《土地的誓言》學(xué)習(xí)要點(diǎn)

第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁《土地的誓言》學(xué)習(xí)要點(diǎn)《土地的誓言》端木蕻良，原名曹漢文，遼寧昌圖人，現(xiàn)代作家。1941年9月18日，九一八事變已經(jīng)過去了整二十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。作者懷著難以遏制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。這是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。作者這種情緒的表露，并不流于空泛，他把九一八事變以后東北流亡青年壓抑的情感用火一樣熾熱的語言表達(dá)出來，仿佛使人諦聽得到心臟的跳動(dòng)，感受得到眷念鄉(xiāng)土熱血的沸騰，這是一種具有共通性的感情，而作者所眷戀的關(guān)東原野，當(dāng)時(shí)卻已被日本侵略者強(qiáng)占十年之久，對作者來說，她是失去的美好家園；對國人來說，她是祖國完整版圖上淪喪的土地，因此，眷念鄉(xiāng)土就有了讓人產(chǎn)生共鳴的強(qiáng)烈的愛國色彩。學(xué)習(xí)本文首先通讀全文掃清文字障礙，理清文章思路，了解本文結(jié)構(gòu)，理解文章內(nèi)容。一、字。1、給下列加紅字注音。熾痛（）嗥鳴（）讕語（）亙古（）蚱蜢（）鎬頭（）污穢（）2、給下面形似字注音組詞漿碾狐壟槳輾孤龔二、解釋詞語熾痛：熱烈而深切。標(biāo)直：筆直。嗥鳴：（野獸）大聲嚎叫。讕語：沒有根據(jù)的話。亙古：遠(yuǎn)古。污穢：骯臟的東西。三、學(xué)習(xí)本文內(nèi)容1、作者在文中列舉了哪些東北特有的景色物產(chǎn)？作者列舉了：白樺林、紅高梁、馬群、黑土地等物產(chǎn)體會(huì)了東北的地域特征。2、如何理解本文的標(biāo)題--土地的誓言？這一標(biāo)題是比較獨(dú)特的，其要點(diǎn)在于"誓言"。從文章來看，這誓言是作者對著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯情激越地發(fā)誓："我要回到她的身邊……，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)在我的面前--或者我的墳前"。這種擲地有聲的誓言讀者自可強(qiáng)烈地感覺到。因此，這一標(biāo)題應(yīng)該理解"面對土地發(fā)出的誓言"而不是"土地自身發(fā)出的誓言"。3、怎樣理解文中"我常常感到它在泛濫著一種熱情"中的"泛濫"與"在那田壟里埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"這兩個(gè)詞語的確切含義？"泛濫"原意是"江河水溢出，淹沒土地"，又引申為"思想、事到處擴(kuò)散"。細(xì)細(xì)品味這一詞語會(huì)覺得十分貼切：作者的心情正如決堤之水不可遏制地四下泛濫奔流，作者那激憤狂放的心情用了"泛濫"來形容較之用"澎湃"、"涌動(dòng)"等詞語更多了幾分野性和難以駕馭的力量。至于"埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"就更加特殊，作者為什么不用"飄蕩著我的歡笑、回響著我的歡笑"之類的語句呢？須知，埋葬只用于已經(jīng)死去的事物，那么，我的歡笑已經(jīng)死去了嗎？是的，昔日在田壟間留下的歡笑曾經(jīng)是晶瑩如露珠般點(diǎn)綴在龔上，散發(fā)著迷人的光澤。這樣想來，用"埋葬"是不是更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒呢？4、如何理解第一段最后幾句話？這幾句確實(shí)較為費(fèi)解，因?yàn)樗撕脦讉€(gè)層面的意思。從表層看，這是寫實(shí)。在任何一塊大地深層，都涌動(dòng)著沸騰的巖漿，這些巖漿就是文中說的"紅熟的漿液"。這一表層含義必須理解。那么，作者為什么會(huì)有這一種聯(lián)想呢？因?yàn)樗膬?nèi)心也正如地下沸騰的巖漿一樣在燃燒、在沸騰、在奔突，似乎正要噴涌而出！這時(shí)，充滿激情的作者就進(jìn)入了寫意的層面：他用詩人般的語言塑造了兩個(gè)顫栗著、憤怒著并且不可阻擋地將要爆發(fā)出來的意象--一個(gè)是大地之心，一個(gè)是作者之心。這塊廣大的"關(guān)東大地"因?yàn)檫@些擬人化的描寫而有了生命有了情感，于是可以像人一樣召喚著我、激勵(lì)著我為之奮斗、為之犧牲！5、為什么文章起初寫"關(guān)東大地"用"她"來稱呼，而到了后面時(shí)卻又改口說"土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立？"人稱的變化實(shí)際上是情感的變化的結(jié)果。文章開始用第三人稱，是因?yàn)楦星槠鸪醣容^平穩(wěn)，但隨著作者情緒一步步的激動(dòng)，作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱代"她"了，于是拋開讀者直接與自己所敘述的對象進(jìn)行對話交流，對土地以"你"相稱，情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫做"呼告"。具有強(qiáng)烈的抒情效果。三、問題探索。1、了解形成于20世紀(jì)30年代的"東北作家群"的代表人物（有蕭紅、蕭軍、端木蕻良待等）和寫作風(fēng)格。2、土地是一個(gè)民族生存的最基本的保證。請同學(xué)們以"土地"為題材，也寫一篇文章，字?jǐn)?shù)不少于500。中考解析（山東省濱州市）閱讀甲、乙兩段文言文，回答文后問題。（甲）林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。（乙）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極蕭湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？1．下面一段文字，根據(jù)句意和語氣，需要有5處停頓，請用"/"劃出（此題不要求加標(biāo)點(diǎn)）：林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。2．下列句中“屬”與"有良田美池桑竹之屬"中"屬"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．屬予作文以記之。B．忠之屬也，可以一戰(zhàn)。C．神情與蘇黃不屬。D．在骨髓，司命之所屬。3．下列句中“之”與"屬予作文以記之"中"之"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．此則岳陽樓之大觀也。B．有良田美池桑竹之屬。C．肉食者謀之，又何間焉？D．永之人爭奔走焉。4．（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：_______________________（乙）文中作者為何對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，試用原文的話回答：__________________________________________________________________________________5．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語：覽物之情，得無異乎？答：____________________________________________________________________6．寫出出自（甲）（乙）兩段文字中的兩個(gè)成語。①_________________________②_________________________【考點(diǎn)】：閱讀文言文的綜合能力?！痉治觥浚?．本題考查讀準(zhǔn)句中停頓。一般來說，應(yīng)該依據(jù)句子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)來掌握句中的朗讀停頓。因此，正確理解句意是恰當(dāng)?shù)膭澐志渲型ｎD的前提。此句的正確朗讀應(yīng)該是：林盡水源/便得一山/山有小口/仿佛若有光/便舍船/從口入。2．本題考查文言實(shí)詞的一詞多義。答案為B項(xiàng)。例句"有良田美池桑竹之屬"與B項(xiàng)"忠之屬也，可以一戰(zhàn)"中的"屬"都是"一類"的含義。A項(xiàng)"屬予作文以記之"中的"屬"同"囑"；C項(xiàng)"神情與蘇黃不屬"中的"屬"是"聯(lián)系"的意思；D項(xiàng)"在骨髓，司命之所屬"中的"屬"是"管"的含義?？梢娨_理解文言句中的關(guān)鍵詞語，一定要聯(lián)系上下文認(rèn)真辨析。3．本題考查對文言虛詞的意義及用法的分析。答案為C項(xiàng)。例句"屬予作文以記之"與C項(xiàng)"肉食者謀之，又何間焉"中的"之"都是代詞，代"這件事"。A項(xiàng)"此則岳陽樓之大觀也"與D項(xiàng)"永之人爭奔走焉"中的"之"都是助詞，譯為"的"。B項(xiàng)"有良田美池桑竹之屬"中的"之"可以譯為"這"。4．本題考查對選文內(nèi)容的理解。（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。（乙）文之所以對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，是因?yàn)?前人之述備矣"。5．本題考查對選文中重要語句的翻譯?？戳俗匀痪拔锒|發(fā)的感情，怎能不有所不同呢？意思對即可。6．本題考查對選文內(nèi)容的理解。出自（甲）（乙）兩段文字中的成語有：豁然開朗、怡然自樂、政通人和、浩浩湯湯、氣象萬千?！锻恋氐氖难浴范四巨?，原名曹漢文，遼寧昌圖人，現(xiàn)代作家。1941年9月18日，九一八事變已經(jīng)過去了整二十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。作者懷著難以遏制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。這是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。