冀教版四年級語文上冊總復(fù)習(xí)重點歸納

第一單元重點１、睡覺潮聲熟睡鼾聲綻開琴師奏樂漁帆獅子掀起波浪滔天她抱著明月，她背著星星，那輕輕的潮聲啊，是她熟睡的鼾聲?！锎蠛Ｋ擞昧艘环N修辭手法：擬人★海上的風(fēng)用了二種修辭手法：排比和比喻海上的風(fēng)是〔〕，是〔〕，是〔〕，是〔〕。你覺得海上風(fēng)還是什么〔〕因為〔〕。２、濤聲屏氣凝神春風(fēng)拂面倏忽黏著展翅飛逝旋轉(zhuǎn)舞姿翩翩而至裊裊婷婷玉片銀屑紛紛揚揚明凈雪色竊竊私語慈祥呵護(hù)胸懷滋潤隱蔽融化絢麗序曲★你覺得下雪的聲音還像什么？你有過“與其用耳朵傾聽，不如用心去感受〞的體驗嗎？說一說。３、著名中外逗人喜愛絢麗多彩晶瑩透明紫中帶亮圓潤可愛遜色金光閃閃蔚藍(lán)的大海迷人的秋色我喜愛這絢麗燦爛的秋色，因為它表示著成熟和繁榮，也意味著豐收和歡樂。4、⑴望洞庭［唐］劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。這首詩中有二個比喻句是哪個？答：①潭面無風(fēng)鏡未磨?！舶讯赐ズ扔鞒晌创蚰サ溺R子〕②白銀盤里一青螺?！舶讯赐ド剿扔鞒砂足y盤里裝著的青螺〕⑵望天門山［唐］李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。５、波瀾壯闊水光瀲滟無瑕的翡翠船槳漣漪峰巒雄偉跋涉連綿起伏奇峰羅列形態(tài)萬千重巒疊彩綺麗清秀危峰兀立怪石嶙峋光怪陸離色彩絢爛千奇百怪雕鏤精巧玲瓏剔透巧奪天工曲曲折折變幻無窮云霧迷蒙綠樹紅花蓑笠漁人白鷺竹筏連綿不斷迷蒙的光環(huán)絢爛的色彩桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。舟行碧波上，人在畫中游。課文背誦：我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水光瀲滟的西湖，卻從沒有看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜呀，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清呀，清的可以看見江底的沙石；漓江的水真綠呀，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。只有船槳激起一道道水紋，擴(kuò)散出一圈圈漣漪的時侯，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。我攀登過峰巒雄偉的泰山，跋涉過連綿起伏的燕山，卻從沒有看見過桂林這樣的山。桂林的山真奇呀，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀哇，像翠屏，像芙蓉，像玉筍，重巒疊彩，綺麗清秀；桂林的山真險哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好似一不小心，它就會栽倒下來似的?！镞@兩段中分別描寫了漓江的水和桂林的山，它們分別有什么特點？答：水的特點是：靜、清、綠。山的特點是：奇、秀、險。這兩段用了一種修辭：排比。你能照著仿寫一段話嗎？(可以寫成排比句)公園里的花種類真多呀，有月季，有牡丹，有串紅；公園里的花顏色真美呀，有紅的，有黃的，有白的；公園里的花真多呀，一團(tuán)團(tuán)的、一簇簇、一堆堆，真是一個花的海洋。天上的云真奇呀，像駱駝，像小鳥，形態(tài)萬千；天上的云真美呀，像仙女，像白雪公主，美麗多姿；天上的云真白呀，像棉花，像白雪，純潔美麗。分號的用法：當(dāng)句子之間是并列關(guān)系的時侯用分號。如：上面兩段文字。頓號的用法：當(dāng)詞語之間是并列關(guān)系的時侯用頓號。如：紅、黃、藍(lán)、綠、青、藍(lán)、紫構(gòu)成了七原色。逗號的用法：一句話沒有說完后面還有要說的話時，中間用逗號。６、圖片是詩，文字是畫。美，到處都有，我們要注意聆聽大自然的聲音。匆匆而過天下無雙草長鶯飛水波瀲滟山色空濛青黛含翠心醉神馳世外仙境★黃山——上帝的盆景黃河壺口瀑布——萬千氣象一壺收亞龍灣——跌落在地上的天空★中華大地上非常多美的地方，你能說出來兩個或以上嗎？用一個詞來形容一下。長城——中華巨龍?zhí)┥健A夏的圖騰香格里拉——世外桃源貴州黃果樹瀑布——難以復(fù)制的雄渾綜合學(xué)習(xí)一７、波瀾壯闊水光瀲滟奇峰羅列形態(tài)萬千雕鏤精巧玲瓏剔透舟行碧波上，人在畫中游?！锢颂陨?北戴河〔毛澤東〕大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見，知向誰邊？往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。第二單元重點１、輕輕地飄蕩無聲無息地呼喚熱氣騰騰的茶洗得干干凈凈噴香的臘肉微弱得幾近無聲普普通通香甜的紅薯★主要人物：中年婦女和男主人，事件：幫助陌生人，表達(dá)山里人的淳樸２、雙目失明步履蹣跚沉悶的氣氛特別向?qū)Пl(fā)笑聲春光明媚心曠神怡興高采烈喜氣洋洋彌漫花香難以名狀的沉默卑微的笑聲興奮地說逗趣地說★主要人物：秀子、司機事件：關(guān)心幫助盲人，做了一次特別的向?qū)А?