聾啞學校家長委員會工作方案

XXXX聾啞學校家長委員會工作方案為進一步密切家庭和學校的溝通協(xié)作，充分發(fā)揮家長在學校教育中的作用，引導家長積極參與和支持學校的教育教學工作，促進學生全面健康和諧發(fā)展，根據(jù)《XX省普通中小學家長委員會設置與管理辦法（試行）》和XX市教育局《關(guān)于加快推進全市中小學家長委員會建設與管理工作的通知》文件精神，結(jié)合學校實際，制訂本方案。一、機構(gòu)設置濰坊聾啞學校家長委員會是由本校學生家長代表組成，代表全體家長參與學校民主管理，支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織，是學校聯(lián)系廣大學生家長的橋梁和紐帶。學校應為家長委員會提供必要的辦公場所和辦公條件，并有計劃地組織家庭教育培訓。二、組成與任期家長委員會由本校正式注冊并在校學生的家長代表組成，應設立家長代表大會和家長委員會，并制訂組織章程。家長代表大會由各班所選出的家長代表組成；學校在校級、學部和班級三個層面建立具有廣泛代表性的家長委員會。根據(jù)實際運作需要，學校設立家長委員會常務委員會，并設主任委員1名、副主任委員2名、常務委員若干名。家長代表、家長委員會委員任期一般為三年，每學年可適當改選，可連選連任。學校為家長委員會的設置和工作開展提供必要的的辦公場所和辦公條件。三、產(chǎn)生與改選學校組織各班召開班級家長會議，協(xié)助家長推選出熱心學校教育、有較強組織能力和社會影響力的本班家長代表2—5組成學校家委會；由班主任組織本班所有家長，根據(jù)班級人數(shù)由推選出3—5人，成立班級家長委員會;學部主任負責組織各班級從班級家長委員會成員中推選1-2名家長，組成學部家長委員會；學生成長中心從學部家長委員會成員中推選家長（每班1名）組成學校家長委員會常務委員會。學校家長委員會常務委員會主任委員、副主任委員、常務委員由家長代表大會選舉產(chǎn)生；因畢業(yè)、轉(zhuǎn)學等離校的學生家長，其家長代表、委員會委員身份自動取消。主任委員、副主任委員子女在其任期內(nèi)離校時，需提前兩周提出辭呈，由常務委員會推選人員暫時代任；若距離改選時間超過半年，可考慮召開家長委員會會議，從常務委員中補選人員接任，另從委員中推選同數(shù)量的人員擔任常務委員。四、宗旨加強家庭與學校的溝通與合作，使家長有機會充分參與學校管理，有效體現(xiàn)家長對教育的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境；深入推進素質(zhì)教育，促進學生全面健康和諧發(fā)展。五、會議家長代表大會每學期至少舉行1次會議，聽取學校工作報告，就學校工作提出意見和建議；聽取委員會工作報告，研究確定委員會各項工作。參加會議的家長代表應達到代表總數(shù)的80%。必要時（緊急或較大事件發(fā)生）可以召開臨時會議，由家長委員會主任委員召集。主任委員因故不能召集或不召集時，其他家長委員可以1/3以上聯(lián)名召開，從常務委員中共同推舉一人臨時組織并負責。家長委員會開會時，校長、處室主任及教師代表可列席。家長委員會每學期結(jié)束前要對本學期開展的工作和效果進行總結(jié)，每學年配合學校開展優(yōu)秀家長評選表彰活動。六、職責家長委員會具有以下職責，家長委員會委員應根據(jù)職責積極開展工作。（一）定期召開家長委員會會議。聽取學校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學工作安排等方面的情況介紹，就學校發(fā)展中的重要問題進行研究，為學校的發(fā)展獻計獻策。（二）建立家長委員會和學校定期溝通協(xié)調(diào)的議事機制，就學生家長、學生、社會等反映的有關(guān)問題及時與學校進行溝通協(xié)商。（三）為學校發(fā)展創(chuàng)設有利環(huán)境。家長委員會要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長，與學校緊密協(xié)作，在依法治校、學校管理、校園文化建設、學校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面，積極為學校和學生辦實事、辦好事，切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難，為學校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。（四）幫助開展家庭教育工作。積極向家長和社會宣傳解釋學校工作制度和工作措施，協(xié)助學校開展家庭教育工作；做好家長思想工作，動員所有家長，積極學習教育知識；動員和組織家長參與學?；顒雍图议L培訓，增進家長對學校工作的理解和支持，促進家庭教育與學校教育協(xié)調(diào)一致。在學校領(lǐng)導和班主任協(xié)助下，以班級為單位，每學期組織不少于兩次的家庭教育講座活動，可與家長會合并舉辦，也可單獨組織。（五）選派家長委員列席學校校務、教務等會議，與學校一起組織家長聽課、家長接待日，參與對學生和教師的評價，幫助學校改進和完善教育教學工作。（六）尊重教師勞動，在精神上關(guān)心、鼓勵、支持教師依法履行教育管理職責，大力宣傳教師教書育人的先進事跡，宣傳學生家長尊師重教典型事例，宣傳品學兼優(yōu)的學生和先進班集體。（七）促進社會教育，支持和幫助學生的校外實踐活動，為學校和學生開展社會實踐活動提供方便。（八）家長代表大會閉會期間，由其常務委員會代行其職責。七、權(quán)利與義務家長代表大會、家長委員會享有與其上述職能相匹配的權(quán)利與義務；家長委員會有權(quán)派代表出席學校組織的大型活動；家長委員會向?qū)W校反映意見和建議后，有權(quán)要求學校在合理期限內(nèi)答復。家長接待日為每雙周的周四。由學