2021年福建省中考語文試卷考點(diǎn)分析（表格）

2021年福建省中考語文試卷

考點(diǎn)分析（表格）

目錄

一、2021中考語文考試真題題型、考點(diǎn)及難易度分析

二、2021中考語文真題賞析（變化題型）

三、給2022屆教師及同學(xué)的建議

一、中考考試真題題型、考點(diǎn)及難易度分析

模塊題號(hào)題型分值考點(diǎn)難點(diǎn)（易失分點(diǎn)）難度

1填空題10分默寫易錯(cuò)點(diǎn)：長風(fēng)破、自緣身在★

積累與運(yùn)最高層

用（20分）2填空題10分字音字形、詞語辨析、手改病句★★

病句修改、句子排序

詩詞曲鑒3選擇題3分《卜算子?詠梅》內(nèi)容理解、文體賞析★

賞（6分）4簡答題3分結(jié)合作者生平及詩歌情感★★

分析

課外文言5填空題3分課外文言文閱讀《三國“簡”字解釋★

文閱讀（166選擇題3分志》節(jié)選文言斷句★★★

分）7翻譯題6分地名“以連為什那令”“裨”★★★

8簡答題4分能找到關(guān)鍵句，看點(diǎn)答分★★★

9選擇題3分文章內(nèi)容理解仔細(xì)閱讀原文即可★

10簡答題3分景物的特點(diǎn)及表達(dá)的感結(jié)合首段的位置分析景物★★★

情烘托的情感

11簡答題2分字詞賞析體會(huì)“拜會(huì)”所包含的莊重★

3分句子賞析擬人手法所體現(xiàn)的溪水的★★★

文學(xué)類文品格

本閱讀（2012簡答題3分句段內(nèi)容的作用（注：提圍繞提及的內(nèi)容進(jìn)行分析★★★

分）及陸定一的《老山界》有什

么好處）

13簡答題6分結(jié)尾的內(nèi)涵及與標(biāo)題的聯(lián)系標(biāo)題的深沉含義★★★★

聯(lián)系

實(shí)用類文14選擇題3分文章細(xì)節(jié)理解與信息篩仔細(xì)對(duì)比原文★

本閱讀（12選

分）15簡答題6分事實(shí)論據(jù)列舉從文中概括★★

16簡答題3分論點(diǎn)與論證思路分析論證思路需要分層★★★★

非連續(xù)性17選擇題3分材料信息辨析仔細(xì)對(duì)比材料即可★

文本閱讀18簡答題3分材料內(nèi)容分析概括結(jié)合分值概括材料內(nèi)容★★

（10分）19簡答題4分圖文信息整合歸納（注：結(jié)合材料中的細(xì)節(jié)給出對(duì)★★

提建議）應(yīng)的建議

名著閱讀20填空題3分《簡愛》《西游記》主人公、重要情節(jié)★

（6分）21簡答題3分《水滸傳》結(jié)合材料講出宋江“幸?！薄?/p>

的原因

寫作（60以“這些故事感動(dòng)了我”為題，寫一篇演講稿，不少于600字?！铩铩铩?/p>

分）

二、中考真題賞析（變化題型）

今年的試題，從第一部分積累與運(yùn)用開始，就有了一些小小的變化:

