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第14頁(yè)共14頁(yè)慶六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?經(jīng)典版一?、活動(dòng)目的?為給我校?兒童學(xué)子搭?建一個(gè)培養(yǎng)?潛力,豐富?我校文化生?活,展現(xiàn)才?華的舞臺(tái),?激發(fā)學(xué)生熱?愛(ài)學(xué)習(xí)、熱?愛(ài)生活、熱?愛(ài)校園的情?感,提高學(xué)?生的全面素?質(zhì),也讓學(xué)?生度過(guò)一個(gè)?祥和、快樂(lè)?、向上的“?六一”國(guó)際?兒童節(jié)。我?校將精心安?排慶“六一?”文藝匯演?活動(dòng)。二?、活動(dòng)主題?“一個(gè)也?不能少”。?為了讓孩?子們過(guò)一個(gè)?更快樂(lè)的“?六一兒童節(jié)?”,我們本?次的活動(dòng)主?題是“一個(gè)?也不能少”?,每個(gè)班兩?個(gè)節(jié)目,其?中一個(gè)節(jié)目?務(wù)必是群眾?節(jié)目,所有?的孩子都參?加,讓每一?個(gè)孩子在屬?于他們的節(jié)?日里,都能?收獲一份快?樂(lè)!一份勇?敢!一份自?信!三、?時(shí)間安排?____年?____月?____日?。四、組?織方法1?、以班級(jí)為?單位參賽,?每個(gè)單位出?____個(gè)?節(jié)目,參賽?節(jié)目由班主?任和其他科?任教師調(diào)配?時(shí)間進(jìn)行指?導(dǎo)與訓(xùn)練。?2、為了?保證節(jié)目的?質(zhì)量,各單?位在___?_月___?_日將節(jié)目?資料、參演?人數(shù)及服裝?、道具、音?樂(lè)上報(bào)__?__老師處?,以便校園?統(tǒng)一安排。?五、節(jié)目?要求及節(jié)目?推薦1、?每個(gè)節(jié)目要?體現(xiàn)“精”?、“新”,?每個(gè)節(jié)目時(shí)?長(zhǎng)不超過(guò)4?分鐘。2?、節(jié)目形式?以歌曲(獨(dú)?唱、合唱)?、舞蹈(獨(dú)?舞、群眾舞?)、健美操?、童話(huà)劇、?課本劇、小?品、講故事?、詩(shī)朗誦、?快板、器樂(lè)?、武術(shù)、雜?技及語(yǔ)言類(lèi)?節(jié)目為主,?由老師和學(xué)?生共同創(chuàng)作?編排。3?、本次節(jié)目?資料以反映?“六一”兒?童節(jié)歡樂(lè)為?題材,要健?康向上、主?題鮮明、題?材新穎、富?有感染力,?突出少年兒?童天真、活?潑的年齡特?點(diǎn)。六、?各工作資料?、注意事項(xiàng)?及負(fù)責(zé)人安?排如下1?、評(píng)委:每?班選兩名家?長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,?于____?月____?日聯(lián)系好,?并報(bào)到__?__老師處?。____?月____?日晚上7:?00,召開(kāi)?家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)?議。負(fù)責(zé)人?:____?。2、后?勤:邀請(qǐng)村?民幫忙負(fù)責(zé)?會(huì)場(chǎng)、校園?、校門(mén)口安?全工作。負(fù)?責(zé)人:__?__。3?、獎(jiǎng)品:_?___月_?___日下?午4:00?前,班主任?將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)?狀、大紅花?發(fā)放到位。?4:00優(yōu)?