兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱

《小朋友護(hù)理》教學(xué)大綱建橋?qū)W院護(hù)理系建橋護(hù)理護(hù)理系三年制專科護(hù)理專業(yè)《小朋友護(hù)理》課程教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)1．性質(zhì)小朋友護(hù)理學(xué)是護(hù)理專業(yè)核心課程之一，重要內(nèi)容涉及兒科常見病護(hù)理的基本理論、基本知識和基本技能。2.課程任務(wù)重要任務(wù)是是學(xué)生樹立“以人的健康為中心”的護(hù)理理念，能運用護(hù)理程序，對兒科常見病患兒實施整體護(hù)理，為護(hù)理對象提供減輕痛苦、增進(jìn)康復(fù)、防止疾病、保持健康的服務(wù)。二、課程基本規(guī)定知識教學(xué)目的理解科學(xué)常見病的基本醫(yī)學(xué)人士，涉及疾病概念、病因病理、發(fā)病機(jī)制、誘發(fā)因素。熟悉兒科常見病的輔助檢查和健康教育。掌握兒科常見病的臨場體現(xiàn)和治療要點及兒科常見急危重癥的急救原則。理解兒科常見病的護(hù)理診療，純熟掌握兒科常見疾病患兒的護(hù)理方法。能力培養(yǎng)目的含有對兒科常見病患兒實施整體護(hù)理的能力。含有對兒科常見病患兒的病情進(jìn)行觀察、和初步分析的能力，對兒科常見急危重癥患兒進(jìn)行初步應(yīng)急解決和急救配合的能力，以及向個體、家庭、社區(qū)開展健康教育的能力。含有實施兒科慣用診療護(hù)理操作技術(shù)的互利能力。素質(zhì)教育目的樹立全心全意為患兒服務(wù)的思想，以高度責(zé)任心和愛心關(guān)心、愛惜、尊重患兒。養(yǎng)成自覺按照護(hù)理程序思維方式，認(rèn)真熱情、主動主動地實施整體護(hù)理的工作意識。培養(yǎng)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度、理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神、穩(wěn)定良好的心理素質(zhì)，在學(xué)習(xí)和實訓(xùn)中培養(yǎng)良好的敬業(yè)精神、職業(yè)道德和環(huán)境適應(yīng)能力、創(chuàng)新意識。三、教學(xué)內(nèi)容和規(guī)定教學(xué)內(nèi)容教學(xué)規(guī)定教學(xué)活動參加理解熟悉掌握純熟掌握緒論兒科護(hù)理的任務(wù)與范疇小兒護(hù)理特性兒科臨床護(hù)理工作的特殊性小兒年紀(jì)分期及各期特點兒科護(hù)士的素質(zhì)規(guī)定√√√√√課堂講授生長發(fā)育（一）生長發(fā)育的規(guī)律和影響因素1.生長發(fā)育的普通規(guī)律2.生長發(fā)育的影響因素（二）體格生長及評價1.體格生長慣用指標(biāo)2.骨骼和牙齒的發(fā)育3.體格生長的評價 （三）神經(jīng)心剪發(fā)育及評價1.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育2.感、知覺發(fā)育3.運動功效發(fā)育4.語言發(fā)展5.小兒心剪發(fā)展過程和特性6.神經(jīng)心剪發(fā)育評定（四）青春期發(fā)育及健康問題1.生剪發(fā)育特點2.心理與社會發(fā)展特點3.青春期常見健康問題√√√√√√√√√√√√√√課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨場見習(xí)健康小兒的普通護(hù)理不同年紀(jì)階段小兒護(hù)理新生兒期護(hù)理嬰兒期護(hù)理幼兒期護(hù)理學(xué)齡前期護(hù)理學(xué)齡期護(hù)理青春期護(hù)理計劃免疫獲得性免疫我國現(xiàn)行計劃免疫程序防止接種的護(hù)理小朋友的護(hù)理管理散居小朋友護(hù)理管理集體小朋友護(hù)理管理體格鍛煉與游戲發(fā)展體格鍛煉2.游戲發(fā)展√√√√√√√√√√√√√課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)四、患病小朋友的護(hù)理（一）小兒醫(yī)療機(jī)構(gòu)及護(hù)理管理1.小兒門診的設(shè)施及護(hù)理管理2.小兒急診的設(shè)施及護(hù)理管理3.小兒病房的設(shè)施及護(hù)理管（二）小兒健康評定的特點1.健康史的采集2.護(hù)理活動實施（三）與小兒的溝通1.與小兒溝通的特點2.與小兒溝通的方式3.與患兒父母的溝通（四）兒科基礎(chǔ)護(hù)理1.患兒膳食護(hù)理2.皮膚護(hù)理3．心理護(hù)理4.住院護(hù)理常規(guī)5.觀察與統(tǒng)計（五）兒科患兒常見癥狀的護(hù)理1.發(fā)熱2.哭鬧3.嘔吐4.腹痛（六）小兒用藥護(hù)理1.小兒用藥的特點2.藥品選擇3.給藥辦法4.小兒藥品劑量的計算5.小兒液體療法（七）慣用兒科護(hù)理技術(shù)操作1.操作前基本護(hù)理準(zhǔn)備2.普通小朋友護(hù)理操作3.協(xié)助診療的護(hù)理操作4.協(xié)助治療的護(hù)理操作5.哺喂法6.嬰幼兒慣用保健護(hù)理操作五、營養(yǎng)與營養(yǎng)紊亂患兒的護(hù)理（一）小兒營養(yǎng)的基礎(chǔ)知識（二）小兒喂養(yǎng)與膳食1.嬰兒喂養(yǎng)2.小朋友、少年的膳食（三）蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨場體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（四）肥胖癥患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（五）維生素D缺少病患兒的護(hù)理1.