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文檔簡介
第2023高三教師工作總結(jié)范文匯總五篇
2023高三教師工作總結(jié)1
本學(xué)期結(jié)合校園本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和高三年級(jí)的特殊性,不斷強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處要管理”的意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,主要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和群眾意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,為高三備考營造良好的氛圍。
一、做好輿論宣傳工作,營造用心進(jìn)取的備考氛圍
1、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;
理想教育:確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。
態(tài)度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(透過學(xué)習(xí)身邊的榜樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與用心性)。
信心教育:相信自己必須能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,“感受高三”、“階段學(xué)習(xí)反思”“激情拼搏”、“愛上高三、愛上拼搏”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),又在班級(jí)構(gòu)成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到了學(xué)生自我教育的作用。
3、班級(jí)不同階段張貼不同的標(biāo)語口號(hào),尤其每個(gè)月都設(shè)有“溫馨提示”,明確當(dāng)月的奮斗目標(biāo)、奮斗口號(hào)、具體的備考資料和方向,對(duì)學(xué)生起到了引領(lǐng)指導(dǎo)作用。從實(shí)施狀況看,認(rèn)真跟著老師走的學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。
二、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),幫忙學(xué)生構(gòu)成高質(zhì)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、重申校紀(jì)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和職責(zé)意識(shí),重點(diǎn)在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,指導(dǎo)學(xué)生合理安排好課件零散時(shí)間的利用,到目前,已基本上做到了課間教室內(nèi)肅靜,每名學(xué)生都有事做,為建立一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新課標(biāo)、新教法”的特點(diǎn),依據(jù)高考形勢(shì)的變化,結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:
(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),綜合科目在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。以各月的月考為契機(jī),針對(duì)不同階段的復(fù)習(xí)資料和各科特點(diǎn)細(xì)化復(fù)習(xí)計(jì)劃。
(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,提高主動(dòng)認(rèn)知的潛力。
(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好12年下半年工作計(jì)劃。
(1)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(2)指導(dǎo)學(xué)生利用好學(xué)情檔案及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思,班主任每月都要結(jié)合學(xué)生的反思,有針對(duì)性的與每名學(xué)生進(jìn)行一次筆談。
(3)透過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;透過每一天的語文、外語基礎(chǔ)測(cè)試,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握;透過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班群眾,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
本學(xué)期結(jié)合校園本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和高三年級(jí)的特殊性,不斷強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處要管理”的意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,主要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和群眾意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,為高三備考營造良好的氛圍。
