2022年青年教師成長(zhǎng)工作室學(xué)員研修計(jì)劃

2022年青年教師成長(zhǎng)工作室學(xué)員研修計(jì)劃作為青年教師成長(zhǎng)工作室的一本人將樹(shù)立目標(biāo)，借助這個(gè)平臺(tái)，積極提的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)，進(jìn)行教育教學(xué)探索及活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自身的長(zhǎng)。為進(jìn)一步明確自己的目標(biāo)，現(xiàn)制定如下：一、以書(shū)為友，讀書(shū)學(xué)習(xí)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)俗話(huà)說(shuō)："要給學(xué)生一碗教師必須有一缸水。"作為一名教師，應(yīng)樹(shù)立不斷終身學(xué)習(xí)的理念。本人將利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，研讀各類(lèi)專(zhuān)以及專(zhuān)業(yè)雜志，己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。二、立足課堂，學(xué)會(huì)反思立足課堂，才能了解到學(xué)生們的課堂反解學(xué)生們的困難與需求。因此，本足課堂，備好每一次課，上好每一次課且積極聽(tīng)課、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂。并在礎(chǔ)上進(jìn)行不斷反思，不斷改進(jìn)，期待業(yè)務(wù)水平有。三、多讀多學(xué)，提升科研水平積極投身課堂教學(xué)改革中，將育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，注意多鉆研考，及時(shí)記載讀書(shū)感悟、教育事件和自思考，把學(xué)習(xí)與思成為自己的一個(gè)習(xí)慣。并一如既往地準(zhǔn)加校內(nèi)外的教育訓(xùn)活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力四、交流學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)借助工作室這個(gè)平臺(tái)，多向葉們學(xué)習(xí)，多向?qū)W校的老教師和同輩們探討法和經(jīng)驗(yàn)，提升自我的教學(xué)實(shí)踐能力和。學(xué)員總結(jié)一、堅(jiān)持有計(jì)劃的學(xué)習(xí)第1頁(yè)共6頁(yè)我始終堅(jiān)持有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，學(xué)育理念，提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)研材，充實(shí)自己，并努力做到學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。二、課堂教學(xué)，追求本真課堂教學(xué)是教師成長(zhǎng)的主要載高教師專(zhuān)業(yè)水平的有效途徑。追求簡(jiǎn)簡(jiǎn)單，本本分分為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展的常態(tài)的教學(xué)，努力單而實(shí)在的高效課堂。積極探索在課堂何把二者結(jié)合起來(lái)的路徑，力爭(zhēng)種嶄新的課堂教學(xué)方法。三、樂(lè)于求索，積極科研加入了工作室后，我積極參加各項(xiàng)實(shí)踐交流活動(dòng)，獲得了與同行合作的機(jī)會(huì)了很多理論上的探討，積極探索了新的路子，不斷完善自進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升。平時(shí)認(rèn)真閱讀資料，鉆研新教材教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念高自己的業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成己的教學(xué)風(fēng)格。青年教師成長(zhǎng)工作室學(xué)員研修計(jì)劃（二）作為工作室的一名學(xué)員，本人個(gè)平臺(tái)，自加壓力，確立目標(biāo)，提升自身理論素養(yǎng)，進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活積極投身新課程改現(xiàn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。為進(jìn)一步明確自己展目標(biāo)，我制定了以下計(jì)劃：一、研修目標(biāo)和內(nèi)容、通過(guò)___培訓(xùn)、個(gè)人研修，使自己進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，愛(ài)崗敬業(yè)，鑄師德師風(fēng)。、更新教育觀(guān)念，不斷掌握現(xiàn)想，提升實(shí)施新課程的能力，不斷提質(zhì)量；更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一化知識(shí)和能力結(jié)第2頁(yè)共6頁(yè)構(gòu)；進(jìn)一步掌握研理論方法，掌握新的教育技術(shù)和手段高自身教學(xué)水平。3、進(jìn)一讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入理解、掌握新課程的基本理念。4、探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂(lè)學(xué)。二、具體措施一）、勤于學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學(xué)習(xí)，可以們了解前人和了解過(guò)去未來(lái)，關(guān)照反思自從而獲得新的生成。、堅(jiān)持不懈?；畹嚼希瑢W(xué)到老，樹(shù)身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。、多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有書(shū)本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀習(xí)他人高尚的師德豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目經(jīng)常閱讀《閱讀案例剖析》、《課堂___》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等有關(guān)教育教學(xué)方刊，及時(shí)更新教育理念。工作之余，我欣賞一些文學(xué)書(shū)籍讀書(shū)感想，從而不斷充實(shí)自己。