2021內(nèi)蒙古通遼市中考化學(xué)試卷

2021年內(nèi)蒙古通遼市中考化學(xué)試卷解析

一、選擇題（本題包括io小題，每小題1分，共io分。每小題只有一個正確答案，請在

答題卡上將代表正確答案的字母用2B鉛筆涂黑。）

1.（2021?通遼）青少年正處于生長發(fā)育期，需適量補充蛋白質(zhì)?下列食物中富含蛋白質(zhì)的

是（）

A.蘋果B.牛奶C.地瓜D.米飯

【答案】B

2.（2021?通遼）廚房中下列變化不屬于化學(xué)變化的是（）

A.天然氣燃燒B.食品變質(zhì)

C.活性炭除冰箱異味D.鐵鍋生銹

【答案】C

3.（2021?通遼）正確規(guī)范的操作是實驗成功和人身安全的重要保證。如圖所示實驗操作正

確的是（）

止水夾

先關(guān)閉止水

夾，然后注水

觀察長頸漏斗

內(nèi)液面變化

A.稀釋濃硫酸D.檢查裝置氣密性

【答案】D

【解析】稀釋濃硫酸，應(yīng)將濃硫酸緩慢加入水中，不能將水加入濃硫酸中；配制溶液時，不

能在量筒中溶解固體；振蕩時，不能上下振蕩，容易使液體灑出。

4.（2021?通遼）分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列各組物質(zhì)按氧化物，混合物、有機物順

序排列的是（）

A.五氧化二磷、汽水、乙酸

B.氧化鎂、加碘食鹽、碳酸鈣

C.氧氣、稀鹽酸、乙醇

D.干冰、液氮、甲醇

［答案］

【薛析】A氧氣屬于單質(zhì)；液氮屬于單質(zhì)；碳酸鈣是無機物，屬于鹽類。

5.（2021?通遼）歸納梳理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。以下對知識的歸納正確的是（）

A.CO、CO2都是非金屬氧化物，都能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水

B.金剛石和石墨都是碳的單質(zhì)，都有導(dǎo)電性

C.氫氧化鈣溶液與硫酸銅溶液、稀硫酸反應(yīng)，都體現(xiàn)堿的通性

D.CO2、SO2都能與水反應(yīng)生成酸，它們都是引起酸雨的重要氣體

【答案】C

【解析】co、CO2都是非金屬氧化物，二氧化碳能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水，一氧化碳不

能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水：金剛石和石墨是碳單質(zhì)，石墨有導(dǎo)電性，金剛石不能導(dǎo)電：

CO2、SO2與水反應(yīng)生成酸，但二氧化硫是引起酸雨的重要氣體，二氧化碳不會造成酸雨。

6.（2021?通遼廠宏觀辨識與微觀探析”是重要的學(xué)科素養(yǎng)。如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，

下列說法不正確的是（）

底碳原子

O-氫原子

■一氧原子

A.化學(xué)反應(yīng)前后分子發(fā)生變化

B.該反應(yīng)中不變的粒子是H、0、C

C.該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型

D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1：3

【答案】D

【解析】化學(xué)反應(yīng)前后，分子一定發(fā)生變化：由微觀示意圖可知，該化學(xué)方程式為CH4+2O2

點燃CO2+2H2O,該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前

后，原子種類不變，H、0、C原子不變；參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為16：（32X2）

=1：4c

7.（2021?通遼）人類常利用化學(xué)反應(yīng)得到所需要的物質(zhì)。如圖是X、Y、Z、W四種物質(zhì)

的轉(zhuǎn)化關(guān)系（都能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)），則X、Y、Z、W依次可能是（）

X4-------------W

▲

Y---------?Z

A.C、CO、82、H2CO3

B.H2O2、O2、H2O、H?

