凡事靠自己(五篇)

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凡事靠自己作文篇一

人生沒有一帆風(fēng)順，在無數(shù)次坎坷面前強(qiáng)者會找到新的起點(diǎn)；弱者只會沉迷其中。生活很殘酷，而現(xiàn)實(shí)往往在不知不覺中迷失了自己，接受一些無奈的事實(shí)。其實(shí)，只要在這些事中醒悟，又何嘗不可，只是走了一些彎路而已。

生活不是夢，而是雙手托起的一片晴空；命運(yùn)不是玩笑，而是一次嚴(yán)肅的旅行。我堅(jiān)信在生命的時(shí)光里，每次黎明過后就是晨的清醒，在人生路途中的每個(gè)驛站，都有一盞屬于自己的燈，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)后它可以照亮你的前程，而這盞明燈需要有理性的思維、超然勇氣和毅力博取。盡管我是失去了大量，但我不是也得到了大量么？我們可以在往事中省悟，但不可以在往事中痛楚，為了明天，大膽的接受今天！或許我活得很一般，但我不在乎別人用什么眼光看，只要自己知道自己在做什么，值不值得我這樣做就已經(jīng)足夠。一切靠自己，也只能靠自己。

假使真的有神仙，為何在造萬物的時(shí)候要撒下孤寂的靈魂，在委以眾多責(zé)任的同時(shí)又讓世事變幻萬千。記憶深處那縷落日仍舊，而人卻不在原來的地方。

時(shí)間悄然而逝，卻流不走歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年的夢里天真無邪的笑臉、幼稚的煩擾、高尚的理想仿佛昨天的故事。斗轉(zhuǎn)星移，不經(jīng)意間一年又將逝去，近而立之年的我，也更明白的知道了責(zé)任的涵義。在無數(shù)次的失落、無數(shù)次的彷徨、無數(shù)次的無奈面前，僅有一絲菱角也被歲月洗刷得一覽無余?？墒?，我們還得頑強(qiáng)的面對自己，面對經(jīng)歷過的和不曾經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們面對自己，縱使那真實(shí)會叫我們苦澀，讓我們對自己的不如意，坦然接受不為它的沉重而感到遲疑。

我還會無數(shù)次的來回于以前走過的小巷，但那決不是以前的我。生活無言的教會了我大量，讓我在一個(gè)陌生嘈雜的環(huán)境中拼搏，自己的明天不會再有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)溫馨的承諾。我明白只有這樣才是我自己的生活，只有這樣才會明白自己應(yīng)當(dāng)做什么，也只有這樣我才固執(zhí)的走著屬于自己的路?？嘁擦T、累也罷、無奈也罷，至少是自己一步一步的走過，別人不能體會其中的酸楚與幸福。這就已經(jīng)足夠，由于，我的路我自己走?？赡苡腥擞X得可笑，或許偏激，但那是真實(shí)的我在認(rèn)真感悟生活。

凡事靠自己作文篇二

學(xué)了《烏塔》這篇課文，我被外國孩子的獨(dú)立自主感動了，他們可以自己生活，可以自己掙錢，甚至可以單獨(dú)一人去別的國家旅游，這種獨(dú)立自主的孩子在中國是少有的。

我們在家里是父母的“掌上明珠〞，嬌生慣養(yǎng)，久而久之便形成了一種對家長事事依靠的心理，認(rèn)為只要把學(xué)習(xí)搞好，就一切“ok〞了。你不干好自己身邊的小事，將來怎么辦？能為祖國做出大貢獻(xiàn)嗎？

其實(shí)，現(xiàn)在好多中國孩子都想擺脫“嬌生慣養(yǎng)〞，摘掉“小皇帝〞、“小公主〞的帽子，但有些家長不放心，怕這怕那，腦子里總有“萬一〞兩個(gè)字。其實(shí)，只要放手鍛煉，“萬一〞就會消失。再回頭一想，假使烏塔的父母親怕“萬一〞的話，還會讓自己的孩子一個(gè)人出去嗎？

文中有一句話說得很好：“光從電視和書本上認(rèn)識世界總不完美〞。中國孩子雖然看的電視、書都好多，知識也很廣泛，但是電視、書本上沒有的東西也好多，只有自己去親身體驗(yàn)，才能感受到這個(gè)地球的美麗。