作者這種情緒的表露，并不流于空泛，他把九一八事變以后東北流亡青年壓抑的情感用火一樣熾熱的語言表達(dá)出來，仿佛使人諦聽得到心臟的跳動(dòng)，感受得到眷念鄉(xiāng)土熱血的沸騰，這是一種具有共通性的感情，而作者所眷戀的關(guān)東原野，當(dāng)時(shí)卻已被日本侵略者強(qiáng)占十年之久，對作者來說，她是失去的美好家園；對國人來說，她是祖國完整版圖上淪喪的土地，因此，眷念鄉(xiāng)土就有了讓人產(chǎn)生共鳴的強(qiáng)烈的愛國色彩。學(xué)習(xí)本文首先通讀全文掃清文字障礙，理清文章思路，了解本文結(jié)構(gòu)，理解文章內(nèi)容。一、字。1、給下列加紅字注音。熾痛（）嗥鳴（）讕語（）亙古（）蚱蜢（）鎬頭（）污穢（）2、給下面形似字注音組詞漿碾狐壟槳輾孤龔二、解釋詞語熾痛：熱烈而深切。標(biāo)直：筆直。嗥鳴：（野獸）大聲嚎叫。讕語：沒有根據(jù)的話。亙古：遠(yuǎn)古。污穢：骯臟的東西。三、學(xué)習(xí)本文內(nèi)容1、作者在文中列舉了哪些東北特有的景色物產(chǎn)？作者列舉了：白樺林、紅高梁、馬群、黑土地等物產(chǎn)體會(huì)了東北的地域特征。2、如何理解本文的標(biāo)題--土地的誓言？這一標(biāo)題是比較獨(dú)特的，其要點(diǎn)在于"誓言"。從文章來看，這誓言是作者對著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯情激越地發(fā)誓："我要回到她的身邊……，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)在我的面前--或者我的墳前"。這種擲地有聲的誓言讀者自可強(qiáng)烈地感覺到。因此，這一標(biāo)題應(yīng)該理解"面對土地發(fā)出的誓言"而不是"土地自身發(fā)出的誓言"。3、怎樣理解文中"我常常感到它在泛濫著一種熱情"中的"泛濫"與"在那田壟里埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"這兩個(gè)詞語的確切含義？"泛濫"原意是"江河水溢出，淹沒土地"，又引申為"思想、事到處擴(kuò)散"。細(xì)細(xì)品味這一詞語會(huì)覺得十分貼切：作者的心情正如決堤之水不可遏制地四下泛濫奔流，作者那激憤狂放的心情用了"泛濫"來形容較之用"澎湃"、"涌動(dòng)"等詞語更多了幾分野性和難以駕馭的力量。至于"埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"就更加特殊，作者為什么不用"飄蕩著我的歡笑、回響著我的歡笑"之類的語句呢？須知，埋葬只用于已經(jīng)死去的事物，那么，我的歡笑已經(jīng)死去了嗎？是的，昔日在田壟間留下的歡笑曾經(jīng)是晶瑩如露珠般點(diǎn)綴在龔上，散發(fā)著迷人的光澤。這樣想來，用"埋葬"是不是更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒呢？4、如何理解第一段最后幾句話？這幾句確實(shí)較為費(fèi)解，因?yàn)樗撕脦讉€(gè)層面的意思。從表層看，這是寫實(shí)。在任何一塊大地深層，都涌動(dòng)著沸騰的巖漿，這些巖漿就是文中說的"紅熟的漿液"。這一表層含義必須理解。那么，作者為什么會(huì)有這一種聯(lián)想呢？因?yàn)樗膬?nèi)心也正如地下沸騰的巖漿一樣在燃燒、在沸騰、在奔突，似乎正要噴涌而出！這時(shí)，充滿激情的作者就進(jìn)入了寫意的層面：他用詩人般的語言塑造了兩個(gè)顫栗著、憤怒著并且不可阻擋地將要爆發(fā)出來的意象--一個(gè)是大地之心，一個(gè)是作者之心。這塊廣大的"關(guān)東大地"因?yàn)檫@些擬人化的描寫而有了生命有了情感，于是可以像人一樣召喚著我、激勵(lì)著我為之奮斗、為之犧牲！5、為什么文章起初寫"關(guān)東大地"用"她"來稱呼，而到了后面時(shí)卻又改口說"土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立？"人稱的變化實(shí)際上是情感的變化的結(jié)果。文章開始用第三人稱，是因?yàn)楦星槠鸪醣容^平穩(wěn)，但隨著作者情緒一步步的激動(dòng)，作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱代"她"了，于是拋開讀者直接與自己所敘述的對象進(jìn)行對話交流，對土地以"你"相稱，情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫做"呼告"。具有強(qiáng)烈的抒情效果。三、問題探索。1、了解形成于20世紀(jì)30年代的"東北作家群"的代表人物（有蕭紅、蕭軍、端木蕻良待等）和寫作風(fēng)格。2、土地是一個(gè)民族生存的最基本的保證。請同學(xué)們以"土地"為題材，也寫一篇文章，字?jǐn)?shù)不少于500。中考解析（山東省濱州市）閱讀甲、乙兩段文言文，回答文后問題。（甲）林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。（乙）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極蕭湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？1．下面一段文字，根據(jù)句意和語氣，需要有5處停頓，請用"/"劃出（此題不要求加標(biāo)點(diǎn)）：林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。2．下列句中“屬”與"有良田美池桑竹之屬"中"屬"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．屬予作文以記之。B．忠之屬也，可以一戰(zhàn)。C．神情與蘇黃不屬。D．在骨髓，司命之所屬。3．下列句中“之”與"屬予作文以記之"中"之"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．此則岳陽樓之大觀也。B．有良田美池桑竹之屬。C．肉食者謀之，又何間焉？D．永之人爭奔走焉。4．（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：_______________________（乙）文中作者為何對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，試用原文的話回答：__________________________________________________________________________________5．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語：覽物之情，得無異乎？答：____________________________________________________________________6．寫出出自（甲）（乙）兩段文字中的兩個(gè)成語。①_________________________②_________________________【考點(diǎn)】：閱讀文言文的綜合能力?！痉治觥浚?．本題考查讀準(zhǔn)句中停頓。一般來說，應(yīng)該依據(jù)句子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)來掌握句中的朗讀停頓。因此，正確理解句意是恰當(dāng)?shù)膭澐志渲型ｎD的前提。此句的正確朗讀應(yīng)該是：林盡水源/便得一山/山有小口/仿佛若有光/便舍船/從口入。2．本題考查文言實(shí)詞的一詞多義。答案為B項(xiàng)。例句"有良田美池桑竹之屬"與B項(xiàng)"忠之屬也，可以一戰(zhàn)"中的"屬"都是"一類"的含義。A項(xiàng)"屬予作文以記之"中的"屬"同"囑"；C項(xiàng)"神情與蘇黃不屬"中的"屬"是"聯(lián)系"的意思；D項(xiàng)"在骨髓，司命之所屬"中的"屬"是"管"的含義?？梢娨_理解文言句中的關(guān)鍵詞語，一定要聯(lián)系上下文認(rèn)真辨析。3．本題考查對文言虛詞的意義及用法的分析。答案為C項(xiàng)。例句"屬予作文以記之"與C項(xiàng)"肉食者謀之，又何間焉"中的"之"都是代詞，代"這件事"。A項(xiàng)"此則岳陽樓之大觀也"與D項(xiàng)"永之人爭奔走焉"中的"之"都是助詞，譯為"的"。B項(xiàng)"有良田美池桑竹之屬"中的"之"可以譯為"這"。4．本題考查對選文內(nèi)容的理解。（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。（乙）文之所以對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，是因?yàn)?前人之述備矣"。5．本題考查對選文中重要語句的翻譯?？戳俗匀痪拔锒|發(fā)的感情，怎能不有所不同呢？意思對即可。6．本題考查對選文內(nèi)容的理解。出自（甲）（乙）兩段文字中的成語有：豁然開朗、怡然自樂、政通人和、浩浩湯湯、氣象萬千?！锻恋氐氖难浴范四巨迹軡h文，遼寧昌圖人，現(xiàn)代作家。1941年9月18日，九一八事變已經(jīng)過去了整二十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。作者懷著難以遏制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。這是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。作者這種情緒的表露，并不流于空泛，他把九一八事變以后東北流亡青年壓抑的情感用火一樣熾熱的語言表達(dá)出來，仿佛使人諦聽得到心臟的跳動(dòng)，感受得到眷念鄉(xiāng)土熱血的沸騰，這是一種具有共通性的感情，而作者所眷戀的關(guān)東原野，當(dāng)時(shí)卻已被日本侵略者強(qiáng)占十年之久，對作者來說，她是失去的美好家園；對國人來說，她是祖國完整版圖上淪喪的土地，因此，眷念鄉(xiāng)土就有了讓人產(chǎn)生共鳴的強(qiáng)烈的愛國色彩。學(xué)習(xí)本文首先通讀全文掃清文字障礙，理清文章思路，了解本文結(jié)構(gòu)，理解文章內(nèi)容。一、字。