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本文格式為Word版,下載可任意編輯——夏季美景的(8篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
小學(xué)生寫(xiě)夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇一
六月,天氣漸漸變暖了,夏天也就來(lái)了。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),猶如一幅藍(lán)色的畫(huà)。幾朵白云飄了過(guò)來(lái),它們有的像狂吼的獅子,有的像正在騰躍的白兔,有的像正在吃草的山羊……它們給藍(lán)天增加了一份美麗。小鳥(niǎo)在天上自由逍遙地飛著。有的在云中飛來(lái)飛去,有的停在樹(shù)的枝頭,還有的銜著樹(shù)枝在樹(shù)上搭窩筑巢。
樹(shù)上,葉子變得更加翠綠。幾只小猴在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去,像是在玩追逐游戲。
草地上,小草長(zhǎng)得高高,宛如一條綠色的地毯。小羊在草地上吃草,吃得十分開(kāi)心。拔地而起的葡萄樹(shù),圍著一棵樹(shù)。葡萄樹(shù)上,葡萄成熟了,它們圓嘟嘟的,可真可愛(ài)!
小河清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼。小魚(yú)在河里自由逍遙地跳舞,綠色的舞臺(tái)上,青蛙在“呱,呱〞地唱歌,真像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
夏天可真美,真喧嚷!
小學(xué)生寫(xiě)夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇二
在我的校園里有好多美麗的景物,它們就像一些小精靈在時(shí)時(shí)刻刻妝點(diǎn)著這個(gè)校園,每當(dāng)我看到教學(xué)樓的背影時(shí),總會(huì)浮想起那些景物。
走進(jìn)校園深處,浮現(xiàn)在大家面前的,就是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)是同學(xué)們的圣地,在這里,他們可以無(wú)拘無(wú)束、自由地嬉戲,盡管已是烈日炎炎,但還是不能阻擋同學(xué)們的腳步。
再往里走,就會(huì)看到一棵棵活力勃勃的小樹(shù),他們就像衛(wèi)士一般,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園,他們都為夏天的校園增加了幾分嫵媚!
校園是我一生都讀不盡的書(shū)。啊!校園,好一個(gè)多姿多彩的世界!
小學(xué)生寫(xiě)夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇三
春光明媚的春天過(guò)去了,烈日炎炎的夏天來(lái)到了。夏天把天氣變熱了,夏天把大樹(shù)的葉子變得肥美了。
夏天,花兒謝了,我最有印象的,還是油菜的花兒了。春天的時(shí)候,花兒百花爭(zhēng)艷,在油菜花的下方,還有一點(diǎn)小刺,瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的。夏天一到,花兒沒(méi)了,光禿禿的??墒牵阍僮⒁饽切┬〈虄?,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)精神飽滿,挺胸抬頭,在陽(yáng)光下顯示著自己。
夏天,天氣熱了,滿頭大汗,蟬兒知知叫,小樹(shù)變下腰,也把我們曬到河里游泳了。同時(shí),把那春天嫩綠的葉子變肥變美了。
夏天,小草壯了,一叢一叢,肥肥美美,高高大大,挺胸抬頭,一簇簇,一顆顆,在陽(yáng)光下一閃一閃地,在驕美呢!
