演講后的心得體會(huì)

1/1演講后的心得體會(huì)

原本忐忑不安的心終于能輕松了，那種莫名的緊張持續(xù)了兩周。這次演講比賽給我最大的感受就是老師們很認(rèn)真，很團(tuán)結(jié)。說是比賽倒不如說是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作完成了一次展示。證明自己證明學(xué)前中心的展示匯報(bào)。

每位老師都精心準(zhǔn)備了演講的內(nèi)容，也設(shè)計(jì)了演講的背景和伴奏音樂，肢體動(dòng)作及著裝?？此浦挥卸潭痰奈宸昼?，卻能展現(xiàn)出教師們多年的積累和能力水平。她們穩(wěn)重，大方，言語中流露出的是她們對(duì)孩子的愛。她們自信，認(rèn)真，風(fēng)格獨(dú)特。和她們相比，我更顯得那么的不自然。害怕穿著不得體，害怕緊張忘詞，害怕言語不精彩，復(fù)雜的心理一直持續(xù)到比賽的結(jié)束。

第一位走上舞臺(tái)的老師是那么淡定，之后的教師過感情澎湃。有的教師對(duì)伴奏音樂做了處理，有的老師對(duì)演講內(nèi)容語速把握得很好，還有的老師用她們的理解詮釋著陽光下的誓言。每位老師用心準(zhǔn)備的目的早已經(jīng)不是要拿第一名了，而是要證明少年宮學(xué)前中心的教師是最優(yōu)秀，最努力上進(jìn)的。

我對(duì)自己的表現(xiàn)不太滿意，比如在演講稿的內(nèi)容編寫處理上，在舞臺(tái)上的緊張，但我很知足了，因?yàn)檫@次是難得的鍛煉我的機(jī)會(huì)，我的普通話很差，今后一定要多加練習(xí)，作為一名教師語言很重要。周主任的精彩主持，張老師的音樂、屏幕的制作，以及很多老師的細(xì)心指導(dǎo)，讓這次演講更成功。活動(dòng)結(jié)束了，也許結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是老師們的認(rèn)真做事的態(tài)度和虛心學(xué)習(xí)的精神，每位老師都有各自的閃光點(diǎn)，我要向她們好好學(xué)習(xí)，這就是我賽后最真實(shí)的感受。

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今天晚上，給上師大的團(tuán)校組織講了一些應(yīng)聘面試的技巧和思路，順便簡單的介紹了企業(yè)組織的一般結(jié)構(gòu)，人力資源管理的一般結(jié)構(gòu)。

我覺得大學(xué)生是一群可愛的年輕人，有著夢想和熱情，但是對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、對(duì)企業(yè)的了解，受到比較大的限制。倒不是說學(xué)校的安排問題，而是說這些年輕人，缺乏清晰具體的職業(yè)認(rèn)知，也缺乏必要的途徑，可是畢業(yè)就要面臨職業(yè)選擇。這就是一個(gè)矛盾：在校無法了解職業(yè)特點(diǎn)，離校就要馬上去適應(yīng)職業(yè)要求。

作為一名企業(yè)管理咨詢顧問，接觸了那么多的企業(yè)，也深深了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求，以及企業(yè)對(duì)杰出人才的渴求。而大學(xué)生的創(chuàng)造力，卻在初次的職業(yè)選擇中，一點(diǎn)一滴的消磨殆盡，這真是中國智力資源的浪費(fèi)啊。

因此，我一直認(rèn)為，如果能為大學(xué)生做一點(diǎn)事情，提供有關(guān)企業(yè)、有關(guān)職業(yè)發(fā)展、有關(guān)個(gè)人成長方面的幫助和建議，那應(yīng)該是一件很有意義的事情。于是，從05年的海事學(xué)院、到07年的西安電子科技大學(xué)，再到08年的上海師大，我很愿意參與他們的活動(dòng)，也很愿意把我的工作感受告訴這些可愛的年輕人。