在課堂上，我班有一位同學(xué)說：“依偎在別人懷中，你永遠(yuǎn)創(chuàng)造不出美好的明天〞。是啊，我們不能永遠(yuǎn)躺在父母的懷中，我們要展翅高飛，學(xué)會獨(dú)立自主，讓自己美好的夢想變成現(xiàn)實(shí)吧！

學(xué)了《烏塔》這篇課文，我被烏塔獨(dú)立自主的精神感動了。上課的時(shí)候，我的同桌對我說：“不是我們不想出去，是家長不讓我出去。〞我一時(shí)有感而發(fā)，回家后就把心里的話寫了下來。真是痛快?。?/p>

李倩文這篇讀后感寫得很好。我認(rèn)為文中的小公主就指的是小自己，由于我感覺她的家長對她千依百順。她也想摘掉這個(gè)小公主的帽子，其實(shí)我們都是家長的掌上明珠。但只要不懶惰，勤動手，多實(shí)踐，我們一定會擺脫這項(xiàng)大帽子。

文章寫得不錯(cuò)，能舉出課本上的話來證明，會更有說服力。是啊！大人們心中的“萬一〞二字實(shí)際害了我們，可能，我們就是大量人所說的小小鳥，而“萬一〞二字就是關(guān)住我們的籠子吧！

李倩文同學(xué)的作文中說出了同學(xué)心中的話，大量同學(xué)都想摘掉“小皇帝〞、“小公主〞的帽子，但他們的理想被“萬一〞二字剝奪了。但愿天下的大人拋開“萬一〞，讓孩子自己創(chuàng)造明天。

但文中有一點(diǎn)不足是：沒有舉出更多的實(shí)例，可能舉出實(shí)例后會更生動，更有說服力，讓我們走出“萬一〞吧！

凡事靠自己作文篇三

在這人世間，有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的。路再長再遠(yuǎn)，夜再黑再暗，也得單獨(dú)靜靜地走下去?！}記

當(dāng)幼鷹長到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽會把他們從巢穴的邊緣趕下深深的谷底。幼鷹會冒死的拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最終，他們把握了作為一只鷹必需具備的最基本的才干——飛行！

從幼鷹的身上，我深深的懂得了一個(gè)道理，只有依靠自己的力量，才能獲得真正的成功。

法國大作家雨果說過：“我寧愿靠自己的力量，開啟我的前途，而不愿求有力者的垂青。〞依靠自己的力量，是有骨氣的表現(xiàn)。除了剛學(xué)走路的孩子和病殘老弱需要攙扶，每個(gè)健康的人在生活里都應(yīng)獨(dú)立行走。唯在舉目無親處，獨(dú)闖新路的是豪杰；茫?；哪?，自辟沃土的是英雄。（對仗句式表達(dá)的語氣很猛烈?。?/p>

在生活中，有些人似乎是永遠(yuǎn)長不大的孩子，他們事事靠父母，靠親人，靠朋友，他們看起來很幸福，很開心，甚至連他們自己都這麼認(rèn)為。這些人可能生活富足，衣食無憂，但他們不是依據(jù)自己的力量擁有這一切的，而是靠父母，親人“攙扶〞的。他們是生活的弱者，由于在生活的路上，他們未能獨(dú)步。正如貝多芬所說：“人啊，還是靠自己的力量吧！〞由于只有靠自己的力量，才能成為生活的強(qiáng)者。（對這種“依靠〞父母的人，有自己的認(rèn)識和看法，表達(dá)的很明確?。?/p>

西班牙著名畫家畢加索的.女兒，不愿利用父親的名聲來取得便利，她認(rèn)為這些幫助能使自己獲得金錢和聲譽(yù)，但并不能獲得成功。她認(rèn)為成功應(yīng)當(dāng)靠自己的不懈努力來達(dá)到。于是，他毅然改掉自己的姓名，并通過自己的奮斗，成了一名很受歡迎的服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)事例說明從小學(xué)會依靠自己的奮斗去創(chuàng)造自己的生活，長大后一定能駕馭好自己的命運(yùn)。（事例運(yùn)用流暢自如，確鑿貼切?。?/p>

