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文檔簡(jiǎn)介
2023年度安徽公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試模擬訓(xùn)練學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、簡(jiǎn)答題(30題)1.有人說(shuō),在工作中要想游刃有余,就要和領(lǐng)導(dǎo)處成朋友,和同事處成兄弟姐妹。作為單位一名新進(jìn)人員,你如何處理好與同事以及與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系?
2.今日,一位市民由于運(yùn)氣不好,在看到新聞?wù)f旺旺雪餅可以旺運(yùn)氣,于是購(gòu)買吃了很多,但是運(yùn)氣并沒(méi)有好轉(zhuǎn),于是向執(zhí)法部門寫了舉報(bào)信。對(duì)此,你怎么看?
3.近期,幾條慘烈的交通事故在網(wǎng)上又掀起了一場(chǎng)關(guān)于“規(guī)則”的大討論,甚至有媒體干脆以“守規(guī)則的死了”為噱頭進(jìn)行炒作。對(duì)此,你怎么看?
4.有位哲人說(shuō):“粗淺的無(wú)知是在知識(shí)之前,博學(xué)的無(wú)知是在知識(shí)之后”,對(duì)此談?wù)勀愕目捶?
5.你是教育局的工作人員,接到群眾舉報(bào),有老師在出租屋辦補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,要求全班學(xué)生都必須參加,而且收費(fèi)很高,領(lǐng)導(dǎo)讓你對(duì)此事進(jìn)行調(diào)查,你怎么做?
6.生活中,有人幫你是幸運(yùn),沒(méi)人幫你是命運(yùn)。談?wù)動(dòng)腥藥秃蜎](méi)人幫的關(guān)系?
7.某單位開運(yùn)動(dòng)會(huì),同事們的積極性都不高,如果讓你負(fù)責(zé)開展運(yùn)動(dòng)會(huì),你要怎么調(diào)動(dòng)大家的積極性,促成運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?
8.信息時(shí)代,很多人對(duì)官方發(fā)布的信息和數(shù)據(jù)持懷疑態(tài)度,對(duì)此你怎么看?
9.你剛進(jìn)單位,工作中你的一個(gè)構(gòu)思自己覺(jué)得不錯(cuò),但領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)不行,放到討論會(huì)上大多數(shù)人也不贊同,你怎么辦?
10.武漢市一家超市十種大米發(fā)現(xiàn)三種屬于轉(zhuǎn)基因,農(nóng)業(yè)部對(duì)此做出明確表示,對(duì)個(gè)別公司或個(gè)人違規(guī)種植、銷售轉(zhuǎn)基因作物的,農(nóng)業(yè)部將發(fā)現(xiàn)一起查處一起,決不姑息。對(duì)此,你怎么看?
11.一名19歲的患者,經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)患有一級(jí)高血壓,作為醫(yī)生,你建議他先觀察一段時(shí)間后再來(lái)醫(yī)院決定是否用藥物治療,而他卻認(rèn)為你不負(fù)責(zé)任,堅(jiān)持要你給他開藥,而且在醫(yī)院大吵大鬧,這時(shí)你怎么辦?
12.為推進(jìn)合理用藥,規(guī)范門診輸液,河南省人民醫(yī)院宣布取消成人普通門診靜脈輸液。必需進(jìn)行輸液治療的,接診醫(yī)師要根據(jù)病情提出診療方案,并建議其到基層醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行治療。對(duì)河南省人民醫(yī)院的這一做法,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
13.現(xiàn)在網(wǎng)上有很多網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),有人認(rèn)為方便了交流也很形象,有人認(rèn)為是對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言的褻瀆,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
14.對(duì)于大學(xué)生成為高發(fā)抑郁癥群體,你怎么看?
15.單位讓你組織一個(gè)正能量人物評(píng)選活動(dòng),你怎么組織?
16.7月28日《網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車經(jīng)營(yíng)服務(wù)管理暫行辦法》正式出臺(tái)。新政最大的亮點(diǎn)是明確了網(wǎng)絡(luò)預(yù)約出租汽車的合法性,并加大了平臺(tái)公司的職責(zé),即“平臺(tái)公司應(yīng)當(dāng)保證車輛具備合法營(yíng)運(yùn)資質(zhì),保證駕駛員具有合法從業(yè)資格”。對(duì)此新規(guī),你怎么看?
17.假如你是村主任,最近常有大型野生動(dòng)物闖入村子,咬死牛羊,給村民造成損失,你怎么辦?
18.一父親在公司受到了老板的批評(píng),回到家就把沙發(fā)上跳來(lái)跳去的孩子臭罵了一頓。孩子心里窩火,狠狠去踹身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚险靡惠v卡車開過(guò)來(lái),司機(jī)趕緊避讓,卻把路邊的孩子撞傷了。這就是心理學(xué)上著名的“踢貓效應(yīng)”。“踢貓效應(yīng)”現(xiàn)象的看法?
19.你認(rèn)為與性格內(nèi)向和性格外向的人相處會(huì)有什么不同,應(yīng)該如何和他們相處?
20.火車站有人暈倒,引起市民恐慌,如果你在現(xiàn)場(chǎng)你怎么辦?
21.孩子過(guò)生日不是件新鮮事,可是現(xiàn)如今孩子過(guò)個(gè)生日流行生日派對(duì),一桌生日宴少則數(shù)百元,多則千余元,甚至更多。這種奢靡之風(fēng)漸漸傳染給小學(xué)生,有些孩子過(guò)生日不擺宴席,就覺(jué)得沒(méi)“面子”。對(duì)于當(dāng)前小學(xué)生炫富現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/p>
22.據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在許多小區(qū)內(nèi)都出現(xiàn)了行車超速行駛的現(xiàn)象,給居民的生活帶來(lái)了許多的不變,甚至對(duì)生命安全造成了影響。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
23.某人在高樓樓頂建養(yǎng)魚池,居民意見很大,認(rèn)為修建養(yǎng)魚場(chǎng)會(huì)引發(fā)漏水等安全隱患,你是社區(qū)的工作人員,請(qǐng)問(wèn)如何協(xié)調(diào)。
24.隨著快速發(fā)展的手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng),微信朋友圈日漸流行,甚至于很多人在吃飯等時(shí)候也在刷朋友圈。對(duì)此現(xiàn)象,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
25.國(guó)家環(huán)境考核的水質(zhì)檢測(cè)指標(biāo),除有物理指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、微生物指標(biāo)外,還加入了黑(色度)、臭(味)這樣的主觀標(biāo)準(zhǔn),對(duì)此你怎么看?
26.現(xiàn)有一批在踩踏事件中受傷的兒童要到你校進(jìn)行休養(yǎng)治療,假如你是華南某師范大學(xué)的一名后勤接待工作人員,領(lǐng)導(dǎo)安排你具體負(fù)責(zé),你該怎么辦?
27.人生都是不圓滿的,你怎么看?
28.每個(gè)人都有表達(dá)自己的愿望,都有參與到一件事情的創(chuàng)建過(guò)程中的愿望。讓一個(gè)人付出比給予他更能讓他有成就感。你是否有積極參與過(guò)一項(xiàng)任務(wù)的經(jīng)歷,請(qǐng)說(shuō)給我們聽聽。
29.對(duì)于職業(yè)能力和職業(yè)道德二者,你認(rèn)為哪個(gè)更為重要?對(duì)于二者關(guān)系請(qǐng)問(wèn)你該如何處理。
30.現(xiàn)在的年輕人如果不到基層鍛煉,就很難勝任日后的工作,去承擔(dān)重任,你怎么看?
