廈門大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

廈門大學(xué)管理能力提升班培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會華坪供電有限公司李勤武2014年5月，我有幸到廈門大學(xué)參加公司組織的中層干部、先進(jìn)班組長管理能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)班由世紀(jì)榮澤管理咨詢（廈門）有限公司主辦，廈門大學(xué)的老師主講授課。課程主要有以下內(nèi)容：1、 軍旅出身的黃洋老師把企業(yè)管理的領(lǐng)導(dǎo)力和部隊的管理模式結(jié)合起來，將理論和實踐很好地結(jié)合起來，講得非常系統(tǒng)、非常實用到位。2、 傅小凡教授把管理和儒家的思想進(jìn)行有效結(jié)合，闡述了孔子、孟子、荀子的管理思想和依法治國的理念。3、 周琪老師就如何提團(tuán)隊高執(zhí)行力、協(xié)作精神，有效的溝通方法及激勵機(jī)制，和大家進(jìn)行了互動交流解讀分享。聽了三位老師的精辟解讀，在進(jìn)一步拓寬視野，增強(qiáng)管理知識的同時，讓我深刻體會到，作為一名企業(yè)的基層管理者，應(yīng)該具備以那些應(yīng)有的管理水平和能力。創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的基石，思路決定前途，細(xì)節(jié)決定成敗，以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，只有不斷創(chuàng)新，企業(yè)才能在目前的改革中勇立潮頭于不敗之地。謹(jǐn)此，我將此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點體會感悟如下，與大家一起共同分享。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是基層領(lǐng)導(dǎo)者，我認(rèn)為應(yīng)具備以下八點能力，才能適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展的需要，才能符合現(xiàn)代企業(yè)管理發(fā)展的需要：1、 科學(xué)決策的能力決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時作出正確抉擇，抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機(jī)，影響企業(yè)發(fā)展。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。2、 貫徹執(zhí)行的能力如何提高執(zhí)行能力是中層干部，特別是企業(yè)的部門負(fù)責(zé)人要重點思考的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級組織的決議和決，要把上級的精神和意圖根據(jù)工作實際制定出行之有效的方案和計劃不折不扣的貫徹下去，就象部隊執(zhí)行打仗任務(wù)一樣，做到堅定性念，明確任務(wù)，令行禁止，執(zhí)行有力。3、 組織管理的能力每個企業(yè)的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本企業(yè)的目標(biāo)同員工的實際狀況結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當(dāng)使用各類人才，有效發(fā)揮個人的長處，從而達(dá)到預(yù)期效果，實現(xiàn)最終目標(biāo)。4、 綜合協(xié)調(diào)的能力作為領(lǐng)導(dǎo)干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的，要善于團(tuán)結(jié)各種類型的人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，知兵愛兵，善于激發(fā)干部員工的熱情，營造上下同欲、團(tuán)結(jié)拼搏的向心力，為共同的目標(biāo)努力奮斗。另一方面要善于社會交往，使各種外部的因素在特定情況下都能為企業(yè)的工作服務(wù)，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。5、 選材用人的能力組織的發(fā)展和工作開展得好與否，最關(guān)鍵的因素在于人，合理用人，因人施用是企業(yè)管理的重要方面和領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)體現(xiàn)。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才，在用人選材上不能偏聽偏信，要做深入的調(diào)查了解，把真正有能力的人放在重要崗位上去，用人不疑、疑人不用，使其能發(fā)揮主觀能動性，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人才，但每個人也都有各自的優(yōu)勢，而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點，把合適的人放到合適的崗位，這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力，保障工作順利開展。