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我看的一場演講是《震撼全人類的經(jīng)典視頻演講》，這場演講的主人公是克力。這場演講主要敘述了：主人公克力與平常人不一樣，他沒有四肢，也就僅僅只有一只很小很小的“小雞腳”，但是他并沒有放棄自己，而是頑強(qiáng)地生活下來，并且學(xué)會(huì)了寫字、在電腦上打字、畫畫等等我們這些平常人做能做的事情，甚至于他還學(xué)會(huì)了跳水、騎馬等等我們平常人也做不到的事情。而且克力演講的語言非常幽默，不僅在場聽克力演講的觀眾被逗樂了，而且我也被逗樂了。我被克力那種樂觀的、正視生命、頑強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。我們這些健全的人，也要向克力學(xué)習(xí)一些東西吧！不要因?yàn)樽约菏且粋€(gè)殘疾人而自卑，其實(shí)殘疾人有時(shí)候比我們更加懂得生命的意義，甚至做的比我們這些健全的人還要好，我希望那些殘疾人可以向克力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂觀向上的生活態(tài)度，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)不息的精神，也許這就克力感動(dòng)我的原因吧！

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雖然演講比賽已經(jīng)過去幾天了，我還是時(shí)常回憶起當(dāng)時(shí)比賽時(shí)我緊張而又激動(dòng)的場景。

那天早上做完早操后，我們就開始了演講比賽。我是我們小組最后一個(gè)上臺(tái)演講的。當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)緊張啊，我的手腳冰涼，幾乎有點(diǎn)發(fā)抖。到我了，我鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺(tái)，只見全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的身上，我差點(diǎn)又開始發(fā)抖，但是我想，我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這篇作文，沒有什么好怕的，于是我開始了我的演講，我甚至還記得給大家鞠躬說聲大家好！剛開始我還能流利地講出來，中間突然我忘了下一句是什么，這可怎么辦，我足足卡了十秒鐘，我心里一邊不停地想著下一句，一邊想不能停下來啊，于是我就靈光一現(xiàn)，按照自己現(xiàn)在的想法往下說，很快我又接上了，直到結(jié)尾我又卡了一下，但是這次只是停了三秒我就想起來了，畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。最后當(dāng)我演講完后，我覺得我后背都是汗。只聽見我們組的陳泳尚為我拉票大聲喊道：“大家快投王天誠的票啊！”我和大家一起都笑了。最讓我意外和驚喜的是大家對(duì)我的鼓勵(lì)，他們認(rèn)為我平時(shí)是個(gè)內(nèi)向的人，可是這次敢上臺(tái)表演，而且演講的也不錯(cuò)，居然我也獲得了第一名，并且還拿到了獎(jiǎng)品！

這次的演講讓我收獲到的不僅僅是同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可，也讓我明白一分耕耘一分收獲，成功只給那些做好準(zhǔn)備的人。這次就是因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備，才讓我能夠拿到了好名次，我非常珍惜，同時(shí)這次演講比賽的收獲更加鼓勵(lì)了我的信心和動(dòng)力，從而也讓我認(rèn)識(shí)到要努力認(rèn)真地做好每一件事情。

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為了弘揚(yáng)中華民族的文明禮儀之精神，為了讓新時(shí)代*育出的花朵汲取中華上下五千年的道德修養(yǎng)之精髓，于此，我校近日開展了“東方禮文化”的演講比賽，這不僅是能讓我們得到一個(gè)提高自身涵養(yǎng)的機(jī)會(huì)，還更是一次戰(zhàn)勝膽怯、增強(qiáng)口才的鍛煉，所以在那個(gè)神圣的日子到來之際，我毫不猶豫地報(bào)上了名。

為了這一次重要的禮文化演講比賽，我瀝心地完成了稿件并且在老師的指導(dǎo)下，帶著溶于流水的情感去朗讀、背誦，我知道，只有能經(jīng)得起砥礪的人，才能走向迎接成功的道路，所以，我必須努力完善自我，讓光芒因成功而四射奔放。有一次，我向老師問道：“老師，這一次的初賽會(huì)有多少個(gè)勝利者的位置留下來呢？”話音剛落，老師便剛勁利落地說：“你不管有多少個(gè)人生存下來，反正你都要明白，即便勝利只容許有一個(gè)人的位置，那也只能是我的！”我被老師的這番話打動(dòng)了，似喚起了我那個(gè)慫慫無力的靈魂一般，突然蓬蓽生輝、斗志昂然。

