遼寧省大連協(xié)作學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)七上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
遼寧省大連協(xié)作學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)七上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁
遼寧省大連協(xié)作學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)七上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁
遼寧省大連協(xié)作學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)七上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁
遼寧省大連協(xié)作學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)七上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

遼寧省大連協(xié)作學(xué)校2024屆數(shù)學(xué)七上期末監(jiān)測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.小明同學(xué)買書需用48元錢,付款時(shí)恰好用了1元和5元的紙幣共12張.設(shè)所用的5元紙幣為張,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A. B.C.5 D.2.下列判斷,正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則3.關(guān)于的方程與方程的解相同,則的值為()A. B. C. D.4.下面幾種圖形:①三角形,②長(zhǎng)方形,③立方體,④圓,⑤圓錐,⑥圓柱.其中屬于立體圖形的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5.如圖為成都市部分區(qū)縣森林覆蓋率統(tǒng)計(jì)圖.其中,森林蓋率高于50%的城市有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)6.已知-2m6n與5xm2xny是同類項(xiàng),則()A.x=2,y=1 B.x=3,y=1 C.x=,y=1 D.x=3,y=07.下列計(jì)算正確的是()A.3a+2b=5ab B.6y﹣3y=3C.7a+a=7a2 D.3x2y﹣2yx2=x2y8.下列化簡(jiǎn)正確的是()A.3a–2a=1 B.3a2+5a2=8a4C.a(chǎn)2b–2ab2=–ab2 D.3a+2a=5a9.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為,若這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少,寬增加,就可成為一個(gè)正方形.設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,則可列方程為()A. B.C. D.10.用鋼筆寫字是一個(gè)生活中的實(shí)例,用數(shù)學(xué)原理分析,它所屬于的現(xiàn)象是()A.點(diǎn)動(dòng)成線B.線動(dòng)成面C.線線相交D.面面相交二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則常數(shù)n的值是______12.定義新運(yùn)算“”:,如:,則________.13.若單項(xiàng)式與的和仍是單項(xiàng)式,則______.14.若a+b+c=0且a>b>c,則下列幾個(gè)數(shù)中:①a+b;②ab;③ab2;④;

⑤,一定是正數(shù)的有______

(填序號(hào))