2023高三教師工作總結(jié)2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家新年好!
非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)向各位老師匯報(bào)高三年級(jí)的工作情況,我的匯報(bào)分兩部分,一是__年秋學(xué)期工作回顧;二是20__年高三工作思路。
一、__年秋學(xué)期工作回顧
20__年秋學(xué)期,我擔(dān)任高三年級(jí)部主任,積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全體高三師生共同努力,圓滿完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)任務(wù),突出的有以下幾點(diǎn):
1、進(jìn)入高三狀態(tài)早
__年5月底,新高三的課務(wù)安排,工作計(jì)劃,高三課表就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,__年高考一結(jié)束,全年級(jí)就按照新高三的課務(wù)運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)高二高三的無縫接軌。
2、新高三動(dòng)員大會(huì)點(diǎn)燃激情
__年高考一結(jié)束,全年級(jí)舉行了新高三誓師動(dòng)員大會(huì),會(huì)議開的隆重?zé)崃?,富有激情。全體高三學(xué)生以百倍的信心,開始了高三學(xué)習(xí)。
3、教學(xué)管理再上新臺(tái)階
高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,年級(jí)部抓教學(xué)常規(guī),抓規(guī)范、抓落實(shí)、抓到位。公平公正,對(duì)事不對(duì)人。狠抓學(xué)生常規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的投入程度,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,突出明星工程和邊緣生工程,強(qiáng)化邊緣生的面批工作,科學(xué)安排周末的基礎(chǔ)訓(xùn)練,抓實(shí)抓細(xì)集體教研,完全資料校本化,做好學(xué)情調(diào)研和質(zhì)量分析,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,市教科院領(lǐng)導(dǎo)兩次對(duì)高三進(jìn)行全面視導(dǎo),對(duì)年級(jí)工作給予充分肯定和較高評(píng)價(jià)。
4、推進(jìn)有效教學(xué),促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升
年級(jí)部積極開展“探索有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂”的研究工作,經(jīng)過充分調(diào)研討論,確定了一輪復(fù)習(xí)的高效課堂模式,即作業(yè)點(diǎn)評(píng)、默寫、老師精講、當(dāng)堂檢測(cè)和檢測(cè)點(diǎn)評(píng)。配之以“五個(gè)不講”和“四個(gè)不可缺少”的教學(xué)要求,力求高三課堂的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有效的,每節(jié)課都是高效的。
5、學(xué)科奧賽捷報(bào)頻傳
早在高二上學(xué)期,吳校長慎重考慮,強(qiáng)化班老師集體討論,將兩個(gè)平行強(qiáng)化班分成奧賽班和強(qiáng)化班,推進(jìn)奧賽班教學(xué)進(jìn)度。奧賽成績顯著,有七人次獲得省一等獎(jiǎng)。倉基榮,羅威都獲得數(shù)學(xué)物理雙一等獎(jiǎng),取得我校歷史上數(shù)理化生4學(xué)科一等獎(jiǎng)大滿貫的優(yōu)異成績。
6、自主招生成績顯著
在奧賽工作的基礎(chǔ)上,年級(jí)部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作,慎重安排老師,精心制定計(jì)劃,科學(xué)編排課表,并請(qǐng)高校專家輔導(dǎo),值得一提的是有3名同學(xué)通過清華北大的筆試進(jìn)入面試,獲得加分資格。倉基榮同學(xué)更以優(yōu)異的筆試面試總成績,獲得清華大學(xué)保送生資格,將被清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人,鹽城市3人,分別是鹽中2人,阜中1人。
7、市一摸考試成績令人興奮
在鹽城市一摸中,我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下,本科達(dá)線879人。往屆生達(dá)線338人,全校達(dá)線人數(shù)總計(jì)1207人。應(yīng)屆生達(dá)線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績,列全市同類四星級(jí)高中第四名。
二、20__年工作思路
1咬定高考目標(biāo)不放松
20__屆我們的目標(biāo)是應(yīng)屆生本科達(dá)線突破一千人,清華北大再有新突破。對(duì)這一目標(biāo)我們不講條件,不爭論,不動(dòng)搖,力爭實(shí)現(xiàn)阜中高考新跨越。
2、依靠全體老師,民主決策、科學(xué)決策。