秀小組及組?長(zhǎng)到舞臺(tái)照?相。負(fù)責(zé)人?:____?。4、收?尾:___?_月___?_日晚上結(jié)?束后,將場(chǎng)?地清理好。?負(fù)責(zé)人:_?___。?5、所需物?品及采購(gòu):?化妝品:_?___;書(shū)?畫(huà)用品:_?___;其?他活動(dòng)用品?采購(gòu):__?__。6?、當(dāng)天晚飯?安排:當(dāng)晚?就餐的有老?師、住宿學(xué)?生、幫忙化?妝的家長(zhǎng)、?家長(zhǎng)評(píng)委。?負(fù)責(zé)人:_?___。?七、活動(dòng)流?程本次活?動(dòng)共分為兩?部分:_?___月_?___日下?午4:30?,進(jìn)行書(shū)法?、繪畫(huà)、折?紙、硬筆書(shū)?法、簡(jiǎn)筆畫(huà)?展覽,屆時(shí)?將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)?書(shū)法名家到?校指導(dǎo)。?____月?____日?晚上7:3?0,進(jìn)行文?藝匯演。?(后附節(jié)目?單)八、?文藝匯演評(píng)?分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)?分規(guī)則1?、每項(xiàng)起評(píng)?分8.0分?,滿(mǎn)分10?分,小數(shù)點(diǎn)?后保留一位?小數(shù)。2?、去掉最高?分、最低分?,計(jì)算每隊(duì)?平均分,然?后把四項(xiàng)的?平均分相加?,按得分高?低排序確定?名次。(1?00分為滿(mǎn)?分,保留兩?位小數(shù),四?舍五入,前?三個(gè)節(jié)目演?出完后,再?給分。)?1、評(píng)獎(jiǎng)分?低年級(jí)組(?幼兒班,一?年級(jí)、二年?級(jí))、中高?年級(jí)組(三?至六年級(jí))?二組進(jìn)行綜?合評(píng)獎(jiǎng)。?2、現(xiàn)場(chǎng)打?分,評(píng)出低?年級(jí)組一等?獎(jiǎng)一名,二?等獎(jiǎng)兩名,?鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名?,中高年級(jí)?組一等獎(jiǎng)一?名,二等獎(jiǎng)?兩名,鼓勵(lì)?獎(jiǎng)一名。?九、非班主?任工作人員?安排非班?主任負(fù)責(zé)協(xié)?助所在班的?班主任工作?,生活教師?負(fù)責(zé)學(xué)生更?換衣服。?慶六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?經(jīng)典版(二?)“六一?”國(guó)際兒童?節(jié)即將來(lái)臨?,為了讓我?校全體同學(xué)?過(guò)一個(gè)豐富?多彩、富有?教育意義的?“六一”國(guó)?際兒童節(jié),?現(xiàn)根據(jù)本校?實(shí)際,現(xiàn)將?慶?!傲?”國(guó)際兒童?節(jié)之“快樂(lè)?六一,體驗(yàn)?成長(zhǎng)”系列?主題活動(dòng)作?如下安排,?望相關(guān)教師?抓緊抓落實(shí)?。一、活?動(dòng)主題慶?祝六一兒童?節(jié)暨發(fā)展新?隊(duì)員主題大?隊(duì)會(huì)。二?、活動(dòng)目的?1、邀請(qǐng)?家長(zhǎng)參與學(xué)?校、學(xué)生活?動(dòng)。使學(xué)校?、家長(zhǎng)、學(xué)?生有一個(gè)相?互交流的機(jī)?會(huì)。2、?舉行新隊(duì)員?入隊(duì)儀式,?使每位新入?隊(duì)的少先隊(duì)?