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徐州12歲少年癡迷折紙16件作品在清華展出折紙少年——孫洪濤，憑借折紙?zhí)亻L參加大學(xué)的自主招生，最后被山東科技大學(xué)錄取。折紙達(dá)人有趣的折紙教學(xué)主體：師范附小東方城校區(qū)三（1）班學(xué)生授課教師：陶萍千人百課——綜合實(shí)踐活動折紙基本符號折紙圖解1.對折展開2.兩角折向中心線3.再次折向中心線4.尖角向下折5.沿中心線向后折6.沿虛線折小小解說員說發(fā)現(xiàn)合作小妙招：1.先把圖解中的符號變成自己的語言。2.一步一步邊說邊折，也可先說再折。3.細(xì)心+耐心4.協(xié)助+幫助紙飛機(jī)挑戰(zhàn)賽1.各小組負(fù)責(zé)人，抽取圖解。2.小組合作，在規(guī)定的時間內(nèi)，折出一架飛機(jī)。3.試飛，檢測飛機(jī)性能。說收獲折紙符號=通往折紙世界的“金鑰匙”學(xué)會看圖解是關(guān)鍵紙飛機(jī)的多種折法大膽嘗試，學(xué)會合作細(xì)心+耐心+堅持不懈地練習(xí)折紙應(yīng)用廣泛……折紙達(dá)人實(shí)踐作業(yè)：
1.復(fù)習(xí)折紙符號，練習(xí)看圖解折紙。
2.學(xué)習(xí)自己感興趣的折紙，大膽探索，學(xué)著
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