我深深知道,老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,高三老師最清楚高三教學(xué)應(yīng)該如何進(jìn)行,最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式。因此,年級(jí)部將進(jìn)一步廣泛聽取老師的建議,堅(jiān)持每周一次教學(xué)指導(dǎo)小組和備課組長會(huì)議,對(duì)老師的建議和教學(xué)情況進(jìn)行分析研究,達(dá)成一致,再付諸實(shí)施。我堅(jiān)信我們出臺(tái)的措施一定是有力高效的,因?yàn)樗鼇碓从诟呷蠋?,它來源于集體的智慧。
3、繼續(xù)推行“減時(shí)增效”戰(zhàn)略。
越接近高考,學(xué)生壓力越大,越會(huì)無限制的延長時(shí)間,越會(huì)有更多的無效勞動(dòng)。我們將堅(jiān)決控制作業(yè)量,控制學(xué)習(xí)時(shí)間,更嚴(yán)格住堂生的就寢管理,讓學(xué)生時(shí)刻保持清醒的頭腦,最大限度的提高學(xué)習(xí)效率。
4、將課間跑操進(jìn)行到底。
高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,更讓我們嘗到了甜頭。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個(gè)強(qiáng)健的體魄,開闊的心胸,無比的自信。因此我們一定會(huì)將跑操進(jìn)行到高考。
5、高效課堂是我們不懈的追求。
我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到,提升質(zhì)量不在于加班加點(diǎn),搞疲勞戰(zhàn),而在于有效的課堂,高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,力求每節(jié)課讓每位同學(xué)有收獲、有進(jìn)步。答疑超市”,強(qiáng)化面批工作。
“答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,是走進(jìn)學(xué)生心靈的工作,對(duì)提升學(xué)生成績有著不可估量的作用,“答疑超市”將在晚自修和周末面對(duì)全體同學(xué),面批工作的重點(diǎn)將是我們[NextPage]確定的邊緣生。
6、嚴(yán)格科學(xué)地執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”。
安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習(xí),向綜合訓(xùn)練要質(zhì)量,本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,使反饋更迅速,糾正更及時(shí)。
7、繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī)。
抓好常規(guī)是提高效率的保證,一方面抓生活常規(guī),告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學(xué)習(xí)常規(guī),在高二年級(jí)上學(xué)期就要求學(xué)生必須養(yǎng)成六大學(xué)習(xí)習(xí)慣,貼在學(xué)桌上日日對(duì)照,本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,抓作業(yè)的規(guī)范書寫,定期檢查學(xué)生的資料整理,使學(xué)生在嚴(yán)格的常規(guī)管理中成人成才。
8、構(gòu)建濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
我們將在本周出刊光榮榜,召開市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會(huì)和學(xué)生家長大會(huì),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)家長的服務(wù)意識(shí),最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,高三責(zé)任重于泰山,我不敢有絲毫的懈怠。本學(xué)期我將以更勤勉的態(tài)度,更吃苦的精神,更科學(xué)的安排,更智慧的措施,同高三全體師生一起,書寫20__年阜中高考的新輝煌。謝謝
9、主攻邊緣生,是本學(xué)期教學(xué)的最大著力點(diǎn),是高考總量突破的關(guān)鍵。
本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,重點(diǎn)將落在邊緣生的考核上,根據(jù)第一學(xué)期的歷次考試,將全年級(jí)800到1200名列為邊緣生,分解到班級(jí),落實(shí)到科任老師,全程跟蹤,重點(diǎn)考核,力爭使這部分同學(xué)有大的提升,為突破千人大關(guān)提供保證。
2023高三教師工作總結(jié)3
在上半學(xué)年的教學(xué)工作中,我擔(dān)任高三年級(jí)主任一職,在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與分管教育與教學(xué)的兩位副主任、以及各課任老師密切配合,共同努力,復(fù)習(xí)部教育教學(xué)工作取得了一定的成績?,F(xiàn)將一學(xué)期工作開展情況總結(jié)如下:
總體指導(dǎo)思想:緊緊圍繞教學(xué)這一中心工作,積極開展各種工作,以學(xué)校、年級(jí)總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),根據(jù)復(fù)習(xí)生特點(diǎn)、校外辦學(xué)的特殊情況,制定復(fù)習(xí)部教育教學(xué)的工作計(jì)劃,創(chuàng)立科學(xué)的教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,求真務(wù)實(shí),抓好各項(xiàng)常規(guī)檢查。教學(xué)上以“1+1”教學(xué)模式的思想為核心,抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理,具體落實(shí)在行動(dòng)上,主要做了如下工作:
