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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年賞桂花教室外的桂花樹(五篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
窗外桂花初二在桂花樹下篇一
我仍惦記著它,那棵給我?guī)黹_心的桂花樹。
桂花數(shù)在我們學(xué)校里特別多,其中的兩棵就栽種在我們的教室的前面?,F(xiàn)在正是桂花開放之時(shí),那股香味十分迷人。每天早晨,一經(jīng)過教學(xué)樓前方的空地,總會聞到一陣或清或濃的桂花味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲?,總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣風(fēng)拂過,那星星點(diǎn)點(diǎn)地飄落下來。
花兒分兩類:一類是金桂,帶點(diǎn)橙色;另一類是銀桂,淡淡的黃,已經(jīng)浮現(xiàn)出銀白了。
冬天來了,
秋天去了。
期末去了,
假期來了。
時(shí)間總會走,
歲月總會離去。
窗外桂花初二在桂花樹下篇二
我的寢室里有一扇大窗,大約五平米左右。在那兒,我可以看見多姿多彩的世界。
它矮矮的,胖胖的,是那么可愛。
桂花樹葉是翠綠的,風(fēng)一吹,它便隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出“沙沙〞的聲音。
春天,夏天,冬天,桂花樹都是那么挺立??芍挥星锾欤艜`放出淡黃的花兒。
桂花未開時(shí),小小的花苞并不是那么引人注意,只有你細(xì)心地,漸漸地去找,才能發(fā)現(xiàn)它。
再過幾天,桂花們就都不內(nèi)向了,紛紛從花骨朵里探出頭來,感受著秋天的美好。
風(fēng)來了,桂花在風(fēng)中微笑著,一陣陣清香伴隨著風(fēng)兒,進(jìn)入了窗內(nèi),使我立馬感到神清氣爽。
這時(shí),有幾朵頑皮的花兒認(rèn)為在樹上太無聊,便跳下來,在大地上自由逍遙地享受無窮的開心。
花香不僅吸引了我,還吸引了金燦燦的蝴蝶和胖乎乎的小蜜蜂。
蝴蝶飛來時(shí),在樹旁翩翩起舞,好像在尋覓那朵最最美麗的桂花,與她合影。
一忽兒,蝴蝶就飛到了樹葉叢中,讓人找也找不到。它終究藏在哪一片葉子后,又在干什么事,風(fēng)兒也不知道。
蜜蜂也來了,它一下飛到這一朵桂花旁,一下又飛到那一朵桂花旁。
玩累了,跑累了,他們便坐在桂花樹下,欣賞著這片片蝶衣輕,點(diǎn)點(diǎn)淡黃小的桂花。幾個(gè)愛美的小姑娘,摘下幾朵桂花,戴在頭上。
我真幸福,每日神游于窗外那棵美麗的桂花樹的世界。真是“樂無窮〞。
窗外桂花初二在桂花樹下篇三
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來了。咦?那是什么?類似金色的蝴蝶,類似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上。
它小小的花瓣卻會散發(fā)出迷人的悠長的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅艨M。
桂花其實(shí)是外形很平凡的花。米粒大的黃色的花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人的眼光,只怕是很難引人注意的。
桂花清濃兩兼,它清洌幽芬,濃香遠(yuǎn)逸。使人天香生凈想,摘了一樹桂花,放在掌心。
桂花樹上滿綴著密實(shí)的金黃花蕊,空氣里四處浸潤著甜甜的襲人芳香,教人忘了這秋的輕寒,若不是這香,你無法找著這小花。
一些對桂花的描寫,希望可以幫到你!太陽花只有在見到太陽時(shí)才開花,每天太陽從東方徐徐升起時(shí),太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去,太陽花“搖頭晃腦〞似乎在念詩,又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。
窗外桂花初二在桂花樹下篇四
秋天是豐收的季節(jié),也是草木凋零的時(shí)期,秋風(fēng)席卷著落葉帶領(lǐng)著大地進(jìn)入了這個(gè)枯黃的季節(jié),就在這涼意習(xí)習(xí)的秋天,走進(jìn)校門時(shí),卻聽見這包含著濃濃秋意的歌聲,是誰在謳歌?是這一季節(jié)匯集了所有花朵活力的桂花樹,樹上那初生的小姑娘正在唱歌,用它們清亮的歌喉,點(diǎn)燃這一季節(jié)中最?yuàn)Z目的火焰,唱響秋天最富生命力的樂章。它在寒風(fēng)中謳歌,在暖陽下奏響,在黑暗凝結(jié),在光彩下綻放,直到紛紛的白雪將它那幼小生命中最終的一根火柴熄滅,它仍認(rèn)真靈在謳歌。
在這濃郁的花香中,不單單可以看見這一片片金色的活力,那一陣陣順耳的音樂仍在你耳邊時(shí)刻回響,它用完生命向人們呼喊著:寒冷可以奪走我的生命,但它無法阻止我的謳歌;屠刀可以斬下人的頭顱,但不能破壞它的頑強(qiáng);大地可以限制我們的旅程,卻無法阻礙我們心靈的飛行。它用它那短暫的生命來告訴我們:生命要頑強(qiáng)。
在這冰冷的寒風(fēng)面前,無數(shù)的草木屈服了,惟獨(dú)它在這冰冷的世界中綻放溫暖,它綻放在世界,綻放在校園,綻放在我們舉目可及的窗外。
看看這桂花樹吧!它那如此短暫的生命,卻也能放射出那樣奪目的光輝,那我就必需更加頑強(qiáng),只有這樣,才能使我們突破困難,翻開又一頁輝煌的詩篇。
已是初二學(xué)生的我們,即將面臨生命中第一次挑戰(zhàn),無論你是怎樣的樹苗,有著如何肥沃的土地,只是你桂花樹那樣,在夏天積聚力量,等待秋天來臨時(shí),綻放出生命中最美麗的光輝。
它會祈福每一個(gè)讀懂她深意的,幫助他去譜生命長詩中絢爛的一頁。
窗外桂花初二在桂花樹下篇五
小區(qū)里的桂花總是比其他地方的開得稍晚一些。當(dāng)我們校園里的桂花開得絢爛時(shí),它才慢悠悠地吐出黃色的花蕾,一點(diǎn)也不在乎,一點(diǎn)也不被同伴們的喧嚷所左右。它醞釀著金黃的絢爛,用的時(shí)間總是很長,很莊重。
終究,花開了,與眾不同。花兒初開時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)卻無情地讓它們匆促地凋謝了。八月十五那天,桂花未開。一年前的此時(shí),同樓的人們在桂花樹下飲著浸過桂花的酒,賞著掛在夜空的月,好不愜意??扇缃竦墓饦湎聟s空無一人,冷清了好多。風(fēng)把桂葉卷走了,枝頭亦無花。但是,它又開了,花兒們終究沒有辜負(fù)桂樹!這時(shí),儼然已是寒露。晚來的花香更為濃郁,一樹金黃!
下樓吧!拿起一頂
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