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第第頁實習教師個人實習工作總結(jié)五篇

實習老師個人實習工作總結(jié)1

做好中學階段的體育教學工作自然是需要付出不少的努力,因此我很重視本學年教學工作的開展并事先制定了合理的教學方針,在有所預備的狀況下做好體育教學工作自然會變得簡單很多,因此我通過本學年在體育教學工作中的努力取得了很多成果,在年度考核之際回顧本學年完成的體育教學工作自然得做好相應的總結(jié)才行。

通過廣播體操的教育從而讓新生學會了這方面的動作,由于新生入校需要開展廣播體操競賽的緣故自然要仔細對待才行,為了強化初一新生體質(zhì)自然要將每天做廣播體操的傳統(tǒng)堅持下去才行,所以我在體育課上很重視廣播體操的教育并常常親自進行示范,將廣播體操的動作進行分解以后再教育下去從而取得了抱負的效果,而且在每次的體育課上我也會對同學們不規(guī)范的動作進行訂正,究竟想要做好體育教學工作自然得加強對同學的管理才行,所幸有著各班班主任的幫助導致我能夠較好地完成廣播體操的教學工作。

做好了體育競賽的裁判工作從而做到公正公正,我積極參加到校運會的策劃工作中去并擔負裁判一職,因此在學校舉辦校運會期間能夠較好地履行裁判的職責,而且我也依據(jù)競賽類型的不同向運動員們講解規(guī)章,除此之外我也會和其他的工作人員看護好運動員們,主要是防止在跑步或者跳遠的過程中涌現(xiàn)抽筋或者摔傷的狀況,通過預防機制的建立從而保障了運動會期間的安全,而且即便涌現(xiàn)了意外狀況也能夠通過自身工作的開展得處處理。

上好每一節(jié)體育課并做好體育設(shè)施的維護工作,為了保證教學質(zhì)量導致我對體育課的開展非常重視,除此之外我也會組織好學校的早操和課間操并進行監(jiān)督,上課期間也能夠仔細對待同學的要求并解答對方的疑慮,上體育課之前預備好體育器材并對操場進行布置,做好這項工作再去通知同學前來上課并盡到了自己的職責所在,雖然是體育課卻也非常著重同學會的思想建設(shè)與習慣培育,為了不干擾到其他班級上課往往會在體育課期間禁止同學在教室內(nèi)活動,通過體育課訓練內(nèi)容的完成從而保證了同學的體質(zhì)得到有效的熬煉。

正由于重視體育課程內(nèi)容的教育才能夠做好體育老師的各項工作,因此我會重視體育教學工作的開展并爭取在以后做得更好,肩負著校領(lǐng)導的信任自然不能夠由于工作沒做好導致對方絕望,所以我會更加上心地做好自身的工作并成為更優(yōu)秀的體育老師。

實習老師個人實習工作總結(jié)2

一貫想做老師的我究竟有機會在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們機會,讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。

不知道是不是機會來的太巧還是我們的運氣,竟然我可以在新開的托班開始實習,當然這也是考驗我們耐煩與熬煉我們技能的時候,由于我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊,但我們欣然接受了這項任務(wù)。

由于我們這個托班有大小年齡段的小伙伴,最小18個月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實習生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,托班當然要閱歷豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學習不少閱歷。

我們這個班級目前有20個小伙伴,他們每天來園基本在8點到8點半,然后開始吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點左右開始小伙伴離園。對我來說,現(xiàn)在已經(jīng)基本熟識了這里的環(huán)境。教學,與幼兒園生活作息表?,F(xiàn)在班級中的小伙伴都已經(jīng)熟識了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小伙伴對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說明我們在小伙伴的心中已經(jīng)離不開了,這也可以看出我們小小的成果。

我原來認為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。幼師首先對孩子要充斥愛心,自己要有耐煩,老師自己要有特長,要學會觀測孩子的表現(xiàn),發(fā)覺他們的優(yōu)點,培育他們的創(chuàng)新技能。我們要學習的也許多,比如怎么布置每個月的主題,班級特色是什么?怎么為小孩制造良好的學習,娛樂,生活環(huán)境……一系列的問題,都是我們要掌控的,考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是假如他們時間久了,漸漸習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應當做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課閱歷。有了充分的預備,才能讓小孩學到豐富的知識。

總的說來,我們既然已經(jīng)走進了老師這個職業(yè),那我們就肯定要愛這份職業(yè),最主要的一點要對孩子充斥愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積累閱歷!

實習老師個人實習工作總結(jié)3

一貫想做老師的我究竟有機會在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們機會,讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。

不知道是不是機會來的太巧還是我們的運氣,竟然我可以在新開的托班開始實習,當然這也是考驗我們耐煩與熬煉我們技能的時候,由于我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊,但我們欣然接受了這項任務(wù)。

由于我們這個托班有大小年齡段的小伙伴,最小18個月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實習生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,托班當然要閱歷豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學習不少閱歷。

我們這個班級目前有20個小伙伴,他們每天來園基本在8點到8點半,然后開始吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點左右開始小伙伴離園。對我來說,現(xiàn)在已經(jīng)基本熟識了這里的環(huán)境。教學,與幼兒園生活作息表。現(xiàn)在班級中的小伙伴都已經(jīng)熟識了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小伙伴對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說明我們在小伙伴的心中已經(jīng)離不開了,這也可以看出我們小小的成果。

我原來認為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。幼師首先對孩子要充斥愛心,自己要有耐煩,老師自己要有特長,要學會觀測孩子的表現(xiàn),發(fā)覺他們的優(yōu)點,培育他們的創(chuàng)新技能。我們要學習的也許多,比如怎么布置每個月的主題,班級特色是什么?怎么為小孩制造良好的學習,娛樂,生活環(huán)境……一系列的問題,都是我們要掌控的,考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是假如他們時間久了,漸漸習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應當做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課閱歷。有了充分的預備,才能讓小孩學到豐富的知識。

總的說來,我們既然已經(jīng)走進了老師這個職業(yè),那我們就肯定要愛這份職業(yè),最主要的一點要對孩子充斥愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積累閱歷!