參考答案
1.真誠(chéng)和友善是人與人之間和諧相處的基本原則。作為職場(chǎng)一員,無(wú)論是與領(lǐng)導(dǎo),還是與同事相處,我都會(huì)堅(jiān)守這一原則。因此,努力和領(lǐng)導(dǎo)處成朋友,和同事處成兄弟姐妹,在工作中做到默契配合、誠(chéng)摯相待是我最理想的職場(chǎng)狀態(tài)。同時(shí),我也會(huì)公私分明,清楚職場(chǎng)角色——與領(lǐng)導(dǎo)是上下級(jí)關(guān)系,與同事是合作關(guān)系,這與生活角色中的朋友和兄弟姐妹是不同的。工作中,我會(huì)以職場(chǎng)角色為主,一切以出色地完成好自己的本職工作為核心目地;工作之余,我會(huì)以生活角色為主,努力與領(lǐng)導(dǎo)和同事成為好朋友,構(gòu)建和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍。要想實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)最重要的是:保持工作熱情,展現(xiàn)工作積極性。作為一名新人,需要盡快適應(yīng)工作環(huán)境,爭(zhēng)取早日與周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們熟悉起來(lái)。我會(huì)努力做到眼勤、手勤、心勤,主動(dòng)干些力所能及的工作,哪怕是一些瑣碎的事情,時(shí)刻保持自己的工作熱情和工作積極性。具體來(lái)講:與領(lǐng)導(dǎo):工作中,保持積極進(jìn)取的態(tài)度,勤動(dòng)腦、多思考,遇到不懂、不會(huì)的問(wèn)題多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,珍惜每一次交流的機(jī)會(huì),讓領(lǐng)導(dǎo)充分地了解自己,認(rèn)識(shí)自己,尤其是自己的專業(yè)特長(zhǎng)和基本的工作能力;生活中,積極與領(lǐng)導(dǎo)談心,談理想、談感受、談對(duì)生活的態(tài)度,通過(guò)不斷的交流,努力與領(lǐng)導(dǎo)成為朋友。與同事:工作中,時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快上手,默契配合,成為他們工作中的好幫手和好伙伴;生活中,多關(guān)心同事,多幫助同事做些力所能及的事情。如果同事遇到困難,也會(huì)及時(shí)伸出援助之手。通過(guò)自己的真誠(chéng)和熱情,爭(zhēng)取早日成為同事們的好兄弟姐妹。
2.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,各種商家采取必要的宣傳是非常有必要的,能夠提高產(chǎn)品本身的知名度。商家在廣告中植入適度的藝術(shù)夸張手法也被認(rèn)為是常有的套路,很難認(rèn)定這就是所謂的虛假?gòu)V告。當(dāng)“天天吃旺旺,運(yùn)氣會(huì)旺哦”的廣告詞推介給消費(fèi)者的時(shí)候,這里面籠統(tǒng)的表達(dá)詞匯是否能成為最終判斷的標(biāo)準(zhǔn),恐怕還是見仁見智。這件事情發(fā)生之后,網(wǎng)上也開始出現(xiàn)了各種各樣的娛樂(lè)化性質(zhì)的解讀。如老婆餅并沒(méi)有老婆,螞蟻上樹也并沒(méi)有螞蟻等等,群眾的細(xì)化更加進(jìn)一步的證明了該市民的維權(quán)難。但是通過(guò)該事件我們更應(yīng)該討論出背后的深層次的原因。一方面,從商家角度來(lái)講,具有很強(qiáng)的市場(chǎng)敏銳度,能夠掌握到群眾的認(rèn)知水平,并且在一定程度上也是鉆了我國(guó)制度管理上的漏洞,所謂插邊球。另一方面,市場(chǎng)消費(fèi)群體的總體維權(quán)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)于維權(quán)僅僅停留在有不幅度危害的層面,如果對(duì)于自身的危害相對(duì)來(lái)說(shuō)較小的時(shí)候,基本上處于不維權(quán)狀態(tài),這也在一定程度上給商家可乘之機(jī)。對(duì)于該市民的做法我們不僅僅當(dāng)做一個(gè)笑話,應(yīng)該當(dāng)成一次全民普法教育的有效課程。首先,相關(guān)部門要切實(shí)的依法行政,對(duì)于商家的宣傳要嚴(yán)格管理,落實(shí)《廣告法》中第四條廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容,不得欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。同時(shí),對(duì)于相關(guān)的廣告商要加大處罰的力度,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。其次,加大對(duì)于全民普法。司法所以及相關(guān)的法院檢察院工商等部門可以在不同的時(shí)間維度上對(duì)于全民進(jìn)行相關(guān)的法律宣傳,讓老百姓和商家之間的信息對(duì)稱,從而更好的使用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。最后,商家自身也要主動(dòng)調(diào)整自我,自身產(chǎn)品要想提高,必須提高自身產(chǎn)品的質(zhì)量,只有真正有了高質(zhì)量,產(chǎn)品才能真正的復(fù)合市場(chǎng)的需求,才能收到市民愛(ài)戴,而不是簡(jiǎn)單的依靠夸張的宣傳。
3.守規(guī)矩死本身是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn),這種觀點(diǎn)的蔓延,會(huì)使民眾懷疑和動(dòng)搖自己的規(guī)則信仰。規(guī)矩是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的底線,是對(duì)每個(gè)人的約束更是保護(hù),我們要找到問(wèn)題的根源,杜絕錯(cuò)誤觀念的蔓延。每年我國(guó)因交通肇事事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)達(dá)數(shù)萬(wàn)人,80%以上是交通違法造成的,其中超過(guò)兩成的違法行為是闖紅燈、不按車道通行、違反禁令標(biāo)志等,反映出不守規(guī)矩的危害已非常嚴(yán)重。而守規(guī)矩死會(huì)導(dǎo)致越來(lái)越多人不守規(guī)矩,到造成更大的危害。從不守交通規(guī)則,到全社會(huì)不信仰規(guī)則,會(huì)擾亂社會(huì)秩序,不利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們不應(yīng)該盲目的跟隨部分媒體的眼光,應(yīng)正確的認(rèn)識(shí)到,這些是不守規(guī)矩帶來(lái)的危害,而頻發(fā)事故,原因是多方面的,第一,規(guī)則意識(shí)淡薄,沒(méi)有規(guī)則信仰。在交通行駛中,許多人員不遵守交通規(guī)則,存在僥幸心理。第二,違規(guī)成本過(guò)低,當(dāng)違規(guī)成為小概率事件時(shí),不守規(guī)矩就成了大概率事件。違規(guī)事件越來(lái)越多,執(zhí)法成本越來(lái)越高,導(dǎo)致部分違規(guī)人員逃脫了懲罰,擴(kuò)大了違規(guī)行為。第三,規(guī)則本身制定不科學(xué),不合理。規(guī)則具有滯后性,許多規(guī)則是根據(jù)當(dāng)時(shí)的條件制定的,隨著社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境發(fā)生了變化,但是規(guī)則卻沒(méi)有相應(yīng)的進(jìn)行調(diào)整,導(dǎo)致規(guī)則不再適用,人們變突破規(guī)則,自行行動(dòng)。要杜絕此種觀點(diǎn)的蔓延,應(yīng)該從以下入手:第一,在全社會(huì)樹立規(guī)則意識(shí),強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性,信仰規(guī)則。第二,增加違規(guī)成為,加大執(zhí)法力度,通過(guò)增加人員、設(shè)備、大數(shù)據(jù)等加大對(duì)違規(guī)行為的處罰。第三,對(duì)于不合適的規(guī)則,要征求民意,科學(xué)、合理的進(jìn)行調(diào)整。
4.這句話是在告訴我們兩種截然不同的無(wú)知,一種無(wú)知是指人在不掌握知識(shí)前,知識(shí)面狹窄,看問(wèn)題做事情粗俗鄙陋。博學(xué)的無(wú)知是指在有一定的學(xué)識(shí)之后的無(wú)知。第一種就是我們通常意義上理解的無(wú)知,這種無(wú)知讓我們認(rèn)識(shí)到我們必須學(xué)習(xí)。但是,在學(xué)的過(guò)程中,卻又生發(fā)出更大的無(wú)知,這個(gè)“無(wú)知”的怪圈牽著我們走向無(wú)有止盡的知識(shí)苦海,所以才有學(xué)海無(wú)涯苦作舟的感慨。然而這兩種無(wú)知相比較,博學(xué)的無(wú)知比粗淺的無(wú)知更可悲,更難以讓人所察覺(jué)。尤其是在當(dāng)今的知識(shí)時(shí)代,博學(xué)的無(wú)知有了更多的表現(xiàn)。第一,在求知中不獨(dú)立思考之人。人在有了一定的學(xué)識(shí)之后,這些學(xué)識(shí)有時(shí)候會(huì)成為前進(jìn)的束縛,我們要做的就是突破這個(gè)枷鎖,古語(yǔ)有盡信書,不如無(wú)書,就是在告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要有獨(dú)立思考的意識(shí)。經(jīng)常有人抱怨說(shuō)書是讀了不少,但總是覺(jué)得腹中空空,讀過(guò)的書也派不上什么用場(chǎng),我認(rèn)為這種現(xiàn)象的主要癥結(jié),恐怕就是讀書時(shí)不善于思考。魯迅讀書有句名言:“自己思索、自己做主?!辈荒苋嗽埔嘣啤K谝簧淖x書求知中,始終都貫穿著獨(dú)立思考的精神。他吸取了民族文化和世界先進(jìn)文化中的精華。但并不為他們所束縛。魯迅讀了很多孔子、孟子、莊子等古代思想家的著作。但他并不是全盤否定或全盤照搬,而是取其精華,棄其糟粕,以我為主,為我所用。最后我們應(yīng)該明白,人們所受的教育和對(duì)知識(shí)的鉆研汲取,其目的不只是窮盡博學(xué)之識(shí),而是為了形成自己的見解。第二,正是因?yàn)椴粫?huì)獨(dú)立思考,才產(chǎn)生了我們所說(shuō)的博學(xué)后無(wú)知的第二種表現(xiàn),即不會(huì)將所學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)踐中。比如戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括,年輕時(shí)學(xué)兵法,談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)他接替廉頗為趙將,在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦,不知道變通,結(jié)果被秦軍大敗。所以,我們要明白當(dāng)知識(shí)作用于生命,它才會(huì)發(fā)揮應(yīng)有的作用,并且所有的真理都是在實(shí)踐中的不斷檢驗(yàn)才得以完善。第三,驕傲自大,不知進(jìn)取。這樣的無(wú)知極易自恃淵博而自視高明。我們生活中的一些人,在某些領(lǐng)域取得了一些成績(jī),被很多人冠之博學(xué)的稱號(hào),此時(shí)的他們開始驕傲自大,根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到未知領(lǐng)域是多么深遠(yuǎn)奧妙,自然不會(huì)感到自己的不足,反而以為自己還很有知識(shí)。這正如井底之蛙,不愿跳出井口,不知天高地厚而自鳴得意。而古今中外很多有成就之人在取得一定的成績(jī)后仍然可以認(rèn)識(shí)到自己的“無(wú)知”,蘇格拉底在人們贊嘆他的學(xué)識(shí)淵博,智慧超群的時(shí)候,他總說(shuō):“我唯一知道的就是自己的無(wú)知。”科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦經(jīng)常深沉自己如小孩般幼稚。正是這種對(duì)博學(xué)后“無(wú)知”的認(rèn)識(shí),才鞭策他們不斷的向前。這種對(duì)博學(xué)后“無(wú)知”的認(rèn)識(shí),和喬布斯的“初學(xué)者”心態(tài)有異曲同工之妙,而人類也正是因?yàn)閷?duì)無(wú)知世界的好奇,源源不斷的求知欲,才使得世界一直都在進(jìn)步。有道是:高貴者最愚蠢,卑賤者最聰明。無(wú)知并不可怕,最可怕的是不能認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知。雄鷹只有當(dāng)它搏擊藍(lán)天時(shí),才知道天空是多么遼闊,而自己又是多么的渺小;小溪只有在奔入大海時(shí),才知道海洋是多么寬廣,而自己又是多么微不足道。所以我們?cè)谇笾倪^(guò)程中一定要將這種“博學(xué)后的無(wú)知”銘記于心,只有如此,我們的進(jìn)步才會(huì)“更上一層樓”!