1、給下列加紅字注音。熾痛（）嗥鳴（）讕語（）亙古（）蚱蜢（）鎬頭（）污穢（）2、給下面形似字注音組詞漿碾狐壟槳輾孤龔二、解釋詞語熾痛：熱烈而深切。標(biāo)直：筆直。嗥鳴：（野獸）大聲嚎叫。讕語：沒有根據(jù)的話。亙古：遠(yuǎn)古。污穢：骯臟的東西。三、學(xué)習(xí)本文內(nèi)容1、作者在文中列舉了哪些東北特有的景色物產(chǎn)？作者列舉了：白樺林、紅高梁、馬群、黑土地等物產(chǎn)體會(huì)了東北的地域特征。2、如何理解本文的標(biāo)題--土地的誓言？這一標(biāo)題是比較獨(dú)特的，其要點(diǎn)在于"誓言"。從文章來看，這誓言是作者對著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯情激越地發(fā)誓："我要回到她的身邊……，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)在我的面前--或者我的墳前"。這種擲地有聲的誓言讀者自可強(qiáng)烈地感覺到。因此，這一標(biāo)題應(yīng)該理解"面對土地發(fā)出的誓言"而不是"土地自身發(fā)出的誓言"。3、怎樣理解文中"我常常感到它在泛濫著一種熱情"中的"泛濫"與"在那田壟里埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"這兩個(gè)詞語的確切含義？"泛濫"原意是"江河水溢出，淹沒土地"，又引申為"思想、事到處擴(kuò)散"。細(xì)細(xì)品味這一詞語會(huì)覺得十分貼切：作者的心情正如決堤之水不可遏制地四下泛濫奔流，作者那激憤狂放的心情用了"泛濫"來形容較之用"澎湃"、"涌動(dòng)"等詞語更多了幾分野性和難以駕馭的力量。至于"埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"就更加特殊，作者為什么不用"飄蕩著我的歡笑、回響著我的歡笑"之類的語句呢？須知，埋葬只用于已經(jīng)死去的事物，那么，我的歡笑已經(jīng)死去了嗎？是的，昔日在田壟間留下的歡笑曾經(jīng)是晶瑩如露珠般點(diǎn)綴在龔上，散發(fā)著迷人的光澤。這樣想來，用"埋葬"是不是更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒呢？4、如何理解第一段最后幾句話？這幾句確實(shí)較為費(fèi)解，因?yàn)樗撕脦讉€(gè)層面的意思。從表層看，這是寫實(shí)。在任何一塊大地深層，都涌動(dòng)著沸騰的巖漿，這些巖漿就是文中說的"紅熟的漿液"。這一表層含義必須理解。那么，作者為什么會(huì)有這一種聯(lián)想呢？因?yàn)樗膬?nèi)心也正如地下沸騰的巖漿一樣在燃燒、在沸騰、在奔突，似乎正要噴涌而出！這時(shí)，充滿激情的作者就進(jìn)入了寫意的層面：他用詩人般的語言塑造了兩個(gè)顫栗著、憤怒著并且不可阻擋地將要爆發(fā)出來的意象--一個(gè)是大地之心，一個(gè)是作者之心。這塊廣大的"關(guān)東大地"因?yàn)檫@些擬人化的描寫而有了生命有了情感，于是可以像人一樣召喚著我、激勵(lì)著我為之奮斗、為之犧牲！5、為什么文章起初寫"關(guān)東大地"用"她"來稱呼，而到了后面時(shí)卻又改口說"土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立？"人稱的變化實(shí)際上是情感的變化的結(jié)果。文章開始用第三人稱，是因?yàn)楦星槠鸪醣容^平穩(wěn)，但隨著作者情緒一步步的激動(dòng)，作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱代"她"了，于是拋開讀者直接與自己所敘述的對象進(jìn)行對話交流，對土地以"你"相稱，情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫做"呼告"。具有強(qiáng)烈的抒情效果。三、問題探索。1、了解形成于20世紀(jì)30年代的"東北作家群"的代表人物（有蕭紅、蕭軍、端木蕻良待等）和寫作風(fēng)格。2、土地是一個(gè)民族生存的最基本的保證。請同學(xué)們以"土地"為題材，也寫一篇文章，字?jǐn)?shù)不少于500。中考解析（山東省濱州市）閱讀甲、乙兩段文言文，回答文后問題。（甲）林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。（乙）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極蕭湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？1．下面一段文字，根據(jù)句意和語氣，需要有5處停頓，請用"/"劃出（此題不要求加標(biāo)點(diǎn)）：林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。2．下列句中“屬”與"有良田美池桑竹之屬"中"屬"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．屬予作文以記之。B．忠之屬也，可以一戰(zhàn)。C．神情與蘇黃不屬。D．在骨髓，司命之所屬。3．下列句中“之”與"屬予作文以記之"中"之"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．此則岳陽樓之大觀也。B．有良田美池桑竹之屬。C．肉食者謀之，又何間焉？D．永之人爭奔走焉。4．（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：_______________________（乙）文中作者為何對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，試用原文的話回答：__________________________________________________________________________________5．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語：覽物之情，得無異乎？答：____________________________________________________________________6．寫出出自（甲）（乙）兩段文字中的兩個(gè)成語。①_________________________②_________________________【考點(diǎn)】：閱讀文言文的綜合能力?！痉治觥浚?．本題考查讀準(zhǔn)句中停頓。一般來說，應(yīng)該依據(jù)句子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)來掌握句中的朗讀停頓。因此，正確理解句意是恰當(dāng)?shù)膭澐志渲型ｎD的前提。此句的正確朗讀應(yīng)該是：林盡水源/便得一山/山有小口/仿佛若有光/便舍船/從口入。2．本題考查文言實(shí)詞的一詞多義。答案為B項(xiàng)。例句"有良田美池桑竹之屬"與B項(xiàng)"忠之屬也，可以一戰(zhàn)"中的"屬"都是"一類"的含義。A項(xiàng)"屬予作文以記之"中的"屬"同"囑"；C項(xiàng)"神情與蘇黃不屬"中的"屬"是"聯(lián)系"的意思；D項(xiàng)"在骨髓，司命之所屬"中的"屬"是"管"的含義?？梢娨_理解文言句中的關(guān)鍵詞語，一定要聯(lián)系上下文認(rèn)真辨析。3．本題考查對文言虛詞的意義及用法的分析。答案為C項(xiàng)。例句"屬予作文以記之"與C項(xiàng)"肉食者謀之，又何間焉"中的"之"都是代詞，代"這件事"。A項(xiàng)"此則岳陽樓之大觀也"與D項(xiàng)"永之人爭奔走焉"中的"之"都是助詞，譯為"的"。B項(xiàng)"有良田美池桑竹之屬"中的"之"可以譯為"這"。4．本題考查對選文內(nèi)容的理解。（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。（乙）文之所以對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，是因?yàn)?前人之述備矣"。5．本題考查對選文中重要語句的翻譯。看了自然景物而觸發(fā)的感情，怎能不有所不同呢？意思對即可。6．本題考查對選文內(nèi)容的理解。出自（甲）（乙）兩段文字中的成語有：豁然開朗、怡然自樂、政通人和、浩浩湯湯、氣象萬千。《土地的誓言》端木蕻良，原名曹漢文，遼寧昌圖人，現(xiàn)代作家。1941年9月18日，九一八事變已經(jīng)過去了整二十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。作者懷著難以遏制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。這是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。作者這種情緒的表露，并不流于空泛，他把九一八事變以后東北流亡青年壓抑的情感用火一樣熾熱的語言表達(dá)出來，仿佛使人諦聽得到心臟的跳動(dòng)，感受得到眷念鄉(xiāng)土熱血的沸騰，這是一種具有共通性的感情，而作者所眷戀的關(guān)東原野，當(dāng)時(shí)卻已被日本侵略者強(qiáng)占十年之久，對作者來說，她是失去的美好家園；對國人來說，她是祖國完整版圖上淪喪的土地，因此，眷念鄉(xiāng)土就有了讓人產(chǎn)生共鳴的強(qiáng)烈的愛國色彩。學(xué)習(xí)本文首先通讀全文掃清文字障礙，理清文章思路，了解本文結(jié)構(gòu)，理解文章內(nèi)容。一、字。1、給下列加紅字注音。熾痛（）嗥鳴（）讕語（）亙古（）蚱蜢（）鎬頭（）污穢（）2、給下面形似字注音組詞漿碾狐壟槳輾孤龔二、解釋詞語熾痛：熱烈而深切。標(biāo)直：筆直。嗥鳴：（野獸）大聲嚎叫。讕語：沒有根據(jù)的話。亙古：遠(yuǎn)古。污穢：骯臟的東西。三、學(xué)習(xí)本文內(nèi)容1、作者在文中列舉了哪些東北特有的景色物產(chǎn)？作者列舉了：白樺林、紅高梁、馬群、黑土地等物產(chǎn)體會(huì)了東北的地域特征。2、如何理解本文的標(biāo)題--土地的誓言？這一標(biāo)題是比較獨(dú)特的，其要點(diǎn)在于"誓言"。