天然藥物學(xué)聶新奇說課_第1頁
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天然藥物學(xué)藥學(xué)院聶新奇說課內(nèi)容課程分析1教學(xué)目標(biāo)2重點難點3課程設(shè)計4過程與評價5一、課程分析課程定位藥學(xué)專業(yè)核心課程之一在課程體系中承前啟后的專業(yè)必修課后續(xù)課程設(shè)計：天然藥物化學(xué)藥學(xué)分析藥理學(xué)藥劑學(xué)開設(shè)時間：大二上半期前置課程設(shè)計：有機化學(xué)分析化學(xué)生物化學(xué)正常人體學(xué)醫(yī)學(xué)概要課程培養(yǎng)目標(biāo)：一項基本素質(zhì)五項專業(yè)能力熟練使用天然藥物工具書

認(rèn)識本地區(qū)植物藥100種,常用中藥160種

醫(yī)院、社會藥房中藥、成藥管理工作

藥廠天然藥物及制劑的質(zhì)量控制工作

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、踏實的工作作風(fēng)二、教學(xué)目標(biāo)鑒定鑒別天然藥物基本技能

教學(xué)重點教學(xué)難點

1、天然藥物的顯微制片技術(shù)和鑒定；

2、天然藥物的理化鑒定；3、從事中藥相關(guān)崗位的實踐能力。1、藥用植物基礎(chǔ)知識；2、中藥鑒定的基本方法；3、重要天然藥物的來源、加工、鑒定、成分及應(yīng)用；4、從事藥學(xué)工作基本素質(zhì)。三、重點難點課程教學(xué)設(shè)計要求課程設(shè)計理念任務(wù)驅(qū)動教學(xué)設(shè)計課程內(nèi)容設(shè)計課程設(shè)計四、課程設(shè)計教學(xué)課程綜合化以技能操作為主設(shè)計課程以任務(wù)驅(qū)動設(shè)計課程

將植物學(xué)、動物學(xué)、礦物學(xué)、化學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)等專業(yè)知識結(jié)合設(shè)計本課程。

以藥用植物識別、中藥經(jīng)驗鑒別、中藥顯微鑒定等實際操作能力為主設(shè)計本課程。以中藥實際鑒定為案例，將本課程理論知識、實際操作能力的培養(yǎng)目標(biāo)寓于其中。四、課程設(shè)計（要求）課程與其他專業(yè)課等相結(jié)合

時效性

課程內(nèi)容設(shè)計突出“四性”原則綜合性適度、夠用、簡略、易記

實務(wù)性

中藥品質(zhì)鑒定的實際操作能力現(xiàn)代的中藥知識的更新理論性四、課程設(shè)計（原則）天然藥物識別

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