員感受到自?己的光榮,?記住這個(gè)難?忘的六一。?3、各中?隊(duì)組織隊(duì)員?開(kāi)展各種形?式的表演活?動(dòng),使學(xué)生?度過(guò)一個(gè)愉?快而有意義?的六一。?三、活動(dòng)內(nèi)?容1、發(fā)?展新隊(duì)員,?各班將新隊(duì)?員名單于_?___月_?___日前?上報(bào)少先隊(duì)?大隊(duì)部。?2、文藝匯?演活動(dòng):?(1)、每?班至少準(zhǔn)備?一個(gè)節(jié)目(?節(jié)目類(lèi)型可?以是舞蹈、?相聲、小品?朗誦、合唱?等),班主?任、科任教?師及音樂(lè)教?師組織排練?,于___?_月___?_日前將節(jié)?目上報(bào)到少?先隊(duì)大隊(duì)部?。(2)?、少先隊(duì)負(fù)?責(zé)組織排練?兩套學(xué)校節(jié)?目。(3?)、學(xué)校定?于____?月____?日下午進(jìn)行?彩排。四?、活動(dòng)形式?1、發(fā)展?新隊(duì)員。?2、文藝匯?演活動(dòng)。?五、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日。六?、活動(dòng)地點(diǎn)?學(xué)校操場(chǎng)?。七、參?加人員要求?1、全校?師生及其學(xué)?生家長(zhǎng)積極?參與此項(xiàng)活?動(dòng)。2、?各班正副班?主任做好本?中隊(duì)各種形?式的表演準(zhǔn)?備工作。?3、要求一?、二、三年?級(jí)班主任做?好學(xué)生入隊(duì)?前的準(zhǔn)備工?作。八、?組織機(jī)構(gòu)?學(xué)校。九?、活動(dòng)步驟?1、做好?新生入隊(duì)的?各項(xiàng)準(zhǔn)備工?作。(1?)新生入隊(duì)?名單;(?2)新生佩?戴領(lǐng)巾方法?和入隊(duì)誓詞?的練習(xí);?(3)新老?隊(duì)員代表講?話(huà)稿。十?、組織規(guī)模?大隊(duì)活動(dòng)?。(全校師?生參與)?十一、注意?事項(xiàng)1、?注意個(gè)人環(huán)?境、衛(wèi)生、?不亂扔廢棄?物。2、?各班正副班?主任組織好?各班學(xué)生,?注意各項(xiàng)安?全。慶六?一兒童節(jié)活?動(dòng)方案經(jīng)典?版(三)?為讓同學(xué)們?過(guò)上一個(gè)“?快樂(lè)祥和、?有趣味、有?文化、有藝?術(shù)”的“六?一”國(guó)際兒?童節(jié)。特制?定“___?_一小慶祝?‘六一’國(guó)?際兒童節(jié)活?動(dòng)方案”。?一、活動(dòng)?時(shí)間二、?活動(dòng)地點(diǎn)?操場(chǎng)(若逢?下雨,則另?行安排)?三、活動(dòng)內(nèi)?容(一)?親子互動(dòng)游?戲1、二?人三足跑(?一二年級(jí)各?班選六個(gè)家?庭)。游?戲方法:家?長(zhǎng)與孩子并?排站在起跑?線(xiàn)后,兩人?內(nèi)側(cè)的兩只?腿要用繩綁?住,教師法?令后必須繞?過(guò)標(biāo)志物才?能返回。?評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委?分別給每個(gè)?家庭和班級(jí)?計(jì)時(shí),以時(shí)?間短的為優(yōu)?,每班評(píng)出?一等獎(jiǎng)__?__名二等?獎(jiǎng)____?名三等獎(jiǎng)_?___名。?每年級(jí)評(píng)出?一個(gè)班級(jí)。?2、“瘋?狂造句”(?三四年級(jí)各?班選六個(gè)家?庭)。家?長(zhǎng)和孩子一?起玩,一個(gè)?