、他挖呀挖呀，一直挖了三十六個小時。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡。如果你是在地震中剛剛獲救的阿曼達(dá)，你想對父親說些什么？主要人物：父親、阿曼達(dá)事件：地震后，父親求助自己兒子的故事。表達(dá)了父親對孩子深深的愛，是這種愛創(chuàng)造了奇跡。４、★〔１〕或許是第二十次醒來了，每一次他都劃根火柴，看一眼那只古老的鐘。一點半，兩點……三點差一刻了，他沖動地坐起來，套上衣服，摸索著溜下樓梯，悄悄地翻開吱吱嘎嘎作響的木門?！策@里省略號的用法是省略了兩點到三點一刻之間的時間。〕〔２〕麥克給每只奶牛捧了些干草，然后取出奶桶，蹲下身子擠奶。潔白、清香的牛奶傾注奶桶，不一會兒兩只大奶桶就裝滿了……〔３〕剛溜回小閣樓，就傳來了父親起床的聲響。麥克趕緊脫掉衣服上床，用被子蒙上頭，用手按著興奮得怦怦亂跳的胸脯?；蛟S是第二十次醒來了，每一次他都劃根火柴，看一眼那只古老的鐘。一點半，兩點……時間一分一秒地挪動——著五分鐘，十分鐘……他急迫地期待著。這兩句話中，你覺得當(dāng)時麥克是一種什么樣的心情？答：第一句話是希望時間快點到，興奮、緊張。第二句話是也是興奮緊張的而且還有著急迫的期待，希望父親快些看到自己的禮物。在生活中，你有過像麥克這樣的體驗嗎？寫一寫。主要人物：父親、麥克事件：麥克送父親新年的禮物，表達(dá)了父子之間深切的愛。５、清涼可口溫情的母親甜美的乳汁晨光熹微暮色降臨絡(luò)繹不絕濕漉漉古井像一位溫情的母親，用她的甜美的乳汁哺育著她的兒女。(她的兒女指村里的人，乳汁指的是井水。修辭：比喻)〔２〕古井離我們家才十來米遠(yuǎn)。每天從晨光熹微到暮色降臨，取水的人絡(luò)繹不絕地從我家門前走過，桶兒叮叮當(dāng)當(dāng)，扁擔(dān)吱悠吱悠，像一支支快樂的鄉(xiāng)間小曲。門前的路面濕漉漉的，老是像剛下過一場春雨。〔３〕多好的古井啊，它不僅為鄉(xiāng)親們提供著生命的泉水，還陶冶著鄉(xiāng)親們的品格，使他們懂得應(yīng)該怎樣做人。６、★感恩是一種傳統(tǒng)的美德，感恩讓生命精彩，感恩貴在行動。滴水之恩，涌泉相報。銜環(huán)結(jié)草，以恩報德。誰言寸草心，報得三春暉。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。土能生白玉，地可產(chǎn)黃金。７、情真意切深情厚誼風(fēng)雨同舟甘苦與共肝膽相照一往情深志同道合親密無間海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰。★新月〔沙鷗〕新月彎彎，像一條小船。我乘船歸去，越過萬水千山?；ㄏ悖古?。故土正是春天。你睡著了嗎？我在你夢中靠岸。這是一首思念家鄉(xiāng)的詩。有一句詩用了比喻的是：新月彎彎，像一條小船。第三單元重點★書櫥隔板酷刑感觸了解燦爛拓寬道路杜甫托起?三國演義?作者——羅貫中主要人物有：劉備、曹操、孫權(quán)、諸葛亮等。三國混戰(zhàn)的故事?水滸傳?作者——施耐庵主要人物有：林沖、宋江、李逵、武松。梁山好漢的故事。?西游記?作者——吳承恩主要人物有：孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚。西天取經(jīng)的故事。?紅樓夢?作者——曹雪芹主要人物有：林黛玉、賈寶玉等。賈府的故事。?格林童話?作者——格林兄弟主要人物有：白雪公主等。童話故事。?伊索寓言?作者——伊索主要人物有：農(nóng)夫和蛇等。寓言故事。?史記?作者——司馬遷主要人物有：歷史上的人。記錄歷史事件。?聊齋志異?作者——蒲松齡主要人物：鬼、狐?！锂吂М吘聪囟\用自如順暢自然悅耳動聽激情洋溢如醉如癡戛然停止?fàn)t火純青抑揚起伏★孔子學(xué)琴告訴我們一個什么道理〔或說你受到了什么啟發(fā)？〕做什么事都要踏實，不自滿。★推敲拜訪妥貼夜深人靜月光皎潔斟酌寬恕思索襯托不知不覺猶豫不決讀了這篇課文，你從中受到哪些啟發(fā)？干什么事情都要一絲不茍。像賈島一樣?！锞次飞袷シe淀肥沃萌生探尋空寂營造震懾凄婉蒼涼含蓄朦朧渲染杳無人影不絕如縷言簡意賅氣象萬千翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕；風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝。★雖然知道明天太陽還會升起來，但是今天永遠(yuǎn)不會再來了。看到太陽一寸一寸地落下去，就知道這一天快要過去了。童年養(yǎng)成的和時間賽跑的習(xí)慣，在后來的幾十年里，使我受益匪淺。我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大。讀了上面的兩段話，你有什么想說的嗎？答：要珍惜時間，以后努力學(xué)習(xí)，不再浪費一分一秒。★古跡是“凝固的歷史〞。郵票是“簡裝的書〞。除了趙州橋，你還能說出一些我們國家的名勝古跡嗎？答：故宮、長城、敦煌莫高窟等。?三國演義?