統(tǒng)考版通史版2023高考歷史二輪專題復習課時作業(yè)3中國古代文明的輝煌與遲滯：明清時期

課時作業(yè)3中國古代文明的輝煌與遲滯：明清時期一、選擇題(每小題4分，共48分)1．[2022·吉林市高三二模文綜]明英宗時期“土木堡之變”的發(fā)生，導致武將和功勛集團出現(xiàn)斷層，文官集團迅速崛起。明朝沒了相權與皇權之爭，卻出現(xiàn)了嚴重的文官與皇權之爭。明朝文官集團與皇權矛盾的發(fā)展()A．助推了宦官集團勢力的膨脹B．使東林黨人的勢力得以發(fā)展壯大C．為后來清軍入關提供了契機D．適應了統(tǒng)治集團權力分配的要求2．[2022·永州市高三三模]以下四項表述可以從史實直接推斷出結論的是()史實結論A1380年，明太祖朱元璋以謀反罪誅殺胡惟庸秦朝以來的宰相制度宣告廢除B明太祖設置殿閣大學士作為侍從顧問，幫助處理政務“內(nèi)閣”由此出現(xiàn)C明朝嘉靖年間，以往僅是中央臨時委派至地方巡查安撫的總督和巡撫，已發(fā)展成為凌駕于三司之上的地方常設機構地方行政機構層級增加，行政效率下降D雍正帝設軍機處，軍國大事均由皇帝一人裁決議政王大臣會議名存實亡3.[2022·太原市高三模擬]18世紀初，康熙皇帝決定任用傳教士采用經(jīng)緯度測量及三角測量法進行全國性實地測量，測繪人員分赴全國各省，舉凡天下山水城廓，均收入圖中，即《皇輿全覽圖》?？滴醯鄞伺e()A．體現(xiàn)了清朝文化政策開放包容B．加速了中國傳統(tǒng)科技的轉(zhuǎn)型C．適應了鞏固大一統(tǒng)國家的需要D．旨在推動西方科技在華傳播4．[2022·新疆維吾爾自治區(qū)二模]督撫是清代地方最高軍政長官，也是各省最高監(jiān)察官。時人指出：“(督撫)所劾不過小官，茍且塞責，大貪大惡反多徇縱”。有些鉆營貪贖官員，“遇清介督撫，此輩立掛彈章；遇要錢之督撫，無不適逢其所好”。這反映了當時()A.地方官員貪腐之風盛行B．地方監(jiān)察制度存在弊端C．中央沒有獨立監(jiān)察系統(tǒng)D．國家行政體制遭到破壞5．[2022·安徽省鼎尖聯(lián)盟高三4月聯(lián)考]明朝萬歷二十四年(1596年)，朝廷允許各地開礦，但又派出大批宦官去做“礦監(jiān)”“稅使”，宦官們到處橫征暴斂，使許多工商業(yè)城市遭到嚴重破壞；萬歷二十九年(1601年)，朝廷派太監(jiān)孫隆到蘇州檢查征稅情況，他設立名目眾多的稅項，使“吳中之轉(zhuǎn)販日稀，織戶之機張日減”。這反映的實質(zhì)是()A．資本主義萌芽發(fā)展停滯B．君主專制阻礙經(jīng)濟發(fā)展C．明朝皇權受到宦官鉗制D．中央集權統(tǒng)治受到挑戰(zhàn)6．[2022·甘肅省二模]16世紀中后期，明朝隆慶皇帝宣布廢除海禁，允許泉州、漳州的民間商人出海，參與東西二洋的海上貿(mào)易，史稱“隆慶開關”。這一事件的影響是()A．對外開放局面逐漸形成B．民間貿(mào)易超過官方貿(mào)易C．突破了朝貢貿(mào)易的局限D(zhuǎn)．消除了沿海倭寇的隱患7．[2022·呂梁市高三三模文綜]據(jù)記載，明朝自成化、弘治時期(1465～1505年)以后，朝廷強力疏通錢法、屢開鑄局試圖挽救日漸式微的銅錢流通體制，但效果甚微。而清朝初年鑄錢制度則有序開展，錢價圍繞官價上下波動，表現(xiàn)較為穩(wěn)定，且出現(xiàn)了廣泛的“錢進銀退”現(xiàn)象。這說明清代()A．自然經(jīng)濟瓦解速度較快B．銅礦的開采量突飛猛進C．國家治理能力有所提升D．白銀成為普遍流通貨幣8．[2022·榆林市一模]清代前期，南方各地形成“一田二主”制度，土地所有權裂變?yōu)檎加袡嗪褪褂脵?，兩者可以單獨典賣。