（蘇少版）二年級美術(shù)上冊 老人和兒童 導(dǎo)學(xué)案

（蘇少版）二年級美術(shù)上冊老人和兒童導(dǎo)學(xué)案一、知識點(diǎn)通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該掌握以下知識點(diǎn)：老人和兒童的形象描繪素描的基本構(gòu)圖和要領(lǐng)顏色的基本搭配和運(yùn)用初步了解人物畫的基礎(chǔ)知識二、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)老人和兒童的形象描繪和構(gòu)圖方法，提升學(xué)生對人物畫的認(rèn)知能力。通過學(xué)習(xí)顏色的基本搭配和運(yùn)用，提升學(xué)生的色彩感知能力。通過形象描繪的練習(xí)，讓學(xué)生對素描技巧有初步的掌握和了解。通過完成本課作品，提升學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和審美能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：老人和兒童的形象構(gòu)圖描繪及顏色的運(yùn)用。難點(diǎn)：素描人物和顏色搭配的實(shí)踐過程。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入通過圖片或故事引入老人和兒童的形象構(gòu)圖描繪，并導(dǎo)入相關(guān)知識點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)素描的基本構(gòu)圖和要領(lǐng)通過PPT或書籍講解《老人和兒童》的構(gòu)圖和要領(lǐng)，并與學(xué)生進(jìn)行探討和交流。3.素描練習(xí)根據(jù)老師的指導(dǎo)，讓學(xué)生進(jìn)行素描練習(xí)，包括老人和兒童的眼、鼻、嘴等部位。4.顏色的基本搭配和運(yùn)用通過講解顏色基礎(chǔ)知識，讓學(xué)生了解顏色的基本搭配和運(yùn)用，為后續(xù)作品創(chuàng)作打好基礎(chǔ)。5.制作美術(shù)作品根據(jù)老師的要求，學(xué)生制作自己的《老人和兒童》美術(shù)作品，并運(yùn)用前面學(xué)到的構(gòu)圖和顏色知識。6.作品展示學(xué)生展示自己創(chuàng)作的美術(shù)作品，并交流學(xué)習(xí)心得和收獲。7.課堂小結(jié)對本課的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)，并總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識點(diǎn)。五、教學(xué)評價本節(jié)課的評價主要包括以下幾個方面：學(xué)生的作品評價：通過作品的完成度、構(gòu)圖、色彩等方面進(jìn)行評價。學(xué)生的素描技巧評價：通過素描練習(xí)對學(xué)生的線條、構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行評價。課堂表現(xiàn)評價：包括學(xué)生的參與度、交流與分享能力、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。六、教學(xué)資源本節(jié)課的教學(xué)資源包括：PPT：教學(xué)PPT包括了老人和兒童的構(gòu)圖和要領(lǐng)、顏色搭配和運(yùn)用、素描練習(xí)等方面。教材：通過教材向?qū)W生介紹《老人和兒童》作品及相關(guān)文化背景。素描板和顏料：用于學(xué)生的素描練習(xí)和作品創(chuàng)作。七、教師反思這節(jié)課整體上教學(xué)效果比較好，各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)都有較好的達(dá)成。但是在教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對顏色的掌握還有些欠缺，需要進(jìn)一步