經(jīng)過了一段時(shí)間的精心準(zhǔn)備，我們來到了一個(gè)比賽專區(qū)的班級(jí)，可不知為何，剛抓完鬮的我坐下身子來，便來了一陣發(fā)抖，好像是一股寒流耐不住溫暖，著急地往我身體里鉆，凍得我牙齒直打戰(zhàn)。我似乎有點(diǎn)松懈了，但內(nèi)心深處卻又回響起老師那溫馨的聲音。當(dāng)那尖銳刺耳的提示聲喊到了我的名字時(shí)，我暗暗地鼓勵(lì)自己，并學(xué)著英子硬著頭皮去做。在那場演講的過程中，我聲音洪亮，氣勢昂然，最終成功脫穎。

后來，帶著我們的自豪與驕傲，自信與努力，我們一路開著綠燈，拼過了復(fù)賽，沖進(jìn)了總決賽，而此時(shí)的我，似乎比以往成熟了很多，少了一些些賽前的緊張，多了一些些沉著與冷靜。在最后關(guān)鍵的總決賽中，我不慌不忙地上臺(tái)，接過話筒，暢吐腦海里所浮現(xiàn)出來的稿件，最終，隨著主持人逐一報(bào)著獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊螘r(shí)，我卻出乎意料地榮獲了第一，還為老師、班級(jí)爭了光，那興奮的熱度正如沸騰的水般，頓時(shí)激動(dòng)而自豪。

演講結(jié)束了，可是它的余韻還回蕩在我們的心中，通過這一次“東方禮文化”的演講，我收獲頗多……

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通過近段時(shí)間對(duì)《直面挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變觀念攻堅(jiān)克難創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)講話》的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動(dòng)了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話后，我就以不同的高度、不同視野、不同的責(zé)任感和緊迫感努力去做好每一件事。

公司與個(gè)人的關(guān)系在金融危機(jī)中顯得更為緊密；作為一位普通的檢驗(yàn)員，我能為自己以及公司做些什么呢？我個(gè)人認(rèn)為，要應(yīng)對(duì)當(dāng)前的金融危機(jī)，我們至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面：

一、認(rèn)真做好本職工作。對(duì)于我們來說，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對(duì)公司的貢獻(xiàn)，作為公司一員，我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍，公司員工各自負(fù)責(zé)各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，才不至于在金融危機(jī)中自亂陣腳。

二、節(jié)約成本，從小事做起。作為公司的一員，我希望能和公司共同發(fā)展，共同將金融危機(jī)的損失減少到最小，我們要樹立浪費(fèi)可恥，節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金，我們能做的有：當(dāng)無人及下班時(shí)隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，盡量減少物料的浪費(fèi)等等。

三、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢下，更要充實(shí)自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況來應(yīng)對(duì)危機(jī)，與其把自己局限在低沉的情緒之中，不如換種心態(tài)來應(yīng)對(duì)：看看書，給自己充充電，提高自身綜合素質(zhì)，助跑是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的出擊；如今的充電也是為了將來更強(qiáng)。只有過硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品，也只有提升自我的能力及素質(zhì)，才能為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富。

四、我們要有與公司共進(jìn)退的思想，在危機(jī)時(shí)期增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，樹立起良好的信心。在危機(jī)面前，每一個(gè)人都應(yīng)該挺身站出來，勇敢負(fù)起相應(yīng)責(zé)任。幫助企業(yè)解決困難、提升質(zhì)量、改善管理、開發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術(shù)，為公司克服金融危機(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，金融危機(jī)固然會(huì)對(duì)我們帶來很大沖擊：一是生存環(huán)境更加惡化、二是市場競爭更加慘烈。但是，金融危機(jī)也是挑戰(zhàn),、更是機(jī)遇。危機(jī)也一點(diǎn)兒都不可怕，只要我們?cè)谖C(jī)面前懂得反思，抓住機(jī)遇、揚(yáng)帆起航、奮力當(dāng)先，在各個(gè)方面不斷創(chuàng)新。我們的未來一定會(huì)更美好！