5.補(bǔ)習(xí)班的亂收費(fèi)行為干擾了教育的正常秩序,特別是公辦教師外出謀利,嚴(yán)重影響了教育過(guò)程中的公平,同時(shí)也不利于教育部門建立良好的形象。調(diào)查此事有利于解決上述問(wèn)題。首先,通過(guò)與舉報(bào)群眾取得聯(lián)系,鎖定補(bǔ)習(xí)班的地點(diǎn)、費(fèi)用等信息,并通過(guò)假扮家長(zhǎng)等方式進(jìn)一步了解其詳細(xì)信息;聯(lián)合工商等相關(guān)執(zhí)法部門對(duì)補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行突擊檢查,一方面,檢查其是否具備相關(guān)運(yùn)營(yíng)資格,包含開班資質(zhì)和教師授課資質(zhì)等。另一方面,檢查其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是否經(jīng)過(guò)物價(jià)部門的監(jiān)管核實(shí)。其次,組織人員在社區(qū)和學(xué)校對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行發(fā)放問(wèn)卷和隨機(jī)訪談,了解學(xué)生是否愿意參加補(bǔ)習(xí)班,是否為強(qiáng)制補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)班的課程安排,教師授課內(nèi)容和效果等。再次,通過(guò)學(xué)校獲得家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,聯(lián)合學(xué)校相關(guān)人員對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家訪:調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)補(bǔ)習(xí)班的看法,自己孩子是否在參加相應(yīng)補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用是否合適。對(duì)于收集的這些信息我們會(huì)做好文字和圖片的記錄。調(diào)查收尾階段,通過(guò)整合本次調(diào)查的數(shù)據(jù),我們可以對(duì)所管轄區(qū)域內(nèi)的其他補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行一次全面的調(diào)查,了解目前校外補(bǔ)習(xí)班的總體現(xiàn)狀,形成一份完整的調(diào)查報(bào)告,并向領(lǐng)導(dǎo)反映,為后續(xù)進(jìn)一步解決問(wèn)題提供依據(jù)。
6.我不認(rèn)同題目中所說(shuō)到“有人幫是幸運(yùn),沒(méi)人幫是命運(yùn)”這句話。我認(rèn)為,“有人幫”和“沒(méi)人幫”看似是沒(méi)有關(guān)系,但是兩者卻統(tǒng)一于人的命運(yùn)之中,而這種命運(yùn)不是上帝賜予的幸運(yùn),也不是不能改變的宿命,而是源于一個(gè)人的人格,源于一個(gè)人對(duì)他人的態(tài)度,對(duì)人生的態(tài)度。我們都知道人生在世會(huì)經(jīng)歷很多事情,也會(huì)遇到很多的困難與挫折,當(dāng)我們面對(duì)這些的時(shí)候,我們可能得到來(lái)自身邊人的幫助,與我們一起來(lái)面對(duì)和克服這些困難,是他們的幫助使我們能夠笑看人生。在社會(huì)歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中我們可以看到有些人物由于得到別人的幫助,所以能夠取得一些大的成就,比如偉大領(lǐng)袖毛澤東一心為民,把人民群眾當(dāng)成自己的親人,才得到全國(guó)上下人民的擁護(hù)與幫助,才會(huì)取得人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,而與此相反,國(guó)民黨反動(dòng)派為了一己私欲,人心背離,失去了人民的擁護(hù),所以才會(huì)一敗涂地。這就驗(yàn)證了古人的話“得道者多助,失道者寡助”這句話。無(wú)獨(dú)有偶,在現(xiàn)在社會(huì)中,我們的好干部焦裕祿、孔繁森以及小崗村第一書記沈浩等,他們用自己的人格,用自己的付出獲得了人民的贊揚(yáng)與擁護(hù),才成為我們共產(chǎn)黨人的杰出楷模。與此相反,某些官員干部濫用職權(quán),謀取私利,勞民傷財(cái),在人民的監(jiān)督和舉報(bào)下,最終落得鋃鐺入獄。所有這些都向我們證明著:“有人幫”與“沒(méi)人幫”不是宿命,也不是幸運(yùn);而我們作為社會(huì)中的一份子,我們要用自己的高尚人格影響別人,別人遇到困難我們就要伸出援助之手幫助別人,這樣才能自己遇到困難時(shí)得到別人的幫助,正所謂“我為人人,人人為我”,“幫助別人也是幫助自己”。當(dāng)然,作為公職人員,我們更要發(fā)揮公職人員的價(jià)值,幫助人民解決實(shí)際難題,渡過(guò)難關(guān),用盡自己的努力讓人民群眾過(guò)得更好一些,我們自然也會(huì)得到群眾的幫助,我們的政策方針的落實(shí),我們“魅力中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)也會(huì)因?yàn)槿罕姷膸椭酶斓膶?shí)現(xiàn)。
7.為加強(qiáng)單位文化建設(shè),豐富同事體育文化生活,提高全體同事的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,倡導(dǎo)“友誼第一、比賽第二”的體育運(yùn)動(dòng)精彩,我會(huì)充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,發(fā)揮集體的智慧和力量,具體通過(guò)以下方法促成運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利開展。首先,多種宣傳形式,激發(fā)同事的興趣。搜集我單位以往運(yùn)動(dòng)會(huì)的視頻、照片、文字資料,通過(guò)單位宣傳欄粘貼以往運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片、文字資料,以LED屏播放以往運(yùn)動(dòng)會(huì)的視頻,讓大家感受到運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的精彩。各個(gè)部門通過(guò)交流會(huì)的形式,讓同事們講述他們最難忘的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)歷,喚起大家的回憶,重拾對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。其次,運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前期,合理分工,人盡其用,尊重大家的想法。由各個(gè)部門推薦加自薦的方法,選拔運(yùn)動(dòng)會(huì)組織人員和運(yùn)動(dòng)員。讓組織人員選擇自己擅長(zhǎng)的工作內(nèi)容,并進(jìn)行分組,如成立宣傳攝像組、訊通組、裁判組、設(shè)備組、醫(yī)療組等,確保各個(gè)小組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下各司其職、相互配合、完成工作。再次,設(shè)置多種比賽項(xiàng)目,調(diào)動(dòng)同事積極性。運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目。團(tuán)體普通類項(xiàng)目包括:足球、籃球、拔河、4×100米,團(tuán)體趣味競(jìng)賽包括:三人兩足、無(wú)敵風(fēng)火輪、運(yùn)氣球。個(gè)人項(xiàng)目分為:田賽、徑賽、技能賽,如跳遠(yuǎn)、鉛球、乒乓球、羽毛球、中國(guó)象棋等。最后,多種表?yè)P(yáng)方式。通過(guò)單位宣傳欄,單位內(nèi)刊公布運(yùn)動(dòng)會(huì)組織者名單,并貼出大家幕后工作中的照片,幫大家記錄難忘的、搞笑的精彩瞬間。獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員,設(shè)置運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)項(xiàng):各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)杯和羽毛球、籃球、乒乓球拍等獎(jiǎng)品;非運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè):最具激情參與獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最無(wú)私奉獻(xiàn)獎(jiǎng),頒發(fā)錦旗和證書。
8.政府的信任危機(jī),有以下幾個(gè)特點(diǎn):第一,公眾中許多人不信任、不相信政府;第二,民眾對(duì)政府的不信任相當(dāng)程度上只是一種情緒性的反應(yīng),這種情緒性反應(yīng)具有很強(qiáng)的偶發(fā)性和從眾性;第三,這種情緒性反應(yīng)具有很強(qiáng)的破壞性,很容易形成難以預(yù)料的雙向傷害??傮w而言,這樣一種情緒性反映是負(fù)面的,應(yīng)當(dāng)通過(guò)政府、社會(huì)、公眾等各方面的努力,來(lái)消解、理順、轉(zhuǎn)化這種負(fù)面情緒,努力幫助人們構(gòu)建和諧身心,從而構(gòu)建和諧社會(huì)。首先,需要政府制定和實(shí)施政策,照顧到社會(huì)各方面的利益訴求,照顧各方面社會(huì)成員的感受和心理需求。如果社會(huì)制度能夠讓大多數(shù)人受益,如果政府弘揚(yáng)公平正義有明顯成效,就不可能出現(xiàn)較多公眾不信任、不相信政府的情況。所以,一旦有公眾表達(dá)了不信任、不相信政府的意見,政府就應(yīng)該看作是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào):自己的工作出問(wèn)題了。就應(yīng)當(dāng)立刻深刻檢討自己,查找自己工作中的問(wèn)題、承擔(dān)自己的責(zé)任,并努力解決自己的問(wèn)題。第二,政府要正確看待公眾的情緒性反應(yīng),既要高度重視,也不能如臨大敵、反應(yīng)過(guò)度。群眾的情緒具有要求改造社會(huì)的自發(fā)性,它蘊(yùn)含著強(qiáng)大的創(chuàng)造力,但也往往具有盲目性和破壞性。善于引導(dǎo)這種自發(fā)性,使之轉(zhuǎn)化為自覺(jué)性,它就可以成為社會(huì)進(jìn)步的巨大動(dòng)力,否則就有可能對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程帶來(lái)破壞。在中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中,能否把公眾的情緒加以理順,使之成為社會(huì)建設(shè)的正面力量,不僅是對(duì)執(zhí)政者的考驗(yàn),也關(guān)系到每個(gè)社會(huì)成員的利益。第三,政府要努力建立一種引導(dǎo)人們釋放和排解情緒的通道,給予處于心理困境中的人們更多人文關(guān)懷。對(duì)于生活中遇到各種各樣困難的人們,政府除了要建立全社會(huì)統(tǒng)一的社會(huì)保障制度以外,還應(yīng)當(dāng)以各種各樣的方式給予身心關(guān)懷和撫慰。政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)公眾通過(guò)各種社會(huì)組織去關(guān)心、關(guān)懷弱勢(shì)群體和各種需要幫助的人,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,幫助他們進(jìn)行心理的自我調(diào)節(jié),讓“尊重和保護(hù)人權(quán)”的憲法原則體現(xiàn)和落實(shí)到社會(huì)制度的各個(gè)方面。如果政府能夠帶領(lǐng)公眾建立和鞏固一種“既有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢、生動(dòng)活潑”的社會(huì)制度,公眾怎么會(huì)不信任、不相信政府呢?
