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第第頁(yè)中班主題活動(dòng)方案認(rèn)識(shí)各種各樣的船

中班主題活動(dòng)方案認(rèn)識(shí)各式各樣的船

生成背景:

本周我們開(kāi)展了《做小船》這一活動(dòng),幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極,并對(duì)船的相關(guān)知識(shí)產(chǎn)生了深厚愛(ài)好。為了更好的豐富幼兒對(duì)船的了解,我于是生成了此次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并了解各種外形的船的名字、形狀、用途,激發(fā)幼兒對(duì)船的探究愛(ài)好。

2、培育幼兒寧?kù)o傾聽(tīng)、仔細(xì)觀測(cè)的技能。

活動(dòng)預(yù)備:

船的圖片假設(shè)干張

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示制作的小船,并引導(dǎo)幼兒回憶自己認(rèn)"本文。來(lái)源:大,考;吧。幼師.網(wǎng)'識(shí)的船。

老師:看,這是什么?你們知道還有哪些船嗎?(老師引導(dǎo)幼兒回憶認(rèn)識(shí)的船)

二、老師出示船的圖片并引導(dǎo)幼兒觀測(cè)、了解

老師:我這里有很多船的圖片,我們來(lái)看看這都是些什么樣的船?

老師出示圖片,先向幼兒介紹船的名字,后引導(dǎo)幼兒觀測(cè)這只船的形狀,再介紹這只船的用途。老師在介紹的同時(shí),用提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒觀測(cè)并說(shuō)出船的名字、形狀、用途。

提問(wèn):這兩只船的樣子一樣嗎?哪里不一樣?它們的本事一樣嗎?哪里不一樣?它們分別叫什么名字?你還知道哪些船的名字?

三、講解并描述有關(guān)船的故事

老師講解并描述有關(guān)船的故事,以此吸引幼兒的愛(ài)好并讓幼兒更好的了解船的相關(guān)知識(shí)。

四、老師小結(jié)

老師小結(jié)船的名字、形狀、用途,并引導(dǎo)幼兒一起回憶本次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的船。

活動(dòng)反思:

在本次活動(dòng)中幼兒的愛(ài)好很高,對(duì)認(rèn)識(shí)各式各樣的船很感愛(ài)好。在認(rèn)識(shí)船的本事的時(shí)候,有的幼兒能說(shuō)出一些老師沒(méi)有說(shuō)到的本事。在活動(dòng)過(guò)后,幼兒都興味盎然的和同伴圍圍著船爭(zhēng)論著各種話題。這次活動(dòng)主要目的是讓幼兒引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并了解各種外形的船的名字、形狀、用途,激發(fā)幼兒對(duì)船的探究愛(ài)好。在活動(dòng)過(guò)后幼兒還都在進(jìn)行爭(zhēng)論,說(shuō)明本次活動(dòng)進(jìn)行的是勝利的,也說(shuō)明小班幼兒已經(jīng)具有對(duì)事物進(jìn)行探究的技能了。

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