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（一）

感恩演講主要是講如何去感恩祖國，感恩老師，感恩父母，感恩他人。

跟恩祖國，給我們這么好的家；感恩老師，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋；感恩父母，對(duì)我們無微不至的照顧。

當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，總會(huì)有一盞燈是為我們而亮著的，那就是老師的臺(tái)燈，在燈光下老師為我們備課，為我們批改作業(yè)，但是我們有沒有想過，老師那么辛苦，我們給的回報(bào)又是什么？不寫作業(yè)，和老師頂嘴，但這些又算什么？老師都忍了。老師求的是什么？求的是我們成績好，聽話。難道這些我們都不能做到嗎？

當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，教育我們的是父母；當(dāng)我們不開心時(shí)，發(fā)泄的對(duì)象是父母。我們放學(xué)回來，迎接著我們的是父母為準(zhǔn)備的可口的飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的，哪怕父母下班后，我們來上一句真誠的問候，父母也就心滿意足了。

作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩自己身邊的一切一切。

（二）

這次令人難忘的演講，教給我們學(xué)會(huì)愛國、愛老師、愛父母，現(xiàn)在我想談?wù)剱鄹改傅膯栴}。

曾聽過這樣一句話“這世上，除了父母，沒有人有義務(wù)愛你”。的確，父母給了我們太多，這輩子讓我們感恩不盡。而現(xiàn)在的我們想成為孝子，不過是讓父母少生氣、少擔(dān)心。如果能夠盡量幫父母做點(diǎn)家務(wù)，就算是孝子了。

可有的人，連這些都做不到，成天無心學(xué)習(xí)，惹是生非，讓父母四處道歉，求得別人原諒，又要花錢找人補(bǔ)習(xí)……這種孩子真是在用刀割父母的心?。?/p>

我想到了古今的紈绔子弟，秦二世、劉禪、李天一……他們的父輩都取得了偉大的成就，雖然他們都受到了良好的教育，卻不務(wù)正業(yè)，胡作非為，揮霍無度，他們就是不孝之人。百善孝為先，孝心能感天，能動(dòng)地，孝敬父母的人，才算是個(gè)好人。

我提議，以聽這次演講為起點(diǎn)，讓我們一起在孝的跑道上賽跑，用自己的行動(dòng)，表達(dá)對(duì)父母的愛。父母不圖你為家做多大貢獻(xiàn)，只要你在父母下班回家，做完飯后，道一句：“媽媽，辛苦了！”有空時(shí)，多握握父母的手，給父母泡壺茶，洗次腳，讓他們感受到我們的愛。最重要的是在學(xué)習(xí)上努力，讓父母少操心。現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)答父母。當(dāng)父母看著我們一天天長大，學(xué)習(xí)一天天進(jìn)步，他們肯定會(huì)露出欣慰的笑容的。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。孝心，是百善之本，讓我們?cè)谝院蟮臍q月中，多與父母交流思想，多關(guān)心父母的感受，讓父母時(shí)刻感受到子女的關(guān)愛。

（三）

范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場感恩教育演講，引人深思。

我現(xiàn)在上初中了，之前那么多年一直依賴于家長，一直過著飯來張口衣來伸手的日子，媽媽每天中午晚上給我送飯；每天晚上七點(diǎn)多騎自行車四十多分鐘到學(xué)校接我，風(fēng)雨無阻，在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒意識(shí)到感恩！(.)甚至有的時(shí)候還和媽媽吵架即使看到這類文章也只是像旁觀人一樣一笑而過?？墒悄翘旆独蠋煹难葜v卻深深的震撼了我。他講了一個(gè)故事，母親永遠(yuǎn)是無條件愛孩子的，無論多苦多累她總是心甘情愿，遇到孩子愛吃的菜自己總是說吃飽了，在孩子睡覺之前總說自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老師的演講讓我深刻的反省了自己，看到以前自己的無知和媽媽無私的奉獻(xiàn)，看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手，看著慢慢白了的頭發(fā)，看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭，我感覺到了后悔不該自責(zé)我對(duì)不起媽媽。聽完演講，我大聲的對(duì)我媽媽說出了一聲：媽媽，我愛你。

