小學生二年級作文寫動物10篇

Word文檔小學生二年級作文寫動物10篇萬物生來平等，在自然的生存法則中，動物們也有自己的生存之道。在它們的身上我們也可以看到很多啟示。下面是我為大家整理的關于小學生二年級作文寫動物，希望對您有所幫助。

小學生二年級作文寫動物1

貓咪是一種非常有趣的動物，它可以陪伴我們一起生活。

如果你有一只貓咪，每天放學回家的時候，就可以看到它在門口安靜地等著你。等你等了好久的它在你的腿上蹭來蹭去，那一瞬間，一天的疲憊都能全部消失了。

我一直想擁有一只貓咪，感受和貓咪在一起的美好時刻。可惜媽媽說姐姐有鼻炎，家里不能養(yǎng)帶毛的動物，所以每一次想和貓咪近距離接觸也只能去貓咖館了。

小學生二年級作文寫動物2

我最喜歡的小動物是小貓。

我家有一只可愛的小貓，它的名字叫小怪，它渾身雪白，有大大的眼睛，長長的牙齒，還有尖尖的爪子。

小怪今年還不到半歲，記得它剛來我家時連路都不會。而現(xiàn)在，它跑得可快了，上躥下跳的，常常把家里弄得亂七八糟。

小怪喜歡白天睡覺，晚上活動;它每次睡覺起來都會先打個哈欠，再伸個懶腰，接著就去吃它最愛吃的貓糧。小怪最喜歡玩我們的拖鞋和咬自己的后腿，還會翻跟頭。

我家的小怪真可愛呀!我喜歡我家的小怪!

小學生二年級作文寫動物3

今天是森林中的競樂于助人的小動物日。今天小牛、小刺猬、小松鼠、狐貍、老虎來參賽。

一天，老虎看見小牛被竹子卡住了，老虎看到了連忙跑過去用它那鋒利的爪子用力的把竹子搬開，小牛就逃出來了。他走到果樹下看見了小刺猬在努力摘蘋果。老虎看見了，連忙跑到樹下使勁的搖果樹。

果子落下來了。正好在小刺猬背上、小松鼠的松果落下去了，老虎下去連忙把松果投向松鼠的洞里。最后，狐貍在臺上說：“這次競選樂于助人的動物是老虎”老虎大膽的站出了隊列，老虎站在臺上說：“今天我競選到了樂于助人的小動物，全是靠大家對我的幫助和鼓勵，謝謝大家?！?/p>

臺下大家的掌聲熱烈而持久。

小學生二年級作文寫動物4

我家有一只可愛的小白貓，它長著杏葉似的耳朵，大大的眼睛，人字形的嘴巴，小嘴旁邊有六根長長的胡須，雪白雪白的羽毛。

有一次我和媽媽去姥姥家洗澡，把小貓放到了家里的院子里，下午回來時卻沒有看見它，我傷心極了。

不一會兒舅舅來我家玩了，還帶了4歲的弟弟，在我和弟弟圍著舅舅的汽車玩的時候聽見了喵喵的叫聲，而且是從車底傳來的，我趴下一看，真的是我家的小貓，我又驚又喜，可它偏偏不出來。

忽然我想起了《小貓釣魚》的故事，為什么我今天不來個釣貓呢?于是我趕緊跑回家，拿了一條香噴噴的炸魚和一根繩子，對準小貓發(fā)了出去，就這樣小貓被我釣了上來，我高興極了!

小學生二年級作文寫動物5

我喜歡的小動物是小雞。

小雞長著一身黃絨絨的毛，一對小眼睛，加上那竹葉似得爪子，湊成了可愛、美麗的小雞。

剛來的小雞很怕生。我給它們喂食，它不吃。我走了，回來的時候，食物一點也不剩了。我問媽媽，媽媽說：“可能小雞剛來怕生?！彼?，我慢慢和小雞交上了朋友，我來它們照樣吃食物。

小雞可愛吃蟲子呢!它可幫我家大忙了!爺爺天天用手捉蟲給小雞，都不用撒農藥了?？?小雞就是“園丁”。每到秋季，我家的蔬菜總是大豐收!

我喜歡毛絨絨的小雞，更愛吃爺爺家的蔬菜。

小學生二年級作文寫動物6

幾天前，公公帶來了五只活螃蟹，是他抓的。雖說我們家不吃螃蟹，但我對這些有趣的小動物很感興趣，于是，我沖到廚房，腦子里只有一個念頭：看螃蟹橫著爬!可惜，它們被“綁架”了，動彈不得，我便仔細地觀察它們：螃蟹是灰綠色的，背上的殼像一個行軍鍋，八條腿在這“龐大”的身軀下，顯得太“渺小”，仔細看也很有趣：螃蟹每條腿都是由粗到細的，而最后一雙腿只有牙簽粗了。它們的螯像大鉗子，在不停地舞動著，真有趣!