6、處事應(yīng)變的能力社會在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定以不變應(yīng)萬變的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調(diào)整，爭取達(dá)到最佳效果。7、 開拓創(chuàng)新的能力在企業(yè)發(fā)展的過程中，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部僅僅具備蕭規(guī)曹隨的作風(fēng)，是不能肩負(fù)起時代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)的。必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在企業(yè)原有的管理基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進(jìn)工作不斷向前發(fā)展。8、 學(xué)習(xí)實踐的能力這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的、最基本的、也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)和實踐能力。時代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身的政治理論水平和能力素質(zhì)，就跟不上時代的步伐，也干不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際，不僅要從書本中學(xué)，更要從實踐中學(xué)，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中去分析和總結(jié)，不斷鍛煉自己，提高自己。結(jié)語：作為公司的一名基層管理人員，我深知肩上責(zé)任重大，正所謂“任重而道遠(yuǎn)”謹(jǐn)此，我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，在以后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，改進(jìn)工作模式，解決好工作中遇到的困難和問題，貫徹執(zhí)行好麗江供電局和公司的各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮好基層部門“領(lǐng)頭羊”的作用，帶動廣大干部員工，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。篇二：處級干部廈大專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得精修心智止于至善——株洲市地方稅務(wù)局科處級領(lǐng)導(dǎo)干部研修班學(xué)習(xí)心得一、 立當(dāng)前，謀全局。隨著稽查工作任務(wù)越來越重，稽查辦案標(biāo)準(zhǔn)越來越高，稽查工作的社會關(guān)注度越來越深，各項監(jiān)督越來越嚴(yán)，稅務(wù)稽查工作面臨著前所未有的新情況、新挑戰(zhàn)，如何創(chuàng)新管理，推進(jìn)稅務(wù)稽查信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程成為稅務(wù)稽查當(dāng)前的重要課題。這次培訓(xùn)，有機(jī)會接觸到宏觀經(jīng)濟(jì)管理、公共危機(jī)管理、執(zhí)行力培養(yǎng)與提高、思維的管理與創(chuàng)新等多方面最新的理論成果，啟發(fā)了思維，開闊了視野，對如何提升自身工作能力有了全新的認(rèn)識和理解。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深刻體會到，視野寬則思路變，思路新則全盤活。開闊的視野，需要更高的站位、全局的眼光、開放的思想、前沿的觀念，需要科學(xué)發(fā)展的嶄新視角和思維方式。我們要不局限于一隅一地，從全局戰(zhàn)略高度來重視稽查工作；要緊緊圍繞稅收中心工作，找準(zhǔn)地稅稽查為經(jīng)濟(jì)稅收大局服務(wù)的切入點和結(jié)合點，充分發(fā)揮“以查促收、以查促管、以查促查、以查促廉”的職能作用；要積極探索建立稽查人員、專項經(jīng)費、稽查裝備等統(tǒng)一調(diào)度機(jī)制，增強(qiáng)各級稽查力量整合、運用區(qū)域內(nèi)稽查資源的能力，實現(xiàn)稽查資源使用效益的最大化。二、 破定式，勇創(chuàng)新。日常工作中，我們時常覺得自己的思維被一種隱形的東西禁錮著，老是打不開那扇思想之門，時而發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)知太少，時而發(fā)覺自己想什么都只是那一兩個方面，思維過于狹窄。此次培訓(xùn)，由陳朝宗教授主講的《公務(wù)員創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》,使我的心靈深深震撼。的確，我們每個人的思維不可避免地會出現(xiàn)某種程度的保守封閉性，這是因為每個人都不可能生活在一個毫無確定性的世界之中。但是，為了贏得更好的發(fā)展、創(chuàng)造更突出的業(yè)績，我們必須沖破傳統(tǒng)思維定式，必須主動參與社會生活，保持學(xué)習(xí)的速度大于或等于環(huán)境和社會變化的速度。