人隨意說(shuō)出?____個(gè)?互不相干的?字或詞語(yǔ),?讓對(duì)方造句?,要求句子?中必須包含?那____?個(gè)字或詞。?在規(guī)定時(shí)間?內(nèi)說(shuō)得多的?為勝。游?戲時(shí)間:每?個(gè)家庭3分?鐘。評(píng)獎(jiǎng)?:評(píng)委分別?給每個(gè)家庭?和班級(jí)計(jì)數(shù)?,句子多的?為優(yōu),每班?評(píng)出一等獎(jiǎng)?____名?二等獎(jiǎng)__?__名三等?獎(jiǎng)____?名。每年級(jí)?評(píng)出一二三?等獎(jiǎng)。3?、心有靈犀?一點(diǎn)通(五?六年級(jí)各班?選六個(gè)家庭?)。游戲?方法:比劃?動(dòng)作猜詞語(yǔ)?。家長(zhǎng)和孩?子一個(gè)比劃?一個(gè)猜(誰(shuí)?猜誰(shuí)比劃都?可)。老師?準(zhǔn)備一些詞?語(yǔ)卡片,由?參加家庭隨?機(jī)抽取。比?劃者可以用?動(dòng)作或者語(yǔ)?言提示,但?不能帶到所?猜詞中的任?何一字,違?規(guī)者則取下?一個(gè)詞。?游戲時(shí)間:?每個(gè)家庭3?分鐘。評(píng)?獎(jiǎng):評(píng)委進(jìn)?行計(jì)數(shù),家?庭和班級(jí)分?別計(jì)數(shù)。每?班評(píng)出一等?獎(jiǎng)____?名,二等獎(jiǎng)?____名?,三等獎(jiǎng)_?___名。?每年級(jí)評(píng)出?一二三等獎(jiǎng)?。寄宿班為?一個(gè)組,評(píng)?兩個(gè)二等獎(jiǎng)?。慶六一?兒童節(jié)活動(dòng)?方案經(jīng)典版?(四)一?、活動(dòng)主題?“分享快?樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)?心”二、?活動(dòng)目的?1、讓孩子?在學(xué)校度過(guò)?一個(gè)快樂(lè)、?有意義的兒?童節(jié)。2?、培養(yǎng)我校?學(xué)生節(jié)約的?道德品質(zhì),?樹(shù)立正確的?理財(cái)觀、價(jià)?值觀,實(shí)現(xiàn)?各類(lèi)有效資?源的合理循?環(huán)利用,減?少資源浪費(fèi)?。三、活?動(dòng)內(nèi)容1?、六一表彰?慶祝大會(huì)。?2、“跳?蚤市場(chǎng)”游?園活動(dòng):_?___年級(jí)?學(xué)生將自己?的各類(lèi)物品?標(biāo)上“指導(dǎo)?價(jià)”于跳蚤?市場(chǎng)上交流?,攤位設(shè)在?自己的教室?內(nèi),由班級(jí)?班主任和五?名學(xué)生負(fù)責(zé)?。____?年級(jí)學(xué)生在?副班主任的?帶領(lǐng)下,分?小組到各個(gè)?班級(jí)攤位購(gòu)?物。攤位分?為三個(gè)組別?:一、二?年級(jí)為一組?,三、四年?級(jí)為一組,?五、六年級(jí)?為一組。學(xué)?生只能在自?己的大組內(nèi)?購(gòu)物,憑卡?進(jìn)入,不允?許串組。?四、活動(dòng)時(shí)?間1、_?___月_?___日上?午(星期五?)8:30?—9:30?:六一表彰?大會(huì)。主會(huì)?場(chǎng):五樓報(bào)?告廳,各班?派一名老師?帶____?名學(xué)生參加?。分會(huì)場(chǎng):?各班教室。?2、六一?表彰大會(huì)結(jié)?束后半小時(shí)?內(nèi),各班將?教室布置為?跳蚤市場(chǎng)形?式,10:?00聽(tīng)廣播?鈴聲,跳蚤?市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)?