從文章來看，這誓言是作者對著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯情激越地發(fā)誓："我要回到她的身邊……，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)在我的面前--或者我的墳前"。這種擲地有聲的誓言讀者自可強(qiáng)烈地感覺到。因此，這一標(biāo)題應(yīng)該理解"面對土地發(fā)出的誓言"而不是"土地自身發(fā)出的誓言"。3、怎樣理解文中"我常常感到它在泛濫著一種熱情"中的"泛濫"與"在那田壟里埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"這兩個(gè)詞語的確切含義？"泛濫"原意是"江河水溢出，淹沒土地"，又引申為"思想、事到處擴(kuò)散"。細(xì)細(xì)品味這一詞語會(huì)覺得十分貼切：作者的心情正如決堤之水不可遏制地四下泛濫奔流，作者那激憤狂放的心情用了"泛濫"來形容較之用"澎湃"、"涌動(dòng)"等詞語更多了幾分野性和難以駕馭的力量。至于"埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"就更加特殊，作者為什么不用"飄蕩著我的歡笑、回響著我的歡笑"之類的語句呢？須知，埋葬只用于已經(jīng)死去的事物，那么，我的歡笑已經(jīng)死去了嗎？是的，昔日在田壟間留下的歡笑曾經(jīng)是晶瑩如露珠般點(diǎn)綴在龔上，散發(fā)著迷人的光澤。這樣想來，用"埋葬"是不是更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒呢？4、如何理解第一段最后幾句話？這幾句確實(shí)較為費(fèi)解，因?yàn)樗撕脦讉€(gè)層面的意思。從表層看，這是寫實(shí)。在任何一塊大地深層，都涌動(dòng)著沸騰的巖漿，這些巖漿就是文中說的"紅熟的漿液"。這一表層含義必須理解。那么，作者為什么會(huì)有這一種聯(lián)想呢？因?yàn)樗膬?nèi)心也正如地下沸騰的巖漿一樣在燃燒、在沸騰、在奔突，似乎正要噴涌而出！這時(shí)，充滿激情的作者就進(jìn)入了寫意的層面：他用詩人般的語言塑造了兩個(gè)顫栗著、憤怒著并且不可阻擋地將要爆發(fā)出來的意象--一個(gè)是大地之心，一個(gè)是作者之心。這塊廣大的"關(guān)東大地"因?yàn)檫@些擬人化的描寫而有了生命有了情感，于是可以像人一樣召喚著我、激勵(lì)著我為之奮斗、為之犧牲！5、為什么文章起初寫"關(guān)東大地"用"她"來稱呼，而到了后面時(shí)卻又改口說"土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立？"人稱的變化實(shí)際上是情感的變化的結(jié)果。文章開始用第三人稱，是因?yàn)楦星槠鸪醣容^平穩(wěn)，但隨著作者情緒一步步的激動(dòng)，作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱代"她"了，于是拋開讀者直接與自己所敘述的對象進(jìn)行對話交流，對土地以"你"相稱，情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫做"呼告"。具有強(qiáng)烈的抒情效果。三、問題探索。1、了解形成于20世紀(jì)30年代的"東北作家群"的代表人物（有蕭紅、蕭軍、端木蕻良待等）和寫作風(fēng)格。2、土地是一個(gè)民族生存的最基本的保證。請同學(xué)們以"土地"為題材，也寫一篇文章，字?jǐn)?shù)不少于500。中考解析（山東省濱州市）閱讀甲、乙兩段文言文，回答文后問題。（甲）林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。（乙）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極蕭湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？1．下面一段文字，根據(jù)句意和語氣，需要有5處停頓，請用"/"劃出（此題不要求加標(biāo)點(diǎn)）：林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。2．下列句中“屬”與"有良田美池桑竹之屬"中"屬"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．屬予作文以記之。B．忠之屬也，可以一戰(zhàn)。C．神情與蘇黃不屬。D．在骨髓，司命之所屬。3．下列句中“之”與"屬予作文以記之"中"之"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．此則岳陽樓之大觀也。B．有良田美池桑竹之屬。C．肉食者謀之，又何間焉？D．永之人爭奔走焉。4．（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：_______________________（乙）文中作者為何對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，試用原文的話回答：__________________________________________________________________________________5．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語：覽物之情，得無異乎？答：____________________________________________________________________6．寫出出自（甲）（乙）兩段文字中的兩個(gè)成語。①_________________________②_________________________【考點(diǎn)】：閱讀文言文的綜合能力?！痉治觥浚?．本題考查讀準(zhǔn)句中停頓。一般來說，應(yīng)該依據(jù)句子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)來掌握句中的朗讀停頓。因此，正確理解句意是恰當(dāng)?shù)膭澐志渲型ｎD的前提。此句的正確朗讀應(yīng)該是：林盡水源/便得一山/山有小口/仿佛若有光/便舍船/從口入。2．本題考查文言實(shí)詞的一詞多義。答案為B項(xiàng)。例句"有良田美池桑竹之屬"與B項(xiàng)"忠之屬也，可以一戰(zhàn)"中的"屬"都是"一類"的含義。A項(xiàng)"屬予作文以記之"中的"屬"同"囑"；C項(xiàng)"神情與蘇黃不屬"中的"屬"是"聯(lián)系"的意思；D項(xiàng)"在骨髓，司命之所屬"中的"屬"是"管"的含義?？梢娨_理解文言句中的關(guān)鍵詞語，一定要聯(lián)系上下文認(rèn)真辨析。3．本題考查對文言虛詞的意義及用法的分析。答案為C項(xiàng)。例句"屬予作文以記之"與C項(xiàng)"肉食者謀之，又何間焉"中的"之"都是代詞，代"這件事"。A項(xiàng)"此則岳陽樓之大觀也"與D項(xiàng)"永之人爭奔走焉"中的"之"都是助詞，譯為"的"。B項(xiàng)"有良田美池桑竹之屬"中的"之"可以譯為"這"。4．本題考查對選文內(nèi)容的理解。（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。（乙）文之所以對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，是因?yàn)?前人之述備矣"。5．本題考查對選文中重要語句的翻譯?？戳俗匀痪拔锒|發(fā)的感情，怎能不有所不同呢？意思對即可。6．本題考查對選文內(nèi)容的理解。出自（甲）（乙）兩段文字中的成語有：豁然開朗、怡然自樂、政通人和、浩浩湯湯、氣象萬千?！锻恋氐氖难浴范四巨迹軡h文，遼寧昌圖人，現(xiàn)代作家。1941年9月18日，九一八事變已經(jīng)過去了整二十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。作者懷著難以遏制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。這是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。作者這種情緒的表露，并不流于空泛，他把九一八事變以后東北流亡青年壓抑的情感用火一樣熾熱的語言表達(dá)出來，仿佛使人諦聽得到心臟的跳動(dòng)，感受得到眷念鄉(xiāng)土熱血的沸騰，這是一種具有共通性的感情，而作者所眷戀的關(guān)東原野，當(dāng)時(shí)卻已被日本侵略者強(qiáng)占十年之久，對作者來說，她是失去的美好家園；對國人來說，她是祖國完整版圖上淪喪的土地，因此，眷念鄉(xiāng)土就有了讓人產(chǎn)生共鳴的強(qiáng)烈的愛國色彩。學(xué)習(xí)本文首先通讀全文掃清文字障礙，理清文章思路，了解本文結(jié)構(gòu)，理解文章內(nèi)容。一、字。1、給下列加紅字注音。熾痛（）嗥鳴（）讕語（）亙古（）蚱蜢（）鎬頭（）污穢（）2、給下面形似字注音組詞漿碾狐壟槳輾孤龔二、解釋詞語熾痛：熱烈而深切。標(biāo)直：筆直。嗥鳴：（野獸）大聲嚎叫。讕語：沒有根據(jù)的話。亙古：遠(yuǎn)古。污穢：骯臟的東西。三、學(xué)習(xí)本文內(nèi)容1、作者在文中列舉了哪些東北特有的景色物產(chǎn)？作者列舉了：白樺林、紅高梁、馬群、黑土地等物產(chǎn)體會(huì)了東北的地域特征。2、如何理解本文的標(biāo)題--土地的誓言？這一標(biāo)題是比較獨(dú)特的，其要點(diǎn)在于"誓言"。從文章來看，這誓言是作者對著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯情激越地發(fā)誓："我要回到她的身邊……，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)在我的面前--或者我的墳前"。這種擲地有聲的誓言讀者自可強(qiáng)烈地感覺到。因此，這一標(biāo)題應(yīng)該理解"面對土地發(fā)出的誓言"而不是"土地自身發(fā)出的誓言"。3、怎樣理解文中"我常常感到它在泛濫著一種熱情"中的"泛濫"與"在那田壟里埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"這兩個(gè)詞語的確切含義？"