我們要切實增強(qiáng)不改革就停步、不創(chuàng)新就落后的危機(jī)感，從戰(zhàn)略和全局的高度，認(rèn)識新形勢下推進(jìn)稅務(wù)工作改革創(chuàng)新的重三、 轉(zhuǎn)理念，提能力。無論在何部門、何崗位工作，只有樹立正確且先進(jìn)的工作、學(xué)習(xí)、生活理念，注重德才兼修，全面提升素質(zhì)，才能不斷塑造先進(jìn)形象。作為地稅干部要加強(qiáng)公務(wù)員基本能力的培養(yǎng)。一是培養(yǎng)顧全大局能力。要加強(qiáng)鄧小平理論、“三個代表”重點思想及科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，堅定正確的政治立場，做到顧大局，識大體，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是培養(yǎng)實事求是能力。當(dāng)今社會，功利主義思潮比較嚴(yán)重，許多人在客觀事實面前比較迷惘，有的為了追逐、迎合扭曲的世俗而顛倒是非黑白，犧牲正義和良知。在這些復(fù)雜的形勢面前，地稅干部要敢于直面真實，尋找規(guī)律，做到實事求是。三是培養(yǎng)精湛的業(yè)務(wù)能力。地稅干部肩負(fù)“執(zhí)法為民，聚財為國”重任，需要具備較全面的稅收知識和精湛的業(yè)務(wù)技能，我們必須通過多形式、多層次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提升依法行政能力，持續(xù)深入整頓稅收秩序。四是培養(yǎng)納稅服務(wù)能力。當(dāng)前，我國正在努力打造服務(wù)型政府，地稅部門的工作重心逐步由執(zhí)法向服務(wù)轉(zhuǎn)型。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)納稅服務(wù)，急納稅人所急，想納稅人所想，走基層，轉(zhuǎn)作風(fēng)，改文風(fēng)，了解體察實情，為群眾和納稅人多辦實事、辦好事。五是培養(yǎng)心理平衡能力。在物質(zhì)生活日益豐富的今天，地稅干部要經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞，不為燈紅酒綠、金錢美色失去平衡；要不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，培養(yǎng)知足常樂、心境高遠(yuǎn)的處世能力，從容應(yīng)對復(fù)雜的社會局面和稅收征納環(huán)境。四、 調(diào)心態(tài)，重和諧。黨的“十八大”報告指明了文化強(qiáng)國之路，提出“加強(qiáng)和改進(jìn)政治思想工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)”可見良好心態(tài)對于全體民眾都很重要。作為一名地稅干部，心態(tài)直接關(guān)系到工作狀態(tài)，進(jìn)而影響到整個單位工作效率和地稅隊伍形象。一是要樹立正確的自我概念。自我概念是個人心目中對自己的印象，包括對自己身體、能力、性格、態(tài)度、思想等方面的認(rèn)識，客觀評價自己，合理要求自己，允許自己偶爾的失落，不給自己設(shè)定高不可攀的目標(biāo)；由己及人，能夠客觀地評價他人，接納并理解別人的錯誤和缺點，對世事中的不平、不滿、不盡善盡美之處能處之泰然。二是要有平和心態(tài)。我們要以平實、平等、謙和的態(tài)度對待納稅人，以和諧的理念、和諧的精神、和諧的方式應(yīng)對和解決納稅人的訴求；要多做換位思考，多從服務(wù)發(fā)展、關(guān)注民生、服務(wù)納稅人的角度出發(fā)，用足、用活稅收減免和優(yōu)惠政策，真正融法、理、情于一體。三是要有感恩情懷。常懷感恩之心，用實際行動去回報他人、回饋社會，內(nèi)心自然也會平安喜樂，充滿陽光。感恩父母是最淺顯的道理，更是大家基本的道德共識。作為地稅干部感恩祖國、感恩社會、感恩組織、感恩納稅人，感恩我們身邊的每一個人也是應(yīng)有之理。只有充滿感恩的心態(tài)，踏實工作，熱情服務(wù)，不斷學(xué)習(xí)，才能對得起肩上沉甸甸的金色稅徽，對得起神圣的稅收事業(yè)，才能回報關(guān)心和愛護(hù)我們的每一個人。2013年7月30日篇三：廈門大學(xué)黨課心得體會第一次黨課心得體會第一次黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了，我想談一談關(guān)于這次黨課學(xué)習(xí)的心得體會。聽了三位老師的黨課，我了解了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想，共產(chǎn)黨員的條件、義務(wù)和權(quán)力，以及中國共產(chǎn)黨的最高理想和現(xiàn)階段奮斗目標(biāo)。以前對黨的了解比較大概，通過周日一天的學(xué)習(xí)，我對黨的認(rèn)識更細(xì)致更深入了。這次黨課讓我的入黨動機(jī)更加純潔和堅定。由以前的或盲從、或迷茫等不正確的入黨動機(jī)轉(zhuǎn)變到了為人民服務(wù)，為中國特色社會主義、為共產(chǎn)主義而奮斗終生的入黨動機(jī)，在思想認(rèn)識上上了一個臺階。通過這次黨課學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到思想上入黨是成為合格共產(chǎn)黨員的第一步。