維生素D缺少性佝僂病患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法2.維生素D缺少性手足搐搦癥患兒的護(hù)理護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法(六)鋅缺少病患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法六、新生兒與新生兒疾病患兒的護(hù)理（一）新生兒基本概念及分類（二）正常足月兒和早產(chǎn)兒的特點（三）正常新生兒和早產(chǎn)兒的特點（四）新生兒常見疾病患兒的護(hù)理1.新生兒窒息（1）概述（2）護(hù)理評定1）健康史2）臨床體現(xiàn)3）輔助檢查（3）治療要點（4）重要護(hù)理診療及合作性問題（5）護(hù)理方法2.新生兒缺氧卻血性腦?。?）概述（2）護(hù)理評定1）健康史2）臨床體現(xiàn)3）輔助檢查（3）治療要點（4）重要護(hù)理診療及合作問題（5）護(hù)理方法3.新生兒顱內(nèi)出血1）概述（2）護(hù)理評定1）健康史2）臨床體現(xiàn)3）輔助檢查（3）治療要點（4）重要護(hù)理診療及合作問題（5）護(hù)理方法4.新生兒黃疸1）概述（2）護(hù)理評定1）健康史2）臨床體現(xiàn)3）輔助檢查（3）治療要點（4）重要護(hù)理診療及合作問題（5）護(hù)理方法5.新生兒敗血癥1）概述（2）護(hù)理評定1）健康史2）臨床體現(xiàn)3）輔助檢查（3）治療要點（4）重要護(hù)理診療及合作問題（5）護(hù)理方法6.新生兒嚴(yán)寒損傷綜合征1）概述（2）護(hù)理評定1）健康史2）臨床體現(xiàn)3）輔助檢查（3）治療要點（4）重要護(hù)理診療及合作問題（5）護(hù)理方法7.新生兒呼吸窘迫綜合征1）概述（2）護(hù)理評定1）健康史2）臨床體現(xiàn)3）輔助檢查（3）治療要點（4）重要護(hù)理診療及合作問題（5）護(hù)理方法七、消化系統(tǒng)病患兒的護(hù)理（一）小兒消化系統(tǒng)解刨、生理特點（二）口炎患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（三）腹瀉病患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法八、呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理（一）小兒呼吸系統(tǒng)解刨生理特點（二）急性上呼吸道患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（三）急性支氣管炎患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法(四)肺炎患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法九、循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理（一）小兒循環(huán)系統(tǒng)解刨、生理特點1.心臟的胚胎發(fā)育2.胎兒、新生兒循環(huán)轉(zhuǎn)換3.正常各年紀(jì)小兒心臟、心率及血壓的（二）常見先天性心臟病患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（室間隔缺損、房間隔缺損、動脈導(dǎo)管未閉、法洛四聯(lián)癥）（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（三）病毒性心肌炎患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法十、泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理（一）小兒泌尿系統(tǒng)解刨生理特點（二)急性腎小球腎炎患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（二）腎病綜合征患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（四）泌尿道感染的患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法十一、造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理小兒造血和血液特點貧血患兒的護(hù)理1.小兒貧血的概述2.營養(yǎng)性缺鐵性貧血患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法3.營養(yǎng)性巨幼紅細(xì)胞貧血患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（三）急性白血病患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（四）特發(fā)性血小板減少性紫癜1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法十二、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理（一）小兒神經(jīng)系統(tǒng)特性及檢查（二）化膿性腦膜炎兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（三）病毒性腦炎和腦膜炎患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（四）腦性癱瘓兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（五）注意力缺點多動癥患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法十三、內(nèi)分泌及代謝性疾病患兒的護(hù)理（一）下丘腦-垂體疾病患兒的護(hù)理1.