有些富裕的人甚至紳縉、土豪，往往置買土地使用權，再行出佃；也有的在購得土地使用權后，使用雇工經(jīng)營。這一土地制度的實施()A．推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟重心的南移B．有利于勞動力的自由流動C．導致了傳統(tǒng)自然經(jīng)濟的瓦解D．促進了農(nóng)業(yè)資本主義產(chǎn)生9．[2022·遂寧市三模]孟子提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的學說。黃宗羲認為君臣有共同的職責，都是為民謀利。顧炎武告誡君主及其各級官吏，不敢于百姓之上任意妄為以自尊，不敢厚取于民以自我享樂。這反映了明清之際思想家()A．繼承了傳統(tǒng)文化的精華B．導致經(jīng)世致用思想盛行C．受西方啟蒙思想的影響D．沖擊了儒學的正統(tǒng)地位10．[2022·青島市高三二模]王陽明的弟子王艮，進行廣泛的講學傳道。他“駕一小蒲車，二仆自隨”，“沿途聚講”，以社會為講壇，以下層民眾為宣講對象。這()A．標志儒家學者開始關注社會B．反映了當時生產(chǎn)關系的轉(zhuǎn)型C．瓦解了程朱理學的理論體系D．推動了儒學思想趨向平民化11．[2022·呼和浩特市一模]宋代蒙學出現(xiàn)?？浦R教育的啟蒙教材，內(nèi)容包含了歷史類、博物類、倫理類、起居禮儀類、家教類等。清代前期出現(xiàn)專門研究蒙養(yǎng)學、識字教學和兒童作文教學的教學論專著，形成較為完整的教學法理論與規(guī)范。這一變化反映出清朝前期()A.理學確立官學地位B．學術文化高度繁榮C．文化政策出現(xiàn)質(zhì)變D．國家體制調(diào)整強化12．[2022·河南省新鄉(xiāng)市三模]有學者對明清小說中徽商“貪財吝嗇”和“樂施助人”的典型形象進行研究，發(fā)現(xiàn)凡是塑造“貪財吝嗇”的形象時，小說往往將徽商作為故事主角，但塑造“樂施助人”形象時，大部分徽商不是順筆帶過的小人物就是無名無姓的鋪墊人物。這反映了()A.明清商人的經(jīng)濟地位下降B．明清徽商集團走向鼎盛C．徽商形象取決于文學塑造D．傳統(tǒng)觀念影響小說創(chuàng)作二、非選擇題(第13題25分，第14題12分，共37分)13．[2022·河南省六市一模]閱讀材料，完成下列要求。(25分)材料一明朝中葉官員丘濬向皇帝上《大學衍義補》，其中對貨幣問題的專門論述反映了當時人們對貨幣現(xiàn)實的思考，折射出民間白銀貨幣化的現(xiàn)實。15世紀末白銀貨幣化在社會內(nèi)部的膨脹，已促進了海外貿(mào)易和移民潮的出現(xiàn)，使得貨幣和財產(chǎn)進一步活躍起來，喚起了人們新的、更大的白銀貨幣需求。16世紀初，是錢與銀的最后較量達到白熾化的時期。嘉靖年間，白銀在社會現(xiàn)實中已經(jīng)占據(jù)主幣的地位。在國內(nèi)白銀開采和供應遠遠不能滿足需求的情況下，人們將尋求的視野投向海外是很正常的。隆慶初年，明朝不僅以法權形式確立了白銀的主幣地位，而且還在福建漳州開海和在廣東澳門開港。同時明代的賦役改革雖然名稱不一，內(nèi)容也不完全一致，但是幾乎無一例外地都把折銀征收作為最主要的一項改革內(nèi)容，賦役折銀是明代白銀貨幣化的重要表現(xiàn)形式。——摘編自萬明《中國的“白銀時代”與國家轉(zhuǎn)型》材料二16世紀到17世紀上半葉，白銀以史無前例的數(shù)量流入歐洲，金錢的強大作用支撐起了一個虛擬的共同體。這個共同體的交易手段是貴金屬，共同紐帶是信貸與信托。歐洲建立了海外商業(yè)帝國，從白銀流動中汲取了能量，他們的資源更加充沛，競爭力更加活躍，金錢成了基督教世界的腐蝕劑。