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高教師工作作風(fēng)
1、召開研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。每個(gè)月分別召開一次教研組長和班主任工作研討會(huì),每次都達(dá)2個(gè)小時(shí),有兩次校長親自到場作指導(dǎo)。
2、印發(fā)學(xué)習(xí)材料。特別是針對(duì)班主任,我們每兩周印發(fā)一次學(xué)習(xí)材料。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)辦公制度的管理。我們印發(fā)了《培育中心教師辦公制度》,并加強(qiáng)檢查,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)。
4、強(qiáng)化教研組的工作職能。教研組不僅抓好教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),同時(shí)也抓教師辦公制度的管理。
5、抓好導(dǎo)學(xué)案的使用。導(dǎo)學(xué)案明確責(zé)任人、審核人,審核人主要是教研組長,原則上只有教研組長簽字,教學(xué)主任才簽字同意印發(fā),對(duì)于導(dǎo)學(xué)案的使用規(guī)定了具體的流程。
6、對(duì)部分同志加強(qiáng)管理教育,特別是辦公制度執(zhí)行不力,學(xué)校視導(dǎo)以及測(cè)評(píng)不滿意、考試成績不理想的同志進(jìn)行談話,一方面給教研組壓力,另一方面給當(dāng)事者本人壓力。
二、抓好常規(guī)檢查工作,促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效開展
教學(xué)常規(guī)的檢查,一方面督促師生積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)教與學(xué)的任務(wù),另一方面,也及時(shí)地進(jìn)行教學(xué)反饋,有針對(duì)性地開展下階段工作,開學(xué)以來,我們每兩周進(jìn)行一次專項(xiàng)教學(xué)檢查和教育教學(xué)問卷調(diào)查與測(cè)評(píng),對(duì)情況進(jìn)行總結(jié)反饋,提出一些新的措施與改進(jìn)的方法,檢查的內(nèi)容主要有:集體備課、上課、導(dǎo)學(xué)案、聽課、學(xué)生作業(yè)布置與批改、公開課開設(shè)、教研組活動(dòng)等。問卷調(diào)查側(cè)重教學(xué)的環(huán)節(jié)、年級(jí)與班級(jí)的管理等。
三、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍
1、抓好學(xué)生常規(guī)檢查。每天進(jìn)行及時(shí)公布,對(duì)結(jié)果納入班級(jí)考核,每周一次例會(huì)通報(bào),每個(gè)月發(fā)兩種流動(dòng)紅旗。
2、抓好學(xué)習(xí)氛圍的營造,進(jìn)行教室文化評(píng)比、學(xué)習(xí)園地評(píng)比。
3、抓好學(xué)習(xí)園地建設(shè)。主要內(nèi)容包括優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、優(yōu)秀學(xué)生名單公布、標(biāo)準(zhǔn)答案公布、優(yōu)秀文章學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法展覽等。
4、抓思想教育。每兩周一次年級(jí)統(tǒng)一廣播講話,每兩周一次教育文章印發(fā)。
通過本學(xué)期一學(xué)期復(fù)習(xí)部全體師生的共同努力,教學(xué)秩序井然,教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)工作的開展初見成效。當(dāng)然,在工作還存在一些問題,突出表現(xiàn)在:
1、本人管理經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步的積累。
2、學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間偏少。
3、還需要為師生的工作與學(xué)習(xí)進(jìn)一步創(chuàng)造條件。
4、邊緣生比較多,還需要進(jìn)一步的提升。
在新學(xué)期開始之際,我們各個(gè)辦公室領(lǐng)導(dǎo)和老師們要積極配合,在新的學(xué)期進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,讓我們的學(xué)生更加熱愛課堂。
2023高三教師工作總結(jié)4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
20__屆高三年級(jí)組是以我為年級(jí)主任,重點(diǎn)整合09屆師資力量,輔之以少數(shù)新鮮血液而組成的團(tuán)隊(duì)。
眾所周知,由于多種因素綜合作用的結(jié)果,本屆入學(xué)基礎(chǔ)創(chuàng)高升建校以來薄弱之最。
雖然我們的底子薄,但學(xué)校對(duì)我的期望值卻很高,要求所有指標(biāo)超過20__屆。
誠實(shí)的說,據(jù)目前形勢(shì)看,超越20__屆可能只能停留在夢(mèng)想階段,對(duì)所有同仁來說是巨大的壓力,怎樣才能變壓力為動(dòng)力,把動(dòng)力變成行動(dòng),把行動(dòng)變成成果,是擺在我及全體同仁面前的任務(wù)。
