高?？蒲谢亟ㄔO的探索與實踐

高校科研基地建設的探索與實踐

新世紀以來，隨著經濟的不斷發(fā)展和教育水平的提高，建立科研基地已成為高校教育工作者最受關注的話題之一。這也是讓科學家理想的花在不同大學首次出版和應用的重要模式。這種教學方式和教學科研基地的存在與完善對于促進區(qū)域經濟發(fā)展至關重要,同時對于優(yōu)化教學體系也十分關鍵。1以全面協(xié)調發(fā)展為核心思想的大學本篇文章的案例學校主要是一所以理工科目主要科目的學院,其中包含了經濟學、法學、管理、經濟學、醫(yī)學、文學以及管理等等學科,以全面協(xié)調發(fā)展為核心思想的大學。歷經多年,該學校不斷的加強校區(qū)內的科研基地建設工程,從而形成了一個完全由國家所指導建設的重點實驗室培養(yǎng)基地、省級重點實驗室等,與校級的科研基地中的各個研發(fā)層次和整體科研建設體系相連接在一起,形成了一個由國家組織建設的科研基地與校園科研基地所聯合起來的科研發(fā)展圈。1.1實驗基地建設是提高教學水平的基礎就當前社會發(fā)展中,各地高校不斷成立了各種研究基地和實驗室培訓基地,其中干最為著名的主要是由國家在世紀之交建立和成立的各種實驗室工作流程和工作重點,同時在這之后,國內各高校不斷產生和建立了多個實驗基地和實驗培育基地為科研工作的開展和教學工作的實施提供了基礎平臺和載體,也是搞笑建設、人才培養(yǎng)和科研項目實驗的管就按所在,因此在教學中加強科研基地建設對于提高教學技術水平十分關鍵。某院校高溫陶瓷與耐火材料實驗室是2000年由某省科技廳批準成立的省級重點實驗室,2003年被國家科技部批準為首批省部共建國家重點實驗室培育基地。實驗室實行主任負責制和學術委員會評審制,在編人員34人,其中研究人員2人,“雙聘”院士2人,首席教授、博導2人教授7人,副教授10人,10人具有博士學位,形成了合理的科研梯隊。實驗室面積3000平方米,擁有當今材料科學領域先進的大型儀器和設備。1.2推動產學研合作,建立開放科研基地通常情況下,在目前的科研基地建設工作中通常都是立足于現有的社會資源,依托學術知識和學術優(yōu)勢為基礎,瞄準未來社會發(fā)展趨勢,從而實現以人文本、抓好相關的管理工作要點,從而提高教學工作質量和效率,同時更是要在教學工作中以重大的科研項目為基礎紐帶,拉動科研項目、成果和人才培養(yǎng)的優(yōu)勢渠道,優(yōu)化科研資源置,注重學術交流,建設開放式科研基地。從而充分發(fā)揮其對學校,乃至全社會的科學研究的骨干作用、牽頭作用和輻射作用。本文中的所提到的案例城市中的耐火材料以及其高溫陶瓷的高端機密工程技術,所研發(fā)的研究中心是于案例城市中所存在的科技環(huán)保局支持之下建立成為的一個科技研發(fā)中心。在這個工程研發(fā)中心建立完成之后,工程中心利用產、學、研的理論進行結合,最終創(chuàng)造出了自身特有的機制檢查措施,與其他的鋼材生產公司、鋼材耐火材料等公司,建立了完善的科研工作研發(fā)合作機制。使得校園中的科研中心研發(fā)出來的核心先進技術能夠先在國家設計的工程技術中心進行實際的檢測和運行,之后再將所生產的產品提供給企業(yè)廠家把產品進一步的優(yōu)化,這些環(huán)節(jié)的相互合作,使得高效的科研中心內的科研成果能夠不斷的實現科研成果向生產力轉發(fā)的良性循環(huán)。1.3學?？蒲谢?.3.1交叉學科的構造及學校科研的需要為了能夠將學校的各種科研資源進行更好的整合和改進,需要各個專業(yè)的領域的學科都不斷培養(yǎng)出交叉學科,為建設的國家省級實驗室運作提供堅實的后盾以及后背力量,一般來說,學院只需要在材料或者冶金學院、資源與化工環(huán)境學院、計算機科學納米科技為構造核心,打造出一座能夠環(huán)境擴展、納米應用、軟件中心等幾個校級點級別的高?？蒲谢?、。1.3.2為學院發(fā)展各學科的科技支撐學校在建設完成各種科研基地之后需要建立一些必須的校級科研培訓基地可以將土木工程研究學院、細胞分子生物學院以及樹立計算研究學院等研發(fā)中心的各種功用相結合起來,不但能夠每年都為學校的科技建設作出貢獻,還能夠為學院培養(yǎng)出各式各樣的科技型人才,走上可持續(xù)發(fā)展之路。2建設科研基地的主要方法2.1完善基地建設的制度環(huán)境學校先后制定了《案例科技大學重點科研基地管理暫行辦法》、《案例科技大學重點科研基地經費管理辦法》,修訂了《案例科技大學科研經費管理辦法》、《案例科技大學科研機構管理暫行辦法》等文件,使科研基地建設和管理在制度上、政策上有了保證。2.2團隊精神、具體方面的配合科研基地建設涉及用房、經費支出、設備購置、人員配置等各個方面,需要學校領導的重視、各職能部門的配合、有關學院的支持和職工的共同努力。因此,在基地建設過程中要發(fā)揮團隊精神,齊心協(xié)力,共同建設。例如學校機械傳動與制造工程實驗室在申報省級重點實驗室時,正是得到了校領導的高度重視,科技處、財務處、國有資產管理處等職能部門特事特辦。3缺乏先進的研究基礎和知識構成我國各個高校作為國家未來棟梁人才的建設基礎,只有將學院的科研建設工作完善、做好,才能每年向我國各個尖端領域提供先進性人才,擁有扎實的研究基礎和過硬的知識結構體系。只有國家研究過程中有源源