夏天,噢,美麗的夏天,我愛(ài)你。
小學(xué)生寫(xiě)夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇四
春天的校園勃勃活力;夏天的校園散發(fā)活力;秋天的校園詩(shī)情畫(huà)意;冬天的校園溫暖洋溢。
沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你開(kāi)始莫名的沖動(dòng)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己,夏天來(lái)了。夏天的校園里,四處是熱心奔放的身影。
上課了,燥熱的空氣里,校園書(shū)聲瑯瑯,四處迷漫著一股濃重的書(shū)香氣息。下課了,沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。
放學(xué)了,打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們,陸不斷續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的恬靜,多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來(lái)了寧?kù)o。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們快樂(lè)的校園,輕輕悄悄地留下了它的蹤跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳峙著,高處的枝葉被吹得“沙沙〞作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了猛烈的對(duì)比。
夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的開(kāi)心激情,同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的巧妙魔力。這就是校園的活力夏天。
小學(xué)生寫(xiě)夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇五
夏天,是炎熱的,風(fēng)景也很美了。
早上,晴空萬(wàn)里,烈日炎炎,太陽(yáng)公公把大地曬得硬硬的。一群群美麗的小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦蹦跳跳,還有的在邊上的嘰嘰嘰嘰的唱著動(dòng)人的歌??諝獾那逅瑳隹欤€散發(fā)出一種芳香,而且這香氣的每吸上一口,都令人昂揚(yáng)。
下午,天空一片湛藍(lán),猛烈的太陽(yáng)光把大地?zé)臐L燙滾燙的,書(shū)上還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)蟬在書(shū)上“知了知了〞的叫聲,聲音十分大,這聲音讓人聽(tīng)的'心都難受,但聽(tīng)起來(lái)又好像一首歌。大量的老人坐在樹(shù)蔭下,邊說(shuō)邊笑,嘴里一邊說(shuō)夏天是多么的不好,還一邊高興地說(shuō)著自己家里的事情。還有多多少少小朋友在數(shù)蔭下面追追跑跑打打,他們是多么的開(kāi)心。
晚上,有大量人吃好了飯,跑出去散溜達(dá),還有的人把椅子放在外面,坐在椅子上,讓微風(fēng)輕輕的吹著,晚霞染紅了天空,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,知了在樹(shù)上叫,這個(gè)夜晚是多么的美麗。
夏天是炎熱的,但風(fēng)景美麗,而且還充滿了開(kāi)心和活力。
我喜歡夏天。夏天的火熱,夏天的清爽。夏天,一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,像一個(gè)頑皮的小孩子。
中午時(shí)分,是夏天中最熱的時(shí)候了!火熱的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切。大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸掩蓋住了,使人透不過(guò)氣來(lái)。但,這就是夏天的魅力所在,它讓我有一種置身于溫暖中的感覺(jué)。夏季的六月就像是小孩兒的臉,說(shuō)變就變。方才還是太陽(yáng)當(dāng)頭照,一會(huì)就下起了雨來(lái)。站在院中,我感受著雨。雨下的不大,可是很細(xì),很密,撲到人的臉上好像撲粉似的。在往遠(yuǎn)處看,雨,就像是斷了線的珍珠,拋灑在煙波浩渺的湖面上,點(diǎn)點(diǎn)閃閃,晶瑩敞亮?;氐轿輧?nèi),我站在窗前感受著另一番的雨景。雨越下越大,我透過(guò)玻璃窗向外望去,天地之間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,縹緲蒙的一片。
突然,天暗了下來(lái)。烏云倒成了陣,看得出一團(tuán)一團(tuán)地像瘋狂的獅子,在半空中,在灰白的云底子上翻滾。突然,在我頭頂五六丈的上空,發(fā)出一陣可怕的霹靂,閃電像利劍一樣直插下來(lái),烏云被完全砍裂了,震碎了!接著,暴雨便嘩嘩地下了起來(lái),像有千針萬(wàn)線,要把天地縫合起來(lái)。
雨后的天空中出現(xiàn)了七彩的虹,猶如花束紡織的環(huán)帶,綴在藍(lán)色的袍襟上。接著,吹過(guò)一陣涼快的風(fēng)。這就是夏季,我喜歡的夏季!
