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文檔簡介
在我國加大基建投資以及城市化進程加快的時代背景下,建筑施工企業(yè)規(guī)模處于迅猛增長狀態(tài),企業(yè)用工數(shù)量急劇擴張,然而,隨著我國經(jīng)濟增速放緩以及行業(yè)競爭加劇,建筑施工企業(yè)職工技能以及后備人才不足的問題也逐漸突出,如果企業(yè)不在職工技能培訓(xùn)和后備人才培養(yǎng)方面有所突破,企業(yè)的發(fā)展后勁將受到極大削弱。企業(yè)加大職工技能培訓(xùn)和后備人才培養(yǎng)力度,將提升企業(yè)競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。一、建筑施工企業(yè)職工及后備人才結(jié)構(gòu)分析建筑施工企業(yè)普遍具有職工規(guī)模總量大、崗位分工體系復(fù)雜、后備人才儲備不足等特點。從個人綜合能力角度來看,建筑施工職工類型大致可劃分為普工類、技術(shù)人才類和管理人才類,其中,普工類的崗位類別較為多樣,具體包括:一是土建崗位類,包括鋼筋工、抹灰工、瓦工、油漆工、混凝土工、砌筑工、防水工、管工、模板工、測量工、樁基操作工;二是安裝工程崗位:包括水電工、架子工、電氣設(shè)備安裝工、機械設(shè)備安裝工、焊工、線路架設(shè)工;三是園林綠化崗位,包括綠化工、花卉工、植保工養(yǎng)護工;四是建筑裝飾裝修崗位,包括金屬工、鑲貼工、木工。除此之外,建筑施工崗位類別還有建筑起重機械司機和機械維修工、拆卸工等。而技術(shù)人才和管理人才通常是提企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人員、項目經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)以及其他取得高級技術(shù)職稱的人員,管理人才和技術(shù)人才是企業(yè)正常運營的核心力量,并普遍具有以下幾個方面特征:一是具有較強的市場開拓和營銷能力,由于此類人才既接受過建筑施工理論知識教育,又具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,能夠準(zhǔn)確把握政策走向和市場變化規(guī)律,通過參考企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃,規(guī)避企業(yè)運營風(fēng)險。二是具有過硬的技術(shù)能力,建筑施工作業(yè)現(xiàn)場工序多、流程復(fù)雜,如果現(xiàn)場管理缺乏技術(shù)人才指導(dǎo)和監(jiān)督,那么,施工質(zhì)量將難以保證,而項目經(jīng)理以及其他專業(yè)技術(shù)人才則可較好的把握施工作業(yè)質(zhì)量和控制施工風(fēng)險。三是具有較強的管理能力,從建筑施工招投標(biāo)管理、合同管理到施工、竣工驗收、結(jié)算等各個管理環(huán)節(jié),都需要統(tǒng)籌規(guī)劃,而企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員則能較好地擔(dān)此重任。二、建筑施工企業(yè)職工培訓(xùn)與后備人才培養(yǎng)的意義作為勞動密集型行業(yè),建筑施工企業(yè)用工數(shù)量大,離職率高,員工流動頻率高,而且大多并沒有經(jīng)過職能培訓(xùn)并取得上崗證書,特別是由于建筑施工企業(yè)作業(yè)現(xiàn)場大多分散于不同區(qū)域,作業(yè)環(huán)境惡劣,外部人才吸引力受限,因此,對于建筑施工企業(yè)來說,職工培訓(xùn)與后備人才培養(yǎng)就顯得尤為重要,具體表現(xiàn)在以下方面:(一)提升職工整體技能,滿足質(zhì)量和效率管理的需要建筑施工作業(yè)負荷量大,勞動強度大,新生代求職者大多并不會選擇建筑施工行業(yè),以致于建筑施工企業(yè)職工平均年齡逐年提高,平均年齡基本在40歲以上,在建筑施工企業(yè)招人難、留人難,用工荒現(xiàn)象較為嚴(yán)重的環(huán)境下,企業(yè)只能降低人員招聘準(zhǔn)入門檻,入職人員只需具有建筑施工經(jīng)歷或愿意從事該行業(yè),企業(yè)通常不會要求入職人員提供專業(yè)資格之類的證書,以致于建筑施工企業(yè)一線操作人員大多屬于無證上崗,也沒有在職培訓(xùn)或進修背景。