上小學(xué)時(shí)因?yàn)槲覀儼嘀魅喂芪覀兲貏e嚴(yán)，經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她，經(jīng)常跟她對(duì)著干，她也經(jīng)常說我。聽完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛我們的，所以才會(huì)對(duì)我們嚴(yán)格，希望我們成才，范老師說：你們應(yīng)該愛現(xiàn)在管你們的人，那是真心愛你的人。原來一直盯著老師的嚴(yán)格，其實(shí)她非常愛我們，因?yàn)槲覌寢尳游一丶彝?，老師?jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早，老師放棄早回家和家人在一起的時(shí)間而陪著我，我原來有時(shí)還覺得煩，可是現(xiàn)在想想如果不是老師當(dāng)時(shí)陪著我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過下去。聽完范紅偉老師的演講我認(rèn)識(shí)到了自己原來的種種不足，知道老師家長的苦苦衷心，知道她們愛我們愛的深刻。聽完演講后我就馬上給老師打了個(gè)電話告訴老師：張老師，我愛你！

人總問：你愛祖國么？我們當(dāng)然回答：愛?？墒菑膩頉]有深刻的體會(huì)到祖國對(duì)我們的愛。前一陣?yán)葋啈?zhàn)爭爆發(fā)，困在利比亞的中國人被中國派去的飛機(jī)輪船馬上送回國。當(dāng)機(jī)場上滿滿都是人的時(shí)候只有中國的飛機(jī)先來借自己的孩子，當(dāng)時(shí)被困的人員后來被問到上機(jī)后的感想，他們只說我愛祖國，我愛祖國，一遍遍的重復(fù)著我愛祖國！這是我感覺到了中國的強(qiáng)大，身為中國人的驕傲。在范老師的演講中我們感受到了他作為中國人的驕傲，那種自豪感是什么都代替不了的。我愛祖國，我們都愛祖國，我們?yōu)槭侵腥A兒女而驕傲，自豪！

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好萊塢著名演員、編劇、導(dǎo)演、制片人史泰龍，高中畢業(yè)后輟學(xué)在街頭當(dāng)混混兒，直到20歲。一天一件偶然的事情刺痛了他，“再也不能這樣下去了，要不就跟父母一樣，成為社會(huì)的垃圾，人類的渣滓！我一定要成功！”

從政？進(jìn)大公司？經(jīng)商？沒有一個(gè)適合他的工作，他便想到了當(dāng)演員。于是，史泰龍來到好萊塢，他一次次地找明星、求導(dǎo)演、找制片，尋找一切可能使他成為演員的人，四處哀求，可他得來的只是一次次的拒絕?！拔艺娴牟皇钱?dāng)演員的料嗎？不行，我一定要成功！”如今史泰龍已年近70，依然堅(jiān)持夢想。

而你呢？是還沒有成功？還是已經(jīng)失敗？當(dāng)自己想放棄夢想的時(shí)候，問問自己，被拒絕1855次了嗎？

人生有夢想是一個(gè)幸運(yùn)而又美好的事情，夢想實(shí)現(xiàn)更是一個(gè)值得讓人慶幸的事情。但是不是每一個(gè)人都有自己夢想，而這個(gè)夢想又恰恰會(huì)實(shí)現(xiàn)。

無獨(dú)有偶，慧宇教育集團(tuán)領(lǐng)航人、能量派創(chuàng)始人、亞洲頂級(jí)演說家、企業(yè)家導(dǎo)師、最受青少年歡迎的領(lǐng)袖級(jí)教練王琨。王琨13歲就設(shè)定了自己人生的目標(biāo)并為此一支努力著。在設(shè)定自己人生目標(biāo)那一年也是他的人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，自此他踏入了自己人生通往成功的道路。安東尼羅賓曾說：任何談?wù)摱际菦]有用的，只有去做才有用。在此期間他進(jìn)入競爭殘酷的市場一線，從實(shí)戰(zhàn)中總結(jié)一套銷售管理運(yùn)營系統(tǒng)。

牛根生：對(duì)別人有利的，才是對(duì)自己有利的。王琨的人生目標(biāo)是捐款101億人民幣，捐助1001所希望小學(xué)，演講10001場，影響10億人的偉大人生的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，他帶領(lǐng)著他一手打造的慧宇教育集團(tuán)時(shí)刻身體力行的踐行著。