中的故事包括：桃園三結(jié)義、官渡之戰(zhàn)、火燒赤壁、白帝托孤、六出祁山、七擒孟獲等?水滸傳?中的故事包括：誤入白虎堂〔林沖〕;大鬧清風(fēng)寨〔花榮〕;探穴救柴進(jìn)〔李逵〕;風(fēng)雪山神廟〔林沖〕;怒殺閻婆惜〔宋江〕，武松打虎。?西游記?中的故事包括：三打白骨精等?紅樓夢?中的故事包括：劉姥姥進(jìn)大觀園、金玉奇緣。★余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，那么眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪育讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？［宋。朱熹］明日歌明日得明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎！世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？請君聽我?明日歌?。關(guān)于讀書的名言：①讀書而不思考，等于吃飯而不消化。②時間在痛苦的期待中變慢，在縱情的歡娛中變快。③讀萬卷書，行萬里路。④讀書百遍，其義自見。關(guān)于時間的名言：①一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。②黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。③莫等閑，白了少年頭，空悲切。④一年之計在于春，一日之計在于晨。⑤少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。⑥時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。⑦光陰似箭日月如梭。第四單元重點：★隨風(fēng)見長奇趣無比五光十色形形色色你還知道哪些有趣的植物？含羞草：用手一碰，葉子就會并攏，垂下。銀杏樹：葉子一到秋天就會變成金黃色，像一尾尾美麗的蝴蝶。楓樹：一到秋天葉子就會變成紅色。爬山虎：會爬墻。★爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。爬山虎的腳觸著墻的時侯，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。你能畫出爬山虎的腳嗎？３、★調(diào)查考察集中優(yōu)良耐旱適宜一般實際門前的小樹死了這課是一篇什么樣的文章？調(diào)查報告。包括：調(diào)查、分析、建議★星期天，我們跑遍密密的樹林、荒涼的墓地、雜草叢生的河邊、廣闊的田野和一道道土崗子。爬大樹、鉆叢林，歡樂的笑聲驚飛了覓食的小鳥兒。籃子里裝滿了各種綠葉，嬉笑，打鬧，把元寶樹葉穿成項鏈，用金黃色的菟絲子草做成戒指和手鐲，豆角花掛在耳朵上，野菊花插滿了小辮兒……在曠野的課堂里，綠葉和野花組成我們生活的樂譜。秋天，樹葉在風(fēng)中飄落，像一群群蝴蝶飛向我們。我們背著筐，扛著筢，奔跑著，歡呼著，摟樹葉，積成垛，躺在上面打滾，翻跟頭，坐下來挑選出那些漂亮的葉子。鮮紅的，金黃的，穿成長長的彩色葉鏈掛在教室里，滿屋洋溢著豐收的歡樂。那許許多多留做標(biāo)本的葉子，成了我們的珍寶：圓形的、條狀的、桃形的、針狀的、蛋形的、元寶狀的、葉面帶茸毛的……綠葉的夢是快樂的夢，因為：我們在綠色的田野里心情的玩耍，快樂的童年是在大自然中度過的。綠葉的夢是〔學(xué)知識〕的夢，因為通過老師的講解，我知道了好多關(guān)于綠葉治病的知識?！镪懤m(xù)緩緩靜寂繼續(xù)漸漸熱鬧不可計數(shù)應(yīng)接不暇★那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。這美麗的南國的樹。起初周圍是靜寂的。后來突然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的、小的，花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意的看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。“鳥的天堂〞指什么？它為什么會成為鳥的天堂？答：指大榕樹。原因是樹大，而且農(nóng)民不許人們?nèi)プB，所以鳥兒們在那生活的非常快樂。一只畫眉鳥在樹上唱歌，如果你是這只鳥，你會在唱什么？答：我好快樂，我好快活?！锊删諙|籬下，悠然見南山。情有獨鐘最好的馬：綠耳最好的酒：綠蟻最漂亮的頭發(fā)：綠云最珍貴的琴：綠綺最好的茶：碧螺春最好的玉：綠如意★題竹石［清］鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?；ǎ夯t柳綠花好月圓含苞欲放出水芙蓉閉月羞花花言巧語鳥語花香花團(tuán)錦簇花前月下花容月貌花枝招展奇花異草曇花一現(xiàn)如花似玉柳暗花明春暖花開根：根深蒂固根深葉茂刨根問底葉落歸根樹大根深斬草除根歸根結(jié)底耳根清凈葉：葉落知秋葉落歸根金枝玉葉添枝加葉植物：一葉知秋紅豆相思蒼翠欲滴