路過(guò)一片綠悠悠的草地,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)讓人感到了一絲的干渴低下頭來(lái)俯視那些以前精神抖擻的小草,現(xiàn)在小草無(wú)力的站在那里,從遠(yuǎn)處看去仿佛是一根生命垂危的人,從近處看就像一個(gè)危在旦夕的老人走到河邊,用雙手捧了一口水喝,誰(shuí)知,那太陽(yáng)早已經(jīng)把河里的水曬的熱熱的,原來(lái)歡快的小謳歌家,現(xiàn)在只留下了滿口的埋怨聲,漸漸的流著,以前在河里躍來(lái)躍去的小魚(yú)兒,現(xiàn)在也鉆到了河底乘涼去了,還聽(tīng)見(jiàn)還聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)的埋怨聲。
太陽(yáng)發(fā)散著灼熱的光輝在天上唱著兒歌,絲毫感覺(jué)不到一絲的慚愧,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭低聲的叫著,聲音柔弱無(wú)力,我又回到了那片大草地上,大草地上那些以前百花爭(zhēng)艷的小樹(shù)也垂下了枝頭,色調(diào)嬌艷的花兒也蔫了,只有繁忙在花叢和樹(shù)叢的小蜜蜂還頂著烈日在工作。
頑皮活潑頑皮的小男孩,也不再抱著皮球四處亂跑了,他蹲在了大樹(shù)底下,細(xì)細(xì)的聽(tīng)著知了的叫聲,用手帕再頭上擦擦,看了看太陽(yáng),有無(wú)奈的搖了搖頭。
小學(xué)生寫(xiě)夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇六
夏天,是一個(gè)炎熱而又開(kāi)心的季節(jié)。
早上,晴空萬(wàn)里,云霧漫天,太陽(yáng)公公把一切都鍍上上
了一層層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo)在綠樹(shù)上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。
空氣清爽涼快,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人昂揚(yáng)。
下午,天空一片藍(lán)色,暴烈的太陽(yáng)把地面考得滾燙滾燙,一陣風(fēng)吹來(lái),綣起一股熱浪。
蟬在樹(shù)上“知--了〞“知--了〞地叫著,聲音消極而好聽(tīng),像是在敘說(shuō)一個(gè)古老的故事。
老人們坐在下耐心的搖著扇子,嘴里一邊責(zé)罵炎熱,一邊高興地探討閑事。
那些林中小鳥(niǎo),都懶懶地歇在樹(shù)上,似乎正在做著“豐收〞的夢(mèng)。
入夜,晚霞燒紅了天空,我和小伙伴相約在我們家院子里。我們大家都望著那燒紅了的天空,那天空美麗極了,一陣陣風(fēng)吹過(guò)可涼快了。
夏天的風(fēng)景真是迷人啊!
小學(xué)生寫(xiě)夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇七
早上,鳥(niǎo)兒們從這兒飛到那兒,從那兒飛到這兒,仿佛是一條精致的彩帶,正在為了養(yǎng)育自己的后代而付出辛勤的勞動(dòng)。
湖里的魚(yú)兒不倦地游來(lái)游去,嬉戲著,玩耍著,時(shí)不時(shí)的朝有人喂食的地方游去,好好的`吃一頓再去玩耍,人們都說(shuō):“魚(yú)兒貪吃,所以胖胖的。〞貝殼在海中棲息著,時(shí)不時(shí)的被頑皮的海浪卷到岸上。
夏天的中午,又是炎熱的。人們的汗水不停的往外涌;狗兒躺在地上,吐著舌頭;只見(jiàn)地上的水越來(lái)越少,天上的云越來(lái)越多。樹(shù)上的蟬不停的叫著,似乎在埋怨夏天為什么這么熱。也不知是什么時(shí)候,小草已經(jīng)累的倒下了。
但是,夏天的入夜,又是喧嚷的。時(shí)不時(shí)的傳出青蛙的“呱呱〞叫,蟬的“蛐蛐〞叫,狗的“汪汪〞叫。似乎在演奏小夜曲,讓我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)這個(gè)夏天。
小學(xué)生寫(xiě)夏天的風(fēng)景夏季風(fēng)景篇八
聽(tīng),熟悉而又似遠(yuǎn)非近的知了聲;看,一池碧水里的紅蓮早有蜻蜓立上頭;嗅,空氣中熾烈的氣息,火急火燎的縈繞在身邊……原來(lái)是夏天來(lái)了!夏天可是我最喜歡的季節(jié),
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