朋友們，依靠自己的力量吧！由于只有依靠自己的力量，才能成為生活的強(qiáng)者，把握自己的命運(yùn)，獲得真正的成功。

凡事靠自己作文篇四

書是冬日里的暖陽；書是夏日里的微風(fēng)；書是秋日里的碩果，書是……

書可以像船一樣帶動我們?nèi)サ剿氖澜?。上周五，我來到書柜旁邊，在一排排花花花綠綠的書本里找到了那本書——《靠自己去成功》。

這本書是國際知名畫家、作家、演說家劉墉寫給《孩子的成長書》系列中的一本。它是由一個(gè)個(gè)篇幅長短不一的小故事組成的。雖然，故事的語言有的生動好玩兒，有的富有哲理，有的平淡樸實(shí)，但所有故事都告訴了我們一個(gè)又一個(gè)令人深受啟發(fā)的道理。

讓我印象最深刻的是“生而有惑：超越才能成功〞這個(gè)故事。它講了動物、植物、人類是如何超越自己，學(xué)會一個(gè)又一個(gè)才干的。認(rèn)為：連山雀、黑猩猩都好學(xué)，我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)更會學(xué)習(xí)。由于學(xué)習(xí)是生存的要件。要生存，要活的更好，就得學(xué)。人類之所以為萬物之靈，就由于我們有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，更懂得超越自己。

這個(gè)故事之所以讓我印象深刻，是由于它讓我懂得了：我們做什么都要挑戰(zhàn)環(huán)境、挑戰(zhàn)自己，這就是超越。蒼耳由于超越，才能四海為家；猩猩由于超越，說要才會用樹枝試探水的深淺；人類由于超越所以才能航行到遠(yuǎn)方……

我們更不能由于取得一點(diǎn)成績就滿足現(xiàn)狀，要不斷的超越自我才能取得更大的成功。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。〞“書籍是青年人不可分開的生活伴侶和導(dǎo)師。〞我們也要像名人說的一樣，多讀書、讀好書。

凡事靠自己作文篇五

在一個(gè)螞蟻洞里，有一只不愛學(xué)習(xí)的小螞蟻，它的名字叫黑黑。黑黑的爸爸媽媽很疼愛它，無論什么事都由著它。

黑黑上學(xué)了，爸爸媽媽給他上了最好的學(xué)校。黑黑挑了個(gè)班，就進(jìn)去了。爸爸媽媽不放心，就每天輪番聽課。

可黑黑呢，老師一布置題目，黑黑就二話不說，立刻問起爸爸媽媽來：“媽媽，1＋1等于幾??？〞

媽媽說：“寶物，老師不是剛講過嗎？再想想吧！〞

可黑黑偏不聽，鬧了又鬧，竟還撒起嬌來。媽媽心一軟，便幫黑黑做起題來。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。終究，一年級的期終測試來了。

這天，黑黑滿懷信心地走進(jìn)了教室，找到位置坐下，心想：哈！有媽媽幫忙，這次的一百分又是我的了！它看看四周，只見家長還沒來，旁邊的轟轟正在認(rèn)真的背課文；前面的月月正焦慮地復(fù)習(xí)拼音……黑黑輕輕地問后面的苗苗：“今天爸爸媽媽進(jìn)來嗎？〞

“哈！今天考試，家長當(dāng)然不進(jìn)來啦！〞

黑黑的心情繁雜起來，它什么也不知道??！黑黑只好坐在位置上焦慮地等待?？荚嚂r(shí)間到了，老師走進(jìn)來發(fā)考卷?？季硪话l(fā)下來，黑黑就懵了：這些題根本不會做！黑黑看看四周：轟轟微微一笑，似乎復(fù)習(xí)得十分到位，沒有不會的題；月月則是一副春風(fēng)得意的樣子，還哼著歌呢！黑黑一看第一道題，是看拼音寫詞語，要寫“大小〞這個(gè)詞。它冒死地想，還是想不出來。算了算了！下一題！其次題是判斷題，說考試讀作“gaoshi〞黑黑還是不知道。于是，它在橡皮上寫對和錯(cuò)，決定投骰子決定……考試終止了，老師一看黑黑的試卷，大吃一驚，立刻把黑黑叫上來。