八年級物理上冊聲利用課后習(xí)題新新人教2

八年級物理上冊.聲的利用課后習(xí)題新版新人教版八年級物理上冊.聲的利用課后習(xí)題新版新人教版八年級物理上冊.聲的利用課后習(xí)題新版新人教版第3節(jié)聲的利用知能操練提高能力提高1.以下不屬于超聲傳達(dá)信息的是()A.響起的門鈴聲B.利用聲吶丈量海底的深度C.用B超檢查胎兒的發(fā)育狀況D.漁民利用聲吶探測魚群2.以下利用了超聲波的反射來獲守信息的是()A.大象的“聲音”溝通B.蝙蝠的“回聲”定位C.外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石D.站在天壇的圜丘中央說話,會(huì)感覺聲音特別宏亮3.以下相關(guān)聲現(xiàn)象的說法,不正確的選項(xiàng)是()A.吉他聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的,并能在真空中進(jìn)行流傳B.用手指在同一根琴弦的不一樣樣地點(diǎn)按壓,能夠彈奏出音調(diào)不一樣樣的聲音C.超聲波能夠粉碎結(jié)石,說明聲音擁有能量D.合理利用噪聲能夠控制植物提早或推延萌芽,以此來除去雜草4.有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直抵牙刷棕毛刷不到的地方,這類刷牙方式既潔凈又快樂。以下聲音的利用與電動(dòng)牙刷的聲音利用方式不一樣樣的是()A.登雪山時(shí)嚴(yán)禁大聲發(fā)言B.超聲波沖洗鐘表C.彩超察看胎兒的生長狀況D.超聲波為結(jié)石患者擊碎結(jié)石5.海上發(fā)生風(fēng)暴時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波。次聲波在空氣和海水中流傳的速度比風(fēng)暴挪動(dòng)的速度大。次聲波接收辦理設(shè)施就是利用這一特色提早感知、預(yù)告海上風(fēng)暴,進(jìn)而為漁業(yè)、航海等服務(wù)。以下說法正確的選項(xiàng)是()A.次聲波不可以夠傳達(dá)信息B.次聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.次聲波在海水中比空氣中流傳慢D.次聲波的頻次太高,人耳聽不見6.美國研制出一種用超聲波作子彈的槍(以以下圖),當(dāng)超聲波達(dá)到必定強(qiáng)度時(shí)有較強(qiáng)的殺傷力。實(shí)質(zhì)上要阻截這類武器的侵襲,只要要用薄薄的一層()A.強(qiáng)度大的鋼板B.加水服飾C.真空帶D.絕緣物質(zhì)7.在飛機(jī)出事找尋過程中,搜救艦船在定位和丈量海深時(shí)都要用到超聲測位儀(以以下圖),它是利用聲音能夠在中流傳來工作的。若海水的深度是6.75km,聲音在海水中的流傳速度是1500m/s,則測位儀發(fā)出信號(hào)后需經(jīng)過s才能收到信號(hào)。

8.兩艘潛艇相距s,以相同的速度v1成單縱隊(duì)同向航行,后艇的超聲定位器發(fā)出信號(hào)抵達(dá)前艇并被反射回來,聲音在水里流傳的速度等于v2,則后艇發(fā)出信號(hào)和收到回聲兩時(shí)辰之間的時(shí)間間隔為。

研究創(chuàng)新★9.科考船對某海疆的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進(jìn)行了測繪。詳細(xì)方法是在經(jīng)過該海疆水平面等間距的A、B、C、D、E五個(gè)地點(diǎn)時(shí),向海底定向發(fā)射超聲波,測得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。依據(jù)時(shí)間,求出海底與海平面的距離,就能夠繪出海底的大概形狀,則該海疆海底的大概形狀如圖中的()參照答案1.A分析:響起的門鈴聲人耳能聽到,且頻次低于20000Hz,不屬于超聲。B、C、D都是利用超聲傳達(dá)信息。2.B分析:大象的“聲音”溝通是大象靠發(fā)出和接收次聲波實(shí)現(xiàn)的;蝙蝠的回聲定位是利用超聲波的反射來獲守信息;對結(jié)石病人的“超聲”排石是利用了超聲波傳達(dá)能量;站在天壇的圜丘中央說話,感覺聲音特別宏亮,是因?yàn)榛芈暸c原聲混淆增強(qiáng)了聲音的響度。應(yīng)選項(xiàng)B符合題意。3.A分析:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,但真空不可以夠傳聲,選項(xiàng)A說法錯(cuò)誤;用手指在同一根琴弦的不一樣樣地點(diǎn)按壓,發(fā)出聲音的頻次不一樣樣,故能夠彈奏出音調(diào)不一樣樣的聲音,選項(xiàng)B說法正確;超聲波能夠粉碎結(jié)石,說明聲音擁有能量,選項(xiàng)C說法正確;利用噪聲能夠控制植物提早或推延萌芽,以此來除去雜草,選項(xiàng)D說法正確。4.C分析:聲能夠傳達(dá)信息和能量。題中電動(dòng)牙刷利用超聲波刷牙是利用聲音能夠傳達(dá)能量。逐一分析選項(xiàng),看哪個(gè)不是利用聲音傳達(dá)能量。詳細(xì)分析以下:判斷詳細(xì)分析A錯(cuò)誤登雪山,假如大聲發(fā)言,聲音傳達(dá)的能量可能惹起雪崩,與題意不符B錯(cuò)誤超聲波沖洗鐘表,是經(jīng)過超聲波惹起鐘表部件上污垢的振動(dòng)而零落,是利用聲音傳達(dá)能量,與題意不符C正確利用彩超察看胎兒,是經(jīng)過超聲波傳達(dá)的信息來獲得體內(nèi)胎兒的生長狀況,與題意符合D錯(cuò)誤因?yàn)槌暡軌騻鬟_(dá)能量,使體內(nèi)結(jié)石振動(dòng)而被“擊碎”,與題意不符5.B分析:次聲波既能傳達(dá)能量,也能傳達(dá)信息,故A錯(cuò)誤;次聲波也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故B正確;次聲波在海水中比空氣中流傳快,故C錯(cuò)誤;人耳能聽到的聲音的頻次范圍是20~20000Hz,次聲波的頻次低于20Hz,不在人的聽覺頻次范圍內(nèi),因此人聽不到,故D錯(cuò)誤。6.C分析:超聲波作為聲波的一種,它的流傳相同需要介質(zhì),固體、液體、氣體都能流傳,真空不可以夠流傳,故A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。7.分析:聲波的流傳需要介質(zhì),聲音能夠在固體、液體、氣體中流傳。“超聲測位儀”是利用聲音能夠在液體中流傳來工作的。超聲波流傳的距離s=2×6.75×103m=1.35×104m,接收到超聲波所用的時(shí)間t=sv1.35×104m1500m/s=9s。答案:液體98.分析:兩艘潛艇保持相同的速度v1同向行進(jìn),間距s必定,信號(hào)相對前面潛水艇的速度為v2-v1,抵達(dá)前面潛水艇的時(shí)間為t1=sv2v1;信號(hào)返回時(shí),相對后潛水艇的速度為v2+v1,抵達(dá)后潛水艇的時(shí)間為t2=sv2v1;則總時(shí)間t=t1+t2=2v2v22-v12。答案