9.剛進(jìn)單位,我能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性想到一個(gè)新的構(gòu)思,說(shuō)明我喜歡思考,值得肯定,但構(gòu)思沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)和其它同事的認(rèn)同,說(shuō)明我的想法還不夠成熟,需要踏下心來(lái),以更加務(wù)實(shí)努力的態(tài)度投入到工作中,虛心向他人學(xué)習(xí),以不斷提升自己的綜合能力。首先,我不會(huì)因領(lǐng)導(dǎo)和同事的不贊同而心灰意冷或妄自菲薄,我會(huì)認(rèn)識(shí)到,自己剛進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)尚不豐富,提出的構(gòu)思雖然新穎,但可能還存在許多問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)站在大局層面考慮問(wèn)題,同事比我工作經(jīng)驗(yàn)更豐富,他們不贊同我一定是有原因的,我作為一名新人,還有許多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。其次,我會(huì)主動(dòng)反省自己所提出的構(gòu)思有什么問(wèn)題,多向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,看我的想法是過(guò)于片面、觀點(diǎn)謬誤,還是脫離實(shí)際、難以落實(shí)。對(duì)于構(gòu)思中存在的問(wèn)題,我要認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)檫@可能也是我日常工作中會(huì)犯的錯(cuò)誤,需要我引以為戒。再次,在接下來(lái)的工作中,我會(huì)更加踏實(shí)努力,勤學(xué)好問(wèn),積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)善于總結(jié)規(guī)律,完成具體任務(wù)的同時(shí)不忘理論學(xué)習(xí),將實(shí)踐和理論兩種途徑結(jié)合起來(lái),磨練自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升自己的綜合能力。最后,我也不會(huì)丟掉自己喜歡思考的優(yōu)點(diǎn),而應(yīng)不斷拓展自己的視野,使看問(wèn)題的角度更廣、觀點(diǎn)更新、看法更深入,同時(shí)也要磨練沉穩(wěn)的氣質(zhì),有新想法不要急于表達(dá),而應(yīng)多揣摩,多驗(yàn)證,多與他人交流,不正確的想法及時(shí)摒除,好的想法要更完善,使提出的意見更具建設(shè)性和可行性。
10.農(nóng)業(yè)部嚴(yán)厲查處市面上非法出售的轉(zhuǎn)基因糧食,是為國(guó)民的健康著想,為十三億民眾身體素質(zhì)負(fù)責(zé)的行動(dòng),但農(nóng)業(yè)部目前尚未對(duì)“轉(zhuǎn)基因食品是否安全”給出明確說(shuō)法,所以僅僅禁種和禁售還不夠的。首先,國(guó)內(nèi)對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)知識(shí)及相關(guān)法規(guī)的普及尚不足夠,外界常有轉(zhuǎn)基因技術(shù)濫用的謠言,很容易造成民眾的恐慌,造成農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的混亂,造成大米嚴(yán)重滯銷。而實(shí)際上,我國(guó)對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用是有明確規(guī)定的,目前批準(zhǔn)商業(yè)化種植的轉(zhuǎn)基因作物僅有棉花和番木瓜,批準(zhǔn)進(jìn)口用作加工原料的有大豆、玉米、棉花、油菜和甜菜5種作物;而轉(zhuǎn)基因作物獲得生物安全證書并不等于得到商業(yè)化種植許可,按種子法規(guī)定,轉(zhuǎn)基因作物在沒(méi)有獲得商業(yè)化種植許可之前,不允許被商業(yè)化種植。其次,關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)安全性的問(wèn)題一直以來(lái)缺乏科學(xué)權(quán)威的解釋,專業(yè)科研工作者與民眾對(duì)話太少,輿論宣傳又往往含有炒作成分,不僅大大阻礙了科研工作者與民眾的良性互動(dòng),剝奪了民眾的自由選擇權(quán)、知情權(quán)和參與權(quán),也使得有關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的爭(zhēng)論更加激烈。因此,要使轉(zhuǎn)基因技術(shù)在國(guó)內(nèi)良性發(fā)展,我們還應(yīng)從以下方面加強(qiáng)工作:第一,積極研究,慎重推廣。這也是農(nóng)業(yè)部一貫以來(lái)堅(jiān)持的態(tài)度。轉(zhuǎn)基因雖然是一項(xiàng)廣受質(zhì)疑的生物技術(shù),但本身卻是為人類謀福祉的研究,只有科研工作者不斷的實(shí)驗(yàn)和探索,才能破解其中的技術(shù)性難題,最終獲得成功。但在這項(xiàng)技術(shù)尚未完全成熟的時(shí)候,本著對(duì)民眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,國(guó)家不應(yīng)隨意推廣,更不可濫用。第二,加強(qiáng)監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊。目前我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售的監(jiān)管能力還比較薄弱,這是一個(gè)行業(yè)性的問(wèn)題。要嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)基因技術(shù)的濫用,就必須建立和完善從研究機(jī)構(gòu)到農(nóng)戶田間的監(jiān)管體系,嚴(yán)禁種子隨意外流;同時(shí),也要嚴(yán)厲打擊非法濫用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的行為,對(duì)使違法者不敢再犯。第三,加強(qiáng)知識(shí)普及和宣傳,避免社會(huì)上謠言泛濫,媒體輿論應(yīng)理性討論轉(zhuǎn)基因技術(shù)問(wèn)題,而不應(yīng)借機(jī)炒作,還大眾對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的知情權(quán)和選擇權(quán)。
11.患者的情緒激動(dòng),主要是因?yàn)椴焕斫馕业慕ㄗh。我不會(huì)因?yàn)榛颊叩募痹昵榫w而答應(yīng)其錯(cuò)誤要求,而要本著對(duì)患者負(fù)責(zé)的態(tài)度,耐心向他做好解釋工作。首先,我會(huì)先穩(wěn)定患者的情緒?;颊呦胪ㄟ^(guò)吃藥來(lái)治愈的心情可以理解。但并不是所有的疾病都需要吃藥,有時(shí)急于用藥反而會(huì)妨礙治療。作為醫(yī)生,我的建議是科學(xué)合理、為病人負(fù)責(zé)的,請(qǐng)他平靜下來(lái),聽我給他說(shuō)明高血壓的治療常識(shí)。其次,向患者講解高血壓的相關(guān)知識(shí)。高血壓分為三個(gè)等級(jí),只有二級(jí)以上的高血壓需要藥物治療,而對(duì)于一級(jí)高血壓的患者來(lái)說(shuō),只要改變生活方式和飲食習(xí)慣,血壓通常能夠降到正常范圍。如果急于吃藥,反而會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面作用,比如不能輕易停藥、損害肝腎功能等。最后,根據(jù)患者的病情,對(duì)醫(yī)囑進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。讓患者調(diào)整好心態(tài),樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和耐心,避免急躁情緒。在飲食上盡量清淡少鹽,避免高脂高熱量的食物,多吃新鮮的蔬菜水果,戒煙酒。作為19歲的年輕人,身體機(jī)能正處于旺盛期,相信不久血壓就會(huì)降下來(lái)??傊?,醫(yī)患沖突有時(shí)候只是因?yàn)楸舜巳狈贤ㄔ斐傻摹at(yī)生面對(duì)患者的質(zhì)疑或者不理解,只要細(xì)心解釋,本著“以病人為中心”的原則,病人會(huì)感受到我們的真心,自然也會(huì)接受我們的建議,積極配合我們的治療工作。
12.河南省的這一政策的實(shí)施推動(dòng)了合理用藥和分級(jí)診療制度的實(shí)施,對(duì)預(yù)防藥品不良反應(yīng)、避免濫用抗生素具有一定積極的意義。稍有點(diǎn)頭疼腦熱便去醫(yī)院門診或外面的診所掛吊瓶,這的確是司空見慣的看病模式。然而在這樣的模式下卻潛藏著極大的危害。一方面對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)而言,動(dòng)輒就進(jìn)行靜脈輸液,為“以藥養(yǎng)醫(yī)”提供了市場(chǎng),如今輸幾瓶液,要幾百塊甚至上千塊已不再鮮見;另一方面對(duì)患者而言,盲目的靜脈輸液也為抗生素濫用提供了市場(chǎng),通過(guò)輸液的方式為患者注入抗生素在我國(guó)十分普遍,據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,中國(guó)抗生素人均年銷售量達(dá)到了138克,是美國(guó)的10倍,由此引發(fā)了細(xì)菌耐藥性增強(qiáng)等一系列問(wèn)題。可見,取消成人普通門診靜脈輸液不管對(duì)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展還是患者本身而言都是善舉。當(dāng)然,靜脈輸液習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,取消了門診輸液,只是“治標(biāo)不治本”。要想徹底改變,需要醫(yī)療機(jī)構(gòu)和患者的共同努力。首先,醫(yī)務(wù)人員要進(jìn)行正確的引導(dǎo)。在醫(yī)療過(guò)程中,醫(yī)生或醫(yī)療機(jī)構(gòu)占據(jù)絕對(duì)的主動(dòng)權(quán),大部分患者能做的只是“遵醫(yī)囑”,也就是說(shuō),改掉包括動(dòng)輒輸液、濫用抗生素這樣的習(xí)慣,醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)生應(yīng)該切實(shí)負(fù)起責(zé)任,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該利用自己擁有的專業(yè)知識(shí)和信息優(yōu)勢(shì)對(duì)患者進(jìn)行正確引導(dǎo)。其次,患者自身也要加強(qiáng)認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變就醫(yī)觀念?;颊邞?yīng)該認(rèn)識(shí)到很多疾病根本不需要輸液,口服藥物后可以達(dá)到同樣的治療效果,更應(yīng)該對(duì)靜脈輸液的危害有所了解。用藥要遵循能不用就不用,能少用就不多用;能口服不肌注,能肌注不輸液的原則。最后,對(duì)于取消門診輸液后面臨的問(wèn)題也有及時(shí)作出應(yīng)對(duì)措施。比如對(duì)于需要靜脈輸液的患者也要開辟更加便捷的通道,讓患者第一時(shí)間得到良好的醫(yī)療服務(wù),為民眾排除后顧之憂。