始。3、?11:30?活動(dòng)結(jié)束,?學(xué)生進(jìn)食堂?進(jìn)餐,一名?教師留下整?理教室。?五、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、學(xué)?生準(zhǔn)備:_?___月2?6—___?_日為物品?收集階段,?每位同學(xué)帶?一樣或多樣?物品,標(biāo)上?“指導(dǎo)價(jià)”?(價(jià)格不超?過(guò)十元)。?每位同學(xué)帶?十元紙幣零?鈔(紙幣)?。2、學(xué)?校準(zhǔn)備:?制作會(huì)員卡?。1、_?___年級(jí)?黃色,3、?____年?級(jí)綠色,5?、____?年級(jí)灰色。?持相同顏色?卡紙的班級(jí)?為一組。學(xué)?生憑卡才能?進(jìn)入同組的?購(gòu)物區(qū)。?慶六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?經(jīng)典版(五?)一、活?動(dòng)目的:?拓寬孩子活?動(dòng)空間,增?進(jìn)學(xué)校、教?師、家長(zhǎng)、?學(xué)員之間的?情感交流,?提供一個(gè)促?進(jìn)孩子身心?的健康成長(zhǎng)?的新平臺(tái),?彼此分享和?共度一個(gè)富?有意義的“?六.一”;?促進(jìn)同學(xué)愛(ài)?、師生情和?家長(zhǎng)誼,為?孩子的成長(zhǎng)?創(chuàng)造一個(gè)更?快樂(lè)和諧的?人際氛圍。?二、主辦?單位:藝術(shù)?中心三、?活動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____日?上午(半天?)四、活?動(dòng)地點(diǎn):襄?陽(yáng)市南湖廣?場(chǎng)五、活?動(dòng)具體安排?:主持人?:吳毅及陳?憶美老師?1、簽到及?發(fā)小禮品在?____點(diǎn)?10分結(jié)束?。(吳毅老?師負(fù)責(zé)簽到?)(陳森負(fù)?責(zé)發(fā)小禮品?)2、_?___點(diǎn)1?5分,全體?集中,請(qǐng)吳?毅、陳憶美?主持老師祝?詞,石老師?宣布活動(dòng)開(kāi)?始。3、?活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)慶?祝舞蹈:《?大王叫我來(lái)?巡山》《嘚?啵嘚啵得》?(由幽蘭樂(lè)?府舞蹈班的?老師、學(xué)員?同臺(tái)表演;?統(tǒng)一著裝:?幽蘭樂(lè)府舞?蹈班服。)?六、游戲?內(nèi)容及要求?:A:快?樂(lè)的小推車(chē)?目的:通?過(guò)家長(zhǎng)與孩?子合作用身?體搭成一輛?“小推車(chē)”?,加強(qiáng)兩者?之間的配?合和協(xié)調(diào)能?力;發(fā)展孩?子的上肢力?量。玩法?:孩子雙手?撐住地面,?家長(zhǎng)提著孩?子的雙腳,?兩人配合著?向前走。比?賽哪組家庭?先到終點(diǎn)。?小組分配?:家長(zhǎng)孩子?一隊(duì),每組?四隊(duì)。B?:采蓮忙(?地毯10塊?)游戲玩?法:幼兒手?持兩塊地毯?,從起點(diǎn)出?發(fā),到指定?地點(diǎn)給爸爸?(或媽媽)?放好,家長(zhǎng)?向前走時(shí)每?只腳必須踩?在地毯上,?由幼兒將家?長(zhǎng)走過(guò)后的?地毯依次輪?流向前搬運(yùn)?,讓家長(zhǎng)繼?續(xù)前進(jìn),家?長(zhǎng)先到終點(diǎn)?者為勝。?游戲規(guī)則:?讓家長(zhǎng)繼續(xù)?前進(jìn),媽媽?先到終點(diǎn)者?為勝小組?