共產(chǎn)黨有著先進(jìn)的性質(zhì)，是與廣大人民群眾血肉相連的，是建設(shè)偉大中國特色社會主義社會的領(lǐng)導(dǎo)力量。一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員應(yīng)有偉大的社會主義信念，有馬克思主義的先進(jìn)的唯物主義世界觀、樂于奉獻(xiàn)的人生觀和集體主義價值觀。積極爭取加入這樣一個先進(jìn)的組織就要求我要從現(xiàn)在開始以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求來提高自己，從思想上入黨，并能夠以這樣先進(jìn)、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己為榮。第一次黨課雖然結(jié)束了，但對于每一個入黨積極分子來說，追求進(jìn)步、提高自我的過程才邁出了第一步。而我，也將牢記黨課學(xué)習(xí)到的一切關(guān)于黨和黨員的知識，在我的實際生活和學(xué)習(xí)中要求自己。黨課上三位老師的講解都很細(xì)致到位，但我對我院的鄭新風(fēng)和張龍海兩位老師的演講印象更深刻。因為他們都在演講中聯(lián)系到了我院的實際情況。鄭新風(fēng)老師給我們具體講解了黨員的條件、義務(wù)和權(quán)力。在談到黨員義務(wù)時，她提到了我院黨委書記對同學(xué)們?nèi)诵曰年P(guān)懷。鄭新風(fēng)老師舉了兩個例子，一個是院樓男廁所在規(guī)定時間提供給女生使用；另一個是院樓三樓平臺上的座椅。在說到這兩件事時，教室里很多同學(xué)笑了。我不清楚其他學(xué)院的同學(xué)如何看待這件事，但是對于每一個外院學(xué)生，這個笑聲里應(yīng)該是有一絲溫暖的。我們應(yīng)該感謝院里有這么關(guān)心我們學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)。如果鄭新風(fēng)老師不提這件事，可能我們都還意識不到院里對我們的關(guān)心，盡管我們很多人都在那個座椅上休息過。我覺得黨員就應(yīng)該有這樣愿意為大家服務(wù)的思想。在背后默默關(guān)注大家的需要，然后對此采取實際行動，真正為群眾做些實事。張龍海老師講解了中國共產(chǎn)黨的最高理想和現(xiàn)階段奮斗目標(biāo)。在課上，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)黨員要時刻考慮到中國的國情，一切從實際國情出發(fā)。不要盲目同國外比較，否則只會形成反作用。比如張龍海老師提到美國車讓行人這個現(xiàn)象。在美國，只要行人過街時按一下街邊的按鈕，駕駛員就能看到信號燈并停下車等待行人穿過路口，然后再重新啟動。車讓行人的規(guī)定讓很多中國國民稱贊，但稱贊的同時，有些人就開始批評中國的交通規(guī)則，甚至要求中國也實行這樣的規(guī)定。這些人就沒有從實際國情出發(fā)來看待問題。中國人口眾多的國情讓這條規(guī)定并不適應(yīng)在中國推行。我們在看待問題時一定要更全面更深入，不要只看到表面就開始大肆批評。我們要相信自己的國家，任何時候都支持自己的國家。總的來說，這次黨課讓我意識到必須從現(xiàn)在起用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從身邊的一點一滴的小事情做起。雖然我們不再生活在水生火熱的革命年代，但是國內(nèi)國外仍然存在著許多對共產(chǎn)黨懷有敵意的勢力，我們要時刻保持警惕。與此同時我們也要對自己的思想保持警惕，用嚴(yán)明的紀(jì)律要求自己。我們是大學(xué)生，是祖國建設(shè)最有力的后備軍，要始終清醒地明確自身肩負(fù)的歷史責(zé)任。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的理論水平。還要從生活中鍛煉自己，從每一個不起眼的、平凡的事情去要求自己遵守紀(jì)律。積跬步、匯小流，萬眾一心終能實現(xiàn)偉大的理想。那么就從我做起，從現(xiàn)在做起。黨課學(xué)習(xí)將我引上了通往先進(jìn)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨的光明大道，我必將盡我所能地不斷學(xué)習(xí)提高，努力向著黨的方向奔跑。在爭取向黨員的標(biāo)準(zhǔn)看齊的同時，不斷提高自身素質(zhì)，使自己真正達(dá)到黨員的要求。以上是我經(jīng)過第一次黨課學(xué)習(xí)后的心得體會。為了以后能做得更好，我決心要做到：把為人民謀利益的良好愿望同學(xué)習(xí)生活統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)同求實精神統(tǒng)一起來。我想爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。篇四：廈門大學(xué)軍理心得十五周的軍事理論課程很快就過去了。在上軍事理論課之前，我對軍事知識知之甚少，對這門課程也不夠重視。我總覺得，自己沒有參軍，軍事就離自己很遙遠(yuǎn)，國際局勢只存在與新聞中，對現(xiàn)實生活沒有任何影響。但是這十五周的課程，徹底改變了我的這些狹隘的看法。我的視野得到了開拓，民族自豪感也得到了增強(qiáng)。學(xué)習(xí)軍理課程，我履行了公民義務(wù)。在就學(xué)期間接受軍事訓(xùn)練、學(xué)習(xí)軍事科學(xué)是大學(xué)生的一項基本權(quán)利和義務(wù)，“國家興亡匹夫有責(zé)”，自覺接受軍事訓(xùn)練、學(xué)習(xí)軍事科學(xué)是我們履行保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)的具體行動。