降低入職準(zhǔn)入門檻、忽視員上崗培訓(xùn)和后續(xù)教育,雖然緩解了企業(yè)用工緊張的問題,省略了管理成本支出,但是,由于員工素質(zhì)良莠不齊,職業(yè)技能難以滿足施工質(zhì)量和效率管理需要,極大影響了企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。(二)強化后備人才培養(yǎng)與儲備,提高企業(yè)核心競爭力建筑施工企業(yè)作業(yè)流程較為復(fù)雜,工種類型較為多樣,不同的作業(yè)流程需要不同的專業(yè)人才進行整體運營效率把關(guān)、技術(shù)質(zhì)量把關(guān)、施工進度把關(guān),比如運營管理規(guī)劃、作業(yè)施工現(xiàn)場指揮與監(jiān)理、材料質(zhì)量檢測與價格談判等,都需要不同層級、不同專業(yè)的管理人才和技術(shù)人才掌舵護航。如果建筑施工企業(yè)人才不足或人才結(jié)構(gòu)不完善,那么,企業(yè)在招投標(biāo)、施工管理質(zhì)量、材料質(zhì)量、施工進度以及后期施工驗收和結(jié)算環(huán)節(jié),都有可能處于被動,市場競爭力處于弱勢地位,所以后備人才培養(yǎng)與儲備,對于提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)良性發(fā)展具有重要意義。(三)實施職業(yè)技能提升行動,適應(yīng)行業(yè)發(fā)展趨勢隨著建筑施工行業(yè)科技應(yīng)用能力的不斷提升,智能制造、機器人作業(yè)場景管理對職工的技能要求也逐步提高,住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部對施工作業(yè)現(xiàn)場人員的培訓(xùn)教育工作給予了高度重視,并于2019年下發(fā)了《關(guān)于改進住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域施工現(xiàn)場專業(yè)人員職業(yè)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》(建人〔2019〕9號),同時,各地方住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門也根據(jù)各地實際制定了實施細則,要求建筑施工企業(yè)根據(jù)行業(yè)發(fā)展需求,采用統(tǒng)一的培訓(xùn)大綱及繼續(xù)教育大綱,對現(xiàn)場施工作業(yè)人員進行各種形式的崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn),打造一支適應(yīng)行業(yè)未來智能化發(fā)展需要的員工隊伍。三、建筑施工企業(yè)職工培訓(xùn)與后備人才培養(yǎng)建議一方面,建筑施工企業(yè)崗位分工類型較為多樣,在企業(yè)所有崗位體系中,普遍操作崗的職工數(shù)量大、占比高,但職能技能普遍不高;另一方面,建筑施工企業(yè)管理層、技術(shù)層面的人才數(shù)量相對不足,因此在崗位管理中,需要企業(yè)將職業(yè)培訓(xùn)與后備人才培養(yǎng)結(jié)合起來,以提升企業(yè)競爭力,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。(一)建筑施工企業(yè)職工培訓(xùn)建議1.制定與完善年度培訓(xùn)計劃職工培訓(xùn)是一項涉及到人力資源、經(jīng)費安排、師資配備等多方面事務(wù)的系統(tǒng)工程,這就需要企業(yè)重新認(rèn)識職工培訓(xùn)的作用及意義,轉(zhuǎn)變管理理念,從企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃高度、可持續(xù)發(fā)展高度對職工培訓(xùn)工作給予高度重視,并將此項工作納入企業(yè)重點工作內(nèi)容,同時制定或完善職工培訓(xùn)年度計劃,一是制定崗位培訓(xùn)時間節(jié)點計劃,分批次、分層次對不同崗位人員進行全面輪訓(xùn),比如土建崗、安裝工程崗或園林綠化崗,其工作內(nèi)容和技能要求存在一定的差異,這就需要各部門、項目部或下屬企業(yè)對崗位人員進行梳理與分類,然后根據(jù)企業(yè)總體培訓(xùn)時間節(jié)點,調(diào)劑安排不同崗位人員參加企業(yè)組織的培訓(xùn)班,確保培訓(xùn)人員全覆蓋;二是要確保職工培訓(xùn)費及時足額到位,職工培訓(xùn)所需要費用種類多、金額大,培訓(xùn)場地費、師資費、教材費等等,都是職工培訓(xùn)中的剛性支出項目,這就需要企業(yè)根據(jù)會計準(zhǔn)則的要求,每月按規(guī)定比例提取職工教育經(jīng)費,所提取的費用必須專戶存儲,并指定專人保管,防止經(jīng)費挪作他用。