.15.一個(gè)裝有進(jìn)水管和出水管的容器,從某時(shí)刻起只打開進(jìn)水管進(jìn)水,經(jīng)過一段時(shí)間,再打開出水管放水.至12分鐘時(shí),關(guān)停進(jìn)水管.在打開進(jìn)水管到關(guān)停進(jìn)水管這段時(shí)間內(nèi),容器內(nèi)的水量y(單位:升)與時(shí)間x(單位:分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.關(guān)停進(jìn)水管后,經(jīng)過_____分鐘,容器中的水恰好放完.16.將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放,請(qǐng)仔細(xì)觀察,第n個(gè)圖形有________個(gè)小圓.(用含n的代數(shù)式表示)三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知關(guān)于的方程的解也是關(guān)于的方程的解.(1)求、的值;(2)若線段,在直線AB上取一點(diǎn)P,恰好使,點(diǎn)Q是PB的中點(diǎn),求線段AQ的長(zhǎng).18.(8分)電力部門將每天8:00至21:00稱為“峰時(shí)”(用電高峰期),將21:00至次日8:00稱為“谷時(shí)”(用電低谷期).某市電力部門擬給用戶統(tǒng)一免費(fèi)換裝“峰谷分時(shí)”電表,且按“峰谷分時(shí)電價(jià)”標(biāo)準(zhǔn)(如下表)收取電費(fèi).時(shí)間峰時(shí)谷時(shí)電價(jià)(元/kW·h)0.550.30換表后,小明家12月份使用了95kW·h的電能,交了電費(fèi)43.5元,問小明家12月份在“峰時(shí)”和“谷時(shí)”分別用電多少?19.(8分)(1)已知是方程的解,求.(2)解方程:.20.(8分)計(jì)算:(1)化簡(jiǎn):;(2)先化簡(jiǎn),再求值:.其中,.21.(8分)某市某公交車從起點(diǎn)到終點(diǎn)共有六個(gè)站,一輛公交車由起點(diǎn)開往終點(diǎn),在起點(diǎn)站始發(fā)時(shí)上了部分乘客,從第二站開始下車、上車的乘客數(shù)如表:站次人數(shù)二三四五六下車(人)3610719上車(人)1210940(1)求本趟公交車在起點(diǎn)站上車的人數(shù);(2)若公交車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是上車每人2元,計(jì)算此趟公交車從起點(diǎn)到終點(diǎn)的總收入?22.(10分)數(shù)學(xué)迷小虎在解方程這一題時(shí),去分母過程中,方程右邊的-1漏乘了6,因而求得方程的解為x=-2,請(qǐng)你幫小虎同學(xué)求出a的值,并且正確求出原方程的解.23.(10分)領(lǐng)隊(duì)小李帶驢友團(tuán)去某景區(qū),一共12人.景區(qū)門票成人每張60元,未成年人按成人票價(jià)的五折優(yōu)惠:(1)若小李買門票的費(fèi)用是600元,則驢友團(tuán)中有幾名成人?有幾名未成年人?(2)若小李按團(tuán)體票方式買票,①規(guī)定人數(shù)超過10人不足16人時(shí),團(tuán)體票每張門票打六折;②規(guī)定人數(shù)超過16人及16人以上時(shí),團(tuán)體票每張門票打五折.請(qǐng)問小李采用哪種形式買票更省錢?24.(12分)已知直角三角板和直角三角板,,,.(1)如圖1,將頂點(diǎn)和頂點(diǎn)重合,保持三角板不動(dòng),將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn).當(dāng)平分時(shí),求的度數(shù);(2)在(1)的條件下,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板,猜想與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并利用圖2所給的情形說明理由;(3)如圖3,將頂點(diǎn)和頂點(diǎn)重合,保持三角板不動(dòng),將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn).當(dāng)落在內(nèi)部時(shí),直接寫出與的數(shù)量關(guān)系.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】所用的5元紙幣為張,那么所用的1元紙幣為張,列出方程.【題目詳解】解:設(shè)所用的5元紙幣為張,則所用的1元紙幣為張,列方程:.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找到題目中的等量關(guān)系列方程.2、C【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義及性質(zhì)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)作出判斷即可.【題目詳解】解:A、若a=3,b=-4,則a>b,但|a|<|b|,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、若a=-3,b=1,則|a|>|b|,但a<b,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、若a>b>0,則|a|>|b|,故選項(xiàng)正確;D、若a<b<0,如a=-3,b=-1,則|a|>|b|,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵是理解并掌握絕對(duì)值的意義及性質(zhì).3、A【分析】將方程的解代入方程可得出a的值.【題目詳解】解:∵,解得:x=5,將x=5代入:,