泛濫"原意是"江河水溢出，淹沒土地"，又引申為"思想、事到處擴(kuò)散"。細(xì)細(xì)品味這一詞語會(huì)覺得十分貼切：作者的心情正如決堤之水不可遏制地四下泛濫奔流，作者那激憤狂放的心情用了"泛濫"來形容較之用"澎湃"、"涌動(dòng)"等詞語更多了幾分野性和難以駕馭的力量。至于"埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"就更加特殊，作者為什么不用"飄蕩著我的歡笑、回響著我的歡笑"之類的語句呢？須知，埋葬只用于已經(jīng)死去的事物，那么，我的歡笑已經(jīng)死去了嗎？是的，昔日在田壟間留下的歡笑曾經(jīng)是晶瑩如露珠般點(diǎn)綴在龔上，散發(fā)著迷人的光澤。這樣想來，用"埋葬"是不是更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒呢？4、如何理解第一段最后幾句話？這幾句確實(shí)較為費(fèi)解，因?yàn)樗撕脦讉€(gè)層面的意思。從表層看，這是寫實(shí)。在任何一塊大地深層，都涌動(dòng)著沸騰的巖漿，這些巖漿就是文中說的"紅熟的漿液"。這一表層含義必須理解。那么，作者為什么會(huì)有這一種聯(lián)想呢？因?yàn)樗膬?nèi)心也正如地下沸騰的巖漿一樣在燃燒、在沸騰、在奔突，似乎正要噴涌而出！這時(shí)，充滿激情的作者就進(jìn)入了寫意的層面：他用詩人般的語言塑造了兩個(gè)顫栗著、憤怒著并且不可阻擋地將要爆發(fā)出來的意象--一個(gè)是大地之心，一個(gè)是作者之心。這塊廣大的"關(guān)東大地"因?yàn)檫@些擬人化的描寫而有了生命有了情感，于是可以像人一樣召喚著我、激勵(lì)著我為之奮斗、為之犧牲！5、為什么文章起初寫"關(guān)東大地"用"她"來稱呼，而到了后面時(shí)卻又改口說"土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立？"人稱的變化實(shí)際上是情感的變化的結(jié)果。文章開始用第三人稱，是因?yàn)楦星槠鸪醣容^平穩(wěn)，但隨著作者情緒一步步的激動(dòng)，作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱代"她"了，于是拋開讀者直接與自己所敘述的對象進(jìn)行對話交流，對土地以"你"相稱，情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫做"呼告"。具有強(qiáng)烈的抒情效果。三、問題探索。1、了解形成于20世紀(jì)30年代的"東北作家群"的代表人物（有蕭紅、蕭軍、端木蕻良待等）和寫作風(fēng)格。2、土地是一個(gè)民族生存的最基本的保證。請同學(xué)們以"土地"為題材，也寫一篇文章，字?jǐn)?shù)不少于500。中考解析（山東省濱州市）閱讀甲、乙兩段文言文，回答文后問題。（甲）林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。（乙）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極蕭湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？1．下面一段文字，根據(jù)句意和語氣，需要有5處停頓，請用"/"劃出（此題不要求加標(biāo)點(diǎn)）：林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。2．下列句中“屬”與"有良田美池桑竹之屬"中"屬"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．屬予作文以記之。B．忠之屬也，可以一戰(zhàn)。C．神情與蘇黃不屬。D．在骨髓，司命之所屬。3．下列句中“之”與"屬予作文以記之"中"之"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．此則岳陽樓之大觀也。B．有良田美池桑竹之屬。C．肉食者謀之，又何間焉？D．永之人爭奔走焉。4．（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：_______________________（乙）文中作者為何對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，試用原文的話回答：__________________________________________________________________________________5．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語：覽物之情，得無異乎？答：____________________________________________________________________6．寫出出自（甲）（乙）兩段文字中的兩個(gè)成語。①_________________________②_________________________【考點(diǎn)】：閱讀文言文的綜合能力?！痉治觥浚?．本題考查讀準(zhǔn)句中停頓。一般來說，應(yīng)該依據(jù)句子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)來掌握句中的朗讀停頓。因此，正確理解句意是恰當(dāng)?shù)膭澐志渲型ｎD的前提。此句的正確朗讀應(yīng)該是：林盡水源/便得一山/山有小口/仿佛若有光/便舍船/從口入。2．本題考查文言實(shí)詞的一詞多義。答案為B項(xiàng)。例句"有良田美池桑竹之屬"與B項(xiàng)"忠之屬也，可以一戰(zhàn)"中的"屬"都是"一類"的含義。A項(xiàng)"屬予作文以記之"中的"屬"同"囑"；C項(xiàng)"神情與蘇黃不屬"中的"屬"是"聯(lián)系"的意思；D項(xiàng)"在骨髓，司命之所屬"中的"屬"是"管"的含義?？梢娨_理解文言句中的關(guān)鍵詞語，一定要聯(lián)系上下文認(rèn)真辨析。3．本題考查對文言虛詞的意義及用法的分析。答案為C項(xiàng)。例句"屬予作文以記之"與C項(xiàng)"肉食者謀之，又何間焉"中的"之"都是代詞，代"這件事"。A項(xiàng)"此則岳陽樓之大觀也"與D項(xiàng)"永之人爭奔走焉"中的"之"都是助詞，譯為"的"。B項(xiàng)"有良田美池桑竹之屬"中的"之"可以譯為"這"。4．本題考查對選文內(nèi)容的理解。（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。（乙）文之所以對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，是因?yàn)?前人之述備矣"。5．本題考查對選文中重要語句的翻譯?？戳俗匀痪拔锒|發(fā)的感情，怎能不有所不同呢？意思對即可。6．本題考查對選文內(nèi)容的理解。出自（甲）（乙）兩段文字中的成語有：豁然開朗、怡然自樂、政通人和、浩浩湯湯、氣象萬千。《土地的誓言》端木蕻良，原名曹漢文，遼寧昌圖人，現(xiàn)代作家。1941年9月18日，九一八事變已經(jīng)過去了整二十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。作者懷著難以遏制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。這是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。作者這種情緒的表露，并不流于空泛，他把九一八事變以后東北流亡青年壓抑的情感用火一樣熾熱的語言表達(dá)出來，仿佛使人諦聽得到心臟的跳動(dòng)，感受得到眷念鄉(xiāng)土熱血的沸騰，這是一種具有共通性的感情，而作者所眷戀的關(guān)東原野，當(dāng)時(shí)卻已被日本侵略者強(qiáng)占十年之久，對作者來說，她是失去的美好家園；對國人來說，她是祖國完整版圖上淪喪的土地，因此，眷念鄉(xiāng)土就有了讓人產(chǎn)生共鳴的強(qiáng)烈的愛國色彩。學(xué)習(xí)本文首先通讀全文掃清文字障礙，理清文章思路，了解本文結(jié)構(gòu)，理解文章內(nèi)容。一、字。1、給下列加紅字注音。熾痛（）嗥鳴（）讕語（）亙古（）蚱蜢（）鎬頭（）污穢（）2、給下面形似字注音組詞漿碾狐壟槳輾孤龔二、解釋詞語熾痛：熱烈而深切。標(biāo)直：筆直。嗥鳴：（野獸）大聲嚎叫。讕語：沒有根據(jù)的話。亙古：遠(yuǎn)古。污穢：骯臟的東西。三、學(xué)習(xí)本文內(nèi)容1、作者在文中列舉了哪些東北特有的景色物產(chǎn)？作者列舉了：白樺林、紅高梁、馬群、黑土地等物產(chǎn)體會(huì)了東北的地域特征。2、如何理解本文的標(biāo)題--土地的誓言？這一標(biāo)題是比較獨(dú)特的，其要點(diǎn)在于"誓言"。從文章來看，這誓言是作者對著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯情激越地發(fā)誓："我要回到她的身邊……，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)在我的面前--或者我的墳前"。這種擲地有聲的誓言讀者自可強(qiáng)烈地感覺到。因此，這一標(biāo)題應(yīng)該理解"面對土地發(fā)出的誓言"而不是"土地自身發(fā)出的誓言"。3、怎樣理解文中"我常常感到它在泛濫著一種熱情"中的"泛濫"與"在那田壟里埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"這兩個(gè)詞語的確切含義？"泛濫"原意是"江河水溢出，淹沒土地"，又引申為"思想、事到處擴(kuò)散"。細(xì)細(xì)品味這一詞語會(huì)覺得十分貼切：作者的心情正如決堤之水不可遏制地四下泛濫奔流，作者那激憤狂放的心情用了"泛濫"來形容較之用"澎湃"、"涌動(dòng)"等詞語更多了幾分野性和難以駕馭的力量。至于"埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"就更加特殊，作者為什么不用"飄蕩著我的歡笑、回響著我的歡笑"之類的語句呢？須知，埋葬只用于已經(jīng)死去的事物，那么，我的歡笑已經(jīng)死去了嗎？是的，昔日在田壟間留下的歡笑曾經(jīng)是晶瑩如露珠般點(diǎn)綴在龔上，散發(fā)著迷人的光澤。