2.完善職工在崗培訓(xùn)體系及其內(nèi)容建筑施工人員大多是滿負荷工作狀態(tài),工作時間長,勞動強度大,特別是在用工數(shù)量緊缺的條件下,職工脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式難于實施,因此,建筑企業(yè)應(yīng)首選在崗培訓(xùn)或崗位練兵的形式,以合理調(diào)節(jié)工作與學(xué)習(xí)之間的時間安排矛盾,這就需要企業(yè)人力資源管理部門根據(jù)不同崗位用工規(guī)律,妥善安排參加培訓(xùn)的人員名單和培訓(xùn)時間。而另外,由于在崗培訓(xùn)時間相對較緊,培訓(xùn)周期較短,因此難以達到系統(tǒng)化、全面化培訓(xùn)的目標(biāo),這就要求企業(yè)根據(jù)職工知識結(jié)構(gòu)和技現(xiàn)狀,對培訓(xùn)內(nèi)容進行適當(dāng)簡化,本著“缺什么、補什么”的培訓(xùn)原則,針對職工普遍存在的知識和技能短板進行培訓(xùn),比如,技術(shù)崗位職工,一方面面要關(guān)注理論知識和操作技能等關(guān)鍵課程內(nèi)容,另一方面更需要將職業(yè)道德、工匠精神納入培訓(xùn)內(nèi)容,而對于一線作業(yè)的普工類型多樣,在缺乏統(tǒng)一培訓(xùn)教材的情況下,宜采用崗位練兵、技能比賽的方式進行培訓(xùn),同時,普工通用職業(yè)素質(zhì)教育則以職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、生產(chǎn)質(zhì)量之類的培訓(xùn)內(nèi)容為主。3.落實繼續(xù)教育,適應(yīng)崗位需求職工在完成在職培訓(xùn)并獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)合格證書之后,并不意味著培訓(xùn)就此終止,因為隨著崗知識和技能體系更新和迭代速度加快,職工知識存量和技能水平面臨著老化或淘汰的風(fēng)險,因此,建筑施工企業(yè)還應(yīng)按照人力資源社會保障部關(guān)于職工繼續(xù)教育的總體規(guī)劃,對職工工繼續(xù)教育事項做出總體安排和具體要求,以使職工知識和技能適應(yīng)崗位需要。通常情況下,從職工取得培訓(xùn)合格證次年起,企業(yè)就應(yīng)對其繼續(xù)教育學(xué)習(xí)時長作出安排。住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)培訓(xùn)資源庫內(nèi)容豐富,而且各課程都有時長計數(shù),職工只需登陸相關(guān)培訓(xùn)資源網(wǎng)便可獲得學(xué)習(xí)時長記錄,企業(yè)人力資源部只需對職工學(xué)習(xí)時長進行逐一登記即可,而對未達到繼續(xù)教學(xué)學(xué)習(xí)時長要求的職工,則應(yīng)重新參加培訓(xùn)。(二)建筑施工企業(yè)后備人才培養(yǎng)建議1.建立后備人才分梯隊培養(yǎng)制度建筑施工企業(yè)人才需求類型多樣,通過構(gòu)建梯隊式后備人才培養(yǎng)制度,不僅可滿足企業(yè)用人需要,而且各層次梯隊之間的流動和晉升通道也更為順暢,企業(yè)應(yīng)對現(xiàn)在人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀進行調(diào)查摸底,通過人才測評的方式掌握各崗位人才發(fā)展意向和發(fā)展?jié)摿Γ缓髮ζ溥M行定制化培訓(xùn),其培訓(xùn)內(nèi)容主要包括行動學(xué)習(xí)和知識學(xué)習(xí)兩個層面,所謂行動學(xué)習(xí),指的是通過實際案例教學(xué),培養(yǎng)其分析問題和解決問題的能力,所謂知識學(xué)習(xí),則主要是側(cè)重于學(xué)歷證書提升的學(xué)習(xí)方案,通過學(xué)歷與實操能力的雙提升,構(gòu)建完備的漸次迭代的人才梯隊。