實習老師個人實習工作總結(jié)4

在校領(lǐng)導精準領(lǐng)導下,有效開展體育教學和體育活動,仔細貫徹新課程標準。為培育同學終身體育意識奠定了堅實的基礎(chǔ),促進了同學的身心健康,總結(jié)了半年的工作狀況

一、深入探究,努力提高教育教學水平。

本學期我教_班級_班體育課,工作量每周_班,負責學校日常田徑隊的訓練,負責學校的三操。

在平常的教育過程中,全面貫徹教育方針和新的教育理念,依據(jù)原大綱課程的要求,結(jié)合新課程的理念和同學身心進展的要求制定有效的教育計劃,仔細預備課程。在學校沒有場地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓練、技巧訓練、敏捷性訓練多種新奇課型,于方寸間積極撥展體育天地。

平常的工作不僅仔細開展課堂教學,還保障了學校各體育工作的順當開展,保證了同學在學校一天的體育活動時間,豐富了同學的課馀文化生活,提高了學校文化建設(shè)。半年來,本人還非常著重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)悟。

1、同學能在老師的要求下積極熬煉,對同學本身加強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課程。

2、通過體育課程的熬煉,讓有行為障礙的學員清除自卑感,感受到學校、班級和老師的暖和,有利于學員在以后的學習過程中樹立良好的自卑感,促進德、智、體等方面的全面進展。

3、在體育教學中,突出了有用性和趣味性的原則,既保證了同學得到積極熬煉,又使同學在學習過程中感情開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫中,強調(diào)了個別教育原則,盡量讓每個同學都適合自己。

活動內(nèi)容和活動方式,更加強了同學的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,根據(jù)由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在同學頭腦中留下較深刻的印象,有利于同學對技術(shù)動作的掌控和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿意了不同類型同學的要求。

5、采納不同類型的球類運動及游戲,使同學提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參與體育熬煉的愛好。

二、仔細對待兩操工作

這學期學習了全國第三套同學廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對同學的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第同學的思想教育。使同學真正認識到做操的重要性和須要性,培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育老師要正確運用示范。通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此,示范要精確、規(guī)范、精美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓同學加深對動作的理解,同學反復練習,掌控技術(shù)動作。加強口令學習,口令要清晰、宏亮、精確。

4、老師巡回指導,實時訂正錯誤動作。

此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。

我們體育組盼望全部老師都能以身作那么,并加強對同學思想教育,使同學真正認識到做操的重要性和須要性,培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操,并與各班班主任溝通,對同學出操的順次和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培育同學良好的組織性和紀律性。

在課堂上協(xié)作學校對生學進行德育教育,培育同學機敏、果決和自覺遵守規(guī)章的好品質(zhì)。

實習老師個人實習工作總結(jié)5

在幼兒園實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我實踐技能的提高,理論知識的充盈,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。

通過實習,我更徑直地接觸幼兒園日常工作,更徑直地與幼兒接觸,這對于我幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充盈作用,更促使我們思索理論與實踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工該有多大的教育機敏。這也是指導我今后學習的方向標。

通過實習,我感覺各方面的技能有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批判指導,提出許多受用的珍貴看法。例如,在組織活動方面,在與幼兒溝通方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒小沖突方面,等等。這些都是很詳細、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能熬煉自己的技能,提高自己,所以心理很踏實。

在實習期間,欣喜自己取得了成果。雖然每天都會遇到不同的狀況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣每組織一次活動都是你的成果,由于你又多了幾非常鐘的閱歷。的確,時間越往后,處理有關(guān)問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。

一個月的實習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的詳細、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的園丁,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。

幼兒老師的愛是一種崇高的社會情感。這種愛既要具有母親般的細膩,真誠,同時又蘊含著豐富的公正,同等。這種愛產(chǎn)生于強然的歷史使命感與責任感,需要在實踐中經(jīng)受一個自我修養(yǎng)的歷程,需要樹立樂于奉獻,不重名利的意識,安心于幼兒教育這平凡而有意義的工作崗位。只有這樣,才能把真誠的愛獻給每一個孩子。一切為了孩子,為了孩子的一切,無論他們來自怎么樣的家庭社區(qū),無論他們品德如何,幼兒老師都要一視同仁,同等對待,用一顆慈祥良善之心來關(guān)愛孩子、尊敬孩子,為孩子著想。要有一顆創(chuàng)新之心、勤于實踐,勇于探究是幼兒老師愛崗敬業(yè),盡職盡責的精神的行為表現(xiàn)。面臨現(xiàn)代社會進展的壓力和挑戰(zhàn),人才素養(yǎng)和創(chuàng)新技能將成為國力競爭的焦點。

提升自己的精神境界和思維的品位,真正成為教學的主人。這是每一個人需要思索的問題。隨著教育改革的深入,教學觀念與行為都有了很大的改變,漸漸認識到,向別人學習當然重要,但也不可忽視自身學習,由于每天和孩子在一起,每天都在實踐著詳細,豐富,生動的教育活動,有許多的教育感受,假如不上心去捕獲這些來自心靈的感受,他們就會稍縱即逝,假如抓住了,并深究它,那么這些感受變成自己的東西。

在幼兒園的一個月懂得了許多!每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)覺他們,轉(zhuǎn)變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。經(jīng)過實習,我才發(fā)覺,要想當一名真正合格的幼兒老師還真不簡單,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的快樂;我愿用我的

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