生長激素缺少癥患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法2．尿崩癥患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定3.護(hù)理方法（二）先天性甲狀腺功效減低癥患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（三）糖尿病患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法十四、免疫性疾病患兒的護(hù)理小兒免疫特點原發(fā)性免疫缺點病患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法十五、結(jié)締組織病患兒的護(hù)理（一）風(fēng)濕熱患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（二）過敏性紫癜患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（三）皮膚黏膜淋巴結(jié)綜合征患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法十六、遺傳性疾病患兒的護(hù)理（一）21-三體綜合征患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（二）苯甲酮尿癥患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法十七、傳染性疾病患兒的護(hù)理麻疹患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（二）水痘患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（三）猩紅熱患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（四）流行性腮腺炎患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（五）手足口病患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（六）中毒型細(xì)菌性痢疾患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（七）結(jié)合病患兒的護(hù)理1.概述2.原發(fā)行肺結(jié)核患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法3.結(jié)核性腦膜炎患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法十八、寄生蟲病患兒的護(hù)理蛔蟲病患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（二）蟯蟲病患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法十九、常見急癥患兒的護(hù)理驚厥患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（二）急性呼吸衰竭而的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（三）充血性心力衰竭患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法（四）急性顱壓增高患兒的護(hù)理1.概述2.護(hù)理評定（1）健康史（2）臨床體現(xiàn)（3）輔助檢查3.治療要點4.重要護(hù)理診療及合作性問題5.護(hù)理方法√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√課堂講授多媒體演示病理討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)√課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)課堂講授多媒體演示病例討論技能實訓(xùn)臨床見習(xí)四、學(xué)時分派建議學(xué)時單元理論實踐累計緒論202生長發(fā)育314健康小兒的普通護(hù)理224患病小朋友的護(hù)理12517營養(yǎng)與營養(yǎng)紊亂患兒的護(hù)理314新生兒與新生兒疾病患兒的護(hù)理426消化系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理415呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理415循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理314泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理314造血系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理213神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理22內(nèi)分泌及代謝性疾病患兒的護(hù)理11免疫性疾病患兒的護(hù)理11結(jié)締組織病患兒的護(hù)理11遺傳性疾病患兒的護(hù)理14傳染性疾病患兒的疾病31寄生蟲病患兒的護(hù)理12常見急癥患兒的護(hù)理