C.CaO^Ca（OH）2、CaC12、CaCO3

D.Cu^CuO>Cu（OH）2、CuS04

［答案］C

【般析】碳不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與水反應(yīng)生成

碳酸，碳酸無法一步生成碳；過氧化氫在二氧化錦催化作用下生成水和氧氣，氫氣在氧氣中

燃燒生成水，水通電條件下分解生成氫氣和氧氣，氫氣無法一步生成過氧化氫；生石灰與水

反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣

沉淀和氯化鈉，碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳；銅加熱生成氧化銅，氧化銅不溶于水，

需要用酸溶解，不能直接到氫氧化銅。

8.（2021?通遼）下列實驗操作或方法能達到實驗?zāi)康牡穆麶_

選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮骰蚍椒?/p>

A粗鹽提純?nèi)芙?、過濾、洗滌、干燥

B除去硝酸鉀溶液中的硫酸鉀加入過量硝酸鋼溶液，過濾

C鑒別羊毛纖維和合成纖維燃燒，聞氣味

D檢驗實驗室制取的氧氣已收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察木條是

否復(fù)燃

【答案】C

【解析】粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解、過濾、蒸發(fā)得到精鹽的過程；硫

酸鉀與過量硝酸鋼溶液反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和硝酸鉀，引入了新雜質(zhì)硝酸鋼；點燃聞氣味,

有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，有特殊氣味的是合成纖維；檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶

火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中。

9.（2021?通遼）如圖所示四個圖像對應(yīng)的變化過程正確的是（）

。溫度七0時間/s0反應(yīng)時間，s0反應(yīng)時間與

A.氣體物質(zhì)的溶解度與溫度和壓強的關(guān)系

B.濃硫酸長時間露置于空氣中

C.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

D.向足量的硫酸銅溶液中加入鐵和鎂固體混合物

【答案】D

【解析】氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小，隨著壓強的增大而增大;濃硫酸具有吸水性，

長時間露置于空氣中，溶液的質(zhì)量逐漸變大；用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣，

催化劑只能影響反應(yīng)速率，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量；向足量的硫酸銅溶液中加入鐵、鎂固體

混合物，鎂先與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸鎂，根據(jù)化學(xué)方程式Mg+CuSO4=Cu+MgSO4

可知，每24份質(zhì)量的鎂生成64份質(zhì)量的銅，溶液質(zhì)量減少；當鎂完全反應(yīng)后，鐵與硫酸銅

溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，根據(jù)化學(xué)方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4可知，每56份質(zhì)量的

鐵生成64份質(zhì)量的銅，溶液質(zhì)量減少，但減少的幅度變小，當加入的鎂和鐵完全反應(yīng)后，

溶液質(zhì)量不再減少。

10.（2021?通遼）硫酸氫鈉（NaHSCU）溶于水形成無色溶液，小明預(yù)測其化學(xué)性質(zhì)并設(shè)計

實驗驗證。下列有關(guān)說法不正確的是（）

A.依據(jù)Ba?+與SO42-反應(yīng)生成BaSO4沉淀，預(yù)測NaHSCU能與含Ba?+的鹽反應(yīng)

B.向NaHSCU溶液中滴入BaC12溶液，若有白色沉淀生成，則證明NaHSC）4能與含Ba?+的

鹽反應(yīng)

C.向少量NaOH溶液中滴入NaHSCU溶液，通過觀察溶液顏色的變化，驗證NaHSCM與堿

反應(yīng)的預(yù)測是否正確

D.向NaHSCU溶液中滴入Na2c03溶液，有氣泡產(chǎn)生，證明NaHSCU溶液呈酸性

【答案】C

【解析】Ba?+與SO4?一生成BaSCM沉淀，硫酸氫鈉中含有硫酸根離子，預(yù)測NaHSCU能與含

Ba?+的鹽反應(yīng)：硫酸氫鈉中含有硫酸根離子，向NaHSCU溶液中滴入BaCl2溶液，若有白色

沉淀生成，證明NaHSO4能與含Ba?+的鹽反應(yīng)；NaHSCU溶液是無色溶液，向少量NaOH溶

液中滴入NaHSO4溶液，無顏色變化，不能驗證NaHSCU與堿反應(yīng)的預(yù)測是否正確；碳酸鈉

與酸性溶液反應(yīng)生成二氧化碳氣體，向NaHSO4溶液中滴入Na2c03溶液，有氣泡產(chǎn)生，證

明NaHSCU溶液呈酸性。

二、填空與簡答題（本題包括3小題，每空1分，共16分）

11.（2021?通遼）用所學(xué)化學(xué)知識，按要求完成下列問題。

（1）請用合適的化學(xué)用語填空：

?2個氯原子?②+7價氯的氧化物

③酸溶液中的陽離子。

（2）/表示（填“金屬”或“非金屬”）原子，其構(gòu)成的單質(zhì)可用于制

炊具，主要利用單質(zhì)的性。

（3）當今，中國力量震撼全球，港珠澳大橋的落成舉世矚目，其主橋為三座大跨度鋼結(jié)構(gòu)