學(xué)習(xí)軍理課程，我了解到了我國的國防，軍事思想，世界軍事，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭，核武器，步兵分隊技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等，也深刻感受到了軍事是一個國家安全穩(wěn)定的堅強(qiáng)后盾。學(xué)習(xí)軍理課程，我提高了國防意識。我深入地了解到，在這個相對穩(wěn)定的國際戰(zhàn)略格局下，我國還面臨著來自各方面的威脅。我們的祖國統(tǒng)一還面臨著復(fù)雜的形勢，我們的海洋權(quán)益還存在復(fù)雜的糾紛，我們的邊界問題爭端也尚未全部解決。這些問題，在特定的條件下很可能演變成極端的軍事威脅。我們應(yīng)當(dāng)在平時就做好國防工作，這樣才能在威脅下迅速反應(yīng)，有力回?fù)?。學(xué)習(xí)軍理課程，增強(qiáng)了我的民族自豪感。在這個由冷戰(zhàn)時期的兩極格局像多極格局過渡時期，我國的地位和作用將越來越顯著。我國是一個發(fā)展中的社會主義大國，但在國際事務(wù)和地區(qū)事務(wù)中已能產(chǎn)生巨大影響。作為未來多極格局中的一極，我國將在反對霸權(quán)主義個強(qiáng)權(quán)政治上起到制約作用，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上祺示范作用，在維護(hù)第三世界權(quán)益的斗爭中發(fā)揮重要的作用。學(xué)習(xí)軍理課程，更增加了我的社會責(zé)任感。經(jīng)濟(jì)實力是軍力基礎(chǔ)。國民經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，才能為軍隊的編制裝備等提供物質(zhì)基礎(chǔ)。科技水平是軍力的保證。科學(xué)技術(shù)的研究成果，往往首先運用于軍事領(lǐng)域，運用在各種高精尖武器裝備中，如精確制導(dǎo)武器、軍事航天技術(shù)等等。經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，正是我們這批大學(xué)生肩上的重任。我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)、未來的研究，都直接過間接關(guān)系著我國軍事實力和國防準(zhǔn)備。為此，我們更應(yīng)該珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)，在自己的領(lǐng)域發(fā)揮我們的能量，以微薄之力，為國家做出自己的貢獻(xiàn)。篇五：赴廈門大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會赴廈門大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會開闊視野增強(qiáng)信心做好外宣—赴廈門大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會2013年6月19日至25日，我有幸參加第四期貴州省外宣辦主任赴廈門大學(xué)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，感到非常榮幸，我也非常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，用心聆聽老師的精彩講課。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程由廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)院安排，院長張銘清教授親自為我們講授第一堂課。同時還聘請多位資深的學(xué)者教授給我們授課，他們分別從新聞宣傳、輿論監(jiān)督、臺海關(guān)系、突發(fā)事件、危機(jī)公關(guān)、新聞發(fā)言人等方面進(jìn)行比較全面的講解，用他們的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例，講得生動活潑，風(fēng)趣幽默，課堂上還進(jìn)行了師生互動，鼓勵學(xué)員提問，使大家聽得有味，學(xué)得輕松，開闊了視野，真是受益匪淺。廈門大學(xué)是由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)建的，是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，校園環(huán)繞廈門灣，依山傍海，成為國內(nèi)公認(rèn)最美麗的大學(xué)校園之一。學(xué)校秉承“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)，已成為一所在國際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。廈門大學(xué)新聞教育歷史悠久。1922年至1926年，廈門大學(xué)就有了自己早期新聞教育，開創(chuàng)了中國人自己辦新聞教育的歷史。1983年，廈門大學(xué)成立新聞傳播系，在中國率先以“傳播”冠名，集中體現(xiàn)了廈大新聞傳播人的敢為天下先的開拓精神。2