工作。生命不保,何談教育。珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生靈。不做有危險(xiǎn)性的游戲。嚴(yán)格遵照太平小學(xué)“安全十不準(zhǔn)”。抓好穩(wěn)定工作,有了穩(wěn)定就有了發(fā)展,你們不要在家里講謊言,編謠言,敗壞集體榮譽(yù)。謊言讓人失信,謠言使人動(dòng)心,所以你們不要亂說(shuō),緊閉是非之口。抓好學(xué)校發(fā)展,有了發(fā)展才有進(jìn)步,才會(huì)有成就。不求有功,但求無(wú)過(guò)。要盡快為太平小學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)謀策。抓好教育教學(xué),切實(shí)搞好課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,夯實(shí)基本功,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。創(chuàng)平安校園。杜絕一切安全事故的發(fā)生,安排好每天的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日生,層層簽訂責(zé)任狀,杜絕一切外來(lái)人員入校,搞好食品衛(wèi)生管理,加強(qiáng)傳染病的檢測(cè)與防治,營(yíng)造一個(gè)詳和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)和諧校園,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),通力合作,團(tuán)結(jié)互助,和睦相處。創(chuàng)文明校園,要注意自己的言行舉止,講文明話,行文明事,做文明人。做事貴在一言一行,做人貴在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。創(chuàng)書香校園,要多讀課外書籍,讀有益身心健康之書,做有益學(xué)校集體之事?,F(xiàn)在學(xué)校拉了幾條橫幅,建起了百米文化長(zhǎng)廊,同學(xué)們要用休息時(shí)間多看看,常想想,勤寫寫。創(chuàng)生態(tài)校園,學(xué)校將植不同品種的花卉、樹(shù)木,讓蝴蝶飛空中,讓魚兒游池中,讓蜻蜓舞叢中。給你一個(gè)原生態(tài)的校園。創(chuàng)信息校園,力爭(zhēng)在今年內(nèi)開(kāi)通班班通,自建校園網(wǎng)站。宣傳學(xué)校好人好事,報(bào)送學(xué)校典型人物,打造學(xué)校品牌。提升學(xué)校形象。二、同學(xué)們要相互監(jiān)督,相互給力,在組織紀(jì)律上相互監(jiān)督,在學(xué)習(xí)生活上相互幫助,以大幫小,以強(qiáng)扶弱,體現(xiàn)一種大家庭的溫暖。三、要學(xué)會(huì)聆聽(tīng),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),把老師傳教的做人道理牢記在心,在家孝敬長(zhǎng)輩,在校尊敬老師。常懷感恩之心,常做感人之事。今天同學(xué)們身著校服,就是文明的標(biāo)志,健康的標(biāo)志,身份的標(biāo)志,希望你們時(shí)時(shí)處處為太平小學(xué)爭(zhēng)光,增色,添彩。衷心地希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永镏R(shí)與年齡成正比,與幼稚不成比,與無(wú)知成反比。做一名合格的符合新時(shí)代要求的小學(xué)生篇五:陶廟中心小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)1陶廟中心小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)寄語(yǔ)學(xué)校:蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)我們的學(xué)生在離開(kāi)校園的時(shí)候,帶走的不應(yīng)該只有知識(shí),更重要的是對(duì)理想的追求。為了孩子們對(duì)美好理想的執(zhí)著追求,我們的學(xué)校務(wù)必追求辦學(xué)有特色、發(fā)展有風(fēng)格。一所學(xué)校只有辦出特色,才能發(fā)展學(xué)生個(gè)性,才能培養(yǎng)創(chuàng)新人才。而要想形成辦學(xué)特色,并不是一件容易的事情,需要堅(jiān)持,需要努力。打造學(xué)校特色,鑄造教育品牌,一直是我的理想與追求。我深切地體會(huì)到,學(xué)校要想加快發(fā)展,離不開(kāi)明確的發(fā)展目標(biāo)和清晰的工作思路。“思路決定出路,實(shí)力展示魅力?!蔽艺J(rèn)為,只要我們思路正確,目標(biāo)長(zhǎng)遠(yuǎn),就一定能夠推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。祝愿我們的學(xué)校,在全體師生共同努力下,定位一流,只爭(zhēng)朝夕,創(chuàng)新發(fā)展,不斷邁向更加輝煌的明天!寄語(yǔ)教師:教師是一份辛苦的職業(yè),特別是我們的小學(xué)教師。現(xiàn)在的小學(xué)教師已不再是原來(lái)的“孩子王”,而是具有一定人格魅力和教育思想的引路人。我始終認(rèn)為,作為一名教師,就應(yīng)該做有思想的教師,應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求,做到獨(dú)立思考,敢為人先,不人云亦云,保持個(gè)性,在實(shí)踐中形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格;應(yīng)該讓學(xué)生每天帶著好奇走進(jìn)課堂,帶著問(wèn)題走出課堂。只有有思想的教師,才能教出有思想的學(xué)生,才能走在教育的最前沿,奏響時(shí)代的最強(qiáng)音?!安粌H有實(shí)際的行動(dòng),而且有發(fā)展的思想。”這才是一個(gè)優(yōu)秀教師的永遠(yuǎn)追求。寄語(yǔ)學(xué)生:同學(xué)們,學(xué)校是你放飛理想、快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園,是你人生的起點(diǎn)。在小學(xué)階段,最主要的任務(wù)就是培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好和養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從某種意義上說(shuō),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要。滴水能穿石,溪水匯成河。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,與習(xí)慣交朋友,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天收獲一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂(lè)、最健康、最優(yōu)秀的!寄語(yǔ)家長(zhǎng):父母的第一責(zé)任就是教育孩子,而教育孩子首要的就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。教育孩子,首先從做一個(gè)好父母開(kāi)始;做好父母,先從培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣開(kāi)始。作為父母,我們一定要在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)上下功夫,明確自己在教育孩子的過(guò)程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?,抓住關(guān)鍵時(shí)期,注重科學(xué)方法,有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。家長(zhǎng)朋友們,讓我們家校攜手,共同關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,成就孩子一生的幸福。寄語(yǔ)自己:家、服務(wù)員等,而我認(rèn)為校長(zhǎng)的角色定位應(yīng)重在引領(lǐng),因?yàn)橐I(lǐng)是一種理念,是一種激勵(lì),是一種喚醒,它給人以新的目標(biāo),讓人在一種被鼓舞和信任的前提下,興奮自覺(jué)地努力工作,而不是被動(dòng)應(yīng)付。校長(zhǎng)對(duì)教師的專業(yè)引領(lǐng)不是靠行政權(quán)威去實(shí)現(xiàn)的,而要依靠校長(zhǎng)的人格魅力、正確的辦學(xué)思想和高超的管理藝術(shù)。校長(zhǎng)只有敏于學(xué)習(xí),勤于思考,不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,才能深入把握教育規(guī)律,順應(yīng)時(shí)代潮流,保持創(chuàng)新活力,更好地引領(lǐng)教師不斷發(fā)展,引領(lǐng)學(xué)生不斷成長(zhǎng)
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