斜拉橋?！颁摗睂儆谙铝胁牧现械模ㄌ钭帜感蛱枺?。

A.復(fù)合材料B.合成材料C.金屬材料D.納米材料

【答案】（1）①2He②CI2O7③H+（2）金屬導(dǎo)熱（3）C

【解析】（1）①2個氮原子表示為2He；②氧化物中，氧元素通常顯-2價，+7價氯的氧化

物的化學(xué)式為C12O7；③酸溶液中的陽離子是領(lǐng)離子，可表示為H+。（2）由原子結(jié)構(gòu)示意

圖可知，該原子的質(zhì)子數(shù)為13,是鋁元素，屬于金屬元素，具有導(dǎo)熱性，可用于制炊具。（3）

鋼是一種鐵合金，屬于金屬材料。

12.（2021?通遼）水和溶液在生產(chǎn)生活中用途廣泛，請回答下列問題。

（1）自來水廠在凈化水的過程中加入明機的作用是（填“殺菌”或“使懸浮物

沉淀”）；水能滅火的主要原因是。

（2）生活中的下列物質(zhì)屬于溶液的是（填字母序號，下同）。

A.白酒B.豆?jié){C.糖水D.泥漿

（3）在2021年全國兩會上，“藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)”成為聚焦重點，下列符合這一目

標的是。

A.生活污水任意排放B.工業(yè)廢水堅持達標排放

C.大量使用農(nóng)藥和化肥，增加農(nóng)作物產(chǎn)量D.農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌

(4)t2℃時，向盛有10mL水的I、II兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體，充分

溶解后，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。圖2是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。請回答：

①圖2中表示甲物質(zhì)溶解度曲線的是(填"a”或"b”)。

②根據(jù)圖2分析，下列說法正確的是：。

A.乙中混有少量甲，可用降溫結(jié)晶法提純乙

B.等質(zhì)量甲、乙飽和溶液由t2℃降溫至ti℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C.升溫可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D.ti℃時，將20g甲物質(zhì)加入50g水中充分溶解，得到70g溶液

圖1圖2

【答案】(I)使懸浮物沉淀降低可燃物的溫度到著火點下

(2)AC(3)BD(4)①b②A

【解析】(1)加入明磯，可使懸浮物沉淀；水能降低溫度，使溫度降到可燃物的著火點以下，

從而滅火。(2)白酒、糖水屬于溶液，豆?jié){、泥漿屬于懸濁液。(3)生活污水任意排放，大

量使用農(nóng)藥和化肥，會污染水資源。(4)①t2℃時，a溶解度大于b溶解度，分別加入等質(zhì)

量的甲、乙固體，充分溶解后，燒杯甲底部有固體剩余，表示甲物質(zhì)溶解度曲線的是b；②

乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，乙中混有少量

甲，可用降溫結(jié)晶法提純乙，A正確；等質(zhì)量甲、乙飽和溶液由t2"C降溫至ti℃,甲物質(zhì)的

溶解度增大，乙物質(zhì)的溶解度減小而析出晶體，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙大于甲，B錯誤；

甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，升溫甲的飽和溶液仍為飽和溶液，C錯誤；ti℃時，

甲物質(zhì)的溶解度是32g,將20g甲物質(zhì)加入50g水中充分溶解，只能得到66g溶液，D錯誤。

13.(2021?通遼)己知A、B、C、D、E、F分別為氫氧化鈉溶液、硝酸鈉溶液、稀鹽酸、

碳酸鉀溶液、氯化鋼溶液、氯化鐵溶液中的一種。小明同學(xué)為鑒別以上六種溶液，進行如下

實驗：

I：觀察顏色

發(fā)現(xiàn)只有E溶液呈黃色，其余為無色。

H：將無色溶液兩兩混合

F與D,有氣體生成；D與B,有白色沉淀生成。

回答下列問題：

(1)E的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)。

(2)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為,

(3)小華認為小明的實驗無法鑒別出兩種物質(zhì)，它們是o

為一次鑒別二者，可選用以下試劑或用品中的(填序號)繼續(xù)