1.根據(jù)語境，補(bǔ)寫出古代詩文名句。（10分）

回望過往，我們從“富貴不能淫，（D.②”“不以物喜.③”中感受到古人的氣節(jié)和胸

襟：從“不畏浮云遮望眼，④”中領(lǐng)悟到古人的雄心抱負(fù):從“⑤？歸雁洛陽邊”“⑥，嬴

得生前身后名”中體會(huì)到古人的家國情懷。

展望未來，我們要如杜甫《望岳》所言“⑦，⑧銳意進(jìn)取，敢攀高峰；如李白《行路難》

所言“⑨，⑩”充滿自信.駛向理想彼岸。

默寫從往年的單句填空，變成了連貫語段內(nèi)的填空，雖然形式有所變化，但本質(zhì)依舊不

變，考查的內(nèi)容依舊比較基礎(chǔ)。病句修改則從選擇題變?yōu)榱诵薷木渥?，同樣的，形式有所?/p>

化，但難度變化不大。

除此之外，近幾年福建中考對(duì)議論文的論點(diǎn)、論證思路等的考查較少，今年則是考查了

論點(diǎn)歸納、論據(jù)概括、與論證角度分析概括。

15.文章第3段論證大型體育賽事形象景觀設(shè)計(jì)要“面向新受眾”，使用了哪些事實(shí)材料？請(qǐng)簡要?列舉。

（3分）

16.文章主要表達(dá)作者什么觀點(diǎn)？文中乂是從哪兩方面進(jìn)行闡釋和論證的？請(qǐng)簡要分析。（6分）

雖然近幾年考查比較少，但是議論文的相關(guān)知識(shí)在平時(shí)的練習(xí)中一直是一個(gè)重點(diǎn)，這兩

道題目難度也不高。15題根據(jù)文章內(nèi)容，將事件概括出來即可；16題需要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)

行分層歸納，但實(shí)際上文章中已經(jīng)分了兩段，所以直接進(jìn)行歸納即可。

不出意外，今年的作文題目是寫演講稿。作文給了兩則材料，內(nèi)容有紅軍長征的故事和

東山縣優(yōu)秀干部的事跡，這與當(dāng)下的時(shí)代背景是很符合的。同時(shí)，作文依舊有“主題班會(huì)”

的情境設(shè)置，出題形式為我們所熟悉的命題作文，這在一定程度上減少了寫作難度。

三、寫作（60分）

21.閱讀下面的材料，按要求寫作。（60分）

材料一：

1935年6月，長征過雪山途中，有個(gè)同志穿著單薄的舊衣服被凍死，指揮員讓把軍需處長叫來，想

問問他為什么不給這個(gè)被凍死的同志發(fā)桶衣，隊(duì)伍里的同志含雨告訴他，被凍死的這個(gè)同志就是軍需處長。

這位身經(jīng)百戰(zhàn)的指揮員眼里涌滿淚水，立即脫帽致敬，周圍所有人也一樣，面對(duì)這尊低矮卻無比高大的“雪

雕”，一只只右手五指并攏，舉向帽檐，表示深切的哀悼和由衷的敬意。

材料二：

谷文昌同志在東山縣工作了十五年，帶領(lǐng)全縣人民“上戰(zhàn)禿頭山，下戰(zhàn)飛沙灘”，把一個(gè)荒漠化的孤

島變成了海上綠洲，使群眾擺脫了世代逃荒要飯的苦日子。1990年，全縣黨員、干部、職工、學(xué)生三四

萬人捐資，為谷文昌建造了一座半身雕像。

讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想與感悟？請(qǐng)以“這些故事感動(dòng)了我”為標(biāo)題，寫一篇演講稿，用于“奮

斗百年路，啟航新征程”校園主題演講比賽。

要求：自定文意，不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。

三、給2020屆教師及同學(xué)的建議

所在分?jǐn)?shù)段模塊各模塊提分建議

語言積累與運(yùn)1.熟背已經(jīng)學(xué)過的文言古詩，做到每個(gè)字都會(huì)寫，避免會(huì)背不會(huì)

用寫的尷尬情況；

2.進(jìn)行語段綜合和病句修改專題訓(xùn)練，注意錯(cuò)題積累。

1.熟練掌握己經(jīng)學(xué)過的古詩文言的中心思想及重點(diǎn)句段的含義及

翻譯；

105分及以下閱讀2.熟悉現(xiàn)代文閱讀答題技巧并進(jìn)行專題訓(xùn)練，尤其是說明文及非

連續(xù)性文本閱讀這類難度較小的題目。

1.從作文結(jié)構(gòu)的構(gòu)建入手，訓(xùn)練寫作能力；

作文2.進(jìn)行好詞好句積累訓(xùn)練，學(xué)會(huì)在寫作時(shí)運(yùn)用一定的修辭手法和

寫作手法（如收尾呼應(yīng)、以小見大等）

語言積累與運(yùn)1.熟背已經(jīng)學(xué)過的文言古詩，做到每個(gè)字都會(huì)寫，避免會(huì)背不會(huì)

用寫的尷尬情況；

2.進(jìn)行語段綜合和病句修改專題訓(xùn)練，注意錯(cuò)題積累。

105分一115分1.熟悉現(xiàn)代文閱讀答題技巧；

閱讀2.進(jìn)行較難題目的專題訓(xùn)練，尤其是記敘文中較難的賞析、含義

理解題、作用分析等題目，通過練習(xí)與總結(jié)這類的答題規(guī)律。