這樣想來，用"埋葬"是不是更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒呢？4、如何理解第一段最后幾句話？這幾句確實(shí)較為費(fèi)解，因?yàn)樗撕脦讉€(gè)層面的意思。從表層看，這是寫實(shí)。在任何一塊大地深層，都涌動(dòng)著沸騰的巖漿，這些巖漿就是文中說的"紅熟的漿液"。這一表層含義必須理解。那么，作者為什么會(huì)有這一種聯(lián)想呢？因?yàn)樗膬?nèi)心也正如地下沸騰的巖漿一樣在燃燒、在沸騰、在奔突，似乎正要噴涌而出！這時(shí)，充滿激情的作者就進(jìn)入了寫意的層面：他用詩人般的語言塑造了兩個(gè)顫栗著、憤怒著并且不可阻擋地將要爆發(fā)出來的意象--一個(gè)是大地之心，一個(gè)是作者之心。這塊廣大的"關(guān)東大地"因?yàn)檫@些擬人化的描寫而有了生命有了情感，于是可以像人一樣召喚著我、激勵(lì)著我為之奮斗、為之犧牲！5、為什么文章起初寫"關(guān)東大地"用"她"來稱呼，而到了后面時(shí)卻又改口說"土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立？"人稱的變化實(shí)際上是情感的變化的結(jié)果。文章開始用第三人稱，是因?yàn)楦星槠鸪醣容^平穩(wěn)，但隨著作者情緒一步步的激動(dòng)，作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱代"她"了，于是拋開讀者直接與自己所敘述的對象進(jìn)行對話交流，對土地以"你"相稱，情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫做"呼告"。具有強(qiáng)烈的抒情效果。三、問題探索。1、了解形成于20世紀(jì)30年代的"東北作家群"的代表人物（有蕭紅、蕭軍、端木蕻良待等）和寫作風(fēng)格。2、土地是一個(gè)民族生存的最基本的保證。請同學(xué)們以"土地"為題材，也寫一篇文章，字?jǐn)?shù)不少于500。中考解析（山東省濱州市）閱讀甲、乙兩段文言文，回答文后問題。（甲）林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。（乙）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極蕭湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？1．下面一段文字，根據(jù)句意和語氣，需要有5處停頓，請用"/"劃出（此題不要求加標(biāo)點(diǎn)）：林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。2．下列句中“屬”與"有良田美池桑竹之屬"中"屬"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．屬予作文以記之。B．忠之屬也，可以一戰(zhàn)。C．神情與蘇黃不屬。D．在骨髓，司命之所屬。3．下列句中“之”與"屬予作文以記之"中"之"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．此則岳陽樓之大觀也。B．有良田美池桑竹之屬。C．肉食者謀之，又何間焉？D．永之人爭奔走焉。4．（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：_______________________（乙）文中作者為何對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，試用原文的話回答：__________________________________________________________________________________5．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語：覽物之情，得無異乎？答：____________________________________________________________________6．寫出出自（甲）（乙）兩段文字中的兩個(gè)成語。①_________________________②_________________________【考點(diǎn)】：閱讀文言文的綜合能力。【分析】：1．本題考查讀準(zhǔn)句中停頓。一般來說，應(yīng)該依據(jù)句子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)來掌握句中的朗讀停頓。因此，正確理解句意是恰當(dāng)?shù)膭澐志渲型ｎD的前提。此句的正確朗讀應(yīng)該是：林盡水源/便得一山/山有小口/仿佛若有光/便舍船/從口入。2．本題考查文言實(shí)詞的一詞多義。答案為B項(xiàng)。例句"有良田美池桑竹之屬"與B項(xiàng)"忠之屬也，可以一戰(zhàn)"中的"屬"都是"一類"的含義。A項(xiàng)"屬予作文以記之"中的"屬"同"囑"；C項(xiàng)"神情與蘇黃不屬"中的"屬"是"聯(lián)系"的意思；D項(xiàng)"在骨髓，司命之所屬"中的"屬"是"管"的含義?？梢娨_理解文言句中的關(guān)鍵詞語，一定要聯(lián)系上下文認(rèn)真辨析。3．本題考查對文言虛詞的意義及用法的分析。答案為C項(xiàng)。例句"屬予作文以記之"與C項(xiàng)"肉食者謀之，又何間焉"中的"之"都是代詞，代"這件事"。A項(xiàng)"此則岳陽樓之大觀也"與D項(xiàng)"永之人爭奔走焉"中的"之"都是助詞，譯為"的"。B項(xiàng)"有良田美池桑竹之屬"中的"之"可以譯為"這"。4．本題考查對選文內(nèi)容的理解。（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。（乙）文之所以對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，是因?yàn)?前人之述備矣"。5．本題考查對選文中重要語句的翻譯?？戳俗匀痪拔锒|發(fā)的感情，怎能不有所不同呢？意思對即可。6．本題考查對選文內(nèi)容的理解。出自（甲）（乙）兩段文字中的成語有：豁然開朗、怡然自樂、政通人和、浩浩湯湯、氣象萬千。《土地的誓言》端木蕻良，原名曹漢文，遼寧昌圖人，現(xiàn)代作家。1941年9月18日，九一八事變已經(jīng)過去了整二十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。作者懷著難以遏制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。這是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。作者這種情緒的表露，并不流于空泛，他把九一八事變以后東北流亡青年壓抑的情感用火一樣熾熱的語言表達(dá)出來，仿佛使人諦聽得到心臟的跳動(dòng)，感受得到眷念鄉(xiāng)土熱血的沸騰，這是一種具有共通性的感情，而作者所眷戀的關(guān)東原野，當(dāng)時(shí)卻已被日本侵略者強(qiáng)占十年之久，對作者來說，她是失去的美好家園；對國人來說，她是祖國完整版圖上淪喪的土地，因此，眷念鄉(xiāng)土就有了讓人產(chǎn)生共鳴的強(qiáng)烈的愛國色彩。學(xué)習(xí)本文首先通讀全文掃清文字障礙，理清文章思路，了解本文結(jié)構(gòu)，理解文章內(nèi)容。一、字。1、給下列加紅字注音。熾痛（）嗥鳴（）讕語（）亙古（）蚱蜢（）鎬頭（）污穢（）2、給下面形似字注音組詞漿碾狐壟槳輾孤龔二、解釋詞語熾痛：熱烈而深切。標(biāo)直：筆直。嗥鳴：（野獸）大聲嚎叫。讕語：沒有根據(jù)的話。亙古：遠(yuǎn)古。污穢：骯臟的東西。三、學(xué)習(xí)本文內(nèi)容1、作者在文中列舉了哪些東北特有的景色物產(chǎn)？作者列舉了：白樺林、紅高梁、馬群、黑土地等物產(chǎn)體會(huì)了東北的地域特征。2、如何理解本文的標(biāo)題--土地的誓言？這一標(biāo)題是比較獨(dú)特的，其要點(diǎn)在于"誓言"。從文章來看，這誓言是作者對著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯情激越地發(fā)誓："我要回到她的身邊……，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)在我的面前--或者我的墳前"。這種擲地有聲的誓言讀者自可強(qiáng)烈地感覺到。因此，這一標(biāo)題應(yīng)該理解"面對土地發(fā)出的誓言"而不是"土地自身發(fā)出的誓言"。3、怎樣理解文中"我常常感到它在泛濫著一種熱情"中的"泛濫"與"在那田壟里埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"這兩個(gè)詞語的確切含義？"泛濫"原意是"江河水溢出，淹沒土地"，又引申為"思想、事到處擴(kuò)散"。細(xì)細(xì)品味這一詞語會(huì)覺得十分貼切：作者的心情正如決堤之水不可遏制地四下泛濫奔流，作者那激憤狂放的心情用了"泛濫"來形容較之用"澎湃"、"涌動(dòng)"等詞語更多了幾分野性和難以駕馭的力量。至于"埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"就更加特殊，作者為什么不用"飄蕩著我的歡笑、回響著我的歡笑"之類的語句呢？須知，埋葬只用于已經(jīng)死去的事物，那么，我的歡笑已經(jīng)死去了嗎？是的，昔日在田壟間留下的歡笑曾經(jīng)是晶瑩如露珠般點(diǎn)綴在龔上，散發(fā)著迷人的光澤。這樣想來，用"埋葬"是不是更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒呢？4、如何理解第一段最后幾句話？這幾句確實(shí)較為費(fèi)解，因?yàn)樗撕脦讉€(gè)層面的意思。從表層看，這是寫實(shí)。在任何一塊大地深層，都涌動(dòng)著沸騰的巖漿，這些巖漿就是文中說的"紅熟的漿液"。這一表層含義必須理解。那么，作者為什么會(huì)有這一種聯(lián)想呢？因?yàn)樗膬?nèi)心也正如地下沸騰的巖漿一樣在燃燒、在沸騰、在奔突，似乎正要噴涌而出！這時(shí)，充滿激情的作者就進(jìn)入了寫意的層面：他用詩人般的語言塑造了兩個(gè)顫栗著、憤怒著并且不可阻擋地將要爆發(fā)出來的意象--一個(gè)是大地之心，一個(gè)是作者之心。