實驗。

a石蕊溶液b.硫酸銅溶液c.pH試紙d.氯化鎂溶液

【答案】⑴FeC13

(2)K2cO3+BaC12=BaCO3I+2KCI

(3)氫氧化鈉溶液、硝酸鈉溶液abed

【解析】E溶液呈黃色，E是氯化鐵；F與D生成氣體，D與B生成白色沉淀，D為碳酸鉀，

F為稀鹽酸、B為氯化鋼，剩余兩種無法區(qū)分：(1)E溶液中溶質(zhì)是氟化鐵，化學(xué)式是FeC13;

(2)B氯化物與D碳酸鉀反應(yīng)方程式為K2cO3+BaC12=BaCO3I+2KC1。(3)A和C為氫

氧化鈉和硝酸鈉中的一種，要進行鑒別，可加入石蕊溶液，變藍的是氫氧化鈉，無變化的是

硝酸鈉；也可加入硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍色沉淀的是氫氧化鈉溶液，無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉;

也可用pH試紙進行測定，pH大于7的為氫氧化鈉溶液，pH等于7的為硝酸鈉溶液；還可

加入氯化鎂溶液，產(chǎn)生白色沉淀的是氫氧化鈉溶液，無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉溶液。

三、實驗與探究題（本題包括3小題，每空1分，共16分）

14.（2021?通遼）請根據(jù)如圖所示回答相關(guān)問題。

粉末狀硫酸銅塊狀磴酸鋼

（1）實驗一點燃氫氣前要—o

（2）實驗二探究的是對溶解速率的影響。

（3）實驗三中，將膠頭滴管中的水滴入錐形瓶后，預(yù)期觀察到的現(xiàn)象是。

（4）實驗四存在的明顯錯誤是。

【答案】（1）檢驗氫氣的純度

（2）固體溶質(zhì)的形態(tài)

（3）U型管內(nèi)的紅墨水左側(cè)下降，右側(cè)上升；

（4）沒有用玻璃棒進行引流

【解析】（1氫氣不純，點燃時有可能發(fā)生爆炸，點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度；（2）

將等量的塊狀硫酸銅和粉末狀硫酸銅放入等量的冷水中，觀察到A1溶液變藍的速率快于

BL,由此可知該實驗是探究固體溶質(zhì)的形態(tài)對溶解速率的影響；（3）氫氧化鈉固體溶于水

會放出熱量，導(dǎo)致錐形瓶內(nèi)的壓強增大，U型管內(nèi)的紅墨水左側(cè)下降，右側(cè)上升；（4）過濾

時，沒有用玻璃棒進行引流。

15.（2021?通遼）如圖是實驗室制取氣體的有關(guān)儀器和裝置，據(jù)圖回答下列問題。

（1）用加熱氯酸鉀和二氧化鎬混合物的方法制取氧氣，應(yīng)選擇（從A?G

中選擇，填字母序號，下同）組合裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）實驗室制取二氧化碳，為了便于控制反應(yīng)速率，組合發(fā)生裝置應(yīng)選擇o

將氣體通入H裝置（從m口進入），還可以進行許多實驗。下列實驗不能達到預(yù)期目的的是

_____________（填序號）。

①收集二氧化碳；

②H中盛澄清石灰水，檢驗二氧化碳；

③H中盛滿水，n口連接量筒，測二氧化碳的體積；

@H中盛氫氧化鈉溶液，除去二氧化碳中的氯化氫氣體。

（3）小明同學(xué)設(shè)計一套實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置（如圖I）,其突出優(yōu)點是

o該發(fā)生裝置（填“能”或“不能”）用于稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣。

彈蕃夾

I

【答案】（1）BEF2KCIC）3Mn022KCI+3O?t

=S='

（2）AC③④

（3）能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止能

【解析】（1）加熱氯酸鉀與二氧化鋅制取氧氣，化學(xué)方程式為2KC1O3弛2KC1+302t；屬

于固固加熱型，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，所需

的儀器有BEF；（2）用大理石或石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，屬于固液常溫型，為了便

于控制反應(yīng)速率，組合發(fā)生裝置應(yīng)選擇AC；①用H裝置收集二氧化碳，可使CO2從m口

進入并收集；②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，可用澄清石灰水檢驗二氧化碳，檢驗時二

氧化碳必須和要澄清石灰水接觸，應(yīng)該從m口進，從n口出；③測量排到量筒中水的體積

確定生成的二氧化碳的體積，應(yīng)用H裝置裝滿水，m口連接量筒，使水從m口排出，進而

測量排到量筒中水的體積；④二氧化碳、氯化氫氣體均可與氫氧化鈉反應(yīng)，除去二氧化碳中

的氯化氫氣體，應(yīng)將H中盛的氫氧化鈉溶液改為碳酸氫鈉溶液。（3）裝置I通過控制固體

和液體的分離與接觸，可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；該反應(yīng)屬于固液常溫型，能用于稀硫酸和