作為王琨老師的學(xué)員李想，這樣分享到王琨老師的課程：通過王琨老師課程，讓我深有體會(huì)：首先，在演講前充分的演練是一定要做的，你準(zhǔn)備的越好，信心就越強(qiáng)，恐懼就越少；其次，頭一次感覺到了上臺(tái)失敗的打擊，并且再上去又接受打擊，反反復(fù)復(fù)的打擊，體驗(yàn)一次又一次的丟臉，最終做到熱愛丟臉和無所畏懼；最后，體驗(yàn)到了通關(guān)喜悅，這種心情是前所未有的。真是一個(gè)非常棒的成長經(jīng)歷。這讓我知道我原來也是這么的優(yōu)秀！

在鮮花和掌聲的包圍中，王琨不忘圣人教誨，深胺教育的最高向往：為天地立心，為生民請(qǐng)命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！

這一堂課程的圓滿結(jié)束，代表著王琨老師走上另一個(gè)會(huì)場的腳步。面對(duì)人生夢想王琨老師腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。學(xué)員的成長是對(duì)王琨老師最大的安慰，希望越來越多的學(xué)員走進(jìn)王琨老師的課程現(xiàn)場！

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今天下午，我們學(xué)校舉行了“讓愛你的人為你自豪”感恩演講會(huì)。數(shù)千名牛小師生和家長們?cè)谖覀儗掗煹牟賵錾像雎犃肃嵵菪睦韺W(xué)研究者曹斌老師的精彩演講。

在感恩演講會(huì)上，曹斌老師用激情、誠摯的語言，講述著一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，深深打動(dòng)了全場人。首先，曹老師講的是：要尊重、敬愛自己的老師，感恩老師。他以一個(gè)感人肺腑的故事，讓大家覺得教師這個(gè)職業(yè)是多么的光榮。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，每一位老師都在用他的青春換著同學(xué)們的美好未來，我們一定要學(xué)會(huì)感恩老師，從說“謝謝”開始！

第二大主題是要我們感恩父母，現(xiàn)在的孩子非常任性，花錢不考慮父母的感受，就是衣來伸手飯來張口，父母說教還頂撞父母，有的甚至還會(huì)離家出走，和家人賭氣。在這里，曹老師給我們深深的上了一堂感恩父母的教育課。老師讓我們靜靜地聽了一首名叫《天亮了》的歌曲，這首歌有著一個(gè)感人的真實(shí)故事：山峰之間，纜繩斷裂，一對(duì)年輕的父母在生命的最后一刻舍身挽救孩子的生命聽了這個(gè)故事后，同學(xué)們都流下了真誠的淚水，我也不例外。隨后，大家都抱著自己的父母許下自己的承諾。我們都下定決心，要孝敬、感恩父母。不要等到失去才知道要惋惜，到那時(shí)已經(jīng)晚了。

曹斌老師的演講在一片掌聲中結(jié)束了，我們深深感謝他給我們帶來的演講，是他，讓我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了珍惜自己的親人。

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目前中國經(jīng)濟(jì)面臨轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度有一定影響，而此時(shí)房地產(chǎn)又受到國家調(diào)控，從而地產(chǎn)行業(yè)進(jìn)入低迷時(shí)期，正因如此，與房地產(chǎn)息息相關(guān)的玻璃行業(yè)也面臨一次洗牌，此次**總講話正是全面講述了這方面的信息，在全國玻璃行業(yè)面臨虧損的情況下，如何渡過難關(guān)是擺在全體同仁面前的一大難題，為此，大家要同舟共濟(jì)，戰(zhàn)勝困難。雖然以前我們?cè)?jīng)在20xx年面臨過相似的危機(jī)，但此一時(shí)彼一時(shí)，如今全國浮法玻璃生產(chǎn)能力大大提升，生產(chǎn)能力過剩的又是一大問題，即使現(xiàn)在沒出現(xiàn)危機(jī)，不久的將來也會(huì)出現(xiàn)。**總介紹了我們藍(lán)星玻璃的大體情況，因我們不是玻璃行業(yè)的一流企業(yè)，不能渡過這個(gè)難關(guān)我們將不復(fù)存在，即使暫時(shí)渡過難關(guān)，也許我們也不能盈利。身為藍(lán)星玻璃的員工，每個(gè)人此時(shí)都應(yīng)該想辦法，不僅僅是專業(yè)技術(shù)人員，即使是一線崗位的員工，也有責(zé)任，但專業(yè)人員更應(yīng)該加倍努力。

