糧食知多少(說(shuō)課稿)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)下冊(cè) 教科版_第1頁(yè)
糧食知多少(說(shuō)課稿)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)下冊(cè) 教科版_第2頁(yè)
糧食知多少(說(shuō)課稿)2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)下冊(cè) 教科版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

糧食知多少一、前言糧食是人類生存的基本需求,它直接關(guān)系到人們的生命健康。為了深入了解糧食的種植、收獲和加工等方面的知識(shí),我們?cè)诒緦W(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,特地設(shè)置了一個(gè)“糧食知多少”的主題活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),旨在讓同學(xué)們了解糧食的來(lái)源、科學(xué)種植技巧和食用方法,提高同學(xué)們的糧食意識(shí)和保護(hù)糧食的重要性。二、活動(dòng)安排1.活動(dòng)主題本次活動(dòng)主題是“糧食知多少”,以調(diào)查、實(shí)地觀察、講解及體驗(yàn)活動(dòng)等形式,讓同學(xué)們了解糧食的重要性、種植技術(shù)、收獲方法、加工過(guò)程、食用注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。2.活動(dòng)地點(diǎn)本次活動(dòng)的地點(diǎn)主要在學(xué)校周邊的農(nóng)田、農(nóng)戶的院壩以及專業(yè)的農(nóng)業(yè)示范基地等。3.活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:(1)調(diào)查研究為了了解糧食的生產(chǎn)和加工過(guò)程,同學(xué)們可分成若干組,走進(jìn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田、糧倉(cāng)、米店等場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地觀察和調(diào)查。調(diào)查重點(diǎn)內(nèi)容包括:小麥、玉米、水稻等糧食作物的生長(zhǎng)、收獲和加工等方面的知識(shí);糧食加工廠的設(shè)備、工藝及加工過(guò)程;以及糧食加工后的成品飲食特征等。(2)實(shí)踐體驗(yàn)為了讓同學(xué)們更深入了解糧食,本次活動(dòng)還設(shè)置了實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)節(jié),同學(xué)們可以親自動(dòng)手體驗(yàn)糧食的加工和制作過(guò)程,了解食物的營(yíng)養(yǎng)成分和健康飲食的重要性。具體實(shí)踐體驗(yàn)項(xiàng)目包括:磨面粉、搗米、做饅頭、烙餅干等。三、教育目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng),我們希望同學(xué)們能夠掌握以下幾個(gè)方面的知識(shí):1.了解糧食的來(lái)源和重要性通過(guò)調(diào)查研究和實(shí)踐體驗(yàn)讓同學(xué)們了解糧食的來(lái)源和重要性,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)糧食的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意識(shí)。2.掌握糧食的種植技術(shù)和加工過(guò)程通過(guò)實(shí)地觀察和調(diào)查讓同學(xué)們了解糧食的種植、收獲和加工等方面的知識(shí),同時(shí)也可以讓同學(xué)們了解到現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù)和加工設(shè)備的進(jìn)步。3.了解食物的營(yíng)養(yǎng)成分和健康飲食的重要性通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn),讓同學(xué)們了解食物的營(yíng)養(yǎng)成分和健康飲食的重要性,提高同學(xué)們的飲食健康水平和培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣。四、教育重點(diǎn)1.調(diào)查研究和實(shí)地觀察:讓同學(xué)們通過(guò)實(shí)地觀察和調(diào)查,了解糧食的種植、收獲和加工等方面的知識(shí),同時(shí)也可以讓同學(xué)們了解到現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù)和加工設(shè)備的進(jìn)步。2.營(yíng)養(yǎng)飲食:通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn),讓同學(xué)們了解食物的營(yíng)養(yǎng)成分和健康飲食的重要性,提高同學(xué)們的飲食健康水平和培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣。3.實(shí)踐體驗(yàn):本次活動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)節(jié)可以讓同學(xué)們親自動(dòng)手體驗(yàn)糧食的加工和制作過(guò)程,從而更深入了解糧食和食物的制作過(guò)程。五、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)本次“糧食知多少”的活動(dòng),同學(xué)們更深入地了解了糧食的來(lái)源、種植技術(shù)、加工過(guò)程和食用方法等方面的知識(shí),并且對(duì)食物的營(yíng)養(yǎng)成分和健康飲食也有了更深刻的了解。通過(guò)實(shí)地觀察和實(shí)踐體驗(yàn),同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還能鍛煉自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論