隨著貴金屬的大量涌入，人們對信貸的態(tài)度有所放寬，西歐和中歐部分地區(qū)金融的復雜程度不斷加深，更重要的是，商業(yè)的交易成本下降了，運輸變得更容易，借款變得更簡單，但通貨膨脹成了一個無法逃避的現(xiàn)實?！幾择R克·格里格拉斯《企鵝歐洲史1517～1949》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，分析明代白銀貨幣化的背景及影響。(12分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，分析16～17世紀白銀大量流入歐洲的原因及對歐洲社會產(chǎn)生的影響。(10分)(3)根據(jù)上述材料并結合所學知識，分析明代白銀貨幣化未能推動社會近代化轉(zhuǎn)型的原因。(3分)14．閱讀材料，完成下列要求。材料漕運是封建王朝通過水路(或附以陸路)向都城或其他指定地點大規(guī)模輸送糧草的一種經(jīng)濟活動。根據(jù)王朝都城的位置變遷、漕糧主要來源地的變化以及運河網(wǎng)絡的發(fā)展，可將中國古代漕運系統(tǒng)的發(fā)展概括為四個階段，如下表所示：時期基本特征主要表現(xiàn)先秦到西漢以長安為中心，以“關東之漕”為內(nèi)容的漕運體系萌發(fā)以長安為中心，以黃河、渭河和漕渠為運道，大規(guī)模從關東向關中漕運糧食物資，初步建立起全國范圍的漕運體系東漢到隋唐以洛陽為中心，以“關東之漕”向“江淮之漕”的轉(zhuǎn)折為內(nèi)容的漕運體系蓬勃發(fā)展大運河的開通，使南北貫通，一個以洛陽為中心的全國運河網(wǎng)絡和漕運體系隨之建立起來兩宋以汴京為中心，以“江淮之漕”為內(nèi)容的漕運體系繁榮發(fā)展以汴京或臨安為中心而建立起的漕運體系，形成一個嚴密而有效的供給系統(tǒng)，源源不斷地將各地糧食物質(zhì)輸送到都城所在地，同時也將中國古代漕運發(fā)展推向巔峰時期明清以北京為中心，以“江南之漕”為內(nèi)容的漕運體系高度發(fā)展與終結階段大運河的重新開通和海運航道的開辟使江南經(jīng)濟重心與北方政治中心連接在一起，最終確立了以北京為中心的新漕運體系——摘編自王明德《論中國古代漕運體系發(fā)展的幾個階段》根據(jù)材料并結合所學知識，就材料整體或其中任意一點擬定一個論題，并予以闡述。(要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達清晰。)(12分)課時作業(yè)31．解析：中國古代皇帝將君主權力的一部分賦予宦官，使其干預朝政，形成宦官專權，皇帝受到的來自外朝文官集團的威脅，或皇帝個人權力與文官集團權力的對比是宦官專權的重要原因。根據(jù)材料，明代文官集團的崛起威脅到皇權統(tǒng)治，因此皇權借助宦官的力量維護統(tǒng)治，由此出現(xiàn)了明代中后期宦官擅政的局面，A項正確。答案：A2．解析：由材料“雍正帝設軍機處，軍國大事均由皇帝一人裁決”可知軍機處的設立打破了清朝初年議政王大臣會議、南書房、內(nèi)閣三足鼎立的局面，權力集中到皇帝一人手中，議政王大臣會議名存實亡，故選D項。答案：D3．解析：據(jù)材料“舉凡天下山水城廓，均收入圖中”可知，《皇輿全覽圖》清晰呈現(xiàn)了中國地理狀況，有利于清朝統(tǒng)治者對國家主權意識的認知，適應了鞏固大一統(tǒng)國家的需要，故選C項。答案：C4．解析：根據(jù)“大貪大惡反多徇縱”“遇要錢之督撫，無不適逢其所好”并結合所學知識可知，材料反映了督撫的監(jiān)察權缺乏相應的獨立性，清代缺乏對地方官員實質(zhì)上的監(jiān)督，這反映了地方監(jiān)察制度存在弊端，故選B項。