我把一只小螃蟹上的線拎起來，它被我吊在空中，急得手舞足蹈，好像在說：“快放我下來!快放我下來!”我把它放在了一只比較大的螃蟹上面，它才安靜下來，似乎以為自己又在盆里了，卻好像怕一動自己就會摔下來。這時，另一只大螃蟹不干了，甚至“站”了起來，它大概是小螃蟹的爸爸或媽媽，很不滿那只大螃蟹“搶”走了它的孩子，揮舞著螯抗議著。而那只無辜的螃蟹，想把小螃蟹放下來，又怕把它弄傷，而一直背在身上。我見它這副哭笑不得的模樣，才把小螃蟹放了下來。

螃蟹真有趣啊!

小學生二年級作文寫動物7

今天夜晚，我和爸爸在電腦上查了對我們有益的小動物，我們在網上找到了許多對我們有益的小動物，比如：蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、貓頭鷹、啄木鳥等。下面就說說它們對人類有哪些益處吧!

蜻蜓生活在水邊，撲捉蚊子等小飛蟲，免得叮咬人畜，傳播疾病;燕子是候鳥，專門撲食空中飛蟲，如;蝗蟲、螞蚱等害蟲;對農作物生長有益的青蛙生活在稻田里，每天能吃70多條害蟲，是農民伯伯的好幫手;啄木鳥是森林的好醫(yī)生，它們可以從樹掏出蛀蟲來，每天吃上千條害蟲，好厲害啊!貓頭鷹專吃傳播疾病和破壞莊稼的老鼠。

這些小動物可都對人類有益的，為人類作出了貢獻哦，它們都是我們的好朋友，我們一定要好好地保護它們。首先，我們要愛護環(huán)境，讓這些小動物有安身之處;其次，我們小朋友還可以成立保護小動物的隊伍，宣傳小動物對人類的益處，告訴別人不要撲食這些小動物當然，可行的措施還不止這些，希望所有的人都行動起來，為保護好小動物獻計獻策。

小學生二年級作文寫動物8

我姥姥的朋友家有一條小花狗，上個雙休日我回姥姥家和它玩了一個下午。

它毛茸茸、胖乎乎的，像個小絨球，穿著棕白相間的“花衣服”，走路慢騰騰的，好像文靜的弱女子。我喂它吃東西，它總是不緊不慢像散步似地走過來，用它那個小鼻子嗅一嗅，確定它有香味，再舔一下，感覺它很好吃，才慢悠悠的把這個食物吃掉，由于它嘗到了甜頭，當我再次拿出好吃的，它早都等不及了，嗖!它撲了上來，開始搶食吃，差點沒咬到我的手。

它吃飽喝足后，好幾次都趴在地上，不愿動彈，后來媽媽告訴我它要睡覺了，我才不再逗弄它。

我急不可待地等了足足20分鐘，它才醒來，它精神大振，和我一起歡蹦亂跳，它一翻身，便四腳朝天像烏龜一樣亂蹬亂踢。后來我把我姥姥種的菊花全都摘下來拿給它，它看到我手里的菊花，往上一躥，死死咬住菊花不放，我不得不松了手。它先咬著菊花使勁地甩頭，把菊花甩下來，又用爪子摁住花，用牙齒撕扯，直到扯碎為止，等我和它到另一塊草坪玩時，回頭一望，那里已一片狼藉。

到現(xiàn)在已有兩個星期沒有見著那只可愛的小花狗了，我特別想念它。

小學生二年級作文寫動物9

我養(yǎng)過斗雞、烏龜、小狗等些動物，但我最喜歡的是小白兔。

一天，爸爸給我買了一只小白兔，它全身雪白雪白的，沒有一點雜色，所以我叫它“白白”，“白白”，的腦袋上長著又大又長的耳朵，總是豎起來，那閃閃發(fā)亮的眼睛，像兩顆紅寶石一樣嵌在頭部，它的嘴巴像三葉草一樣，吃起東西來“蹭蹭蹭”響，可愛極了。

我最喜歡喂它吃食物了，可有意思了。記得有一次我喂它吃食物，我滿屋子的著它，我急得像油鍋上的螞蟻一樣。終于我在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了它，它正躲在哪兒呢，于是我拿胡蘿卜去引誘它，它似乎聞到了胡蘿卜的清香，從沙發(fā)底下鉆出來了，兩只耳朵直立著，兩只眼睛盯著胡蘿卜，眼珠子滴溜溜地轉著，小鼻子輕輕地在動，應該是在呼吸吧!或者是在用動作感謝我呢!那樣子超可愛。我連忙把或蘿卜送到它嘴邊，它那三葉草最一會張開，一會合攏，津津有味地品嘗著美味的食物，不一會兒，就把胡蘿卜吃完了。我怕它噎著，就去倒一杯水給它喝，不一會就把水全喝光了，它那眼睛一眨一眨的，好像在感謝的似的。

我喜歡我家“白白”，因為它給我?guī)砹藷o比的快樂!

小學生二年級作文寫動物10

我家里有一種可愛的小動物。

它全身長著雪白的毛，就像穿了一件白色的皮襖，看上去又清潔又美麗。他有兩張長長的耳朵，一對紅寶石一樣的眼睛。一條短尾巴，毛茸