滄海一粟郁郁蔥蔥奇花異草拔苗助長斬草除根明日黃花金枝玉葉枯木逢春枯枝敗葉草長鶯飛

移花接木望梅止渴粗枝大葉竹：青梅竹馬勢如破竹胸有成竹竹報平安云：賓客如云撥云見日不知所云愁云慘霧叱咤風(fēng)云風(fēng)卷殘云風(fēng)流云散風(fēng)起云涌風(fēng)云變幻翻云覆雨風(fēng)云際會風(fēng)云人物風(fēng)云突變高聳入云孤云野鶴過眼煙云人云亦云騰云駕霧吞云吐霧巫山云雨響徹云霄野鶴閑云行云流水閑云野鶴義薄云天大海：雨：細(xì)雨如絲陰雨霏霏大雨傾盆霧：去霧交織煙霧繚繞濃霧彌漫愁云慘霧如坐云霧騰云駕霧吞云吐霧霧里看花云屯霧集

云霧迷蒙云消霧散風(fēng)：風(fēng)塵仆仆,風(fēng)平浪靜,風(fēng)雨飄搖,風(fēng)云變幻,風(fēng)流云散,風(fēng)花雪月,風(fēng)調(diào)雨順,風(fēng)急浪高.風(fēng)馳電掣,風(fēng)清弊絕,風(fēng)雨同舟,風(fēng)云變色,風(fēng)流倜儻,風(fēng)華正茂,風(fēng)行一時,風(fēng)度翩翩.風(fēng)吹雨打,風(fēng)起云涌,風(fēng)雨無阻,風(fēng)云際會,風(fēng)流罪過雪：大雪紛飛紛紛揚揚明凈雪色翩翩而至裊裊婷婷玉片銀屑感恩：鞠躬盡瘁,死而后已。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報.