答案：B5．解析：本題考查明朝經(jīng)濟。材料顯示在明朝萬歷年間，宦官橫行，使得工商業(yè)遭到破壞，阻礙了社會經(jīng)濟的發(fā)展，而宦官的權勢主要來自于皇權，是君主專制的衍生物，其實質(zhì)是君主專制統(tǒng)治的結果，據(jù)此得出B項正確。答案：B6．解析：據(jù)材料“16世紀中后期，明朝隆慶皇帝宣布廢除海禁，允許泉州、漳州的民間商人出海，參與東西二洋的海上貿(mào)易”，可知“隆慶開關”打破了原來的禁海政策，允許百姓參與國際商業(yè)貿(mào)易，突破了朝貢貿(mào)易的非商業(yè)性，故選C項。答案：C7．解析：材料反映出明清政府處理同一件事，即疏通錢法，調(diào)整銀錢的流通制度，明朝收效甚微，但是在清朝卻有序開展，說明清朝政府對國家的治理能力較明朝時期更好，故選C項；自然經(jīng)濟瓦解是在鴉片戰(zhàn)爭之后，排除A項；銅礦開采和銀錢流通沒有直接聯(lián)系，排除B項；“錢進銀退”不能說明白銀成為普遍流通的貨幣，排除D項。答案：C8．解析：由材料“土地所有權裂變?yōu)檎加袡嗪褪褂脵啵瑑烧呖梢詥为毜滟u”“有的在購得土地使用權后，使用雇工經(jīng)營”可知土地的所有權和使用權分離，土地使用權加快流轉(zhuǎn)，佃農(nóng)對地主的依賴程度減弱，有利于勞動力的自由流動，故選B項。答案：B9．解析：根據(jù)“君臣有共同的職責，都是為民謀利”“不敢于百姓之上任意妄為以自尊，不敢厚取于民以自我享樂”并結合所學知識可知，黃宗羲和顧炎武都提出了以民為本的思想和主張，而這些主張是對孟子民本思想的繼承，所以明清之際的思想家是繼承了傳統(tǒng)文化的精華，故選A項。答案：A10．解析：王艮是陸王心學的傳承人，其以社會為講壇，以下層民眾為宣講對象，這種做法推動了儒學思想面向下層民眾及普通民眾，故有利于儒家思想的平民化和世俗化，故選D項。答案：D11．解析：由材料“?？浦R教育的啟蒙教材”“專門研究蒙養(yǎng)學識字教學和兒童作文教學的教學論專著，形成較為完整的教學法理論與規(guī)范”可知宋代的蒙學內(nèi)容廣泛，清朝的蒙學進一步發(fā)展成熟，形成較為完整的教學法理論與規(guī)范，結合所學清朝專制主義中央集權進一步強化，統(tǒng)治者通過教育進一步維護自身的專制統(tǒng)治，教育的發(fā)展體現(xiàn)出國家政治體制的調(diào)整強化，故選D項。答案：D12．解析：由材料可知明清時期對徽商形成了刻板的“貪財吝嗇”的印象，因此在進行文學創(chuàng)作的時候側(cè)重于描述徽商的吝嗇，對他們的優(yōu)點卻輕描淡寫，說明固有的傳統(tǒng)觀念影響到了小說的創(chuàng)作，故選D項。答案：D13．解析：第(1)問第一小問背景，據(jù)材料一“折射出民間白銀貨幣化的現(xiàn)實”，可知明朝時期白銀在民間的流通已經(jīng)得到了相關官員的重視；據(jù)材料一“人們將尋求的視野投向海外是很正常的”，可知新航路開辟后，當時中國與西班牙、葡萄牙之間的海外貿(mào)易興盛，使大量白銀流入我國；據(jù)材料一“但是幾乎無一例外地都把折銀征收作為最主要的一項改革內(nèi)容”，可知明朝時期實行的一條鞭法改革采用賦役征銀的方式也間接促進了白銀的流通；最后，明朝時期商品經(jīng)濟的空前繁榮為白銀貨幣化的推行創(chuàng)造了市場條件。