時(shí)至年底,現(xiàn)將我的高三年級(jí)的初步想法、做法、及目前所取得的成果向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)也敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。
一、管理的設(shè)想及奮斗目標(biāo)
1、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試爭取與20__屆打成平手。
2、日常管理爭取精細(xì)化,保持我級(jí)部的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),克服不足
3、努力構(gòu)建一個(gè)穩(wěn)定、和諧、上進(jìn)的集體。
4、堅(jiān)持常抓文化課主陣地不懈,著眼音體美等專業(yè)另辟蹊徑。
5、主抓尖子生、優(yōu)等生,做到課內(nèi)、課外輔導(dǎo)雙管齊下。
6、狠抓常規(guī)教學(xué)及檢測(cè),定期總結(jié),及時(shí)反饋,加強(qiáng)溝通。
二、具體的.實(shí)施及成績
1、為迎接高二學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們?cè)缭陂_學(xué)之初就加強(qiáng)宣傳,使得老師及學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要性有一個(gè)高度的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)業(yè)水平測(cè)試前兩個(gè)月,我們開始全面復(fù)習(xí),將全部精力投入到迎考中,我們還舉行了隆重的百日誓師大會(huì),還誠邀上屆高三年級(jí)主任段李鋒給我們傳經(jīng)送寶。
每個(gè)學(xué)科安排一個(gè)專職老師發(fā)言。
要求每位學(xué)生精做老師精講每一套模擬試題。
天道酬勤,我們?cè)诟叨W(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得了驕人成績。
創(chuàng)下在校所有學(xué)生所有學(xué)科未通過率在1%以內(nèi)。
2、誠實(shí)地說,本屆高三年級(jí)在高一、高二階段,學(xué)風(fēng)一直是令人感到不滿意,怎樣能把學(xué)風(fēng)建設(shè)搞上去是我們?nèi)w高三同仁難題。
首先,我們以高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試迎考為抓手,先從高三(4)、高三(5)等重點(diǎn)班級(jí)要求起,讓班主任及同學(xué)們?yōu)槠渌嗉?jí)樹立一個(gè)榜樣,通過他們的示范作用,從而提高了整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
到目前為止,高三年級(jí)的整體學(xué)風(fēng)可以稱之為全校榜樣。
3、無論縱向還是橫向比較,本屆學(xué)生入學(xué)的基礎(chǔ)是最弱的,擺在我們面前的事實(shí)是,如果我們這一屆要死打硬拼文化課的高考,無疑使行不通的。
所以我們加強(qiáng)了音體美等相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)的宣傳。
我們通過致家長一封信,召開專題家長會(huì),結(jié)合班主任的日常與家長們的溝通。
我們本屆高三興起以文化課為主,美術(shù)、音樂、體育、播音、及文化產(chǎn)業(yè)管理為輔各種形式攻高考的因材施教的可喜局面。
這里值得一提的是播音及傳媒我們還獨(dú)立成班。
文化課與專業(yè)課兩手抓,兩手都不軟的教學(xué)模式。
4、穩(wěn)抓常規(guī)管理,加大了測(cè)試的力度,以科學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)迎考。
我們堅(jiān)持月考制度,引入的月考試卷均為高質(zhì)量的聯(lián)考試卷。
我們不僅校內(nèi)評(píng)比,同時(shí)還加強(qiáng)與兄弟學(xué)校乃至于省市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的對(duì)比,通過每一次考試均可看到我們的進(jìn)步,同時(shí)也能看出我們存在的不足。
每一次的月考分析會(huì)就是我們的診斷會(huì)議。
每次考試后都要求班主任找相關(guān)同學(xué)談話,做到不放棄每一位有希望的學(xué)生。
早在第一次月考時(shí),我就讓班主任列出班級(jí)里的各個(gè)層次的臨界生,我們要做到早抓,早見效。
5、為了突出尖子生,優(yōu)等生,我們本學(xué)期期中考試后啟動(dòng)了培優(yōu)計(jì)劃,利用晚自習(xí)的
三、四節(jié)安排了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理學(xué)科的培優(yōu)課程,要求每位講解一套近幾年的安徽省及兄弟省市的高考題,加大練習(xí)量,開闊學(xué)生的視野。
同時(shí)要把各班高考的臨界生組成一個(gè)班級(jí),也進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的補(bǔ)差課程,到目前為止,該活動(dòng)已取得了預(yù)期效果。
6、高三年級(jí)的衛(wèi)生自高一以來就是我們的亮點(diǎn),到高三了是不是學(xué)業(yè)重了而放松該項(xiàng)的要求了呢其實(shí)不然,高三年級(jí)時(shí),我們向同學(xué)們宣傳了勞逸結(jié)合的好處及貫徹一屋不掃何以掃天下的道理,所以,高三年級(jí)的衛(wèi)生、兩操仍然是全校的亮點(diǎn)。
三、存在的不足及下一步的打算
1、有些好的做法、好的理念,貫徹力度不強(qiáng)。