13.隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速崛起,有別于中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也依托網(wǎng)絡(luò)這樣一個(gè)快捷、自由和方便的載體應(yīng)運(yùn)而生,并以驚人的速度迅速普及和在社會(huì)中傳播。對(duì)此,我們應(yīng)該全面地看待網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。語(yǔ)言其實(shí)體現(xiàn)的是一種文化,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是時(shí)代發(fā)展過(guò)程中一種特定的語(yǔ)言現(xiàn)象。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言流行的原因主要在于:(1)由于網(wǎng)絡(luò)具有快捷的特點(diǎn),所以網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言勢(shì)必隨勢(shì)而生,其流行可以節(jié)約時(shí)間。(2)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不僅代表著高效率,而且充滿著一種求新求變、不斷突破陳規(guī)的潮流感和前衛(wèi)感。這種充滿創(chuàng)造、突破傳統(tǒng)的語(yǔ)言自然而然受到許多人尤其是年輕人的追捧。(3)流行語(yǔ)的流行其實(shí)也是當(dāng)下隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展,是對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言的豐富。一方面網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的流行猶如打開一扇新的窗戶,陽(yáng)光和新鮮的空氣會(huì)進(jìn)來(lái)。人們利用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言可以自由、輕松、詼諧幽默地表達(dá)思想、情感。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在一定程度上把不同的民族語(yǔ)言雜糅在一起使用,在形式和表情達(dá)意上呈現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言詞匯的創(chuàng)新性、隨意性和簡(jiǎn)便性。它的出現(xiàn)一定程度上體現(xiàn)著新的智慧從而使偉大的漢語(yǔ)更加豐富,更具表現(xiàn)力。但是另一面網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言這扇窗打開的時(shí)候,也不免有些蒼蠅蚊子會(huì)進(jìn)來(lái)。網(wǎng)絡(luò)上有時(shí)會(huì)充斥了一些粗暴、“晦澀”的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。其最大的隱患在于對(duì)我們傳統(tǒng)語(yǔ)言文化的沖擊,使傳統(tǒng)的語(yǔ)言失去了規(guī)范性,甚至可能會(huì)對(duì)處于模仿能力極強(qiáng)階段的青少年造成無(wú)法逆轉(zhuǎn)的影響,造成他們從小對(duì)某些漢語(yǔ)使用的根深蒂固的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是一種生命力很強(qiáng)的語(yǔ)言,雖然存在著許多優(yōu)點(diǎn),但也不可避免的暗藏著許多不足之處。對(duì)其,我們應(yīng)該趨利避害,取其精華,去其糟粕。保持一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩取?duì)此我們可以做:首先,加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo),控制、減少各種“噪音”。公民雖然有言論自由的權(quán)力,但是表達(dá)權(quán)和言論自由都是要以符合法律要求、不侵犯他人及公眾合法權(quán)益為前提的。無(wú)端侵犯他人隱私權(quán),公然誹謗他人、侮辱他人人格,用謠言混淆公眾視聽,這樣的“噪音”當(dāng)然必須努力加以控制、清除。其次,提高公民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言環(huán)境。教會(huì)公民在互聯(lián)網(wǎng)所創(chuàng)造的新環(huán)境中能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力及創(chuàng)新意識(shí)、批判精神及社會(huì)責(zé)任感和文明意識(shí)。要通過(guò)教育,提高公民文明上網(wǎng)、文明使用網(wǎng)絡(luò)以及識(shí)別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚蔫b別力,以及正確、公正理解網(wǎng)絡(luò)報(bào)道的事實(shí)的能力。只有這樣,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言環(huán)境就能得到極大的凈化,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言暴力就能得到極大的遏制。再次,完善網(wǎng)絡(luò)管理立法,加大以法治網(wǎng)的力度??梢詫?shí)行網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制其實(shí)是要在網(wǎng)民隱私和公共安全兩者之間尋找最佳平衡點(diǎn),后臺(tái)實(shí)名制最大限度地兼顧了兩者。與此同時(shí),必須加大力氣依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,對(duì)放任甚至直接參與網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言暴力策劃的網(wǎng)站及時(shí)給予懲處。最后,保障社會(huì)公平正義,舒緩現(xiàn)實(shí)的社會(huì)矛盾,推進(jìn)社會(huì)和諧。這可以降低網(wǎng)民的偏激情緒,為遏制語(yǔ)言暴力、建設(shè)和諧網(wǎng)絡(luò)提供良好的社會(huì)心理基礎(chǔ)。
14.目前,通過(guò)一些數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,智識(shí)高、求勝心強(qiáng)的大學(xué)生,已然成為抑郁癥高發(fā)人群。我覺(jué)得這一現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起高度重視,這在一定程度上反映了很多社會(huì)問(wèn)題和大學(xué)生心理產(chǎn)生的動(dòng)蕩。密歇根大學(xué)抑郁癥研究中心認(rèn)為,抑郁癥有三個(gè)基本的特點(diǎn):其一,抑郁癥是一種真實(shí)的疾病,對(duì)大腦會(huì)產(chǎn)生影響;其二,抑郁癥是一種嚴(yán)重且常見的狀態(tài);其三,抑郁癥不分性別、年齡、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位。近些年來(lái),抑郁癥有遞增的趨勢(shì),就引發(fā)抑郁癥的原因而言,科學(xué)界通常認(rèn)為,基因、激素水平改變、特定的疾病、壓力、哀傷、物質(zhì)濫用等因素,其中任何一種或幾種因素的結(jié)合都可以導(dǎo)致抑郁癥。除了這些,我覺(jué)得還有一些社會(huì)問(wèn)題,比如因?yàn)榫蜆I(yè)困難導(dǎo)致的心里壓力過(guò)大,無(wú)法準(zhǔn)確制定好自己的職業(yè)規(guī)劃;錯(cuò)誤情感價(jià)值觀的沖擊,使得精神壓力過(guò)大而產(chǎn)生的一些異?;蜻^(guò)激行為。我們知道,絕大多數(shù)的抑郁癥是可以完全治愈的。即便如此,預(yù)防仍然勝過(guò)治療。如何預(yù)防抑郁癥?我認(rèn)為可以從三個(gè)方面預(yù)防。第一,在身體層面上,要注意鍛煉。每周三次30分鐘以上的運(yùn)動(dòng),可以將血液中壓力激素(可的松)的含量維持在健康的水平?!秴问洗呵铩分杏幸欢卧挘盒尾粍?dòng)則精不流,精不流則氣郁。規(guī)律的身體運(yùn)動(dòng),對(duì)預(yù)防抑郁和改善情緒很有作用。被診斷有抑郁癥的大學(xué)生,大都不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。所以,養(yǎng)身靠動(dòng),養(yǎng)心靠靜,人生要?jiǎng)屿o結(jié)合。讓年輕大學(xué)生運(yùn)動(dòng)起來(lái),運(yùn)動(dòng)可以解決很多問(wèn)題。第二,在心理層面上,要學(xué)會(huì)愛(ài)己、愛(ài)人。所謂仁者壽,心理學(xué)研究也發(fā)現(xiàn),大方的人更長(zhǎng)壽。真正懂得愛(ài)自己的人,才會(huì)愛(ài)別人,也會(huì)照顧好自己。另外,愛(ài)自己的人懂得感恩,而感恩是一種非常有利于心理健康的品質(zhì),表達(dá)感恩更是有利于身心的行動(dòng)。在大學(xué)生情感層面,不要過(guò)于自私自利,要學(xué)會(huì)尊重和愛(ài)護(hù)。第三,在精神層面,要有追求,活出生命的意義。感受不到生命的價(jià)值,便很容易被挫折擊垮。無(wú)論經(jīng)歷如何的困頓,都不忘彈彈琴唱唱歌,保持積極的心態(tài)。積極心理學(xué)認(rèn)為,意義感的獲得,在于為超越自我之外的目標(biāo)服務(wù)。一個(gè)人如果只想著自己,在精神層面上,將很難體驗(yàn)到意義,心理便可能脆弱不堪。大學(xué)生要保持豁達(dá)的精神世界才會(huì)抵制更多抑郁癥的發(fā)生。抑郁癥本身并不可怕,對(duì)待抑郁癥,需要科學(xué)的態(tài)度,理性的認(rèn)識(shí),積極的預(yù)防??梢哉f(shuō),關(guān)注精神衛(wèi)生和心理健康,是物質(zhì)生活富足之后,社會(huì)心理的普遍需要。