這塊廣大的"關(guān)東大地"因?yàn)檫@些擬人化的描寫而有了生命有了情感，于是可以像人一樣召喚著我、激勵(lì)著我為之奮斗、為之犧牲！5、為什么文章起初寫"關(guān)東大地"用"她"來稱呼，而到了后面時(shí)卻又改口說"土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立？"人稱的變化實(shí)際上是情感的變化的結(jié)果。文章開始用第三人稱，是因?yàn)楦星槠鸪醣容^平穩(wěn)，但隨著作者情緒一步步的激動(dòng)，作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱代"她"了，于是拋開讀者直接與自己所敘述的對象進(jìn)行對話交流，對土地以"你"相稱，情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫做"呼告"。具有強(qiáng)烈的抒情效果。三、問題探索。1、了解形成于20世紀(jì)30年代的"東北作家群"的代表人物（有蕭紅、蕭軍、端木蕻良待等）和寫作風(fēng)格。2、土地是一個(gè)民族生存的最基本的保證。請同學(xué)們以"土地"為題材，也寫一篇文章，字?jǐn)?shù)不少于500。中考解析（山東省濱州市）閱讀甲、乙兩段文言文，回答文后問題。（甲）林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。（乙）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極蕭湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？1．下面一段文字，根據(jù)句意和語氣，需要有5處停頓，請用"/"劃出（此題不要求加標(biāo)點(diǎn)）：林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。2．下列句中“屬”與"有良田美池桑竹之屬"中"屬"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．屬予作文以記之。B．忠之屬也，可以一戰(zhàn)。C．神情與蘇黃不屬。D．在骨髓，司命之所屬。3．下列句中“之”與"屬予作文以記之"中"之"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．此則岳陽樓之大觀也。B．有良田美池桑竹之屬。C．肉食者謀之，又何間焉？D．永之人爭奔走焉。4．（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：_______________________（乙）文中作者為何對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，試用原文的話回答：__________________________________________________________________________________5．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語：覽物之情，得無異乎？答：____________________________________________________________________6．寫出出自（甲）（乙）兩段文字中的兩個(gè)成語。①_________________________②_________________________【考點(diǎn)】：閱讀文言文的綜合能力?！痉治觥浚?．本題考查讀準(zhǔn)句中停頓。一般來說，應(yīng)該依據(jù)句子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)來掌握句中的朗讀停頓。因此，正確理解句意是恰當(dāng)?shù)膭澐志渲型ｎD的前提。此句的正確朗讀應(yīng)該是：林盡水源/便得一山/山有小口/仿佛若有光/便舍船/從口入。2．本題考查文言實(shí)詞的一詞多義。答案為B項(xiàng)。例句"有良田美池桑竹之屬"與B項(xiàng)"忠之屬也，可以一戰(zhàn)"中的"屬"都是"一類"的含義。A項(xiàng)"屬予作文以記之"中的"屬"同"囑"；C項(xiàng)"神情與蘇黃不屬"中的"屬"是"聯(lián)系"的意思；D項(xiàng)"在骨髓，司命之所屬"中的"屬"是"管"的含義?？梢娨_理解文言句中的關(guān)鍵詞語，一定要聯(lián)系上下文認(rèn)真辨析。3．本題考查對文言虛詞的意義及用法的分析。答案為C項(xiàng)。例句"屬予作文以記之"與C項(xiàng)"肉食者謀之，又何間焉"中的"之"都是代詞，代"這件事"。A項(xiàng)"此則岳陽樓之大觀也"與D項(xiàng)"永之人爭奔走焉"中的"之"都是助詞，譯為"的"。B項(xiàng)"有良田美池桑竹之屬"中的"之"可以譯為"這"。4．本題考查對選文內(nèi)容的理解。（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。（乙）文之所以對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，是因?yàn)?前人之述備矣"。5．本題考查對選文中重要語句的翻譯?？戳俗匀痪拔锒|發(fā)的感情，怎能不有所不同呢？意思對即可。6．本題考查對選文內(nèi)容的理解。出自（甲）（乙）兩段文字中的成語有：豁然開朗、怡然自樂、政通人和、浩浩湯湯、氣象萬千。《土地的誓言》端木蕻良，原名曹漢文，遼寧昌圖人，現(xiàn)代作家。1941年9月18日，九一八事變已經(jīng)過去了整二十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。作者懷著難以遏制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。這是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。作者這種情緒的表露，并不流于空泛，他把九一八事變以后東北流亡青年壓抑的情感用火一樣熾熱的語言表達(dá)出來，仿佛使人諦聽得到心臟的跳動(dòng)，感受得到眷念鄉(xiāng)土熱血的沸騰，這是一種具有共通性的感情，而作者所眷戀的關(guān)東原野，當(dāng)時(shí)卻已被日本侵略者強(qiáng)占十年之久，對作者來說，她是失去的美好家園；對國人來說，她是祖國完整版圖上淪喪的土地，因此，眷念鄉(xiāng)土就有了讓人產(chǎn)生共鳴的強(qiáng)烈的愛國色彩。學(xué)習(xí)本文首先通讀全文掃清文字障礙，理清文章思路，了解本文結(jié)構(gòu)，理解文章內(nèi)容。一、字。1、給下列加紅字注音。熾痛（）嗥鳴（）讕語（）亙古（）蚱蜢（）鎬頭（）污穢（）2、給下面形似字注音組詞漿碾狐壟槳輾孤龔二、解釋詞語熾痛：熱烈而深切。標(biāo)直：筆直。嗥鳴：（野獸）大聲嚎叫。讕語：沒有根據(jù)的話。亙古：遠(yuǎn)古。污穢：骯臟的東西。三、學(xué)習(xí)本文內(nèi)容1、作者在文中列舉了哪些東北特有的景色物產(chǎn)？作者列舉了：白樺林、紅高梁、馬群、黑土地等物產(chǎn)體會(huì)了東北的地域特征。2、如何理解本文的標(biāo)題--土地的誓言？這一標(biāo)題是比較獨(dú)特的，其要點(diǎn)在于"誓言"。從文章來看，這誓言是作者對著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯情激越地發(fā)誓："我要回到她的身邊……，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)在我的面前--或者我的墳前"。這種擲地有聲的誓言讀者自可強(qiáng)烈地感覺到。因此，這一標(biāo)題應(yīng)該理解"面對土地發(fā)出的誓言"而不是"土地自身發(fā)出的誓言"。3、怎樣理解文中"我常常感到它在泛濫著一種熱情"中的"泛濫"與"在那田壟里埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"這兩個(gè)詞語的確切含義？"泛濫"原意是"江河水溢出，淹沒土地"，又引申為"思想、事到處擴(kuò)散"。細(xì)細(xì)品味這一詞語會(huì)覺得十分貼切：作者的心情正如決堤之水不可遏制地四下泛濫奔流，作者那激憤狂放的心情用了"泛濫"來形容較之用"澎湃"、"涌動(dòng)"等詞語更多了幾分野性和難以駕馭的力量。至于"埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"就更加特殊，作者為什么不用"飄蕩著我的歡笑、回響著我的歡笑"之類的語句呢？須知，埋葬只用于已經(jīng)死去的事物，那么，我的歡笑已經(jīng)死去了嗎？是的，昔日在田壟間留下的歡笑曾經(jīng)是晶瑩如露珠般點(diǎn)綴在龔上，散發(fā)著迷人的光澤。這樣想來，用"埋葬"是不是更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒呢？4、如何理解第一段最后幾句話？這幾句確實(shí)較為費(fèi)解，因?yàn)樗撕脦讉€(gè)層面的意思。從表層看，這是寫實(shí)。在任何一塊大地深層，都涌動(dòng)著沸騰的巖漿，這些巖漿就是文中說的"紅熟的漿液"。這一表層含義必須理解。那么，作者為什么會(huì)有這一種聯(lián)想呢？因?yàn)樗膬?nèi)心也正如地下沸騰的巖漿一樣在燃燒、在沸騰、在奔突，似乎正要噴涌而出！這時(shí)，充滿激情的作者就進(jìn)入了寫意的層面：他用詩人般的語言塑造了兩個(gè)顫栗著、憤怒著并且不可阻擋地將要爆發(fā)出來的意象--一個(gè)是大地之心，一個(gè)是作者之心。這塊廣大的"關(guān)東大地"因?yàn)檫@些擬人化的描寫而有了生命有了情感，于是可以像人一樣召喚著我、激勵(lì)著我為之奮斗、為之犧牲！5、為什么文章起初寫"關(guān)東大地"用"她"來稱呼，而到了后面時(shí)卻又改口說"土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立？"人稱的變化實(shí)際上是情感的變化的結(jié)果。