鋅粒反應(yīng)制氫氣。

16.（2021?通遼）果蔬洗鹽既能去除水果和蔬菜表面的農(nóng)藥，又能殺菌、去小蟲，近幾年

比較流行。某品牌果蔬洗鹽常溫下為白色固體，小敏取用時不小心將其灑落在天然氣的火焰

上，發(fā)現(xiàn)火焰呈黃色，這引起了小敏探究其成分的興趣。

［查閱資料】1.鈉及其化合物灼燒時火焰呈黃色。

2.農(nóng)藥大多數(shù)呈酸性。

【提出猜想】猜想一：碳酸鈉

猜想二：碳酸氫鈉

猜想三：碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物

小敏做出以上猜想的依據(jù)是。

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生二氧化碳、碳酸鈉和水。

【進行實驗】

實驗步驟實驗現(xiàn)象分析與結(jié)論

①取一定量果蔬洗鹽加熱至固體有氣體生成，澄清石灰水生成氣體的化學(xué)方程式：

質(zhì)量不再改變，將生成的氣體全中產(chǎn)生白色沉淀

部通入足量澄清石灰水中，該品牌果蔬洗鹽中

含有_______________

②將①加熱后殘留固體全部溶于產(chǎn)生白色沉淀/

水，加入足量氯化鈣溶液

③分別測量①和②產(chǎn)生沉淀質(zhì)量①中產(chǎn)生沉淀2.5g,②中該品牌果蔬洗鹽中含有碳酸

產(chǎn)生沉淀質(zhì)量___________鈉

【繼續(xù)探究】

小敏想到媽媽以前常用食鹽水洗水果，猜想該品牌果蔬洗鹽中還可能含有氯化鈉。她向其水

溶液中加入至溶液呈酸性，再加入溶液，觀察到有白色沉淀生成,

證明有氯化鈉。

【拓展延伸】

該品牌果蔬洗鹽不可直接食用，使用后，要用清水沖洗.

【答案】【提出猜想】果蔬洗鹽燃燒的顏色為黃色

【進行實驗】①2NaHCO3△Na2cO3+CO2t+H2O碳酸氫鈉③大于2.5g

【繼續(xù)探究】稀硝酸硝酸銀

【解析】【提出猜想】含有鈉元素的物質(zhì)燃燒會發(fā)出黃色火焰，果蔬洗鹽燃燒時發(fā)出黃色火

焰，說明含有鈉元素的化合物，可能是碳酸鈉或者碳酸氫鈉。【進行實驗】①使澄清的石灰

水變渾濁，說明生成了二氧化碳；碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，化學(xué)方程

式為2NaHC0i△"283+82t+H2O；③產(chǎn)生2.5g沉淀，說明生成碳酸鈣2.5g,根據(jù)

碳元素質(zhì)量守恒，二氧化碳的質(zhì)量是（2.5gX磊X100%）+瑞xlOO%）=l.lg,設(shè)生成碳酸鈉

的質(zhì)量為m,碳酸鈉生成碳酸鈣的質(zhì)量為n。

2NaHCO3△Na2cO3+CO2t+H2O

10644

m1.1g

106m

-4r=l.lg

m=2.65g

Na2cO3+CaC12=CaCO3I+2NaCI

106100

2.65gn

106'2.65g

WO-n

n=2.5g

根據(jù)實驗結(jié)論可知，該品牌果蔬洗鹽中含有碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)也會生成碳酸鈣，

所以實驗②中產(chǎn)生碳酸鈣沉淀的質(zhì)量會大于2.5g。

【繼續(xù)探究】為了驗證氯化鈉，可先加入稀硝酸，再加入硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，證

明含有氯化鈉。

四.計算與分析題（本題包括2小題，共8分）

17.（2021?通遼）磷酸二氫鈉（NaH2Po4）是我國自主研發(fā)的新型冠狀病毒滅活疫苗（Vero

細胞）的輔料之一。請計算：

（1）磷酸二氫鈉中有一種元素；

（2）磷酸二氫鈉中氫