15.如果單位讓我來(lái)組織一次正能量人物評(píng)選活動(dòng),我會(huì)這樣來(lái)展開:第一,深入溝通,領(lǐng)會(huì)意圖。在著手本次活動(dòng)安排之前,先與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次深入溝通,精準(zhǔn)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)意圖。比如說(shuō),了解一下本次活動(dòng)的范圍和人群,活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間,活動(dòng)可用預(yù)算等問(wèn)題。第二,成立小組,確認(rèn)分工??紤]到本次活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重,需要整合人力資源,分小組配置人員,明確分工,以此來(lái)提高效率、保證質(zhì)量。我會(huì)將人員分為三個(gè)小組,分別為宣傳動(dòng)員組、統(tǒng)計(jì)與核實(shí)組、評(píng)委組。其中評(píng)委組由文明辦、記者代表、群眾代表等組成。第三,確定主題,制定標(biāo)準(zhǔn)。我會(huì)將本次活動(dòng)主題確定為“弘揚(yáng)真善美,傳播正能量”。同時(shí)與評(píng)委組成員一同研究制定本次活動(dòng)的評(píng)選要求。確定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為:本縣各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)階層、各個(gè)年齡段的人都可以參選,尤其要向社會(huì)普通人群體傾斜,事跡無(wú)關(guān)大小,但是需要讓人感到溫暖和感動(dòng),具有感染力和影響力,并且要有值得宣揚(yáng)的亮點(diǎn)。評(píng)選方式可以采用網(wǎng)絡(luò)初選加上評(píng)委復(fù)選的形式。第四,廣泛宣傳,深入動(dòng)員。宣傳動(dòng)員工作是本次評(píng)選活動(dòng)的重中之重。居委會(huì)可以懸掛橫幅、展出海報(bào),宣傳動(dòng)員小組可以在人流量大的地方發(fā)放宣傳單,以此來(lái)增大本次活動(dòng)的知曉率。同時(shí)要充分依托網(wǎng)絡(luò)資源,利用官網(wǎng)、官微、短信推送的方式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣,提高群眾的參與度。第五,保障公平,嚴(yán)格核實(shí)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)投票要進(jìn)行監(jiān)管,防止刷票作假行為。對(duì)網(wǎng)絡(luò)初選的入選名單事跡進(jìn)行調(diào)查核實(shí),防止出現(xiàn)網(wǎng)上宣傳事跡與現(xiàn)實(shí)情況嚴(yán)重不符的弄虛作假行為。第六,評(píng)委復(fù)選,組織頒獎(jiǎng)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)初選票數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,選擇前二十名得票者進(jìn)入評(píng)委復(fù)選環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)評(píng)委討論之后選出十名代表,組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行致辭和頒獎(jiǎng),同時(shí)聯(lián)系好媒體做好宣傳采訪工作,以此擴(kuò)大本次活動(dòng)在社會(huì)上的影響力,進(jìn)一步為弘揚(yáng)社會(huì)正能量營(yíng)造氛圍。
16.該法規(guī)從國(guó)家法規(guī)層面首次明確了網(wǎng)約車的合法地位,充分體現(xiàn)了國(guó)家推動(dòng)城市交通供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。也順應(yīng)了廣大群眾的期待。新規(guī)的出臺(tái)也可以說(shuō)是多方共贏,對(duì)乘客、運(yùn)營(yíng)平臺(tái)以及傳統(tǒng)出租車企業(yè)都有著積極的意義。首先,新規(guī)對(duì)目前的網(wǎng)約車市場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范,將網(wǎng)約車納入到出租車行業(yè)考量,設(shè)置必要的門檻,確保乘客的權(quán)益、乘車安全、服務(wù)質(zhì)量得到有效保障。其次,網(wǎng)約車合法化后,實(shí)實(shí)在在地帶來(lái)了便捷,降低了出行成本,為老百姓提供多樣的選擇,減少打車難的問(wèn)題,提供更好的出行服務(wù)。最后,網(wǎng)約車與傳統(tǒng)巡游出租汽車的融合發(fā)展,有助于傳統(tǒng)巡游出租汽車轉(zhuǎn)型升級(jí),提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。同時(shí),規(guī)范發(fā)展的網(wǎng)約車,有利于網(wǎng)約車市場(chǎng)長(zhǎng)期可持續(xù)健康發(fā)展。雖然網(wǎng)約車合法化之后,方方面面的利益都得到了最大程度的兼顧和平衡,但是,網(wǎng)約車畢竟是新生事物,如果不進(jìn)行規(guī)范化管理,有可能會(huì)對(duì)普通民眾的利益帶來(lái)威脅和傷害。因此還應(yīng)該制定科學(xué)有效的監(jiān)管政策,既遵循“網(wǎng)約車新政”,促進(jìn)網(wǎng)約車規(guī)范化發(fā)展,還要避免出現(xiàn)“一管就死、一放就亂”的情況。從這個(gè)方面而言,無(wú)疑需要遵循“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代潮流,結(jié)合網(wǎng)約車的屬性和特征,創(chuàng)新和完善監(jiān)管體系,真正給網(wǎng)約車帶上“緊箍咒”。
17.近幾年,隨著生態(tài)環(huán)境的日益恢復(fù)和好轉(zhuǎn),野狼、狐貍、老鷹等野獸猛禽也開始逐漸回歸。野生動(dòng)物襲擊村民牲畜的事件時(shí)有發(fā)生,村戶損失慘重。對(duì)于這些村民來(lái)說(shuō),為了響應(yīng)政府號(hào)召,保護(hù)野生動(dòng)物,即使牲畜被野生動(dòng)物襲擊,也不得不強(qiáng)忍悲痛聽之任之。從某種意義上來(lái)說(shuō),是牧民為保護(hù)環(huán)境作出了犧牲。而我作為村主任,一方面要呼吁村民建立保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí),另一方面,也要切實(shí)保證村民的人身和財(cái)產(chǎn)安全。我會(huì)按照以下步驟進(jìn)行處理:首先,我會(huì)挨戶走訪,了解村戶牛羊損失情況并做好記錄,盡力安撫村民的情緒,向他們傳達(dá)我們的處理態(tài)度,請(qǐng)他們相信村委會(huì)會(huì)盡快為他們解決問(wèn)題。其次,我會(huì)向當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)政府及林業(yè)局匯報(bào)情況,按照相關(guān)的補(bǔ)償機(jī)制,對(duì)于野生動(dòng)物造成群眾的損失,對(duì)受災(zāi)群眾進(jìn)行直補(bǔ),讓百姓受到損失后心態(tài)上能夠平衡一些。同時(shí)也可以與保險(xiǎn)公司溝通,引進(jìn)商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),使老百姓有全面的保障。再次,我也會(huì)向村民普及《野生動(dòng)物保護(hù)法》,讓村民了解到即使發(fā)現(xiàn)野生動(dòng)物襲擊牲畜的情況也盡量不要采取過(guò)激的手段解決。我也會(huì)呼吁村民照看好自己的小孩,不可把小孩獨(dú)自留在家中。并且與村民一起在院子旁邊圍上籬笆或鐵絲網(wǎng)起到加固的作用。并建議村民在家中放置稻草人起到威懾動(dòng)物的作用。最后,可以在野生動(dòng)物活動(dòng)較為頻繁的區(qū)域劃定一塊農(nóng)業(yè)利用價(jià)值不高的區(qū)域,種植一些它們愛(ài)吃的作物,放養(yǎng)一些它們愛(ài)吃的小型禽類,用柔性的方法將野生動(dòng)物吸引在這塊區(qū)域,有了食物,野生動(dòng)物的活動(dòng)范圍就會(huì)相對(duì)集中,減少對(duì)附近村民的危害?!笆舜蟆敝赋觯荷鷳B(tài)文明是人類為保護(hù)和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和,是貫穿于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全過(guò)程和各方面的系統(tǒng)工程,反映了一個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步狀態(tài),關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù),但群眾的財(cái)產(chǎn)安全也是作為村干部關(guān)注的重要問(wèn)題,這兩者可以兼得也必須兼得。
18.文中所說(shuō)的踢貓效應(yīng)是一種壞情緒的傳染,且該傳染往往是對(duì)弱于自己或者等級(jí)低于自己的對(duì)象發(fā)泄不滿情緒,從而造成一種惡性循環(huán)。面對(duì)這種情況,我們要做到不做“踢貓人”和正確看待“被踢貓”,要做一個(gè)正能量的傳輸者?,F(xiàn)代社會(huì)中,由于工作與生活的壓力越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,這種快節(jié)奏的生活很容易導(dǎo)致人們情緒的不穩(wěn)定,一點(diǎn)不如意就會(huì)使自己煩惱、憤怒起來(lái)。比如前段時(shí)間鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的成都女司機(jī)遭暴打事件,所謂的“路怒族”就是情緒不穩(wěn)定的典型表現(xiàn);另一方面,現(xiàn)在在社會(huì)中人們的心理承受能力不佳,不懂得如何調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。如果不能及時(shí)調(diào)整這種消極因素帶給自己的負(fù)面影響,不能夠積極的直面問(wèn)題而只會(huì)任由自己的情緒到處發(fā)泄就會(huì)身不由己地加入到“踢貓”的隊(duì)伍當(dāng)中,被別人踢和去踢別人。到最后只會(huì)造成一種惡性循環(huán),不僅不能夠真正解決問(wèn)題,還可能會(huì)造成更意想不到的嚴(yán)重后果。尤其是作為一名基層公務(wù)人員,工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較繁瑣,因此更要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),直面問(wèn)題,避免此種“踢貓效應(yīng)”。首先,在受到批評(píng)或者遭遇挫折時(shí),要積極調(diào)整心態(tài),多從自身找原因,冷靜思考,沉著應(yīng)對(duì),要本著提高自己和解決問(wèn)題的原則。在面對(duì)別人無(wú)端的指責(zé)時(shí)也要從容淡定,理解為主,做到“負(fù)能量傳播止于智者”。其次,要善聽批評(píng),做到虛懷若谷,從善如流。在工作、學(xué)習(xí)、生活中就能少走彎路、少犯錯(cuò)誤。俗話說(shuō)得好,當(dāng)局者迷,旁觀者清。我們應(yīng)該記住,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。批評(píng)雖然讓我們一時(shí)生氣,但只要我們能冷靜下來(lái)思考,就可以看到自己的不足,從而在批評(píng)中受益前進(jìn),生活中有人批評(píng),是一個(gè)人的福氣。再次,尋求多種傾訴渠道,傾訴是緩解精神壓力最好的方法,可以通過(guò)和家人、朋友傾訴來(lái)緩解不良情緒,讓自己能夠從不良情緒中轉(zhuǎn)移出來(lái),盡快投入到新的工作學(xué)習(xí)中。最后,選用正確的表達(dá)方式,古語(yǔ)曰:“克己、復(fù)禮”,就是指遇事從容,能理智控制好自己的情緒;與人為善,給周邊疲倦的心靈以慰藉與鼓勵(lì)。當(dāng)身邊的人犯錯(cuò)誤時(shí),要做到有理有據(jù),不卑不亢,一味的批評(píng)、責(zé)難解決不了問(wèn)題,適當(dāng)?shù)臏贤己玫谋磉_(dá)才更有利于工作的進(jìn)展。