以項目經(jīng)理為例,首先要對該崗位職責(zé)、任務(wù)清單進行準(zhǔn)確界定,然后根據(jù)崗位要求確定任職資格標(biāo)準(zhǔn),在此基礎(chǔ)上,企業(yè)通過考試考核、評價公示等方式,將符合任職資格標(biāo)準(zhǔn)的人員選入“后備人才庫”,并通過項目經(jīng)理助理崗位任職鍛煉的方式,持續(xù)提升后備人才的專業(yè)知識、技能和管理能力。2.以“師徒帶教”形式重點培養(yǎng)新進大學(xué)生職工新生代大學(xué)生具有思維活躍、知識儲備豐富、充滿工作激情等方面的優(yōu)勢,建筑施工企業(yè)高度重視每一位接受過高等教育的新入職員工的培養(yǎng),以期通過培養(yǎng)、教育的方式為企業(yè)儲備更多的領(lǐng)域?qū)I(yè)人才。針對新入職大學(xué)生知識與技能不對等,理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)實問題,其教育培養(yǎng)通常可采用“師徒帶教”的形式,在入職初期,指定一個或一個以上班組長負責(zé)新入職員工的教帶,通過讓新入員工進入一線施工班組,促使其了解并熟悉施工現(xiàn)場各班組運轉(zhuǎn)及操作流程;在全面熟悉并掌握一線運轉(zhuǎn)流程的基礎(chǔ)上,企業(yè)再指定具有豐富實操作經(jīng)驗的施工管理人員作為帶教師傅,對新入職員工進行施工管理知識和技能傳授,為新入員工后期崗位晉升打下堅實的實踐基礎(chǔ),當(dāng)然,還有一些管理崗位,也可作為新入職大學(xué)生“師徒帶教”的職業(yè)方向,需要根據(jù)不同個體志向或?qū)iL進行定向培養(yǎng)。3.為核心人才設(shè)立多向、互通的職業(yè)發(fā)展通道當(dāng)前,建筑施工企業(yè)普遍存在人才發(fā)展高位不通、職業(yè)晉升空間狹窄的桎梏,使人才外流現(xiàn)象進一步加劇,如何吸引人才、留住人才,是建筑施工企業(yè)后備人才培養(yǎng)工作必須面對的核心問題。參照其它行業(yè)后備人才培養(yǎng)的成功經(jīng)驗,建筑施工企業(yè)可借鑒采用職業(yè)通道的多向、互通模式,摒棄長期以來所形的成單一、煙囪式人才職業(yè)發(fā)展模式,為專業(yè)人才打通縱向或者橫向的職業(yè)發(fā)展通道:一是為后備人才打通縱向發(fā)展通道,縱向發(fā)展通道指的是專業(yè)崗位序列通道,根據(jù)建筑施工企業(yè)崗位分工及職稱技術(shù)要求,在經(jīng)過審核、評議和批準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,為后備人才設(shè)置技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級工程師序列發(fā)展通道;二是后備人才打通橫向發(fā)展通道,也就是在職稱、技術(shù)序列晉升通道的基礎(chǔ)上,為后備人才進入管理崗位序列創(chuàng)造條件,使后備人才在職業(yè)發(fā)展前途方面有盼頭、有勁頭,從而達到留住人才的目的。4.拓寬人才聯(lián)合培養(yǎng)渠道企業(yè)單方面的人才培養(yǎng)力量有限,難以達到快出人才、多出人才的目標(biāo),因此,企業(yè)可積極與政府、職業(yè)院校和培訓(xùn)機構(gòu)合作,形成人才培養(yǎng)合力,打造多元化人才培養(yǎng)途徑,一是用足用好政府政策,當(dāng)前,財政部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等部、人力資源社會保障部門以及行業(yè)主管部門陸續(xù)出臺支持企業(yè)職能培訓(xùn)的資金補貼政策,建筑施工企業(yè)可大膽鼓勵后備人才參與各類專業(yè)培訓(xùn),擴大后備人才職業(yè)技能培訓(xùn)覆蓋面;二是與充分利用職業(yè)院校和培訓(xùn)機構(gòu)師資、教材和科研實驗優(yōu)勢,通過與院校等機構(gòu)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議的方式,開展后備人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略合作,從而為企業(yè)輸送更多的專業(yè)人才。四、結(jié)語建筑施工職工類型包括普工類、技術(shù)人才類和管理
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