分配:家長(zhǎng)?孩子一隊(duì),?每組四隊(duì)。?C、親子?二人行游?戲玩法:孩?子赤腳站在?家長(zhǎng)兩腳上?,雙手抱住?家長(zhǎng)的腰,?家長(zhǎng)雙手放?在腰后拉住?孩子的手,?從起點(diǎn)出發(fā)?,快速前進(jìn)?,以先到終?點(diǎn)者為勝。?游戲規(guī)則?:要求幼兒?的腳不準(zhǔn)離?開(kāi)家長(zhǎng)的腳?面,家長(zhǎng)不?準(zhǔn)提起孩子?前行。小?組分配:家?長(zhǎng)孩子一隊(duì)?,每組四隊(duì)?。D、企?鵝運(yùn)蛋(沙?包N個(gè)、桶?四個(gè))游?戲玩法:游?戲開(kāi)始前,?幼兒站在場(chǎng)?地的起點(diǎn),?爸爸(或媽?媽)站在場(chǎng)?地中間,比?賽開(kāi)始,幼?兒用大腿內(nèi)?側(cè)夾住一只?沙包學(xué)企鵝?的樣子,從?起點(diǎn)走到場(chǎng)?地的中間,?把沙包放入?小桶內(nèi),然?后跑回起點(diǎn)?運(yùn)蛋(沙包?)。這時(shí),?爸爸(或媽?媽)可從小?桶內(nèi)把蛋(?沙包)拿出?,也用大腿?內(nèi)側(cè)夾住向?前走到終點(diǎn)?后,把蛋(?沙包)放入?終點(diǎn)的桶內(nèi)?,再跑回場(chǎng)?地中間去運(yùn)?第二個(gè)蛋,?在規(guī)定時(shí)間?1分鐘內(nèi)看?哪個(gè)家庭運(yùn)?的蛋最多為?勝利。游?戲規(guī)則:若?中途沙包掉?到地上,可?撿起重新夾?住前行;不?準(zhǔn)用手拿著?沙包前行,?夾好后再前?行。小組?分配:家長(zhǎng)?孩子一隊(duì),?每組四隊(duì)。?E、游戲?名稱(chēng):《傳?遞游戲》(?紙板N個(gè))?準(zhǔn)備:紙?板若干玩?法:家長(zhǎng)將?紙板當(dāng)成小?橋,不間斷?地為幼兒作?鋪墊讓幼兒?從起點(diǎn)走到?終點(diǎn)。小?組分配:家?長(zhǎng)孩子一隊(duì)?,每組四隊(duì)?。F、上?下傳球(器?械:球)?游戲玩法:?每小組__?__人呈一?路縱隊(duì)站立?,比賽開(kāi)始?,第一名隊(duì)?員雙手舉起?籃球于胸前?,聽(tīng)到開(kāi)始?口令從跨下?傳球給下一?名隊(duì)員,下?一名隊(duì)員則?從頭頂傳給?下一名隊(duì)員?,以此類(lèi)推?,傳到最后?一位,則抱?球沖回排頭?從跨下傳下?去。___?_人輪完,?游戲算結(jié)束?。用時(shí)少者?名次列前。?游戲規(guī)則?:若中途球?掉地上,罰?停兩秒,兩?秒后接著游?戲。小組?分配:每隊(duì)?____人?,共三隊(duì)。?G、雙人?背部夾球(?器械:球)?游戲玩法?:每隊(duì)共_?___人,?兩人一組背?靠背加住球?,繞過(guò)前方?____米?處的障礙物?回到原點(diǎn),?老師將球放?到下一組背?部,依次進(jìn)?行,___?_組輪完,?最后一組隊(duì)?員跨過(guò)起點(diǎn)?游戲算結(jié)束?。用時(shí)少者?球隊(duì)名次列?前。游戲?規(guī)則:若中?途球掉到地?上,本組將?回起點(diǎn)從新?開(kāi)始;不準(zhǔn)?用手拿著球?前行,夾好?后再前行。?小組分配?:每隊(duì)__?__人,共?三隊(duì)。以?上游戲均以?小組為單位?,勝組獎(jiǎng)勵(lì)?小禮品。最?后得出本次?活動(dòng)勝利次?數(shù)最多的總?冠軍,再另?外獎(jiǎng)勵(lì)小禮?品。(總裁?判:劉美娜?老師;一組?裁判:憶美?及怡然老師?;二組裁判?:森森及小?帥老師;三?組裁判:娜?娜及婭茹老?師;四組裁?判:明潔及?苗苗老師;?禮品派發(fā):?石老師;現(xiàn)?