19.外向與內(nèi)向是性格的兩個(gè)維度,沒(méi)有好壞之分,生活和工作中我們都會(huì)遇到不同性格的人,我認(rèn)為他們的不同之處如下:外向性格的人心理活動(dòng)傾向于外部世界,經(jīng)常對(duì)客觀事物表示關(guān)心和興趣,常將自己的想法不加考慮地說(shuō)出來(lái)。交流的時(shí)候,性格外向的人會(huì)更沉浸在聊天之中,也會(huì)更多的創(chuàng)造出新的聊天話題,感覺(jué)就像有說(shuō)不完的話一樣。內(nèi)向性格的人感情及思維活動(dòng)傾向于內(nèi),感情比較深沉,待人接物小心謹(jǐn)慎,喜歡單獨(dú)工作。在聊天中,他們更多的是充當(dāng)一個(gè)傾聽者的角色,不善交談,不愛(ài)說(shuō)話,有時(shí)盡管他們對(duì)某一事情特別關(guān)心,也不愿主動(dòng)開口,很少主動(dòng)找話題聊天。根據(jù)以上特點(diǎn),對(duì)于不同性格的人我可以選擇不同的相處方式。一方面,和性格外向的人相處,我們要不自負(fù),不傲慢,謙虛并學(xué)會(huì)傾聽。不要因?yàn)閷?duì)方健談而害怕和緊張,要正常交往,不卑不亢,冷靜地對(duì)待。還要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),逐漸地在與對(duì)方交往過(guò)程中放開自己,勇于表達(dá),讓對(duì)方感受到我們對(duì)他的熱情的真誠(chéng)回應(yīng)。這樣一來(lái),可以慢慢地增長(zhǎng)溝通能力,從而可以很好地與性格外向的人相處。另一方面,和性格內(nèi)向的人相處,要尊重對(duì)方,理解對(duì)方,學(xué)會(huì)"角色互換",設(shè)身處地為其著想,以通情達(dá)理地理解和容納,切忌簡(jiǎn)單粗暴。盡量熟悉了解對(duì)方的經(jīng)歷和想法,縮短相互間距離。用熱情、關(guān)切和親密的態(tài)度,消除其疑懼心理和回避傾向,以主動(dòng)的啟發(fā)、誘導(dǎo),對(duì)其言行多作肯定評(píng)價(jià),特別是注意多引導(dǎo)他們參加集體的一些文娛活動(dòng),使他們體驗(yàn)到集體的歡樂(lè)。相信通過(guò)以上方式,我可以順利地與不同性格的人交往,在工作中更好地相互配合,在生活中愉快地享受友情。
20.如果我在火車站,剛好發(fā)生了這件事故,我會(huì)這樣來(lái)處理。第一,保持鎮(zhèn)定,安撫情緒。在火車站這種人流量極為密集的地方有人暈倒,周圍的人都會(huì)下意識(shí)的逃跑,這樣會(huì)形成羊群效應(yīng)。所以我會(huì)保持鎮(zhèn)定的心態(tài),通過(guò)喊話讓病人周圍的群眾保持冷靜,聲明這很可能是病人發(fā)病的原因,并不是暴力突發(fā)事件,不會(huì)影響到大家的公共安全,請(qǐng)大家保持冷靜,齊心協(xié)力共同救助病者。第二,整合資源,尋求幫助。考慮到這個(gè)人很可能是因?yàn)橥话l(fā)性疾病導(dǎo)致暈倒,比如說(shuō)低血糖、心臟病、高血壓等,所以我會(huì)維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,詢問(wèn)在場(chǎng)群眾中是否有專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員,好對(duì)病人在救援來(lái)臨之前開展急救措施,以免錯(cuò)過(guò)最佳救援時(shí)機(jī)。在病人接受急救或者等待救援的時(shí)候,我會(huì)撥打車站緊急求助電話和120急救電話,說(shuō)明事故發(fā)生的準(zhǔn)確位置、病者癥狀和現(xiàn)場(chǎng)情況。第三,維持秩序,澄清說(shuō)明。在等待救援的時(shí)候,我會(huì)組織大家共同維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,為病者騰出適當(dāng)空間保證新鮮空氣。同時(shí)也會(huì)向附近的車站工作人員尋求幫助,讓車站工作人員通知車站利用車站廣播對(duì)乘客進(jìn)行通知和說(shuō)明,請(qǐng)大家不要圍觀,也不要恐慌跑動(dòng),以免形成踩踏事件。第四,等待救援,描述現(xiàn)場(chǎng)。在救援人員來(lái)到之后,我會(huì)向他們描述事情發(fā)展的經(jīng)過(guò),并協(xié)助他們對(duì)病者進(jìn)行救助。
21.時(shí)代決定心態(tài),心態(tài)映照時(shí)代。本應(yīng)天真、純凈、包容的小學(xué)生,卻過(guò)早地學(xué)會(huì)了功利和算計(jì),赤子之心的流失,讓孩子過(guò)早地學(xué)會(huì)了炫富與攀比。家長(zhǎng)與社會(huì)只關(guān)心孩子的物質(zhì)生活和知識(shí)學(xué)習(xí),卻忽視他們精神世界的發(fā)育和建設(shè);只看到少數(shù)成功的樣本,卻忽視大多數(shù)平凡的個(gè)體;只把發(fā)財(cái)、出名作為成功的標(biāo)準(zhǔn),卻忽視甚至漠視那些辛勤勞動(dòng)而獲得的平凡生活,當(dāng)成人習(xí)慣了功利和算計(jì),憑什么要求孩子們“獨(dú)善其身”?從玩具、書包到手機(jī)、平板電腦,現(xiàn)在不少孩子都會(huì)用名牌貨,這使得孩子在物質(zhì)得到極大滿足時(shí),產(chǎn)生了過(guò)度的攀比心理。造成孩子攀比心理的源頭有兩個(gè),一個(gè)是社會(huì)大環(huán)境的攀比心理影響;另一個(gè)是最根本的,是成年人、家長(zhǎng)之間物質(zhì)的攀比。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,人心也在這個(gè)浮躁的社會(huì)中發(fā)生變化。逐漸物質(zhì)化、單一化的社會(huì)氛圍和社會(huì)評(píng)價(jià)體系驅(qū)使社會(huì)大眾過(guò)度的攀比心理,“小學(xué)生炫富”的層出不窮也應(yīng)運(yùn)而生。所以,物質(zhì)化、單一化的社會(huì)評(píng)價(jià)體系的修復(fù)和更新刻不容緩。不以財(cái)富論英雄,避免用金錢把社會(huì)成員分等級(jí)、貼標(biāo)簽;有著起碼的素質(zhì)修養(yǎng)和基本的道德準(zhǔn)則,那么他無(wú)論身處社會(huì)的哪一階層,也不會(huì)因?yàn)樽约罕葎e人有錢就覺(jué)得高人一等?!靶W(xué)生炫富”留下的一個(gè)沉重考題,孩子的健康成長(zhǎng),需要家長(zhǎng)與社會(huì)更多的反思。各方需注意言傳身教,在孩子幼小的心靈里種下正確的世界觀和價(jià)值觀。
22.小區(qū)內(nèi)車輛存在超速現(xiàn)象,是造成小區(qū)內(nèi)交通事故頻發(fā)的主要原因,嚴(yán)重威脅了小區(qū)居民的人身安全,相關(guān)管理部門應(yīng)該重視這一問(wèn)題,多方合作,加強(qiáng)管理,消除這一安全隱患。我們看到,居民小區(qū)通常會(huì)設(shè)定限速標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置限速警示標(biāo)志,但是這些規(guī)則基本上形同虛設(shè),車主幾乎無(wú)人遵守。造成這一現(xiàn)象的原因主要有:一、小區(qū)內(nèi)道路屬于物業(yè)公共區(qū)域,不屬于公共交通道路,小區(qū)內(nèi)車輛行駛限速在不公安機(jī)關(guān)交通管理部門的管轄和職責(zé)范圍。二、小區(qū)內(nèi)車輛限速規(guī)定可由業(yè)委會(huì)制定并委托物業(yè)公司管理,但是物業(yè)公司沒(méi)有處罰權(quán)和測(cè)速設(shè)備,對(duì)于小區(qū)內(nèi)行車過(guò)快只能提醒或勸阻,更多時(shí)候只能依靠車主自覺(jué)遵守小區(qū)限速規(guī)定。三、很多小區(qū)采取時(shí)速限制5公里、限速10公里的規(guī)定,但是大部分車組認(rèn)為這一規(guī)定并不合理,限速太低難以操作。因此,為切實(shí)保障小區(qū)居民人身安全,中公專家認(rèn)為,小區(qū)車輛超速行駛問(wèn)題需要各方共同努力解決。第一,國(guó)家應(yīng)該加大有關(guān)方面的立法,對(duì)小區(qū)內(nèi)車輛限速做出明確規(guī)定,并就處罰權(quán)進(jìn)行進(jìn)一步的明確,更好約束車主行為。第二,物業(yè)公司應(yīng)該推動(dòng)業(yè)主委員會(huì)根據(jù)小區(qū)實(shí)際情況和居民意見,制定合理的小區(qū)限速規(guī)則。在小區(qū)部門路段設(shè)置減速坡或減速帶,控制小區(qū)內(nèi)撤訴,在小區(qū)內(nèi)實(shí)行人車分流。并對(duì)超速車輛加強(qiáng)監(jiān)管和勸阻,如抄牌通報(bào)、致函車主說(shuō)明教育等。第三,社區(qū)居委會(huì)應(yīng)該與物業(yè)公司合作,做好小區(qū)居民的交通安全宣傳教育工作,引導(dǎo)居民遵守交通規(guī)則。第四,小區(qū)有車居民也應(yīng)該提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全行車知識(shí),自覺(jué)遵守行車規(guī)則。無(wú)車居民也要照顧好老人和孩子,注意小區(qū)道路安全。以此來(lái)解決小區(qū)車輛超速的問(wèn)題。