執(zhí)行效果不明顯,缺少堅(jiān)持不懈的精神,出現(xiàn)了半途而廢的現(xiàn)象。
例如:每次月考后的分析上報(bào)制度及班主任、值班老師定時(shí)進(jìn)寢室制度一度出現(xiàn)行為虛現(xiàn)象。
2、由于該屆學(xué)生基礎(chǔ)太差。
有一部分學(xué)生看不到高考升學(xué)的希望,從而導(dǎo)致部分老師也看不到奮斗的目標(biāo),出現(xiàn)了教學(xué)的隨意性和盲目性。
3、倡導(dǎo)人文管理理念,成為極少數(shù)員工無視校紀(jì)的借口。
4、自己的懶惰和僥幸心理,也導(dǎo)致了工作中出現(xiàn)了不和諧的音符,使得工作未達(dá)到預(yù)期效果。
綜上所述。
20__屆高三集挑戰(zhàn)與機(jī)遇為一體的年級(jí)。
學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄,還要完成學(xué)校制定的各項(xiàng)指標(biāo),是巨大的挑戰(zhàn)。
為完成各項(xiàng)任務(wù),全體師生精誠合作,最大限度的挖掘潛力,創(chuàng)造佳績是有可能的。
這同時(shí)也是一次機(jī)遇。
下學(xué)期的管理堅(jiān)持校規(guī)校紀(jì)不動(dòng)搖,切合本年級(jí)實(shí)際的方法理念不動(dòng)搖,抓教學(xué)主陣地與音體美全面發(fā)展相結(jié)合不動(dòng)搖。
年級(jí)管理力求精細(xì),揚(yáng)長避短,如有發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,一如既往的發(fā)揮高三群體優(yōu)勢(shì),集全體智慧于一身,爭取圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo)。
2023高三教師工作總結(jié)5
工作七年,感覺高三這一年最辛苦,最勞累;同時(shí)也是收獲,成長最快的一年。一年里,自己在教育教學(xué)中有很多收獲,也有很多的遺憾,現(xiàn)將這一年來的工作做一下總結(jié)與反思。
一、在班級(jí)管理上
(一)我的教育目標(biāo):
1、盡自己努力使每位學(xué)生考入理想的大學(xué)。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生具有自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)潛力和持續(xù)(一生)的學(xué)習(xí)潛力。
4、讓每一位學(xué)生具備自己的與眾不同的優(yōu)勢(shì),充滿自信的學(xué)習(xí)和生活。
5、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜自己、感恩父母、回報(bào)社會(huì)、關(guān)愛他人。
6、盡努力做學(xué)生的知心朋友和良師益友。
總結(jié):這一年中自己在盡力去做,很多目標(biāo)已達(dá)成,很多目標(biāo)需要以后慢慢去檢驗(yàn)。
(二)在班級(jí)管理中的經(jīng)驗(yàn):
1、成立得力的班委會(huì),按時(shí)班委例會(huì),各司其責(zé)落實(shí)常規(guī),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
2、建立完善小組合作競爭機(jī)制。每次考完試,都以小組為單位進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng),調(diào)動(dòng)小組學(xué)習(xí)用心性,構(gòu)成小組內(nèi)自主管理。
3、座次相對(duì)集中,相對(duì)分散,為全體學(xué)生創(chuàng)造的學(xué)習(xí)氛圍。
4、班級(jí)職責(zé)細(xì)化。讓每位學(xué)生都有自己的職責(zé)區(qū),讓每位學(xué)生感覺子的為班級(jí)的一員,每一天在為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
5、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。感恩父母,回報(bào)社會(huì),關(guān)愛他人。多次去盛榮敬老院、走上街道為清潔工送水等等
6、建立班級(jí)導(dǎo)師制,全員配備導(dǎo)師,定期家訪。真正讓學(xué)生感悟到了在五中的溫馨,得到了家長的信任和好評(píng)。
7、班教育組老師定期會(huì)晤,構(gòu)成了團(tuán)結(jié)共進(jìn)的教學(xué)氛圍,每位老師都在盡力教學(xué),快樂享受群眾的溫暖。
8、綜合教育課開展班級(jí)活動(dòng)。豐富了學(xué)生的課余生活,得到了展示和鍛煉自我的機(jī)會(huì)。主題班會(huì):談理想,更是學(xué)生之間心靈交流,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。
9、和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,期望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。
10、成功舉辦18歲成人儀式和畢業(yè)離校儀式,讓孩子們?cè)诟卸鞣諊锌鞓烦砷L,銘記五中。
11、定期召開家長會(huì)。多次召開小型家長會(huì),與家長探討孩子的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)策略,學(xué)生進(jìn)步明顯。
12、堅(jiān)持每月與每位學(xué)生談一次心,幫忙孩子們健康快樂的確立奮斗目標(biāo)、充實(shí)的學(xué)習(xí)。
13、開通飛信,經(jīng)常與家長持
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