第二小問影響，據(jù)材料一“已促進了海外貿(mào)易和移民潮的出現(xiàn)”，可知明朝白銀貨幣化使社會對白銀的需求大增，促使明朝政府進一步放開海禁政策，進而導致中國的對外貿(mào)易不斷擴大，使中國與世界的經(jīng)濟聯(lián)系更加密切；據(jù)材料一“賦役折銀是明代白銀貨幣化的重要表現(xiàn)形式”，可知明朝時期白銀貨幣化的實現(xiàn)為賦役折銀的賦稅制度改革提供了客觀條件；最后，白銀貨幣化一定程度上改變了我國長期幣制紊亂的貨幣體系，促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展。第(2)問第一小問原因，結合所學知識，16世紀到17世紀上半葉的歐洲在新航路開辟的基礎上，開始了大規(guī)模的早期殖民擴張和掠奪，導致廣大的亞非拉地區(qū)遭受了深重的災難，大量的貴重金屬源源不斷地涌入歐洲。第二小問影響，據(jù)材料二“金錢的強大作用支撐起了一個虛擬的共同體”，可知大量的金銀涌入歐洲是建立在歐洲殖民者對外擴張的基礎上，也間接強化了歐洲與世界各地之間的聯(lián)系，促進了以歐洲為中心的世界市場的進一步發(fā)展；據(jù)材料二“共同紐帶是信貸與信托”，可知信貸和信托的發(fā)展促進了歐洲金融體系的發(fā)展；根據(jù)材料二“從白銀流動中汲取了能量，他們的資源更加充沛”，可知白銀大量流入歐洲為資產(chǎn)階級積累了豐厚的資本原始積累，為歐洲向近代資本主義社會的轉(zhuǎn)型創(chuàng)造了有利條件；據(jù)材料二“金錢成了基督教世界的腐蝕劑”，可知金銀大量涌入歐洲使社會產(chǎn)生了拜金主義和享樂主義思潮，加速了教會的腐敗，為文藝復興和宗教改革創(chuàng)造了有利條件；據(jù)材料二“但通貨膨脹成了一個無法逃避的現(xiàn)實”，可知大量金銀涌入歐洲導致社會出現(xiàn)了通貨膨脹，物價上漲，沉重打擊了征收貨幣地租的封建貴族，加速了社會財富向資產(chǎn)階級的流動，引發(fā)了歐洲的價格革命和商業(yè)革命，也影響了人們的日常生活。第(3)問，結合所學知識，明代白銀貨幣化未能促使中國實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型的原因需要從當時復雜的政治、經(jīng)濟、思想等方面進行分析。首先政治上，封建君主專制制度下，建立起高度集權的社會政治體制，使商業(yè)發(fā)展缺乏政治保障，而且封建政府推行重農(nóng)抑商和海禁、閉關鎖國的政策，使明清時期資本主義萌芽失去了海外市場和資本積累，嚴重影響到了擴大再生產(chǎn)，成為阻礙社會轉(zhuǎn)型的社會障礙；其次經(jīng)濟上，封建自然經(jīng)濟始終占據(jù)主導地位，使資本主義萌芽的發(fā)展失去了市場、勞動力和原料；最后思想上，傳統(tǒng)儒家的輕商思想強調(diào)重義輕利，使商人很難得到社會的認可，使商品經(jīng)濟和資本主義萌芽缺乏正面的社會環(huán)境。答案：(1)背景：商品經(jīng)濟的發(fā)展；新航路的開辟；海外貿(mào)易的發(fā)展；白銀在民間的流行；政府推動。(共6分，每點2分，任答3點)影響：改變了中國傳統(tǒng)的貨幣體系；促進商品經(jīng)濟發(fā)展；促進了賦役制度的變革；影響了政府的對外貿(mào)易政策；密切了中國同世界的經(jīng)濟聯(lián)系。(共6分，每點2分，任答3點)(2)原因：新航路的開辟；早期的殖民擴張和掠奪。(4分)影響：促進了以歐洲為中心的世界市場的發(fā)展；推動了金融體系的變化；為早期資本主義發(fā)展提供資本原始積累，增強了歐洲社會的競爭力；引發(fā)商業(yè)革命和價格革命；推動了歐洲的社會轉(zhuǎn)型；引發(fā)通貨膨脹，影響民眾生活(共6分，每點2分，任答3點)(3)原因：君主專制制度的強化；封建自然經(jīng)濟占主導；重農(nóng)抑商政策的推行；海禁和閉關鎖國政策的影響；儒家思想的束縛。(共3分，每點1分