解得:a=.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題解決的關(guān)鍵是能夠求解關(guān)于x的方程,根據(jù)同解的定義建立方程.4、C【分析】由題意直接根據(jù)立體圖形的概念和定義即立體圖形是空間圖形依次進(jìn)行分析判斷即可.【題目詳解】解:根據(jù)以上分析:屬于立體圖形的是③立方體⑤圓錐⑥圓柱,共計(jì)3個(gè).故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查認(rèn)識(shí)立體圖形,解決本題的關(guān)鍵是明白立體圖形有:柱體,錐體,球體.5、B【分析】由條形圖中森林蓋率高于50%的城市有浦江縣、都江堰、大邑縣可得答案.【題目詳解】由條形圖中森林蓋率高于50%的城市有浦江縣、都江堰、大邑縣,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是掌握條性統(tǒng)計(jì)圖的讀法.6、B【解題分析】根據(jù)同類項(xiàng)的概念可得2x=6,y=1,由此即可求得答案.【題目詳解】∵-2m6n與5xm2xny是同類項(xiàng),∴2x=6,y=1,∴x=3,y=1,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了同類項(xiàng)的定義,解答本題的關(guān)鍵是掌握同類項(xiàng)中的兩個(gè)相同:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同.7、D【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則逐一判斷即可.【題目詳解】解:A.3a與2b不是同類項(xiàng),所以不能合并,故本選項(xiàng)不合題意;B.6y﹣3y=3y,故本選項(xiàng)不合題意;C.7a+a=8a,故本選項(xiàng)不合題意;D.3x2y﹣2yx2=x2y,正確,故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查合并同類項(xiàng)的法則.即系數(shù)相加作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.8、D【題目詳解】解:A、3a-2a=a;B、3a2+5a2=8a2;C、a2b-2ab2=ab(a-2b).D、3a+2a=5a故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查整式運(yùn)算,本題難度較低,主要考查學(xué)生對(duì)整式運(yùn)算學(xué)習(xí).9、B【分析】首先理解題意找出題中存在的等量關(guān)系:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)-1cm=長(zhǎng)方形的寬+2cm,根據(jù)此列方程即可.【題目詳解】解:設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,則寬是(13-x)cm,根據(jù)等量關(guān)系:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)-1cm=長(zhǎng)方形的寬+2cm,列出方程得:x-1=(13-x)+2,故選擇:B.【題目點(diǎn)撥】列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出題目中的相等關(guān)系,有的題目所含的等量關(guān)系比較隱藏,要注意仔細(xì)審題,耐心尋找.10、A【解題分析】根據(jù)點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體進(jìn)行解答.【題目詳解】鋼筆的筆尖可以看成是一個(gè)點(diǎn),因此用鋼筆寫字是點(diǎn)動(dòng)成線,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了點(diǎn)、線、面、體,題目比較簡(jiǎn)單,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】直接利用同類項(xiàng)的定義分析得出答案.【題目詳解】解:?jiǎn)雾?xiàng)式與是同類項(xiàng),,解得:,則常數(shù)n的值是:1.故答案為.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了同類項(xiàng),正確把握同類項(xiàng)的定義是解題關(guān)鍵.12、1【分析】先根據(jù)新運(yùn)算的定義求出的值,再根據(jù)新運(yùn)算的定義計(jì)算即可得.【題目詳解】,,,,,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)的加減乘除法運(yùn)算,理解新運(yùn)算的定義是解題關(guān)鍵.13、1【分析】單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的和為單項(xiàng)式,則這兩單項(xiàng)式必為同類項(xiàng),再根據(jù)同類項(xiàng)的性質(zhì)求出a、b的值代入求解即可.【題目詳解】由題意得:a-1=3,b=2,解得a=4,b=2,則.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查同類項(xiàng)的定義及代數(shù)式計(jì)算,關(guān)鍵在于理解題意,通過同類項(xiàng)求出a、b的值.14、①④⑤【分析】由a+b+c=1且a>b>c,得出a>1,c<1,b可以是正數(shù),負(fù)數(shù)或1,由此進(jìn)一步分析探討得出答案即可.【題目詳解】解:∵a+b+c=1且a>b>c,∴a>1,c<1,b可以是正數(shù),負(fù)數(shù)或1,∴①a+b=-c>1,②ab可以為正數(shù),負(fù)數(shù)或1,③ab2可以是正數(shù)或1,④ac<1,∴b2-ac>1,⑤-(b+c)=a>1.故答案為:①④⑤.【題目點(diǎn)撥】此題考查正數(shù)與負(fù)數(shù),掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的方法是解決問題的關(guān)鍵.15、1【解題分析】由0-4分鐘的函數(shù)圖象可知進(jìn)水管的速度,根據(jù)4-12分鐘的函數(shù)圖象求出水管的速度,再求關(guān)停進(jìn)水管后,出水經(jīng)過的時(shí)間.解:進(jìn)水管的速度為:20÷4=5(升/分),出水管的速度為:5-(30-20)÷(12-4)=3.75(升/分),∴關(guān)停進(jìn)水管后,出水經(jīng)過的時(shí)間為:30÷3.75=1分鐘.故答案為1.16、或()【解題分析】第1個(gè)圖有1×2+4個(gè)小圓;第2個(gè)圖有2×3+4個(gè)小圓;第3個(gè)圖有3×4+4個(gè)小圓;…第n個(gè)圖形有或個(gè)小圓.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)m=8,n=4;(2)AQ=或【分析】(1)先解求得m的值,然后把m的值代入方程,即可求出n的值;