文章開始用第三人稱，是因?yàn)楦星槠鸪醣容^平穩(wěn)，但隨著作者情緒一步步的激動(dòng)，作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱代"她"了，于是拋開讀者直接與自己所敘述的對象進(jìn)行對話交流，對土地以"你"相稱，情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫做"呼告"。具有強(qiáng)烈的抒情效果。三、問題探索。1、了解形成于20世紀(jì)30年代的"東北作家群"的代表人物（有蕭紅、蕭軍、端木蕻良待等）和寫作風(fēng)格。2、土地是一個(gè)民族生存的最基本的保證。請同學(xué)們以"土地"為題材，也寫一篇文章，字?jǐn)?shù)不少于500。中考解析（山東省濱州市）閱讀甲、乙兩段文言文，回答文后問題。（甲）林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。（乙）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極蕭湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？1．下面一段文字，根據(jù)句意和語氣，需要有5處停頓，請用"/"劃出（此題不要求加標(biāo)點(diǎn)）：林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。2．下列句中“屬”與"有良田美池桑竹之屬"中"屬"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．屬予作文以記之。B．忠之屬也，可以一戰(zhàn)。C．神情與蘇黃不屬。D．在骨髓，司命之所屬。3．下列句中“之”與"屬予作文以記之"中"之"的意思相同的一項(xiàng)是（）A．此則岳陽樓之大觀也。B．有良田美池桑竹之屬。C．肉食者謀之，又何間焉？D．永之人爭奔走焉。4．（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：_______________________（乙）文中作者為何對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，試用原文的話回答：__________________________________________________________________________________5．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語：覽物之情，得無異乎？答：____________________________________________________________________6．寫出出自（甲）（乙）兩段文字中的兩個(gè)成語。①_________________________②_________________________【考點(diǎn)】：閱讀文言文的綜合能力。【分析】：1．本題考查讀準(zhǔn)句中停頓。一般來說，應(yīng)該依據(jù)句子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)來掌握句中的朗讀停頓。因此，正確理解句意是恰當(dāng)?shù)膭澐志渲型ｎD的前提。此句的正確朗讀應(yīng)該是：林盡水源/便得一山/山有小口/仿佛若有光/便舍船/從口入。2．本題考查文言實(shí)詞的一詞多義。答案為B項(xiàng)。例句"有良田美池桑竹之屬"與B項(xiàng)"忠之屬也，可以一戰(zhàn)"中的"屬"都是"一類"的含義。A項(xiàng)"屬予作文以記之"中的"屬"同"囑"；C項(xiàng)"神情與蘇黃不屬"中的"屬"是"聯(lián)系"的意思；D項(xiàng)"在骨髓，司命之所屬"中的"屬"是"管"的含義?？梢娨_理解文言句中的關(guān)鍵詞語，一定要聯(lián)系上下文認(rèn)真辨析。3．本題考查對文言虛詞的意義及用法的分析。答案為C項(xiàng)。例句"屬予作文以記之"與C項(xiàng)"肉食者謀之，又何間焉"中的"之"都是代詞，代"這件事"。A項(xiàng)"此則岳陽樓之大觀也"與D項(xiàng)"永之人爭奔走焉"中的"之"都是助詞，譯為"的"。B項(xiàng)"有良田美池桑竹之屬"中的"之"可以譯為"這"。4．本題考查對選文內(nèi)容的理解。（甲）文中描寫桃花源內(nèi)優(yōu)美寧靜的生活環(huán)境的語句是：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。（乙）文之所以對"岳陽樓之大觀"的描寫很簡略，是因?yàn)?前人之述備矣"。5．本題考查對選文中重要語句的翻譯?？戳俗匀痪拔锒|發(fā)的感情，怎能不有所不同呢？意思對即可。6．本題考查對選文內(nèi)容的理解。出自（甲）（乙）兩段文字中的成語有：豁然開朗、怡然自樂、政通人和、浩浩湯湯、氣象萬千。《土地的誓言》端木蕻良，原名曹漢文，遼寧昌圖人，現(xiàn)代作家。1941年9月18日，九一八事變已經(jīng)過去了整二十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。作者懷著難以遏制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。這是一篇抒情散文，充溢著飽滿、深沉的愛國熱情。作者這種情緒的表露，并不流于空泛，他把九一八事變以后東北流亡青年壓抑的情感用火一樣熾熱的語言表達(dá)出來，仿佛使人諦聽得到心臟的跳動(dòng)，感受得到眷念鄉(xiāng)土熱血的沸騰，這是一種具有共通性的感情，而作者所眷戀的關(guān)東原野，當(dāng)時(shí)卻已被日本侵略者強(qiáng)占十年之久，對作者來說，她是失去的美好家園；對國人來說，她是祖國完整版圖上淪喪的土地，因此，眷念鄉(xiāng)土就有了讓人產(chǎn)生共鳴的強(qiáng)烈的愛國色彩。學(xué)習(xí)本文首先通讀全文掃清文字障礙，理清文章思路，了解本文結(jié)構(gòu)，理解文章內(nèi)容。一、字。1、給下列加紅字注音。熾痛（）嗥鳴（）讕語（）亙古（）蚱蜢（）鎬頭（）污穢（）2、給下面形似字注音組詞漿碾狐壟槳輾孤龔二、解釋詞語熾痛：熱烈而深切。標(biāo)直：筆直。嗥鳴：（野獸）大聲嚎叫。讕語：沒有根據(jù)的話。亙古：遠(yuǎn)古。污穢：骯臟的東西。三、學(xué)習(xí)本文內(nèi)容1、作者在文中列舉了哪些東北特有的景色物產(chǎn)？作者列舉了：白樺林、紅高梁、馬群、黑土地等物產(chǎn)體會(huì)了東北的地域特征。2、如何理解本文的標(biāo)題--土地的誓言？這一標(biāo)題是比較獨(dú)特的，其要點(diǎn)在于"誓言"。從文章來看，這誓言是作者對著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯情激越地發(fā)誓："我要回到她的身邊……，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)在我的面前--或者我的墳前"。這種擲地有聲的誓言讀者自可強(qiáng)烈地感覺到。因此，這一標(biāo)題應(yīng)該理解"面對土地發(fā)出的誓言"而不是"土地自身發(fā)出的誓言"。3、怎樣理解文中"我常常感到它在泛濫著一種熱情"中的"泛濫"與"在那田壟里埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"這兩個(gè)詞語的確切含義？"泛濫"原意是"江河水溢出，淹沒土地"，又引申為"思想、事到處擴(kuò)散"。細(xì)細(xì)品味這一詞語會(huì)覺得十分貼切：作者的心情正如決堤之水不可遏制地四下泛濫奔流，作者那激憤狂放的心情用了"泛濫"來形容較之用"澎湃"、"涌動(dòng)"等詞語更多了幾分野性和難以駕馭的力量。至于"埋葬過我的歡笑"中的"埋葬"就更加特殊，作者為什么不用"飄蕩著我的歡笑、回響著我的歡笑"之類的語句呢？須知，埋葬只用于已經(jīng)死去的事物，那么，我的歡笑已經(jīng)死去了嗎？是的，昔日在田壟間留下的歡笑曾經(jīng)是晶瑩如露珠般點(diǎn)綴在龔上，散發(fā)著迷人的光澤。這樣想來，用"埋葬"是不是更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒呢？4、如何理解第一段最后幾句話？這幾句確實(shí)較為費(fèi)解，因?yàn)樗撕脦讉€(gè)層面的意思。從表層看，這是寫實(shí)。在任何一塊大地深層，都涌動(dòng)著沸騰的巖漿，這些巖漿就是文中說的"紅熟的漿液"。這一表層含義必須理解。那么，作者為什么會(huì)有這一種聯(lián)想呢？因?yàn)樗膬?nèi)心也正如地下沸騰的巖漿一樣在燃燒、在沸騰、在奔突，似乎正要噴涌而出！這時(shí)，充滿激情的作者就進(jìn)入了寫意的層面：他用詩人般的語言塑造了兩個(gè)顫栗著、憤怒著并且不可阻擋地將要爆發(fā)出來的意象--一個(gè)是大地之心，一個(gè)是作者之心。這塊廣大的"關(guān)東大地"因?yàn)檫@些擬人化的描寫而有了生命有了情感，于是可以像人一樣召喚著我、激勵(lì)著我為之奮斗、為之犧牲！5、為什么文章起初寫"關(guān)東大地"用"她"來稱呼，而到了后面時(shí)卻又改口說"土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立？"人稱的變化實(shí)際上是情感的變化的結(jié)果。文章開始用第三人稱，是因?yàn)楦星槠鸪醣容^平穩(wěn)，但隨著作者情緒一步步的激動(dòng)，作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱代"她"了，于是拋開讀者直接與自己所敘述的對象進(jìn)行對話交流，對土地以"你"相稱，情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫做"呼告"。具有強(qiáng)烈的抒情效果。三、問題探索。1、了解形成于20世紀(jì)30年代的"東北作家群"的代表人物（有蕭紅、蕭軍、端木蕻良待等）和寫作風(fēng)格。2、土地是一個(gè)民族生存的最基本的保證。請同學(xué)們以"土地"為題材，也寫一篇文章，字?jǐn)?shù)不少于500。中考解析（山東省濱州市）閱讀甲、乙兩段文言文，回答文后問題。（甲）林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。（乙）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以