23.樓頂建養(yǎng)魚池,不僅會(huì)對(duì)樓下居民的房屋、財(cái)產(chǎn)造成損失,也會(huì)對(duì)鄰里之間的和諧產(chǎn)生影響。因此,我會(huì)堅(jiān)持及時(shí)、公正的原則進(jìn)行處理、第一,對(duì)于居民反映的問(wèn)題,第一時(shí)間去樓頂查看是否存在養(yǎng)魚池。并且在確認(rèn)之后向居民反映,事情的確存在,一定會(huì)采取合理手段進(jìn)行處理。第二,找到在樓頂建養(yǎng)魚池居民。跟他說(shuō)明在樓頂建養(yǎng)魚池很容易出現(xiàn)滲水事故,對(duì)樓下居民的房屋安全造成威脅,樓頂電線纏繞,也會(huì)對(duì)居民生命財(cái)產(chǎn)造成威脅,一旦發(fā)生意外,后果不堪設(shè)想。而且按照《物權(quán)法》規(guī)定,公用面積屬于居民共享,私自在樓頂建魚池,本身也侵犯了其他業(yè)主的權(quán)利,而且這種未批先建的違建行為也會(huì)受到法律的約束。鄰里之間應(yīng)該睦鄰和諧,而他這種行為顯然不利于和諧鄰里關(guān)系的構(gòu)建。要求他立即進(jìn)行拆除,否則只能報(bào)告城管進(jìn)行強(qiáng)制性拆除。第三,如果已經(jīng)出現(xiàn)頂樓居民房屋受損的情況,那么協(xié)調(diào)物業(yè)一起進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)估,協(xié)調(diào)修葺,保障其他業(yè)主的權(quán)益。以后的工作中,跟蹤此事的后續(xù)發(fā)展,并且及時(shí)告知社區(qū)居民,并且在后期需要加強(qiáng)對(duì)于物權(quán)法、和諧鄰里關(guān)系的宣傳,確保不再出現(xiàn)類似事件。
24.從氣氛輕松的曬照、吐槽,到令人生厭的廣告、營(yíng)銷,從生活百態(tài),到養(yǎng)生秘籍、名人秘史,再到明星八卦、小道消息……朋友圈已成為人們的日常剛需,滲透到了生活的每一個(gè)角落。作為一種即時(shí)交流工具,無(wú)法否認(rèn),朋友圈作用巨大。一方面它搭建起一個(gè)情感交流平臺(tái),滿足了人際交往的需要。深處社會(huì)轉(zhuǎn)型期,城市化進(jìn)程加快,大規(guī)模的人口流動(dòng)成為可能,社會(huì)日益向陌生人社會(huì)轉(zhuǎn)變,人與人的距離拉大,孤獨(dú)感增加,迫切需要來(lái)自“熟人”的慰藉。點(diǎn)贊、評(píng)論、發(fā)感想,看看朋友們的回復(fù),朋友圈的此些功能滿足了人們的交流需要。另一方面,作為一種開放的社交工具,它也是個(gè)人獲取信息的重要渠道,有助于縮小“數(shù)字鴻溝”。社會(huì)熱點(diǎn)、心靈雞湯、養(yǎng)生寶典、旅游攻略……只有想不到,沒(méi)有做不到。日益開放的朋友圈就如電子版的百科全書,可以滿足看官各種閱讀需要。然金無(wú)足赤,人無(wú)完人。正如硬幣存在兩面,朋友圈也是如此。第一,朋友圈提供的信息容易“碎片化”、“淺表化”、“情緒化”,各種資訊被切割成無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)小的片斷,讓完整的表達(dá)、邏輯性的思考和客觀的判斷難以實(shí)現(xiàn),對(duì)于人們完整了解信息、全面認(rèn)知社會(huì)不太可靠。朋友圈最常用的功能就是“曬生活”、“狂吐槽”,各種零碎的帖子容易不分場(chǎng)合進(jìn)行推送,打亂原本正常的工作生活節(jié)奏。第二,如“臉譜”(Facebook)和“推特”(Twitter)這些社交軟件一樣,朋友圈容易讓人上癮,占據(jù)生活中與親人、朋友、戀人等交流溝通的時(shí)間,久而久之,會(huì)使感情淡化或疏遠(yuǎn),不利于日常生活。第三,雖然信息豐富,但朋友圈存在同質(zhì)化的風(fēng)險(xiǎn),容易束縛人們的思維方式,造成跟風(fēng)現(xiàn)象,影響到人們的獨(dú)立判斷。而且作為一個(gè)開放的空間,過(guò)多的私人信息發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上,再被頻頻轉(zhuǎn)發(fā),會(huì)帶來(lái)一定的不安全因素?!疤摂M社交”絕不能替代現(xiàn)實(shí)生活,解決部分人被“圈”在“虛擬朋友圈”無(wú)法自拔甚至染上網(wǎng)癮的狀況,需要社會(huì)各界形成合力。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),應(yīng)及時(shí)更新相關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)親子間的順暢交流,不強(qiáng)行干預(yù)孩子的網(wǎng)絡(luò)社交,做到監(jiān)護(hù)、幫忙而不輕易否定。對(duì)于全社會(huì)來(lái)說(shuō),應(yīng)多為公民搭建一些現(xiàn)實(shí)中的活動(dòng)平臺(tái),讓公民多參與學(xué)校、社區(qū)或家庭活動(dòng),減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴。對(duì)公民來(lái)說(shuō),一方面應(yīng)正確認(rèn)識(shí)朋友圈的作用,善加利用,而非沉溺其中,做到不拒絕、不過(guò)度;另一方面,積極培養(yǎng)自己多種興趣愛(ài)好,對(duì)閑暇時(shí)間做到有效利用。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門來(lái)說(shuō),應(yīng)切實(shí)執(zhí)行落實(shí)《微信朋友圈使用規(guī)范》,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。
25.水是我們生產(chǎn)和生活的必需品,水的安全問(wèn)題直接關(guān)系到每個(gè)人的生活質(zhì)量和人體健康。而水質(zhì)的優(yōu)劣除了通過(guò)物理指標(biāo)和化學(xué)指標(biāo)來(lái)檢測(cè)外,一些人們主觀感受到的信號(hào)也可能是原水水質(zhì)改變或水處理不充分的反映。就拿黑(色度)、臭(味)這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),水有臭味可能是因?yàn)橛袡C(jī)物過(guò)量所致,飲用水的色度超過(guò)一定的度時(shí)會(huì)使人感到厭惡。這都是直接影響人們用水體驗(yàn)的因素。國(guó)家環(huán)境考核的水質(zhì)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)不斷細(xì)化,增加黑(色度)、臭(味)這樣的主觀標(biāo)準(zhǔn),就是為了更加嚴(yán)格規(guī)范水質(zhì)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),最大限度地保障人們的生產(chǎn)和生活用水安全,這種對(duì)廣大人民群眾健康負(fù)責(zé)的態(tài)度,是我們政府執(zhí)政為民的體現(xiàn)。當(dāng)然,由于檢測(cè)指標(biāo)中存在一些主觀標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)際操作中可能存在一定的困難。首先,主觀標(biāo)準(zhǔn)會(huì)使檢測(cè)者不能很好地把握度的問(wèn)題,實(shí)踐中可能出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)把握不一的情況;其次,不同的檢測(cè)者有不同的主觀標(biāo)準(zhǔn)和不同的視覺(jué)嗅覺(jué)敏感度,這給檢測(cè)結(jié)果的公平準(zhǔn)確帶來(lái)了不確定因素;另外,由于主觀標(biāo)準(zhǔn)的存在,給權(quán)力尋租打開缺口,容易滋生貪腐問(wèn)題。綜合以上分析,我對(duì)水質(zhì)檢測(cè)指標(biāo)提出以下幾點(diǎn)完善建議:首先,舉辦專家研討會(huì),在充分調(diào)研和科學(xué)論證之后,為黑(色度)、臭(味)這樣的主觀標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立一個(gè)度,明確規(guī)定符合標(biāo)準(zhǔn)的具體情況,盡量減少人的主觀因素給檢測(cè)帶來(lái)的影響;其次,對(duì)于主觀標(biāo)準(zhǔn)的檢測(cè)不能只停留在表面,檢測(cè)人員在發(fā)現(xiàn)水的黑(色度)、臭(味)等指標(biāo)超標(biāo)后,要深入查清是何原因所致,真正使水質(zhì)檢測(cè)達(dá)到為保障水安全服務(wù)的目的。
26.作為后勤接待工作人員,做好孩子們的接待和療養(yǎng)工作是本職工作,更是體現(xiàn)我校關(guān)愛(ài)兒童健康的生動(dòng)體現(xiàn),有利于孩子們從身體上予以外在康復(fù),同時(shí)從內(nèi)在心理上得以康復(fù)到受傷之前的陽(yáng)光健康狀態(tài)。所以,我會(huì)采取如下關(guān)愛(ài)行動(dòng)去溫暖孩子們受傷的幼小心靈。展開正式接待之前我會(huì)和療養(yǎng)方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,獲悉受傷兒童的全面信息。例如:性別、受傷程度、年齡、性格習(xí)慣、飲食習(xí)慣、特殊護(hù)理要求等。同時(shí)確定他們的行程安排,配置好我方后勤人員工作匹配度,軟件方面有專業(yè)的心理治療師資、特別的保育員等,以及有針對(duì)性的無(wú)障礙通道、床鋪等硬件設(shè)備。療養(yǎng)兒童到來(lái)之際,我們會(huì)組織專業(yè)人員進(jìn)行接車,身體有不適的予以幫扶,心理恐懼的予以心理疏導(dǎo),同時(shí)組織一批我?guī)煼陡街械倪m齡兒童對(duì)他們的到來(lái)予以歡迎,并送上漂亮的鮮花和擁抱。療養(yǎng)孩子們?nèi)胱“差D下來(lái)之后,我們會(huì)委派醫(yī)療人員跟蹤記錄他們每天的變化,建立動(dòng)態(tài)健康管理檔案,具體檔案可細(xì)化為每日飯菜正常如否-量多量少、孩子笑臉展現(xiàn)的頻率、健康中心體檢數(shù)據(jù)等多方面。在入住療養(yǎng)的日子里,我們會(huì)專門安排他們參觀附中校園、與附中學(xué)生聯(lián)誼、觀賞陽(yáng)光健康的電影、組織互信的小游戲、體驗(yàn)圖書館、科技宮、動(dòng)物園等,當(dāng)然所有這些都一專業(yè)的安全維護(hù)做保障。療養(yǎng)后期,我們會(huì)開展一個(gè)簡(jiǎn)短的歡送儀式,組織孩子們發(fā)表自己的所見所聞所感,并播放他們?nèi)胱∫詠?lái)的快樂(lè)生活小點(diǎn)滴視頻,并讓附中的適齡孩子們給他們送小禮物、拍照片、錄視頻等,并留下聯(lián)系方式,建立起長(zhǎng)期溝通的渠道,讓孩子們快樂(lè)每一天。安排返程與到達(dá)之后的后續(xù)跟進(jìn)。最終,接待工作完成之后,我會(huì)整理出完整的跟蹤報(bào)告及資料匯總與療養(yǎng)方分享,配合他們進(jìn)一步跟蹤和保障孩子們的持續(xù)健康成長(zhǎng)。
27.我們都知道一個(gè)常識(shí),即月滿則虧,水滿則溢。人生總是不圓滿的,得到一些就會(huì)失去另外一些,所以在生活中要有樂(lè)觀的心態(tài),保持平常心。如果擁有積極的心態(tài),就可以得到快樂(lè),就會(huì)改變自己的命運(yùn)。樂(lè)觀豁達(dá)的人,能把平凡的日子變得富有情趣、能把沉重的生活變得輕松活潑,能把苦難的光陰變得甜美珍貴,能把繁瑣的事情變得簡(jiǎn)單干練。就像我們知道的海倫·凱勒。海倫·凱勒是美國(guó)盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。在她出生18個(gè)月的時(shí)候猩紅熱奪去了她的視力和聽力,不久,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而在這黑暗又寂寞的世界里,她并沒(méi)
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