如何才能得以生存？要想不敗，就必須勝利！我們應(yīng)向玻璃行業(yè)的一流企業(yè)看齊，學(xué)習(xí)國外玻璃行業(yè)的優(yōu)勢，我們的鄰國—日本，其玻璃技術(shù)在世界也是數(shù)一數(shù)二的，必有值得我們學(xué)習(xí)之地，我們的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該向其看齊，我們的專業(yè)人員與他們的專業(yè)人員相比較，有哪些地方不足？能不能通過自身學(xué)習(xí)達(dá)到他們的水平？現(xiàn)在，學(xué)習(xí)不僅僅是在學(xué)生時(shí)代才可以，終生學(xué)習(xí)才能夠讓自己不被社會(huì)淘汰，我們的這個(gè)世界在發(fā)展，而且發(fā)展速度越來越快，如果不走在時(shí)代的前沿，那么我們終究會(huì)被淘汰。玻璃制造最新技術(shù)—現(xiàn)在仍然只

是浮法，也許我們不能再去發(fā)明一個(gè)新的玻璃制造技術(shù)，但每天在工作的時(shí)候，都應(yīng)該去想還有沒有哪些不完善的地方還可以在優(yōu)化，這就需要每個(gè)專業(yè)技術(shù)人員都要有深厚的功底。試問自己現(xiàn)在功底如何？而公司即將實(shí)行末位淘汰，大部分人沒問題，可是總會(huì)有末位的，這是無法避免的，能避免的就是不要讓自己落伍，讓自己時(shí)刻前進(jìn)，走在前面。學(xué)習(xí)是永無止境的，學(xué)的東西多才能保持實(shí)力，也許工作時(shí)沒有太多時(shí)間，下班后的時(shí)間是比較充裕的，自己應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間，即使學(xué)了某些知識(shí)暫時(shí)用不上，但不代表以后用不上。自己結(jié)合自己的實(shí)際，制定一些計(jì)劃，最近剛好報(bào)名參加繼續(xù)教育，正在學(xué)習(xí)《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》，里面就介紹了很多實(shí)際例子，其中有不少工人的創(chuàng)新。舉兩個(gè)例子。

一：新時(shí)代的藍(lán)領(lǐng)專家孔瑞祥

孔瑞祥只有初中文化，但其從1995年至今，主持開展技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目達(dá)150余項(xiàng)。他平時(shí)總是帶著書，如饑似渴地學(xué)習(xí)，對(duì)于工作更是兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)設(shè)備出現(xiàn)的任何故障都一一記錄在案。20xx年12月，他被調(diào)到煤碼頭當(dāng)隊(duì)長，要掌握的是從國外進(jìn)口的價(jià)值8億元的世界最新自動(dòng)化傳輸設(shè)備，對(duì)于一直與門機(jī)打交道的他來說，無疑是一次挑戰(zhàn)，而他迎難而上，繼續(xù)摸索學(xué)習(xí)，經(jīng)過2年的學(xué)習(xí)解決了一項(xiàng)重大技術(shù)改造創(chuàng)新。進(jìn)口的的自動(dòng)翻車機(jī)在港口用來承擔(dān)接卸運(yùn)煤列車的任務(wù)，翻車機(jī)一次翻卸兩節(jié)車廂的原煤，由于翻車機(jī)摘鉤桿設(shè)計(jì)不合理，很容易損壞，經(jīng)常造成車廂摘不了鉤，每月要停機(jī)二十幾次，維修起來費(fèi)時(shí)費(fèi)力，直接影響卸車效率，他通過研究力學(xué)原理，找出

“緩沖杠桿自身承受應(yīng)力，簡化維修更換程序”兩個(gè)突破點(diǎn)加以改進(jìn)，將原來單根一米長的摘鉤