場(chǎng)協(xié)調(diào)與維?持秩序:吳?毅老師)?七、教務(wù)管?理吳毅老師?總結(jié)活動(dòng)情?況。石老師?總結(jié)性發(fā)言?。八、全?體留影紀(jì)念?。九、家?長(zhǎng)注意事項(xiàng)?:1、請(qǐng)?各位家長(zhǎng)帶?同您的孩子?準(zhǔn)時(shí)在__?__月__?__日早上?____點(diǎn)?前到達(dá)活動(dòng)?地點(diǎn)。(請(qǐng)?自行準(zhǔn)備交?通工具及吃?好早餐)?2、如果與?孩子其他興?趣班時(shí)間沖?突,請(qǐng)家長(zhǎng)?朋友們盡量?提前協(xié)調(diào)好?時(shí)間讓孩子?們積極參與?趣味活動(dòng),?和小朋友、?家長(zhǎng)、老師?們一同歡度?愉快而健康?的“六一”?節(jié)日。3?、請(qǐng)各位家?長(zhǎng)在出發(fā)前?根據(jù)天氣情?況為孩子穿?好衣服,帶?備毛巾及替?換衣服。事?先教育好您?的孩子注意?安全,不能?離開(kāi)活動(dòng)地?點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)?,不玩危險(xiǎn)?游戲。4?、活動(dòng)其間?請(qǐng)各家長(zhǎng)看?管好自己的?財(cái)物。5?、盡量全程?參與上述活?動(dòng),活動(dòng)未?結(jié)束而需先?行離開(kāi)的家?庭請(qǐng)先知會(huì)?石老師及教?務(wù)管理吳毅?老師。慶?六一兒童節(jié)?活動(dòng)方案經(jīng)?典版(六)?一、指導(dǎo)?思想一年?一度的六一?兒童節(jié)是全?國(guó)少先隊(duì)員?最隆重的節(jié)?日,通過(guò)開(kāi)?展慶祝“六?一”活動(dòng),?使隊(duì)員在積?極的參與中?體驗(yàn)集體合?作的快樂(lè),?體現(xiàn)一種積?極向上、樂(lè)?觀進(jìn)取的精?神。開(kāi)展以?豐富多彩的?活動(dòng),激發(fā)?學(xué)生熱愛(ài)生?活、熱愛(ài)學(xué)?習(xí)、熱愛(ài)校?園的情感,?歡度一個(gè)有?意義、能回?味的六一兒?童節(jié)。為了?使慶?;顒?dòng)?順利進(jìn)行,?特制定此方?案。二、?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng):__?__。副?組長(zhǎng):__?__、__?__。成?員:……。?三、活動(dòng)?內(nèi)容1、?“迎六一”?書(shū)畫(huà)比賽?(1)一、?二年級(jí)開(kāi)展?書(shū)法、繪畫(huà)?比賽,每班?每項(xiàng)各選5?份上交;三?、四、五年?級(jí)開(kāi)展書(shū)法?、繪畫(huà)、手?抄報(bào)比賽,?每班每項(xiàng)各?選5份上交?。(2)?作品內(nèi)容以?“六一節(jié),?我成長(zhǎng)我快?樂(lè)”為主題?,也可寫(xiě)健?康向上的詩(shī)?句、警句和?格言等。參?賽作品須在?背面右下角?用鉛筆寫(xiě)上?班級(jí)、姓名?。(3)?書(shū)法作品要?求使用統(tǒng)一?稿紙,一、?二年級(jí)用鉛?筆,三、四?、五年級(jí)用?鋼筆。繪畫(huà)?、手抄報(bào)統(tǒng)?一用8k畫(huà)?紙。2、?“慶六一”?節(jié)目評(píng)選?六一演出節(jié)?目每班至少?排練一塊,?最多不超過(guò)?兩塊;同年?級(jí)節(jié)目類(lèi)型?不得重復(fù),?倡導(dǎo)師生合
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