3、廣地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍，學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識(shí)、技能，特別現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的結(jié)構(gòu)。二）、善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到:反思昨天、審視今天、前瞻明天。時(shí)刻把工作與思合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)地開(kāi)展工作。第3頁(yè)共6頁(yè)三）、借助團(tuán)隊(duì)力量不斷進(jìn)取。作為研修團(tuán)隊(duì)的一員，我將虛成員學(xué)習(xí)，并要求自己每次學(xué)習(xí)（范本）心得，將團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)秀的教育教學(xué)思想，作為自己前進(jìn)的航標(biāo)燈。四）、研究課堂教學(xué)。、積極投身課堂教學(xué)改中，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，注意多鉆思考，及時(shí)記載讀書(shū)感悟、教育事件和的思考，把學(xué)習(xí)與正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。并一如既往地參加校內(nèi)外的教育科研培訓(xùn)活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力。、積極主動(dòng)地定期進(jìn)行研究課加工作室的備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課等修，增強(qiáng)課堂教學(xué)的___力、活力、實(shí)力和親和力，逐漸形成自學(xué)特色。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)。五）、提升科研水平。、撰寫(xiě)教學(xué)論文.、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取走術(shù)的前沿。3、每學(xué)年至少進(jìn)行一次公開(kāi)課。4、三年內(nèi)主持獲參與完成一項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題研究.以上是本人在工作室的自我研希望自己能夠抓住這次學(xué)習(xí)的契機(jī)，在名引下，在工作室教師的幫助下，通過(guò)自努力，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，走成長(zhǎng)、成功、成才之路。2022年青年文明號(hào)創(chuàng)建工作計(jì)劃第4頁(yè)共6頁(yè)強(qiáng)支局職工的文明建設(shè)意識(shí)，職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，按照創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合業(yè)務(wù)指導(dǎo)科學(xué)實(shí)際情況，特制定創(chuàng)建__年支局“青年文明號(hào)”工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)方針1、以“兩個(gè)思考”凝職工。注重宣傳和培育和諧精與和諧理念，構(gòu)建和諧支局，推進(jìn)創(chuàng)建工作健康發(fā)展。2、以主育引導(dǎo)職工。圍繞郵政企業(yè)的新形勢(shì)，新情況，開(kāi)展形式多樣的主題動(dòng)，增強(qiáng)教育的針對(duì)性，實(shí)效性和吸引感染力，工的思想和行動(dòng)到發(fā)展，創(chuàng)建工來(lái)。3、以典范感召職工。通過(guò)選樹(shù)和弘揚(yáng)先進(jìn)典型，使職工奉獻(xiàn)得到升華，創(chuàng)業(yè)到激發(fā)，郵政的社會(huì)形象得到塑造，企牌得到提升。4、以職德規(guī)范職工。通過(guò)引導(dǎo)職工自行思考，自我教育，規(guī)范職工行為，使職業(yè)觀(guān)念，職業(yè)態(tài)度，職業(yè)技能，職業(yè)，職業(yè)作風(fēng)適應(yīng)公司化運(yùn)營(yíng)的要求。二、___領(lǐng)導(dǎo)為確保創(chuàng)建“青年文明”工作的有效開(kāi)展，成立支局創(chuàng)建“青年文明號(hào)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，___同志任組長(zhǎng)，__同志任副組長(zhǎng)，__，___，___，___同志為成員，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)“青年文明號(hào)”的日常工作。三、奮斗目標(biāo)1、加快支局業(yè)務(wù)收入增幅水平，確保完成支局年度收入計(jì)劃。2、互幫互助，愛(ài)崗敬業(yè)，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神。第5頁(yè)共6頁(yè)3、努力良好的窗口形象，自覺(jué)的接受社會(huì)的監(jiān)督，熱情認(rèn)真為儲(chǔ)戶(hù)服務(wù)。4、爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“青年文明號(hào)”四、方法和措施（一）抓宣傳動(dòng)員，提支局職工對(duì)創(chuàng)建“青年文明號(hào)”重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。一是要廣泛宣傳在___物質(zhì)文明建設(shè)的過(guò)程中，必須堅(jiān)持抓好精神文，做到物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)同步發(fā)二是要廣泛宣傳物建設(shè)和精神文明建設(shè)的辯證關(guān)系。通過(guò)動(dòng)員，是支局職工動(dòng)地搞好創(chuàng)建做工。三是要嚴(yán)格按照《___青年文明號(hào)量化考核細(xì)則》，圍繞“四個(gè)一流”開(kāi)展對(duì)標(biāo)創(chuàng)建，切實(shí)做到“四個(gè)一”，“四上墻”，“四個(gè)有”（二）抓業(yè)務(wù)建設(shè)，務(wù)實(shí)文明的物質(zhì)基礎(chǔ)。一是繼續(xù)抓好負(fù)債類(lèi)業(yè)，立足當(dāng)前蘆柑資金，土地款，股票理財(cái)產(chǎn)品、換發(fā)卡、西、車(chē)輛保險(xiǎn)等效益型業(yè)務(wù)拓展。三是加賬短信的前臺(tái)宣傳，做好睡眠客戶(hù)激活（基金戶(hù)，代發(fā)工資戶(hù)），對(duì)atm加強(qiáng)使用。四是重視加強(qiáng)__銀行品牌宣，對(duì)郵儲(chǔ)村街，綠卡村街創(chuàng)建工作延續(xù)