幼兒園小班教案《六一兒童節(jié)活動》_第1頁
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文檔簡介

幼兒園小班教案《六一兒童節(jié)活動》一、教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)得六一兒童節(jié),加強(qiáng)民族驕傲感和愛國情感。2.激發(fā)幼兒的制造力和想象力,培育幼兒的良好品德和習(xí)慣。3.加強(qiáng)幼兒的參加意識,培育合作精神,提高幼兒自動學(xué)習(xí)的積極性。二、教學(xué)重點1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)得六一兒童節(jié)的意義和作用。2.激發(fā)幼兒的制造力和想象力,培育幼兒的良好品德和習(xí)慣。3.通過活動提高幼兒的參加意識,培育合作精神,提高幼兒自動學(xué)習(xí)的積極性。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.活動室裝飾:掛彩旗,貼六一兒童節(jié)的海報等。2.活動用品:顏料、畫筆、紙張、剪刀、粘土、折紙等。3.活動曲目:《六一兒童節(jié)歡樂歌》《兒童的世界》《小星星》等。四、教學(xué)過程(一)晨間活動1.老師與孩子們相互問好,線上或線下向孩子們表達(dá)節(jié)日祝福。2.播放《六一兒童節(jié)歡樂歌》,讓孩子們一起跟著唱。(二)主題活動——六一歡樂1.為了慶祝六一兒童節(jié),老師向孩子們介紹即將進(jìn)行的各種活動。2.學(xué)習(xí)六一兒童節(jié)相關(guān)學(xué)問,加深認(rèn)得六一兒童節(jié)的意義。3.帶領(lǐng)孩子們一起制作“六一歡樂”的彩旗,以此擴(kuò)展學(xué)問和手工本領(lǐng)。4.培育孩子們的團(tuán)隊合作意識,讓孩子們合力完成一個大型創(chuàng)意活動:合作畫一幅“六一歡樂”的墻畫。(三)主題活動——六一禮物1.引導(dǎo)孩子們本身制作一份六一禮物,讓孩子們的手工感更豐富,創(chuàng)作自有想象。2.老師與孩子們一起制作親子手鏈,以寓意“幸福歡樂的一家人”為主題,讓孩子們學(xué)會親情和友情的寶貴。(四)主題活動——六一聯(lián)歡1.播放六一兒童節(jié)專題節(jié)目,以及孩子們本身的詩歌、舞蹈和樂器表演,營造節(jié)日的歡快氛圍。2.現(xiàn)場唱歌、跳舞、玩游戲等,提高孩子們的團(tuán)隊合作意識,加強(qiáng)自信念和參加意識。五、句型表達(dá)1.孩子:“老師,什么是兒童節(jié)呢?”老師:“兒童節(jié)是屬于我們小伙伴們的緊要節(jié)日,是代表祖國全體兒童的生日,我們要好好地慶祝?!?.孩子:“老師,我想和你一起做手鏈?!崩蠋煟骸昂猛?,我們一起做,親情和友情都是很寶貴的。”3.孩子:“我們可以一起跳舞嗎?”老師:“當(dāng)然可以,我們一起跳吧,大口大口地呼吸,這樣我們跳得更高更遠(yuǎn)?!绷?、教學(xué)反思本教案采納手工創(chuàng)意、合作與表演相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué),讓孩子們在學(xué)習(xí)中感受到歡樂與任務(wù)混合熙攘。幼兒發(fā)揮了天性的制造力和天真的想象力,讓孩子們不知不覺地過一個歡快而有意義的節(jié)日。此外,對于幼兒來說,聯(lián)歡活動更是呈現(xiàn)幼兒自信、開朗的表

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