(2)分兩種情況討論:①點(diǎn)P在線段AB上,②點(diǎn)P在線段AB的延長(zhǎng)線上,畫出圖形,根據(jù)線段的和差定義即可求解;【題目詳解】(1)(m?14)=?2,m?14=?6m=8,∵關(guān)于m的方程的解也是關(guān)于x的方程的解.∴x=8,將x=8,代入方程得:解得:n=4,故m=8,n=4;(2)由(1)知:AB=8,=4,①當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí),如圖所示:∵AB=8,=4,∴AP=,BP=,∵點(diǎn)Q為PB的中點(diǎn),∴PQ=BQ=BP=,∴AQ=AP+PQ=+=;②當(dāng)點(diǎn)P在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖所示:∵AB=8,=4,∴PB=,∵點(diǎn)Q為PB的中點(diǎn),∴PQ=BQ=,∴AQ=AB+BQ=8+=故AQ=或.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次方程的解,線段中點(diǎn)的有關(guān)計(jì)算.(1)中,理解方程的解得定義,能通過第一個(gè)方程的解為m=8,得出第二個(gè)方程中x=8是解題關(guān)鍵;能分類討論是解決(2)的關(guān)鍵.18、小明家12月份在“峰時(shí)”和“谷時(shí)”分別用電和.【分析】根據(jù)題意設(shè)出小明家12月份在“峰時(shí)”用電,則“谷時(shí)”用電,然后結(jié)合圖表可得方程,求解方程即可.【題目詳解】解:設(shè)小明家12月份在“峰時(shí)”用電,則“谷時(shí)”用電.依題意可列方程:,化簡(jiǎn)得:解得:,于是.答:小明家12月份在“峰時(shí)”和“谷時(shí)”分別用電和.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵是設(shè)出適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)之后根據(jù)圖表及題意列出方程,然后求解方程即可.19、(1)(2)【分析】(1)將x=5代入方程得出關(guān)于a的方程,再解方程,可得出a的值;(2)根據(jù)去分母,去括號(hào),移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),最后將x的系數(shù)化為1求解.【題目詳解】(1)把代入方程,得,解得.(2)去分母得,,去括號(hào)得,,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)得,,將x的系數(shù)化為1得,.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次方程的解法以及方程解的概念,關(guān)鍵是理解概念和掌握解方程的步驟.20、(1);(2),1【分析】(1)根據(jù)合并同類項(xiàng)法則即可求解;(2)先去括號(hào)、合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn)整式,再將,代入化簡(jiǎn)后的整式即可求解【題目詳解】解:(1)原式(2)原式.當(dāng),時(shí),原式.【題目點(diǎn)撥】本題考查合并同類項(xiàng),整式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握合并同類項(xiàng)的法則.21、(1)本趟公交車在起點(diǎn)站上車的人數(shù)是10人;(2)此趟公交車從起點(diǎn)到終點(diǎn)的總收入是90元.【分析】(1)根據(jù)下車的總?cè)藬?shù)減去上車的總?cè)藬?shù)得到起點(diǎn)站上車的人數(shù)即可;(2)從起點(diǎn)開始,把所有上車的人數(shù)相加,計(jì)算出和以后再乘以2即可求解.【題目詳解】(1)(3+6+10+7+19)-(12+10+9+4+0)=45﹣35=10(人)答:本趟公交車在起點(diǎn)站上車的人數(shù)是10人.(2)由(1)知起點(diǎn)上車10人(10+12+10+9+4)×2=45×2=90(元)答:此趟公交車從起點(diǎn)到終點(diǎn)的總收入是90元.【題目點(diǎn)撥】本題考查了有理數(shù)加減運(yùn)算的應(yīng)用,讀懂題意,正確列出算式是解決問題的關(guān)鍵.22、a=-1;x=-1.【分析】先按迷小虎的方法去分母,再將x=-2代入方程,求得a的值,然后把a(bǔ)的值代入原方程并解原方程即可.【題目詳解】按小虎的解法解方程:,得,又∵小虎解得x=-2,∴3a+1=-2,即a=-1,把a(bǔ)=-1代入原方程,得,解得,即原方程正確的解為.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次方程的解的定義.使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.把方程的解代入原方程,等式左右兩邊相等.23、(1)驢友團(tuán)中有8名成人,1名未成年人;(2)小李采用形式①買票更省錢.【分析】(1)設(shè)驢友團(tuán)中有x名成人,則有(12-x)名未成年人,根據(jù)購(gòu)票總價(jià)=60×成人人數(shù)+60×0.5×未成年人人數(shù),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(2)利用總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,分別求出按形式①和形式②購(gòu)票所需費(fèi)用,比較后即可得出結(jié)論

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論