誰言寸草心,報得三春暉

人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上。父母之恩，水不能溺，火不能滅——蘇聯(lián)諺語

父恩比山高，母恩比海深——日本諺語

要知父母恩，懷里抱兒孫－日本諺語

養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩－日本諺語

從小不知老娘親，育兒才知報娘恩－日本諺語

不當(dāng)家，不知柴米貴；不養(yǎng)兒，不知報母恩－中國諺語風(fēng)景：別有天地春和景明洞天福地福地洞天湖光山色花下曬裈名山勝川千巖競秀如花似錦山明水秀山清水秀水秀山明山陰道上，應(yīng)接不暇無邊風(fēng)月引人入勝第五單元重點1、★天下奇觀人山人海人聲鼎沸齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地風(fēng)號浪吼假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)昂首東望水天相接千軍萬馬午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好似悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們說：潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。〔在這一段主要寫潮來的聲音、樣子和人們情緒的變化。〕那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好似大地都被示威者是顫抖起來。霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地地涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。看看堤下，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。這段主要寫潮來時的樣子，是從形態(tài)變化、聲音兩方面來寫的。文中有一個詞是描寫人群沸騰的：人聲鼎沸２、★談虎色變狂暴威猛搖搖晃晃拋來擲去隨之而來面目全非終生難忘不解之迷你會看到從沉沉的烏云下，伸出一個大象鼻子似的怪物。它越來越長，聲音了越來越大，像連續(xù)爆炸似的響個不停。這個怪物搖搖晃晃向前移動，不斷地摧毀建筑物，把汽車隨意拋來擲去。甚至把小木棍兒、草稈兒像釘子一樣刺入人畜的皮肉……３、★朦朦朧朧毛骨悚然孤寂的大地★這種黃綠色的地衣長得極慢，有的品種長一厘米需要一千年！★我們長城站周圍，苔蘚長得非常茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片翠綠，給這孤寂的大地增添了幾分生機，也為這銀白世界平添了幾分色彩?！布哟值木植浚@種寫法使文章變得更加生動了〕★柔嫩的翅膀快樂地飛舞火辣辣地照著金黃的光榮★推測：根據(jù)的測度未知的。琥珀由松脂球演變而成→故事發(fā)生在一個松樹林中。琥珀中有蒼蠅和蜘蛛兩種動物→在遠(yuǎn)古時代，世界上就已經(jīng)有了蒼蠅和蜘蛛了。蒼蠅和蜘蛛的腿的四周有好幾圈兒黑色的圓環(huán)→它們當(dāng)時在黏稠的松脂里掙扎。琥珀是在海灘上被發(fā)現(xiàn)的→曾經(jīng)是海灘是一片森林，水把森林淹沒了。５、★小巧玲瓏討人喜愛飄飄欲仙初來乍到不厭其煩如期而至魚貫上岸秩序井然步履蹣跚整整齊齊如醉如癡贊嘆不已你聽說過仙企鵝嗎？它企鵝家庭中最小的成員。小家伙這么守時！是有誰在暗中指揮著它們嗎？不，沒有任何人安排，沒有任何人發(fā)號施令。你還知道哪些生物鐘現(xiàn)象？答：公雞早上打鳴，貓晚上捉老鼠，夜來香晚上開花。６、★關(guān)于看的詞語：瞥盯瞟瞅瞧瞪傲視注視環(huán)視眺望探望遠(yuǎn)望閱覽瀏覽游覽視察觀察考察天趣〔何愛民〕閑步草叢中，有小精靈被驚動。一蹦，兩蹦，三蹦，墜入荷池?zé)o蹤影。輕風(fēng)過處，滿眼荷葉動。茫然間，藕葉深處傳來聲聲蛙鳴。第六單元重點★塞下曲［唐］盧綸〔塞下曲一般是描寫邊塞的詩〕林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。這首詩描寫的是誰：漢朝將軍李廣。從這首詩中你可以看出李廣是個怎樣的人？答：武藝高強、力氣大〔從沒在石棱中看出的〕、忠職守的人〔從林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓看出的〕?！锸辉滤娜诊L(fēng)雨大作［宋］陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。這首詩中寫詩人作夢的是哪句？答：鐵馬冰河入夢來。你能看出作者是個怎樣的人？愛國的人。從第二句看出來的。★中國十大元帥有：朱德、彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、葉劍英★在課文中沃克醫(yī)生神情一直是在變化的：神情孤傲→怔住了→又一次怔住了→再一次怔住了→驚呆了→慈祥通過沃克醫(yī)生神情的比照更加突顯了